💉 ВСЯ ПРАВДА ОБ ОТКРЫТИИ АНЕСТЕЗИИ ИЛИ С ЧЕГО ВСЕ НАЧАЛОСЬ
💡 История использования различной анестезии берет свое начало еще с древних времен. И только в 19 веке открытие одного американского стоматолога смогло навсегда изменить весь мир.
🔍 В нашей новой рубрике #история_медицины в рамках проекта «Год молодежной науки» вы узнаете об интересных историях открытия известных современному миру средств и методов, применяемых в медицине. И сегодня вы сможете увидеть, с чего началась и продолжила развиваться анестезия.
🔥 Скорее переходите по ссылке и читайте статью: vk.com/@nomus-vsya-pravda-ob-otkrytii-anestezii-ili-s-chego-vse-nachalos
#НОМУС_ВолгГМУ #рубрики #история_медицины #ГОД_МОЛОДЕЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ #МЫ_ОТДАЕМ_СЕБЯ_НАУКЕ
💡 История использования различной анестезии берет свое начало еще с древних времен. И только в 19 веке открытие одного американского стоматолога смогло навсегда изменить весь мир.
🔍 В нашей новой рубрике #история_медицины в рамках проекта «Год молодежной науки» вы узнаете об интересных историях открытия известных современному миру средств и методов, применяемых в медицине. И сегодня вы сможете увидеть, с чего началась и продолжила развиваться анестезия.
🔥 Скорее переходите по ссылке и читайте статью: vk.com/@nomus-vsya-pravda-ob-otkrytii-anestezii-ili-s-chego-vse-nachalos
#НОМУС_ВолгГМУ #рубрики #история_медицины #ГОД_МОЛОДЕЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ #МЫ_ОТДАЕМ_СЕБЯ_НАУКЕ
НАДЕЖНЫЙ СПОСОБ ЗАПОМИНАНИЯ ЧЕРЕПНЫХ НЕРВОВ — МНЕМОНИКА!
🔮 Сегодня представляем новую рубрику «Just imagine» в рамках проекта «Год молодежной науки», в которой будем рассказывать, как усвоить сложный материал посредством мнемотехник.
🌟 Мнемотехники – это приемы запоминания, основанные на работе с ассоциациями. Благодаря им процесс заучивания становится в разы легче.
🔎 В этом посте мы предлагаем ознакомиться с общей информацией о черепных нервах и мнемониками для их запоминания.
1⃣2⃣ пар черепных нервов:
I – обонятельный нерв, n. olfactorius;
II – зрительный нерв, n. opticus;
III – глазодвигательный нерв, n. oculomotorius;
IV – блоковый нерв, n. trochlearis; V – тройничный нерв, n. trigeminus;
VI – отводящий нерв, n. abducens; VII – лицевой нерв, n. facialis;
VIII – преддверно-улитковый нерв, n. vestibulocochlearis;
IX – языкоглоточный нерв, n. glossopharyngeus;
X – блуждающий нерв, n. vagus;
XI – добавочный нерв, n. accessorius;
XII – подъязычный нерв, n. hypoglossus.
🔮 Сегодня представляем новую рубрику «Just imagine» в рамках проекта «Год молодежной науки», в которой будем рассказывать, как усвоить сложный материал посредством мнемотехник.
🌟 Мнемотехники – это приемы запоминания, основанные на работе с ассоциациями. Благодаря им процесс заучивания становится в разы легче.
🔎 В этом посте мы предлагаем ознакомиться с общей информацией о черепных нервах и мнемониками для их запоминания.
1⃣2⃣ пар черепных нервов:
I – обонятельный нерв, n. olfactorius;
II – зрительный нерв, n. opticus;
III – глазодвигательный нерв, n. oculomotorius;
IV – блоковый нерв, n. trochlearis; V – тройничный нерв, n. trigeminus;
VI – отводящий нерв, n. abducens; VII – лицевой нерв, n. facialis;
VIII – преддверно-улитковый нерв, n. vestibulocochlearis;
IX – языкоглоточный нерв, n. glossopharyngeus;
X – блуждающий нерв, n. vagus;
XI – добавочный нерв, n. accessorius;
XII – подъязычный нерв, n. hypoglossus.
