#فرهنگ_استاندارد #استاندارد #استاندارد_سازی
🔻گرامیداشت روز جهانی اندازه شناسی(20 May)
🔸شعار روز جهانی اندازه شناسی امسال: "اندازه شناسی برای سلامتی است".این موضوع برای ارتقای سطح آگاهی افراد از نقش مهم و تاثیرگذار اندازه گیری بر سلامتی و در نتیجه در رفاه هر یک از ما انتخاب شده است.
🔹در واقع، به طور گسترده تر، اندازه شناسی نقشی اساسی در اکتشافات #علمی و #نوآوری، تولیدات #صنعتی، #تجارت بین الملل، بهبود #کیفیت زندگی و محافظت از #محیط_زیست جهانی دارد. روز جهانی اندازه شناسی جشن سالانه امضای کنوانسیون متر در 20 می سال 1875 میلادی توسط نمایندگان هفده کشور است.
🔸این کنوانسیون چارچوبی برای همکاری جهانی در #علم اندازه شناسی و کاربردهای صنعتی، #تجاری و اجتماعی آن تعیین کرده است. هدف اصلی کنوانسیون #متر (یکنواختی اندازه گیری در سطح جهان) امروز به همان اندازه که در سال 1875 میلادی مهم بوده، از جایگاه ویژه ای برخوردار است. روز جهانی اندازه شناسی به طور مشترک توسط دفتر بین المللی اوزان و مقیاس ها و سازمان بین المللی اندازه شناسی قانونی به رسمیت شناخته شده و اجرا می گردد.
🔗منبع:metrology.isiri.gov.ir
#فهامه
🔻گرامیداشت روز جهانی اندازه شناسی(20 May)
🔸شعار روز جهانی اندازه شناسی امسال: "اندازه شناسی برای سلامتی است".این موضوع برای ارتقای سطح آگاهی افراد از نقش مهم و تاثیرگذار اندازه گیری بر سلامتی و در نتیجه در رفاه هر یک از ما انتخاب شده است.
🔹در واقع، به طور گسترده تر، اندازه شناسی نقشی اساسی در اکتشافات #علمی و #نوآوری، تولیدات #صنعتی، #تجارت بین الملل، بهبود #کیفیت زندگی و محافظت از #محیط_زیست جهانی دارد. روز جهانی اندازه شناسی جشن سالانه امضای کنوانسیون متر در 20 می سال 1875 میلادی توسط نمایندگان هفده کشور است.
🔸این کنوانسیون چارچوبی برای همکاری جهانی در #علم اندازه شناسی و کاربردهای صنعتی، #تجاری و اجتماعی آن تعیین کرده است. هدف اصلی کنوانسیون #متر (یکنواختی اندازه گیری در سطح جهان) امروز به همان اندازه که در سال 1875 میلادی مهم بوده، از جایگاه ویژه ای برخوردار است. روز جهانی اندازه شناسی به طور مشترک توسط دفتر بین المللی اوزان و مقیاس ها و سازمان بین المللی اندازه شناسی قانونی به رسمیت شناخته شده و اجرا می گردد.
🔗منبع:metrology.isiri.gov.ir
#فهامه
🔻پیشرفت در #نانوالکترونیک با "نور فشرده" !
🔸محققان میگویند "نور فشرده" که نور را در یک نقطه در مقیاس #نانو فشرده میکند، میتواند پیشرفتهایی را در حوزه نانوالکترونیک ایجاد کند.
🔹تولید دستگاهها در #مقیاس_نانو یک چیز است، اما مطالعه و بهبود آنها چیز دیگری است، چرا که آنقدر کوچک هستند که نمیتوانند نورِ کافی را برای بررسی منعکس کنند. با این حال، یک پیشرفت ممکن است این امر را به زودی ممکن نماید
🔸محققان یک #فناوری جدید ساختهاند که نور لامپ تنگستن را در نقطهای شش نانومتری در انتهای یک نانوسیم نقره فشرده میکند!. این امر به دانشمندان این امکان را میدهد که به جای اینکه مجبور باشند به ارتعاشات مولکولی بسنده کنند، یک تصویر رنگی را در سطحی بیسابقه تولید کنند.
🔹محققان و توسعهدهندگان این فناوری، یک ابزار موجود به نام "superfocusing" که برای اندازهگیری ارتعاشات استفاده میشود را برای تشخیص سیگنالها در تمام طیف نور مرئی اصلاح کردند. نور در یک مسیر مخروطی مانند چراغ قوه حرکت میکند. هنگامی که نوک نانوسیم از روی یک جسم عبور میکند، سیستم، تأثیر آن را بر شکل و رنگ پرتو از جمله از طریق یک طیفسنج ثبت میکند. با دو قطعه طیفسنج برای هر پیکسل شش #نانومتری، محققان میتوانند عکسهای رنگی از نانولولههای کربنی ایجاد کنند که در غیر این صورت خاکستری به نظر میرسند.
🔸این توانایی در فشرده سازی نور به خودی خود قابل توجه است، اما مخترعان آن را دارای نقش مهمی در فناوری نانو میبینند. تولیدکنندگان #نیمه_هادی ها میتوانند با بهرهگیری از این فناوری، #نانومواد یکنواختتری تولید کنند که راه خود را به تراشهها و سایر دستگاههای با بستهبندی متراکم باز کند. نور فشرده،همچنین میتواند درک بشر از نانوالکترونیک، اپتیک #کوانتومی و سایر زمینههای #علمی را که چنین وضوحی در آنها در دسترس نیست، بهبود بخشد.
🔗منبع:ایسنا
fahameh.com
🚩http://www.instagram.com/fahameh.co
🆔@fahameh_co
#فهامه #بازرسی_فنی #دانش_بنیان #فناوری_نانو
🔸محققان میگویند "نور فشرده" که نور را در یک نقطه در مقیاس #نانو فشرده میکند، میتواند پیشرفتهایی را در حوزه نانوالکترونیک ایجاد کند.
🔹تولید دستگاهها در #مقیاس_نانو یک چیز است، اما مطالعه و بهبود آنها چیز دیگری است، چرا که آنقدر کوچک هستند که نمیتوانند نورِ کافی را برای بررسی منعکس کنند. با این حال، یک پیشرفت ممکن است این امر را به زودی ممکن نماید
🔸محققان یک #فناوری جدید ساختهاند که نور لامپ تنگستن را در نقطهای شش نانومتری در انتهای یک نانوسیم نقره فشرده میکند!. این امر به دانشمندان این امکان را میدهد که به جای اینکه مجبور باشند به ارتعاشات مولکولی بسنده کنند، یک تصویر رنگی را در سطحی بیسابقه تولید کنند.
🔹محققان و توسعهدهندگان این فناوری، یک ابزار موجود به نام "superfocusing" که برای اندازهگیری ارتعاشات استفاده میشود را برای تشخیص سیگنالها در تمام طیف نور مرئی اصلاح کردند. نور در یک مسیر مخروطی مانند چراغ قوه حرکت میکند. هنگامی که نوک نانوسیم از روی یک جسم عبور میکند، سیستم، تأثیر آن را بر شکل و رنگ پرتو از جمله از طریق یک طیفسنج ثبت میکند. با دو قطعه طیفسنج برای هر پیکسل شش #نانومتری، محققان میتوانند عکسهای رنگی از نانولولههای کربنی ایجاد کنند که در غیر این صورت خاکستری به نظر میرسند.
🔸این توانایی در فشرده سازی نور به خودی خود قابل توجه است، اما مخترعان آن را دارای نقش مهمی در فناوری نانو میبینند. تولیدکنندگان #نیمه_هادی ها میتوانند با بهرهگیری از این فناوری، #نانومواد یکنواختتری تولید کنند که راه خود را به تراشهها و سایر دستگاههای با بستهبندی متراکم باز کند. نور فشرده،همچنین میتواند درک بشر از نانوالکترونیک، اپتیک #کوانتومی و سایر زمینههای #علمی را که چنین وضوحی در آنها در دسترس نیست، بهبود بخشد.
🔗منبع:ایسنا
fahameh.com
🚩http://www.instagram.com/fahameh.co
🆔@fahameh_co
#فهامه #بازرسی_فنی #دانش_بنیان #فناوری_نانو
Telegram
attach 📎
🔻به بهانه سالروزِ قتل میرزا محمدتقیخان فراهانی معروف به #امیرکبیر (20 دی ماه)
🔸امیرکبیر، یکی از صدراعظمهای ایران در دوره ناصرالدینشاه #قاجار بود. اصلاحات وی، اندکی پس از رسیدن به صدارت و با توجه به سن کم شاه آغاز شد و تا پایان صدارت کوتاه مدت او (سه سال و سه ماه) ادامه یافت.
🔹میرزا محمدتقی خان امیرکبیر فرزند #کربلایی قربان بیگ فراهانی سال ۱۱۸۵ در هزاوه فراهان از توابع اراک (سلطان آباد پیشین) متولد شد. کربلایی قربان پدر امیرکبیر در دستگاه میرزا عیسی (میرزا بزرگ) پدر میرزا ابوالقاسم قائممقام سمت آشپزی داشت. مادر امیرکبیر فاطمهسلطان دختر استاد شاه محمدبنا از اهالی فراهان بود. امیر کبیر کودکی و نوجوانی را در کنار خانواده قائم مقام سپری کرد.
🔸امیر در کودکی هنگامی که ناهار فرزندان قائم مقام را میآورد، برای باز پس بردن ظروف در حجره میایستاد و آنچه معلم به ایشان میآموخت، فرامیگرفت. روزی قائم مقام به آزمایش پسرانش آمد و هر چه از آنان پرسید، ندانستند. اما امیر جواب داد! قائم مقام پرسید: تقی تو کجا درس خواندهای؟ وی گفت: روزها که غذای #آقازاده_ها را میآورم، ایستاده میشنوم. قائم مقام انعامی به او داد، نگرفت و گریه کرد! به او گفت چه میخواهی؟ وی گفت: به معلم امر فرمائید درسی را که به آقازادهها میدهد به من هم بیاموزد. قائم مقام پذیرفت و معلم را فرمود تا به او نیز بیاموزد.
🔹برخی از مهم ترین اقدامات و دستاوردهای امیرکبیر:
▫️براندازی رشوهخواری در جامعه
▫️براندازی رسم قمه کشی؛ در تهران آن زمان رسم بود که جوانان قمه میبستند
▫️سروسامان دادن به خزانه کشور و قطع حقوق بسیاری از درباریان و وابستگان آنها
▫️تأسیس #اداره_آگاهی؛ وی برای این که از روابط کارگزاران و مأموران دولت با مردم مطلع باشد ادارهای مخصوص و سرّی تشکیل داد و مأموران این اداره با لباس چوپان، گدا، فروشنده دوره گرد، راهزن و … همه جا نفوذ داشتند و هر جا کار خلافی از کسی سر میزد، بی درنگ امیر را با خبر میکردند
▫️ساخت #بیمارستان و مایه کوبی اجباری آبله در جامعه؛ هر کس از بیماری #آبله میمرد، بستگان او را ۵ تومان جریمه میکرد
▫️ایجاد #چاپارخانه برای مرسولات پستی، ایجاد میدان توپخانه و عمارت آن و همچنین سبزه میدان تهران
▫️تأسیس مدرسه #دارالفنون و راهاندازی نخستین #روزنامه در ایران به نام وقایع اتفاقیه
▫️ایجاد کارخانههای #پارچه بافی، شکر ریزی، چینی و بلورسازی، کاغذ سازی، چدن ریزی
▫️فرستادن ایرانیان به خارج برای تحصیلات و #تدریس در ایران
▫️استخدام استادان خارجی و تصمیم به جایگزینی آنها با ایرانیان
▫️ترویج #ترجمه و انتشار کتب #علمی
▫️مرمت ابنیه #تاریخی
▫️توسعه #تجارت داخلی و خارجی
🔗منبع: imna.ir
🌐fahameh.com
🚩http://www.instagram.com/fahameh.co
🆔@fahameh_co
#فهامه #نکوداشت #مشاهیرایران #چهره_ماندگار #میرزاتقی_خان_امیرکبیر
🔸امیرکبیر، یکی از صدراعظمهای ایران در دوره ناصرالدینشاه #قاجار بود. اصلاحات وی، اندکی پس از رسیدن به صدارت و با توجه به سن کم شاه آغاز شد و تا پایان صدارت کوتاه مدت او (سه سال و سه ماه) ادامه یافت.
🔹میرزا محمدتقی خان امیرکبیر فرزند #کربلایی قربان بیگ فراهانی سال ۱۱۸۵ در هزاوه فراهان از توابع اراک (سلطان آباد پیشین) متولد شد. کربلایی قربان پدر امیرکبیر در دستگاه میرزا عیسی (میرزا بزرگ) پدر میرزا ابوالقاسم قائممقام سمت آشپزی داشت. مادر امیرکبیر فاطمهسلطان دختر استاد شاه محمدبنا از اهالی فراهان بود. امیر کبیر کودکی و نوجوانی را در کنار خانواده قائم مقام سپری کرد.
🔸امیر در کودکی هنگامی که ناهار فرزندان قائم مقام را میآورد، برای باز پس بردن ظروف در حجره میایستاد و آنچه معلم به ایشان میآموخت، فرامیگرفت. روزی قائم مقام به آزمایش پسرانش آمد و هر چه از آنان پرسید، ندانستند. اما امیر جواب داد! قائم مقام پرسید: تقی تو کجا درس خواندهای؟ وی گفت: روزها که غذای #آقازاده_ها را میآورم، ایستاده میشنوم. قائم مقام انعامی به او داد، نگرفت و گریه کرد! به او گفت چه میخواهی؟ وی گفت: به معلم امر فرمائید درسی را که به آقازادهها میدهد به من هم بیاموزد. قائم مقام پذیرفت و معلم را فرمود تا به او نیز بیاموزد.