✔ Первый вариант запоминания:
Я обонял (I), я зрил (II), я глазом двигал (III), я блок (IV), тройничный (V) разом отводил (VI), лицом (VII) и слухом (VIII), и языкоглоткой (IX), блуждая (X) шел добавочной (XI) дорогой, под языком (XII) все нервы находил.
✔ Второй вариант запоминания:
Нюхай (I), зри (II), глазами двигай (III), блок (IV), тройничный (V), отводи (VI), лицо (VII), слух (VIII), язык и глотка (IX), ты по свету не блуди (X), добавляй (XI) под языщики (XII).
⚡ Используя эти приемы, вы сможете легче запомнить порядок и названия черепных нервов.
#НОМУС_ВолгГМУ #Just_imagine #рубрики
#ГОД_МОЛОДЕЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ #МЫ_ОТДАЕМ_СЕБЯ_НАУКЕ
Я обонял (I), я зрил (II), я глазом двигал (III), я блок (IV), тройничный (V) разом отводил (VI), лицом (VII) и слухом (VIII), и языкоглоткой (IX), блуждая (X) шел добавочной (XI) дорогой, под языком (XII) все нервы находил.
✔ Второй вариант запоминания:
Нюхай (I), зри (II), глазами двигай (III), блок (IV), тройничный (V), отводи (VI), лицо (VII), слух (VIII), язык и глотка (IX), ты по свету не блуди (X), добавляй (XI) под языщики (XII).
⚡ Используя эти приемы, вы сможете легче запомнить порядок и названия черепных нервов.
#НОМУС_ВолгГМУ #Just_imagine #рубрики
#ГОД_МОЛОДЕЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ #МЫ_ОТДАЕМ_СЕБЯ_НАУКЕ
🥗 Вкус и долголетие: загадка средиземноморской диеты
🗺️ Средиземноморская диета — это система питания, основанная на традиционных продуктах, характерных для Средиземноморья, включая Южную Европу (например, Греция, Италия, Испания). Эта диета стала известной благодаря исследованиям, показавшим её связь с хорошим здоровьем и долголетием.
🫒 Она считается полезной для здоровья сердца, снижает риск развития ожирения, диабета и других хронических заболеваний. Этот подход к питанию признан ЮНЕСКО частью нематериального культурного наследия человечества.
👩🏻⚕️ А Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) в 2020 году даже назвала её лучшей системой питания.
Давайте разбираться, что же такое средиземноморская диета. Подробности в профиле 💚
#ЗаМЕДчательная_наука #ВолгГМУ #НОМУС_ВолгГМУ
🗺️ Средиземноморская диета — это система питания, основанная на традиционных продуктах, характерных для Средиземноморья, включая Южную Европу (например, Греция, Италия, Испания). Эта диета стала известной благодаря исследованиям, показавшим её связь с хорошим здоровьем и долголетием.
🫒 Она считается полезной для здоровья сердца, снижает риск развития ожирения, диабета и других хронических заболеваний. Этот подход к питанию признан ЮНЕСКО частью нематериального культурного наследия человечества.
👩🏻⚕️ А Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) в 2020 году даже назвала её лучшей системой питания.
Давайте разбираться, что же такое средиземноморская диета. Подробности в профиле 💚
#ЗаМЕДчательная_наука #ВолгГМУ #НОМУС_ВолгГМУ
⚡️ СОСТОЯЛОСЬ ОРГАНИЗАЦИОННОЕ СОБРАНИЕ ПРОЕКТНОГО ОФИСА СОВЕТА НОМУС ВОЛГГМУ
📅 В пятницу, 20 октября, в коворкинг-пространстве «LOFT ВолгГМУ» прошло первое собрание проектного офиса под руководством Владислава Етеревскова, возглавляющего проектный отдел НОМУС ВолгГМУ, и заместителя председателя совета НОМУС по работе со студентами Андрея Корнева.
🗣️ В качестве приглашенных гостей на собрании присутствовали участники и финалисты конкурса «У.М.Н.И.К.» — Мария Глухова, Александр Рыбин и Лидия Соловьёва, которые поделились собственным опытом в разработке инновационных проектов.