🔹برخی از مهم ترین اقدامات و دستاوردهای امیرکبیر:
▫️براندازی رشوهخواری در جامعه
▫️براندازی رسم قمه کشی؛ در تهران آن زمان رسم بود که جوانان قمه میبستند
▫️سروسامان دادن به خزانه کشور و قطع حقوق بسیاری از درباریان و وابستگان آنها
▫️تأسیس #اداره_آگاهی؛ وی برای این که از روابط کارگزاران و مأموران دولت با مردم مطلع باشد ادارهای مخصوص و سرّی تشکیل داد و مأموران این اداره با لباس چوپان، گدا، فروشنده دوره گرد، راهزن و … همه جا نفوذ داشتند و هر جا کار خلافی از کسی سر میزد، بی درنگ امیر را با خبر میکردند
▫️ساخت #بیمارستان و مایه کوبی اجباری آبله در جامعه؛ هر کس از بیماری #آبله میمرد، بستگان او را ۵ تومان جریمه میکرد
▫️ایجاد #چاپارخانه برای مرسولات پستی، ایجاد میدان توپخانه و عمارت آن و همچنین سبزه میدان تهران
▫️تأسیس مدرسه #دارالفنون و راهاندازی نخستین #روزنامه در ایران به نام وقایع اتفاقیه
▫️ایجاد کارخانههای #پارچه بافی، شکر ریزی، چینی و بلورسازی، کاغذ سازی، چدن ریزی
▫️فرستادن ایرانیان به خارج برای تحصیلات و #تدریس در ایران
▫️استخدام استادان خارجی و تصمیم به جایگزینی آنها با ایرانیان
▫️ترویج #ترجمه و انتشار کتب #علمی
▫️مرمت ابنیه #تاریخی
▫️توسعه #تجارت داخلی و خارجی
🔗منبع: imna.ir
🌐fahameh.com
🚩http://www.instagram.com/fahameh.co
🆔@fahameh_co
#فهامه #نکوداشت #مشاهیرایران #چهره_ماندگار #میرزاتقی_خان_امیرکبیر
Telegram
attach 📎
🔻رتبه ۴ ایران در انتشار مقاله نانو در ۲۰۲۱ 🇮🇷
🔸در سال ۲۰۲۱ بیش از ۴۲ درصد از مقالات منتشر شده در حوزه #نانو_فناوری دنیا از سوی محققان چینی بوده است که #ایران بعد از چین، امریکا و هند در رتبه چهارم در این حوزه قرار گرفته است.
🔹بنابر اعلام استت نانو، در سال ۲۰۲۱ نزدیک به ۲۰۲ هزار مقاله #نانو در مجلات نمایه شده در JCR (Journal Citation Reports) منتشر شده است که این تعداد حدود ۲.۸ درصد از کل #مقالات نمایه شده در Web of Science را شامل میشود. به عبارت بهتر، حدود ۸ درصد از کل انتشارات #علمی دنیا در حوزه فناوری نانو هستند.
🔸چین با انتشار بیش از ۸۵ هزار و ۷۰۰ مقاله نانو در رده اول قرار دارد. نیروی انسانی فراوان، وجود مراکز متعدد دانشگاهی و #تحقیقاتی و البته توجه ویژه به #فناروی نانو، سبب شده که چین در دهه گذشته همواره در رتبه اول این شاخص قرار بگیرد. در واقع حدود ۱۴ درصد از کل مقالات علمی چین در این حوزه هستند. بعد از چین، آمریکا با حدود ۲۳ هزار و ۲۰۰ مقاله (۵.۱۱ درصد) در رده دوم قرار دارد.هند و ایران نیز با ترتیب با سهم ۵.۵ و ۴.۹ درصد در ردههای بعدی قرار دارند.
🔹شایان ذکر است که بعد از ایران نیز، کشورهای کره جنوبی،آلمان،ژاپن،عربستان سعودی،انگلستان و روسیه، به ترتیب ،جزو 10 کشور اول جهان می باشند. این داده ها توسط پایگاه استت نانو با استفاده از یک عبارت جستجوی مختص فناوری نانو از دیتابیس Web of Science به طور ماهانه جستجو و منتشر میشوند.
🔗منبع:ایسنا
🌐fahameh.com
🚩http://www.instagram.com/fahameh.co
🆔@fahameh_co
#فهامه #استاندارد_سازی #دانش_بنیان #فناوری_نانو #بازرسی_فنی
🔸در سال ۲۰۲۱ بیش از ۴۲ درصد از مقالات منتشر شده در حوزه #نانو_فناوری دنیا از سوی محققان چینی بوده است که #ایران بعد از چین، امریکا و هند در رتبه چهارم در این حوزه قرار گرفته است.
🔹بنابر اعلام استت نانو، در سال ۲۰۲۱ نزدیک به ۲۰۲ هزار مقاله #نانو در مجلات نمایه شده در JCR (Journal Citation Reports) منتشر شده است که این تعداد حدود ۲.۸ درصد از کل #مقالات نمایه شده در Web of Science را شامل میشود. به عبارت بهتر، حدود ۸ درصد از کل انتشارات #علمی دنیا در حوزه فناوری نانو هستند.
🔸چین با انتشار بیش از ۸۵ هزار و ۷۰۰ مقاله نانو در رده اول قرار دارد. نیروی انسانی فراوان، وجود مراکز متعدد دانشگاهی و #تحقیقاتی و البته توجه ویژه به #فناروی نانو، سبب شده که چین در دهه گذشته همواره در رتبه اول این شاخص قرار بگیرد. در واقع حدود ۱۴ درصد از کل مقالات علمی چین در این حوزه هستند. بعد از چین، آمریکا با حدود ۲۳ هزار و ۲۰۰ مقاله (۵.۱۱ درصد) در رده دوم قرار دارد.هند و ایران نیز با ترتیب با سهم ۵.۵ و ۴.۹ درصد در ردههای بعدی قرار دارند.
🔹شایان ذکر است که بعد از ایران نیز، کشورهای کره جنوبی،آلمان،ژاپن،عربستان سعودی،انگلستان و روسیه، به ترتیب ،جزو 10 کشور اول جهان می باشند. این داده ها توسط پایگاه استت نانو با استفاده از یک عبارت جستجوی مختص فناوری نانو از دیتابیس Web of Science به طور ماهانه جستجو و منتشر میشوند.
🔗منبع:ایسنا
🌐fahameh.com
🚩http://www.instagram.com/fahameh.co
🆔@fahameh_co
#فهامه #استاندارد_سازی #دانش_بنیان #فناوری_نانو #بازرسی_فنی
Telegram
attach 📎
🔻انتخاب تکنولوژی مناسب برای طرحهای #صنعتی (بخش دوم)
🔹پس از شناسايی قابليت ها در سطوح مختلف (بخش قبل) اين قابليت ها را می توان در پنج سطح طبقه بندی کرد:
▫️سطح صفر: دانش فنی در يک شاخه معين در سطوح اشاره شده قبل(بخش اول) در حد صفر است.