🧠 В ходе заседания студенты узнали о том, как запустить стартап с нуля, какие существуют меры поддержки в сфере научно-технических проектов и каким образом защитить свою интеллектуальную собственность на законодательном уровне.
👇🏻 А если у тебя уже есть идея, которую ты хочешь воплотить в жизнь, то мы ждём тебя на следующем собрании проектного офиса: vk.cc/crOOgx
#НОМУС_ВолгГМУ #ГОД_МОЛОДЕЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ #МЫ_ОТДАЕМ_СЕБЯ_НАУКЕ
📅 В пятницу, 20 октября, в коворкинг-пространстве «LOFT ВолгГМУ» прошло первое собрание проектного офиса под руководством Владислава Етеревскова, возглавляющего проектный отдел НОМУС ВолгГМУ, и заместителя председателя совета НОМУС по работе со студентами Андрея Корнева.
🗣️ В качестве приглашенных гостей на собрании присутствовали участники и финалисты конкурса «У.М.Н.И.К.» — Мария Глухова, Александр Рыбин и Лидия Соловьёва, которые поделились собственным опытом в разработке инновационных проектов.
🧠 В ходе заседания студенты узнали о том, как запустить стартап с нуля, какие существуют меры поддержки в сфере научно-технических проектов и каким образом защитить свою интеллектуальную собственность на законодательном уровне.
👇🏻 А если у тебя уже есть идея, которую ты хочешь воплотить в жизнь, то мы ждём тебя на следующем собрании проектного офиса: vk.cc/crOOgx
#НОМУС_ВолгГМУ #ГОД_МОЛОДЕЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ #МЫ_ОТДАЕМ_СЕБЯ_НАУКЕ
🌟 ЧТО ТАКОЕ ИНДЕКС ХИРША?
🧑🏻🔬 Мы представляем новую рубрику «Учёный говорит», где молодые исследователи и студенты найдут для себя уникальные советы и ценную информацию, чтобы расширить свои знания и развить исследовательские навыки в начале научного пути.
🔢 Наша тема сегодня — индекс Хирша, его расчёт и значение.
👨🏻🏫 В 2005 физик из Аргентины Хорхе Хирш представил индекс цитирования для определения производительности — теперь он известен как Индекс Хирша.
📒 Индекс Хирша (иногда h-индекс) — это показатель того, как часто и как много ваших работ цитировали другие авторы в своих исследованиях.
📌 Несколько шагов, как рассчитать заветный индекс Хирша:
1️⃣ Шаг 1: Упорядочите свои публикации. Расположите их в порядке убывания количества цитирований, начиная с самой цитируемой публикации. Пронумеруйте свой список.
🧑🏻🔬 Мы представляем новую рубрику «Учёный говорит», где молодые исследователи и студенты найдут для себя уникальные советы и ценную информацию, чтобы расширить свои знания и развить исследовательские навыки в начале научного пути.
🔢 Наша тема сегодня — индекс Хирша, его расчёт и значение.
👨🏻🏫 В 2005 физик из Аргентины Хорхе Хирш представил индекс цитирования для определения производительности — теперь он известен как Индекс Хирша.
📒 Индекс Хирша (иногда h-индекс) — это показатель того, как часто и как много ваших работ цитировали другие авторы в своих исследованиях.
📌 Несколько шагов, как рассчитать заветный индекс Хирша:
1️⃣ Шаг 1: Упорядочите свои публикации. Расположите их в порядке убывания количества цитирований, начиная с самой цитируемой публикации. Пронумеруйте свой список.
2️⃣ Шаг 2: Определите значение Индекса Хирша. Он равен количеству публикаций (N), которые цитировали не меньше, чем N раз. Например, если у вас есть 10 публикаций и 5 из них имеют 5 и более цитирований — то есть, работа по номером 5 имеет более 5 цитирований, ваш Индекс Хирша будет равен 5.
✒️ Индекс Хирша не всегда точно отражает ситуацию, если научная карьера была очень короткой. Например, французский математик Эварист Галуа до своей смерти в возрасте 20 лет опубликовал только 4 работы — его индекс Хирша навсегда равен 4 — но они стали основой для развития высшей алгебры. В начале 1906 индекс Хирша молодого Альберта Эйнштейна был равен 5, несмотря на чрезвычайно высокую значимость его статей.