▫️سطح يک (منسوخ): دانش فنی موجود اگرچه در حال استفاده بوده ولی دربازار جهانی منسوخ شده تلقی شده،بنابراین نيازمند هزينه زيادی برای #تعمير_و_نگهداری خواهد بود.
▫️سطح دو (غير رقابتی):دانش فنی اگرچه در برخی از #صنايع جهان استفاده می شود، ولی با دانش فنی روز فاصله زياد داشته و غير رقابتی است.
▫️سطح سه(رقابتی): اين دانش فنی اگرچه آخرين تکنولوژی روز جهان محسوب نمی شود ولی در بازار جهانی بسيار گسترده استفاده شده و قدرت رقابت دارد. اين دانش فنی بدليل استفاده فراگير در صنايع برتر جهان و رفع نواقص، به بلوغ رسيده است.
▫️سطح چهار( پيشتاز): دانش فنی و تکنولوژی پيشتاز يا Hi-Tech آخرين دستاورد #علمی جهان محسوب می شود که نزد معدود شرکت ها بوده و هزينه دستيابی به آنها زياد است، ضمن آنکه بدليل بالغ نبودن، #ريسک های زيادی را نيز بدنبال دارند.
🔸بر مبنای معيارهای بالا و بر مبنای ميزان توسعه يافتگی و قابليت هاي علمی و #فنی ، دو سياست کلی حمايت از دانش فنی در کشورهای جهان به شرح ذيل به اجرا گذاشته می شود:
▪️سياست #تکنولوژی محرک بازار (MSTP)
▪️سيستم های ملّی #نوآوری
🔗منبع: abcic.ir
شرکت مهندسی صنعتی فهامه پایه 1 تخصص خدمات #اقتصادی از #سازمان_برنامه_و_بودجه و رتبه الف3 از کانون مشاوران اعتباری و سرمایه گذاری #بانکی کشور در رسته مطالعات #امکان_سنجی طرح ها.
🌐fahameh.com
🚩http://www.instagram.com/fahameh.co
🆔@fahameh_co
#فهامه #مشاوره_مدیریت #مطالعات_اقتصادی #مطالعات_امکانسنجی
🔹پس از شناسايی قابليت ها در سطوح مختلف (بخش قبل) اين قابليت ها را می توان در پنج سطح طبقه بندی کرد:
▫️سطح صفر: دانش فنی در يک شاخه معين در سطوح اشاره شده قبل(بخش اول) در حد صفر است.
▫️سطح يک (منسوخ): دانش فنی موجود اگرچه در حال استفاده بوده ولی دربازار جهانی منسوخ شده تلقی شده،بنابراین نيازمند هزينه زيادی برای #تعمير_و_نگهداری خواهد بود.
▫️سطح دو (غير رقابتی):دانش فنی اگرچه در برخی از #صنايع جهان استفاده می شود، ولی با دانش فنی روز فاصله زياد داشته و غير رقابتی است.
▫️سطح سه(رقابتی): اين دانش فنی اگرچه آخرين تکنولوژی روز جهان محسوب نمی شود ولی در بازار جهانی بسيار گسترده استفاده شده و قدرت رقابت دارد. اين دانش فنی بدليل استفاده فراگير در صنايع برتر جهان و رفع نواقص، به بلوغ رسيده است.
▫️سطح چهار( پيشتاز): دانش فنی و تکنولوژی پيشتاز يا Hi-Tech آخرين دستاورد #علمی جهان محسوب می شود که نزد معدود شرکت ها بوده و هزينه دستيابی به آنها زياد است، ضمن آنکه بدليل بالغ نبودن، #ريسک های زيادی را نيز بدنبال دارند.
🔸بر مبنای معيارهای بالا و بر مبنای ميزان توسعه يافتگی و قابليت هاي علمی و #فنی ، دو سياست کلی حمايت از دانش فنی در کشورهای جهان به شرح ذيل به اجرا گذاشته می شود:
▪️سياست #تکنولوژی محرک بازار (MSTP)
▪️سيستم های ملّی #نوآوری
🔗منبع: abcic.ir
شرکت مهندسی صنعتی فهامه پایه 1 تخصص خدمات #اقتصادی از #سازمان_برنامه_و_بودجه و رتبه الف3 از کانون مشاوران اعتباری و سرمایه گذاری #بانکی کشور در رسته مطالعات #امکان_سنجی طرح ها.
🌐fahameh.com
🚩http://www.instagram.com/fahameh.co
🆔@fahameh_co
#فهامه #مشاوره_مدیریت #مطالعات_اقتصادی #مطالعات_امکانسنجی
Telegram
attach 📎
🔻به بهانه روز بزرگداشت #خوارزمی (22 تیر)
🔸خوارزمی، نامی آشنا برای #ایرانیان و جهانیان است، بزرگیِ صاحبِ این نام در عرصه تمدن بشری در حدّی بوده است که سازمان فرهنگی ملل متحد ( #یونسکو) از کشورهای عضو ،خواست در سال ۱۹۸۳ میلادی برابر با ۱۳۶۲ خورشیدی، مجالس بزرگداشت خوارزمی را با عنوان "هزار و دویستمین سال تولد محمد بن موسی خوارزمی" برگزار کنند. در ایران نیز افزون بر آنکه یادنامه خوارزمی منتشر شد، میبینیم که یکی از مهمترین جشنوارههای #علمی را به نام خوارزمی نام نهادهاند.
🔹به هر روی این خوارزمیِ بزرگ که نام کاملش ابوجعفر یا ابوعبدالله محمد بن موسی خوارزمی (م. حدود ۲۳۲ تا ۲۵۹ هجری قمری) است، جزو آن دسته از دانشمندانِ اعجوبه ایرانی به شمار میآید که در رشتههای گوناگونِ دانشی، سرآمد و صاحبنظر بودهاند. ریاضیات، نجوم، تاریخ و جغرافیا از جمله علومی است که خوارزمی در آنها صاحبِ تألیفات ارزشمند بوده است. با این حال، سالها است که خوارزمیِ ریاضیدان، بهنسبتِ خوارزمیِ منجّم و خوارزمیِ تاریخنویس و خوارزمیِ جغرافیادان، از شهرتِ بیشتری برخوردار است.
🔸پایهگذاری #جبر یکی از تلاشهای علمی خوارزمی است. او کتابی دارد به نام "الجبر و المقابله" که به "المختصر فی حساب الجبر و المقابله" نیز معروف است. این کتابِ خوارزمی، #نخستین اثر مستقل در جبر است که نویسنده آن را در زمان خلافتِ مأمون عباسی، یعنی بین سالهای ۱۹۸ تا ۲۱۸ هجری قمری نگاشته است. پس از آشنایی اروپاییان با این کتاب، آنان واژه "الجبر" را از عنوانِ کتاب خوارزمی گرفتند و به شکل algebra در زبان انگلیسی به کار بردهاند. گرچه خوارزمی در این #کتاب (الجبر و المقابله) تصریح میکند که هدف او نوشتن کتابی است که در مسائل مربوط به تقسیم میراث و مسّاحی و تجارت به کار آید و بخشهایی از کتاب نیز به اینگونه مسائل اختصاص دارد، اهمیت این کتاب عمدتاً در ارزش نظری آن است؛ زیرا در این کتاب است که علم جبر بهصورت یک علم مستقل با واژگان و مفاهیم و روشهای خاصی که آن را از حساب و هندسه متمایز میکنند، متولد میشود.
🌐fahameh.com
🚩http://www.instagram.com/fahameh.co
🆔@fahameh_co
🔸خوارزمی، نامی آشنا برای #ایرانیان و جهانیان است، بزرگیِ صاحبِ این نام در عرصه تمدن بشری در حدّی بوده است که سازمان فرهنگی ملل متحد ( #یونسکو) از کشورهای عضو ،خواست در سال ۱۹۸۳ میلادی برابر با ۱۳۶۲ خورشیدی، مجالس بزرگداشت خوارزمی را با عنوان "هزار و دویستمین سال تولد محمد بن موسی خوارزمی" برگزار کنند. در ایران نیز افزون بر آنکه یادنامه خوارزمی منتشر شد، میبینیم که یکی از مهمترین جشنوارههای #علمی را به نام خوارزمی نام نهادهاند.
🔹به هر روی این خوارزمیِ بزرگ که نام کاملش ابوجعفر یا ابوعبدالله محمد بن موسی خوارزمی (م. حدود ۲۳۲ تا ۲۵۹ هجری قمری) است، جزو آن دسته از دانشمندانِ اعجوبه ایرانی به شمار میآید که در رشتههای گوناگونِ دانشی، سرآمد و صاحبنظر بودهاند. ریاضیات، نجوم، تاریخ و جغرافیا از جمله علومی است که خوارزمی در آنها صاحبِ تألیفات ارزشمند بوده است. با این حال، سالها است که خوارزمیِ ریاضیدان، بهنسبتِ خوارزمیِ منجّم و خوارزمیِ تاریخنویس و خوارزمیِ جغرافیادان، از شهرتِ بیشتری برخوردار است.
🔸پایهگذاری #جبر یکی از تلاشهای علمی خوارزمی است. او کتابی دارد به نام "الجبر و المقابله" که به "المختصر فی حساب الجبر و المقابله" نیز معروف است. این کتابِ خوارزمی، #نخستین اثر مستقل در جبر است که نویسنده آن را در زمان خلافتِ مأمون عباسی، یعنی بین سالهای ۱۹۸ تا ۲۱۸ هجری قمری نگاشته است. پس از آشنایی اروپاییان با این کتاب، آنان واژه "الجبر" را از عنوانِ کتاب خوارزمی گرفتند و به شکل algebra در زبان انگلیسی به کار بردهاند. گرچه خوارزمی در این #کتاب (الجبر و المقابله) تصریح میکند که هدف او نوشتن کتابی است که در مسائل مربوط به تقسیم میراث و مسّاحی و تجارت به کار آید و بخشهایی از کتاب نیز به اینگونه مسائل اختصاص دارد، اهمیت این کتاب عمدتاً در ارزش نظری آن است؛ زیرا در این کتاب است که علم جبر بهصورت یک علم مستقل با واژگان و مفاهیم و روشهای خاصی که آن را از حساب و هندسه متمایز میکنند، متولد میشود.
🌐fahameh.com
🚩http://www.instagram.com/fahameh.co
🆔@fahameh_co
Telegram
attach 📎
#فناوری_نوآوری #آب_محیط_زیست_انرژی
#مسئولیت_اجتماعی
🔻بادبادکی که برق تولید میکند!
🔸یک استارتاپ اقدام به توسعه و ساخت یک #بادبادک جدید و خیره کننده کرده است که میتواند مانند یک #توربین بادی انرژی تولید کند!
🔹واقعا چه میشد اگر میتوانستیم به معنای واقعی کلمه از آسمان انرژی تولید کنیم؟ چندین شرکت تولید برق با بادبادک در حال تلاش برای انجام این کار هستند و موفق هم شدهاند.این شرکتها میگویند این فناوری جدید مزایای زیادی دارد.
🔸این سیستم، فرآیند ساخت ارزانتر، حمل و نقل ارزانتر و همچنین #کارایی بالاتری دارد و ردپای تولید #کربن نیز بسیار اندک است. حالا اگر شما همه این مزایا را در کنار هم داشته باشید، چرا باید یک توربین بادی معمولی بسازید؟این فناوری که "باد هوابرد"(airborne wind) نام دارد، یک رویکرد سه مرحلهای است:بادبادک-بند-ایستگاه زمینی.
🔹فناوری "باد هوابرد" در حال حاضر در مراحل ابتدایی خود است و باید بیشتر توسعه یابد و بر موانع بسیاری غلبه کند. به عنوان مثال باید ثابت کند که روشی #ایمن و قابل اعتماد است و هیچگونه آلودگی صوتی ایجاد نمیکند.همچنین در حال حاضر، هیچ یک از شرکتهای توسعه برق بادبادکی، انرژی را در مقیاس مگاوات که برای رقابت با سایر منابع انرژی تجدیدپذیر مورد نیاز است، تولید نکردهاند. البته این بدان معنا نیست که چنین چیزی امکان پذیر نیست، بلکه نیازمند توسعه بیشتر این فناوری است. این فناوری مبتنی بر اصول #علمی است و نویدهای زیادی برای آینده دارد.
🔗منبع:ایسنا
🌐fahameh.com
🚩http://www.instagram.com/fahameh.co
🆔@fahameh_co
#فهامه #دوستدار_محیط_زیست #دانش_بنیان #انرژی_پاک
#مسئولیت_اجتماعی
🔻بادبادکی که برق تولید میکند!
🔸یک استارتاپ اقدام به توسعه و ساخت یک #بادبادک جدید و خیره کننده کرده است که میتواند مانند یک #توربین بادی انرژی تولید کند!
🔹واقعا چه میشد اگر میتوانستیم به معنای واقعی کلمه از آسمان انرژی تولید کنیم؟ چندین شرکت تولید برق با بادبادک در حال تلاش برای انجام این کار هستند و موفق هم شدهاند.این شرکتها میگویند این فناوری جدید مزایای زیادی دارد.
🔸این سیستم، فرآیند ساخت ارزانتر، حمل و نقل ارزانتر و همچنین #کارایی بالاتری دارد و ردپای تولید #کربن نیز بسیار اندک است. حالا اگر شما همه این مزایا را در کنار هم داشته باشید، چرا باید یک توربین بادی معمولی بسازید؟این فناوری که "باد هوابرد"(airborne wind) نام دارد، یک رویکرد سه مرحلهای است:بادبادک-بند-ایستگاه زمینی.