🧪 В разных научных областях индекс Хирша различается, поэтому нельзя сравнивать между собой физика и биолога. Традиционно, наиболее высокий индекс характерен для биологии и медицины, а наиболее низкий в математической логике и физике.
💾 В России чаще всего используется РИНЦ (Российский индекс научного цитирования), но можно оценивать и другие базы данных: Google Scholar, Elibrary.ru, ADS NASA, Scopus или ISI Web of Science. В зависимости от базы данных, по которой рассчитывается индекс Хирша, он может принимать разные значения.
🧑🏻🎓 Индекс Хирша — это важный показатель работы учёного, но стоит помнить — индекс Хирша отражает не качество и важность научных исследований, а их количество и цитируемость.
💫 Желаем вам успехов и вдохновения в вашей научной деятельности!
❗ Данная рубрика реализуется в рамках проекта «Год молодёжной науки».
#НОМУС_ВолгГМУ #рубрики #учёный_говорит #ГОД_МОЛОДЕЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ
✒️ Индекс Хирша не всегда точно отражает ситуацию, если научная карьера была очень короткой. Например, французский математик Эварист Галуа до своей смерти в возрасте 20 лет опубликовал только 4 работы — его индекс Хирша навсегда равен 4 — но они стали основой для развития высшей алгебры. В начале 1906 индекс Хирша молодого Альберта Эйнштейна был равен 5, несмотря на чрезвычайно высокую значимость его статей.
🧪 В разных научных областях индекс Хирша различается, поэтому нельзя сравнивать между собой физика и биолога. Традиционно, наиболее высокий индекс характерен для биологии и медицины, а наиболее низкий в математической логике и физике.
💾 В России чаще всего используется РИНЦ (Российский индекс научного цитирования), но можно оценивать и другие базы данных: Google Scholar, Elibrary.ru, ADS NASA, Scopus или ISI Web of Science. В зависимости от базы данных, по которой рассчитывается индекс Хирша, он может принимать разные значения.
🧑🏻🎓 Индекс Хирша — это важный показатель работы учёного, но стоит помнить — индекс Хирша отражает не качество и важность научных исследований, а их количество и цитируемость.
💫 Желаем вам успехов и вдохновения в вашей научной деятельности!
❗ Данная рубрика реализуется в рамках проекта «Год молодёжной науки».
#НОМУС_ВолгГМУ #рубрики #учёный_говорит #ГОД_МОЛОДЕЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ
Слушать на площадках: https://st.zvuk.com/med-nauka/c36b807d-90e0-4984-9a4c-2a418fb6e819
#ЗаМЕДчательная_наука #ВолгГМУ #НОМУС_ВолгГМУ #подкасты #микробиота
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎓 ДАЙДЖЕСТ ЗАСЕДАНИЙ МНО: 23-28 ОКТЯБРЯ 2023 Г.
В период с 23 по 28 октября 2023 г. пройдут следующие заседания МНО:
▫кафедра госпитальной терапии, ВПТ: 23 октября (пн) в 15.30;
▫совместное заседание кафедры общественного здоровья и здравоохранения и кафедры общественного здоровья и здравоохранения ИНМФО: 24 октября (вт) в 17:00;
▫кафедра клинической лабораторной диагностики: 24 октября (вт) 17:00;
▫кафедра анатомии: 25 октября (ср) в 17:00;
▫кафедра топографической анатомии и оперативной хирургии: 25 октября (ср) в 17:00;
▫совместное заседание кафедры урологии и кафедры фтизиопульмонологии: 26 октября (чт) в 16:00;
В период с 23 по 28 октября 2023 г. пройдут следующие заседания МНО:
▫кафедра госпитальной терапии, ВПТ: 23 октября (пн) в 15.30;
▫совместное заседание кафедры общественного здоровья и здравоохранения и кафедры общественного здоровья и здравоохранения ИНМФО: 24 октября (вт) в 17:00;
▫кафедра клинической лабораторной диагностики: 24 октября (вт) 17:00;
▫кафедра анатомии: 25 октября (ср) в 17:00;
▫кафедра топографической анатомии и оперативной хирургии: 25 октября (ср) в 17:00;
▫совместное заседание кафедры урологии и кафедры фтизиопульмонологии: 26 октября (чт) в 16:00;
▫кафедра микробиологии, вирусологии, иммунологии с курсом клинической микробиологии: 26 октября (чт) в 17:00;
▫кафедра фтизиопульмонологии: 27 октября (пт) в 15:00;
▫кафедра микробиологии, вирусологии, иммунологии с курсом клинической микробиологии: 27 октября (пт) в 17:00;
▫кафедра факультетской хирургии: 27 октября (пт) в 17:00;
▫кафедра психиатрии, наркологии и психотерапии: 27 октября (пт) в 17:00.