🔹فناوری "باد هوابرد" در حال حاضر در مراحل ابتدایی خود است و باید بیشتر توسعه یابد و بر موانع بسیاری غلبه کند. به عنوان مثال باید ثابت کند که روشی #ایمن و قابل اعتماد است و هیچگونه آلودگی صوتی ایجاد نمیکند.همچنین در حال حاضر، هیچ یک از شرکتهای توسعه برق بادبادکی، انرژی را در مقیاس مگاوات که برای رقابت با سایر منابع انرژی تجدیدپذیر مورد نیاز است، تولید نکردهاند. البته این بدان معنا نیست که چنین چیزی امکان پذیر نیست، بلکه نیازمند توسعه بیشتر این فناوری است. این فناوری مبتنی بر اصول #علمی است و نویدهای زیادی برای آینده دارد.
🔗منبع:ایسنا
🌐fahameh.com
🚩http://www.instagram.com/fahameh.co
🆔@fahameh_co
#فهامه #دوستدار_محیط_زیست #دانش_بنیان #انرژی_پاک
Telegram
attach 📎
#دانش_و_فناوری #فنی_مهندسی
#دانستنیها #تاریخچه_مهندسی
🔻به بهانه سالروز قتل میرزا تقی خان #امیرکبیر (20 دی 1230 ه.ش)
📌نگاهی به #تاریخچه نخستین مدرسه آکادمیک ایران!
🔸دقیقا ۱۷۱ سال قبل درست در چنین روزهایی بود که خبر افتتاح مدرسه درالفنون دهان به دهان در شهر تهران میپیچید. مدرسهای که در تاریخ سیاسی و اجتماعی مردم ایران بهویژه پایتختنشینان نقطه عطفی بود.این مدرسه دی ماه ۱۲۳۰ ،دو هفته قبل از دستور قتل امیرکبیر (بنیانگذار نخستین مدرسه #علمی و #آکادمیک ایران) افتتاح شد.
🔹امیرکبیر در سفری به روسیه با مدارس و دانشگاههای این کشور آشنا شد و با پیگیریهای مستمر،توانست نظر ناصرالدین شاه، پادشاه وقت ایران، را برای ساخت #دارالفنون و تربیت #دانشجویان موفق جلب کند.
🔸امیرکبیر مسئولیت ساخت این بنا را بر عهده "میرزا رضای #مهندس_باشی" از #نخستین محصلانی که از سوی عباس میرزا به لندن رفته بود و "محمدتقی خان معمارباشی"، رئیس اداره دیوان عالی سپرد و ساخت دارالفنون با بودجه ۷ هزار و ۷۷۵ تومن آغاز شد و بالاخره در دی ماه سال ۱۲۳۰، پس از یک سال کار و تلاش بیوقفه دارالفنون به شکل رسمی در خیابان ناصر خسروی کنونی افتتاح شد.
🔹این مدرسه ۵۰ اتاق داشت. همه اتاقها مربع شکل با چهار متر عرض و طول بود و مقابل هرکدام یک ایوان دل باز قرار داشت. دیوارهای همه اتاقها مزّین به گچبری، نقشها و تذهیبهای زیبایی بود که حال و هوای کلاسها را زیبا و دلنشین میکرد. در حیاط هم ، حوض آبی رنگ زیبایی قرار داشت که آب این حوض از آب #قنات شاه تأمین میشد و دانشآموزان برای رفع تشنگی از آن استفاده میکردند.
🔸وجود درختهای میوه مانند زردآلو، توت، گوجه و شاتوت، زیبایی حیاط مدرسه را دوچندان کرده بود تا در فاصله میان آغاز کلاسها دانشآموزان فارغ از هیاهوی درس، زیر سایه آنها استراحت کنند. دروازه ورودی این بنا به سبک معماری سنّتی طاق بلندی داشت. این طاق بر روی ۲ ستون استوانهای نقرهای رنگ سوار بود.
🔗منبع: ایسنا
🌐fahameh.com
🚩http://www.instagram.com/fahameh.co
🆔@fahameh_co
#فهامه #مهندسی #بازرسی_مهندسی
#دانستنیها #تاریخچه_مهندسی
🔻به بهانه سالروز قتل میرزا تقی خان #امیرکبیر (20 دی 1230 ه.ش)
📌نگاهی به #تاریخچه نخستین مدرسه آکادمیک ایران!
🔸دقیقا ۱۷۱ سال قبل درست در چنین روزهایی بود که خبر افتتاح مدرسه درالفنون دهان به دهان در شهر تهران میپیچید. مدرسهای که در تاریخ سیاسی و اجتماعی مردم ایران بهویژه پایتختنشینان نقطه عطفی بود.این مدرسه دی ماه ۱۲۳۰ ،دو هفته قبل از دستور قتل امیرکبیر (بنیانگذار نخستین مدرسه #علمی و #آکادمیک ایران) افتتاح شد.
🔹امیرکبیر در سفری به روسیه با مدارس و دانشگاههای این کشور آشنا شد و با پیگیریهای مستمر،توانست نظر ناصرالدین شاه، پادشاه وقت ایران، را برای ساخت #دارالفنون و تربیت #دانشجویان موفق جلب کند.
🔸امیرکبیر مسئولیت ساخت این بنا را بر عهده "میرزا رضای #مهندس_باشی" از #نخستین محصلانی که از سوی عباس میرزا به لندن رفته بود و "محمدتقی خان معمارباشی"، رئیس اداره دیوان عالی سپرد و ساخت دارالفنون با بودجه ۷ هزار و ۷۷۵ تومن آغاز شد و بالاخره در دی ماه سال ۱۲۳۰، پس از یک سال کار و تلاش بیوقفه دارالفنون به شکل رسمی در خیابان ناصر خسروی کنونی افتتاح شد.
🔹این مدرسه ۵۰ اتاق داشت. همه اتاقها مربع شکل با چهار متر عرض و طول بود و مقابل هرکدام یک ایوان دل باز قرار داشت. دیوارهای همه اتاقها مزّین به گچبری، نقشها و تذهیبهای زیبایی بود که حال و هوای کلاسها را زیبا و دلنشین میکرد. در حیاط هم ، حوض آبی رنگ زیبایی قرار داشت که آب این حوض از آب #قنات شاه تأمین میشد و دانشآموزان برای رفع تشنگی از آن استفاده میکردند.
🔸وجود درختهای میوه مانند زردآلو، توت، گوجه و شاتوت، زیبایی حیاط مدرسه را دوچندان کرده بود تا در فاصله میان آغاز کلاسها دانشآموزان فارغ از هیاهوی درس، زیر سایه آنها استراحت کنند. دروازه ورودی این بنا به سبک معماری سنّتی طاق بلندی داشت. این طاق بر روی ۲ ستون استوانهای نقرهای رنگ سوار بود.