📲 Дайджест доступен по ссылке: vk.com/@nomus-daidzhest-zasedanii-mno-23-28-oktya…
#НОМУС_ВолгГМУ #заседания_МНО
▫кафедра фтизиопульмонологии: 27 октября (пт) в 15:00;
▫кафедра микробиологии, вирусологии, иммунологии с курсом клинической микробиологии: 27 октября (пт) в 17:00;
▫кафедра факультетской хирургии: 27 октября (пт) в 17:00;
▫кафедра психиатрии, наркологии и психотерапии: 27 октября (пт) в 17:00.
📲 Дайджест доступен по ссылке: vk.com/@nomus-daidzhest-zasedanii-mno-23-28-oktya…
#НОМУС_ВолгГМУ #заседания_МНО
🔥 ПРОДЛЁН ПРИЁМ РАБОТ НА ОБЩЕРОССИЙСКОЕ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «ЭСТАФЕТА ВУЗОВСКОЙ НАУКИ – 2024»
📅 КОГДА? 8-9 февраля 2024 г.
🏛️ ГДЕ? Конгресс-центр Первого МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России.
☝🏻 Целью мероприятия является поддержка научных коллективов, которые осуществляют исследовательскую деятельность в направлениях развития медицинской науки, стимулирование фундаментальных и прикладных научных работ в медицине.
👩🏼🏫 К участию приглашаются молодые специалисты (до 39 лет), которые активно занимаются продвижением научных идей и разработок.
📝 Прием работ на участие в эстафете продлен до 10 ноября 2023 г.
📌 Конкурс проводится по следующим клиническим и междисциплинарным биомедицинским исследованиям:
📅 КОГДА? 8-9 февраля 2024 г.
🏛️ ГДЕ? Конгресс-центр Первого МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России.
☝🏻 Целью мероприятия является поддержка научных коллективов, которые осуществляют исследовательскую деятельность в направлениях развития медицинской науки, стимулирование фундаментальных и прикладных научных работ в медицине.
👩🏼🏫 К участию приглашаются молодые специалисты (до 39 лет), которые активно занимаются продвижением научных идей и разработок.
📝 Прием работ на участие в эстафете продлен до 10 ноября 2023 г.
📌 Конкурс проводится по следующим клиническим и междисциплинарным биомедицинским исследованиям:
🔹стоматология;
🔹неврология;
🔹педиатрия;
🔹иммунология;
🔹хирургия;
🔹онкология;
🔹кардиология;
🔹психиатрия;
🔹микробиология;
🔹репродуктивное здоровье;
🔹эндокринология;
🔹общественное здравоохранение;
🔹молекулярная медицина;
🔹регенеративна медицина;
🔹персонализированная медицина;
🔹трансляционная медицина.
📲 Подробнее с условиями эстафеты можно ознакомиться на сайте: vuznauka.confreg.org
#НОМУС_ВолгГМУ
#ГОД_МОЛОДЕЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ
#МЫ_ОТДАЕМ_СЕБЯ_НАУКЕ
#события
🔹неврология;
🔹педиатрия;
🔹иммунология;
🔹хирургия;
🔹онкология;
🔹кардиология;
🔹психиатрия;
🔹микробиология;
🔹репродуктивное здоровье;
🔹эндокринология;
🔹общественное здравоохранение;
🔹молекулярная медицина;
🔹регенеративна медицина;
🔹персонализированная медицина;
🔹трансляционная медицина.