🔗منبع: ایسنا
🌐fahameh.com
🚩http://www.instagram.com/fahameh.co
🆔@fahameh_co
#فهامه #مهندسی #بازرسی_مهندسی
Telegram
attach 📎
🔻انقلاب صنعتی؛ تحول بنیادی در حوزه #مشاوره (بخش دوم)
🔸یک مثال خوب از مشاوره را میتوان در تجربه سامپسون مطرح کرد. چارلز تی سامپسون کارخانهدار آمریکایی در سال۱۸۷۰ میلادی کل فرآیند کارخانه تولید کفش خود را سازماندهی مجدد کرد تا بتواند از کارگرهای چینی بدون مهارت در
#خط_تولید خود استفاده کند. یک سال بعد، بهعنوان مشاور عمل کرد و تجربه خود را با مالک یک خشکشویی به اشتراک گذاشت. مالک خشکشویی نیز مشاوره او را پذیرفت و رویکردی را که سامپسون در کارخانه خود استفاده کرده بود، پیادهسازی کرد.
🔹آنچه امروز بهعنوان مشاور مینامیم، ریشه در #مدیریت علمی دارد. پیشگامان مدیریت علمی مانند فردریک وینسلو تیلور، فرانک و لیلیان گیلبرت، هنری گانت و هرینگتون امرسون، نقش تعیینکننده و اصلی را در توسعه مشاوره #صنعتی بازی کردند. رویکردهای #فنی و سیستمی (روششناختی) آنها برای سادهسازی فرآیندهای کاری و افزایش #بهره_وری کارگران و کارخانهها همانند یکدیگر نبود و حتی در موارد مشخصی کاملا با یکدیگر تعارض داشتند.
🔸به هر حال، همه آنها به کاربرد روشهای #علمی برای حل مسائل تولید اعتقاد داشتند. همچنین آنها به مزایای ترکیب روشهای مختلف برای اشاعه روش علمی خود و اطمینان از اینکه روشهای آنها در شرکتهای تجاری مورد استفاده قرار گیرد نیز، اعتقاد داشتند. طی سالهای متمادی، تصویر قدیمی بحث برانگیز از متخصصان کارآیی بهطور قابل توجهی تغییر کرده است. تغییرات مهم در روابط کارگری و اجتماعی باعث محدود شدن استفاده از روشهایی شد که مورد پذیرش کارگران نبودند. مذاکره و همکاری برای مدیریت بسیاری از اموری که منافع کارکنان را تحت تاثیر قرار میدادند، لازمالاجرا و ضروری شدند.
🔹از مشاوران همچنان بهعنوان کسانی یاد میشود که قادرند تا فرصتهای جدید را پیدا و منابع را حفظ کنند و بهرهوری را افزایش دهند. محدودیتهای #مهندسی_صنایع و رویکردهای متخصصان #کارآیی منجر به ایجاد علاقه به جنبهها و ابعاد دیگری از سازمانهای #تجاری شد و حوزههای جدیدی را در #صنعت مشاوره خلق کرد. یکی از #اولین شرکتهای مشاورهای که امروزه نیز شناخته شده است، در شیکاگو و در سال۱۹۱۴ توسط ادوین بوز تحت عنوان "خدمات #تحقیق در کسبوکار" (Business Research Services) تاسیس شد.
منبع:دنیای اقتصاد
🌐fahameh.com
🚩http://www.instagram.com/fahameh.co
🆔@fahameh_co
#فهامه #مشاوره_مدیریت #مطالعات_اقتصادی
🔸یک مثال خوب از مشاوره را میتوان در تجربه سامپسون مطرح کرد. چارلز تی سامپسون کارخانهدار آمریکایی در سال۱۸۷۰ میلادی کل فرآیند کارخانه تولید کفش خود را سازماندهی مجدد کرد تا بتواند از کارگرهای چینی بدون مهارت در
#خط_تولید خود استفاده کند. یک سال بعد، بهعنوان مشاور عمل کرد و تجربه خود را با مالک یک خشکشویی به اشتراک گذاشت. مالک خشکشویی نیز مشاوره او را پذیرفت و رویکردی را که سامپسون در کارخانه خود استفاده کرده بود، پیادهسازی کرد.
🔹آنچه امروز بهعنوان مشاور مینامیم، ریشه در #مدیریت علمی دارد. پیشگامان مدیریت علمی مانند فردریک وینسلو تیلور، فرانک و لیلیان گیلبرت، هنری گانت و هرینگتون امرسون، نقش تعیینکننده و اصلی را در توسعه مشاوره #صنعتی بازی کردند. رویکردهای #فنی و سیستمی (روششناختی) آنها برای سادهسازی فرآیندهای کاری و افزایش #بهره_وری کارگران و کارخانهها همانند یکدیگر نبود و حتی در موارد مشخصی کاملا با یکدیگر تعارض داشتند.
🔸به هر حال، همه آنها به کاربرد روشهای #علمی برای حل مسائل تولید اعتقاد داشتند. همچنین آنها به مزایای ترکیب روشهای مختلف برای اشاعه روش علمی خود و اطمینان از اینکه روشهای آنها در شرکتهای تجاری مورد استفاده قرار گیرد نیز، اعتقاد داشتند. طی سالهای متمادی، تصویر قدیمی بحث برانگیز از متخصصان کارآیی بهطور قابل توجهی تغییر کرده است. تغییرات مهم در روابط کارگری و اجتماعی باعث محدود شدن استفاده از روشهایی شد که مورد پذیرش کارگران نبودند. مذاکره و همکاری برای مدیریت بسیاری از اموری که منافع کارکنان را تحت تاثیر قرار میدادند، لازمالاجرا و ضروری شدند.
🔹از مشاوران همچنان بهعنوان کسانی یاد میشود که قادرند تا فرصتهای جدید را پیدا و منابع را حفظ کنند و بهرهوری را افزایش دهند. محدودیتهای #مهندسی_صنایع و رویکردهای متخصصان #کارآیی منجر به ایجاد علاقه به جنبهها و ابعاد دیگری از سازمانهای #تجاری شد و حوزههای جدیدی را در #صنعت مشاوره خلق کرد. یکی از #اولین شرکتهای مشاورهای که امروزه نیز شناخته شده است، در شیکاگو و در سال۱۹۱۴ توسط ادوین بوز تحت عنوان "خدمات #تحقیق در کسبوکار" (Business Research Services) تاسیس شد.
منبع:دنیای اقتصاد
🌐fahameh.com
🚩http://www.instagram.com/fahameh.co
🆔@fahameh_co
#فهامه #مشاوره_مدیریت #مطالعات_اقتصادی
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
#دانستنیها
#کتاب_و_کتابخوانی
#مسئولیت_اجتماعی
📚جلوههای بصری #دانش و آگاهی در فضای کتابخانه؛
🔻نگاهی به بنای خیالانگیزترین #کتابخانه های جهان! (بخش چهارم)
🔷کتابخانه "ساندرو پنا" ایتالیا (Sandro penna)
▫️این کتابخانه ظاهری شبیه به یک سفینه #فضایی صورتی دارد ودر سال ۲۰۰۴ افتتاح شد و به احترام شاعر پروژینایایی(نام یک شهر در ایتالیا است)، "ساندرو پنا"، نامگذاری شد. گزیدهای از شعرهای این شاعر معروف نیز روی نماهای جانبی خارجی این بنا چاپ شده است.
▫️ساندرو پنا یکی از کتابخانههای مجلل جهان است که در لیست ۱۰ کتابخانهای که دوستداران کتاب باید در طول زندگی سری به آن بزنند، قرار دارد. این کتابخانه یک #جاذبه_گردشگری نیز به حساب میآید.در این کتابخانه ۱۹ هزار و ۸۰۰ جلد کتاب، ۲۶ نشریه، ۱۷۷ نوار ویدیوئی، ۱۳۰۰ دیویدی، ۸۱ کتاب صوتی، ۵۰ کتاب در ابعادی که برای افراد کمبینا مناسب باشد و ۶۷۳ سیدی موسیقی نگهداری میشود.
🔸کتابخانه "ادمونت" اتریش (admont abbey library)
▫️ساختمان کتابخانه ادمونت (Admont) در شهری به همین نام در اتریش قرار دارد. این ساختمان که قدیمیترین صومعه باقی مانده در ایالت "اشتاریا" (Styria) است، بزرگترین کتابخانه رهبانی و همچنین مجموعهای قدیمی از کتب #علمی را در خود جای داده است. این کتابخانه به معماری، هنر و دستنوشتههای خاص خود شناخته میشود.
▫️ساختمان صومعه در سال ۱۰۷۴ تاسیس شد و در قرنهای ۱۷ و ۱۸ به اوج بهرهوری هنری رسید اما دیری نپایید که در ۲۷ آوریل ۱۸۶۵ یک #آتشسوزی فاجعهبار کل صومعه را ویران کرد و اگرچه بایگانی رهبانی صومعه در آتش سوخت، اما از بخت خوش کتابخانه آن از این حادثه جان سالم به در برد. بحرانهای #اقتصادی دهه ۱۹۳۰ این صومعه را محبور به فروش بسیاری از گنجینههای هنری خود کرد با این وجود این کتابخانه هنوز مجموعه بزرگی از کتابها را در خود جای داده است.
▫️طراحی سالن کتابخانه این #صومعه که در سال ۱۷۷۶ ساخت آن تکمیل شد توسط "جوزف هوبر" (Joseph Hueber) انجام گرفت. هوبر به ایدههای دوره روشنگری متعهد بود: همچون ذهن، اتاقها نیز باید پر از نور شوند. این سالن ۷۰ متر طول، ۱۴ متر عرض و ۱۳ متر ارتفاع دارد. این سالن مجموعهای از حدود ۷۰ هزار جلد از کل ۲۰۰ هزار جلد از داراییهای کل صومعه را در خود جای داده است. سقف آن شامل هفت گنبد است که با نقاشیهای دیواری "بارتولومئو آلتومونته" (Bartolomeo Altomonte) تزئین شده و نمایانگر مراحل دانش بشری تا اوج مکاشفه الهی است.
🔗منبع:ایسنا
🌐fahameh.com
🆔@fahameh_co
#فهامه #دوستدار_فرهنگ
#دوستدار_کتاب #ترویج_کتابخوانی
#کتاب_و_کتابخوانی
#مسئولیت_اجتماعی
📚جلوههای بصری #دانش و آگاهی در فضای کتابخانه؛
🔻نگاهی به بنای خیالانگیزترین #کتابخانه های جهان! (بخش چهارم)
🔷کتابخانه "ساندرو پنا" ایتالیا (Sandro penna)
▫️این کتابخانه ظاهری شبیه به یک سفینه #فضایی صورتی دارد ودر سال ۲۰۰۴ افتتاح شد و به احترام شاعر پروژینایایی(نام یک شهر در ایتالیا است)، "ساندرو پنا"، نامگذاری شد. گزیدهای از شعرهای این شاعر معروف نیز روی نماهای جانبی خارجی این بنا چاپ شده است.
▫️ساندرو پنا یکی از کتابخانههای مجلل جهان است که در لیست ۱۰ کتابخانهای که دوستداران کتاب باید در طول زندگی سری به آن بزنند، قرار دارد. این کتابخانه یک #جاذبه_گردشگری نیز به حساب میآید.در این کتابخانه ۱۹ هزار و ۸۰۰ جلد کتاب، ۲۶ نشریه، ۱۷۷ نوار ویدیوئی، ۱۳۰۰ دیویدی، ۸۱ کتاب صوتی، ۵۰ کتاب در ابعادی که برای افراد کمبینا مناسب باشد و ۶۷۳ سیدی موسیقی نگهداری میشود.
🔸کتابخانه "ادمونت" اتریش (admont abbey library)
▫️ساختمان کتابخانه ادمونت (Admont) در شهری به همین نام در اتریش قرار دارد. این ساختمان که قدیمیترین صومعه باقی مانده در ایالت "اشتاریا" (Styria) است، بزرگترین کتابخانه رهبانی و همچنین مجموعهای قدیمی از کتب #علمی را در خود جای داده است. این کتابخانه به معماری، هنر و دستنوشتههای خاص خود شناخته میشود.
▫️ساختمان صومعه در سال ۱۰۷۴ تاسیس شد و در قرنهای ۱۷ و ۱۸ به اوج بهرهوری هنری رسید اما دیری نپایید که در ۲۷ آوریل ۱۸۶۵ یک #آتشسوزی فاجعهبار کل صومعه را ویران کرد و اگرچه بایگانی رهبانی صومعه در آتش سوخت، اما از بخت خوش کتابخانه آن از این حادثه جان سالم به در برد. بحرانهای #اقتصادی دهه ۱۹۳۰ این صومعه را محبور به فروش بسیاری از گنجینههای هنری خود کرد با این وجود این کتابخانه هنوز مجموعه بزرگی از کتابها را در خود جای داده است.
▫️طراحی سالن کتابخانه این #صومعه که در سال ۱۷۷۶ ساخت آن تکمیل شد توسط "جوزف هوبر" (Joseph Hueber) انجام گرفت. هوبر به ایدههای دوره روشنگری متعهد بود: همچون ذهن، اتاقها نیز باید پر از نور شوند. این سالن ۷۰ متر طول، ۱۴ متر عرض و ۱۳ متر ارتفاع دارد. این سالن مجموعهای از حدود ۷۰ هزار جلد از کل ۲۰۰ هزار جلد از داراییهای کل صومعه را در خود جای داده است. سقف آن شامل هفت گنبد است که با نقاشیهای دیواری "بارتولومئو آلتومونته" (Bartolomeo Altomonte) تزئین شده و نمایانگر مراحل دانش بشری تا اوج مکاشفه الهی است.
🔗منبع:ایسنا
🌐fahameh.com
🆔@fahameh_co
#فهامه #دوستدار_فرهنگ
#دوستدار_کتاب #ترویج_کتابخوانی
Telegram
attach 📎