📲 Подробнее с условиями эстафеты можно ознакомиться на сайте: vuznauka.confreg.org
#НОМУС_ВолгГМУ
#ГОД_МОЛОДЕЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ
#МЫ_ОТДАЕМ_СЕБЯ_НАУКЕ
#события
🧑⚕️СОСТОЯЛОСЬ ВТОРОЕ МЕРОПРИЯТИЕ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЕКТА «ЮНЫЙ МЕДИК»
🧬 Руководитель отдела по профориентационной работе НОМУС Александр Рыбин совместно с активистами отдела Эльвирой Сейткалиевой и Ангелиной Корченкиной прочитали лекцию «Основы научных знаний» обучающимся школы № 54 г. Волгограда.
📍 В рамках второго мероприятия проекта участники узнали:
🔹 с чего нужно начинать любое научное исследование;
🔹 что такое эксперимент и каков его алгоритм;
🔹 какие направления школьники могут взять за основу для написания первых научных статей;
🔹 как происходит организация научной деятельности в ВолгГМУ;
🔹 структуру НОМУС;
🔹 перспективы работы в научной сфере.
🗣️ Также члены НОМУС поделились со слушателями своим личным опытом в написании первых статей, когда они ещё сами были учениками школы.
🧬 Руководитель отдела по профориентационной работе НОМУС Александр Рыбин совместно с активистами отдела Эльвирой Сейткалиевой и Ангелиной Корченкиной прочитали лекцию «Основы научных знаний» обучающимся школы № 54 г. Волгограда.
📍 В рамках второго мероприятия проекта участники узнали:
🔹 с чего нужно начинать любое научное исследование;
🔹 что такое эксперимент и каков его алгоритм;
🔹 какие направления школьники могут взять за основу для написания первых научных статей;
🔹 как происходит организация научной деятельности в ВолгГМУ;
🔹 структуру НОМУС;
🔹 перспективы работы в научной сфере.
🗣️ Также члены НОМУС поделились со слушателями своим личным опытом в написании первых статей, когда они ещё сами были учениками школы.
📋 В конце мероприятия в формате живого общения со спикерами школьники попробовали создать план своей научной работы.
💙 В этом учебном году активисты профориентационного отдела будут помогать будущим абитуриентам в написании научных статей и подаче их на Межрегиональную научно-практическую конференцию школьников «Юность и здоровье».
💡 Мероприятие проводится в рамках реализации в форме субсидий из федерального бюджета образовательным организациями высшего образования на реализацию мероприятий, направленных на поддержку студенческих научных обществ.
📸 Фото мероприятия: https://vk.com/album-146226578_298313035
#ДИАЛОГНАРАВНЫХ_ВолгГМУ
#НОМУС_ВолгГМУ
💙 В этом учебном году активисты профориентационного отдела будут помогать будущим абитуриентам в написании научных статей и подаче их на Межрегиональную научно-практическую конференцию школьников «Юность и здоровье».
💡 Мероприятие проводится в рамках реализации в форме субсидий из федерального бюджета образовательным организациями высшего образования на реализацию мероприятий, направленных на поддержку студенческих научных обществ.
📸 Фото мероприятия: https://vk.com/album-146226578_298313035
#ДИАЛОГНАРАВНЫХ_ВолгГМУ
#НОМУС_ВолгГМУ
VK
Юный медик 18.10 – 31 photos
Юный медик 18.10 - Предуниверсарий ВолгГМУ - 31 photos
🛌 Учёные с помощью рандомизированного исследования провели эксперимент, чтобы изучить, как окислительный стресс и антиоксидантные реакции влияют непосредственно на эндотелиоциты — клетки, выстилающие изнутри всё сердечно-сосудистое дерево. Эти клетки были получены у здоровых женщин до и после мониторинга их сна. Результаты опубликованы в журнале Scientific Reports.
«ЗаМЕДчательная наука» — видеоподкаст про медицину
#ЗаМЕДчательная_наука #ВолгГМУ #НОМУС_ВолгГМУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📚 ШКОЛА НАУЧНОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ ОТКРЫВАЕТ ДВЕРИ ДЛЯ ВСЕХ ЖЕЛАЮЩИХ
💫 Уже в эту среду состоится первая лекция от руководителя PR-отдела НОМУС ВолгГМУ Дарьи Реуновой!
👩🎓 Мероприятие проводится в рамках реализации в форме субсидий из федерального бюджета образовательным организациями высшего образования на реализацию мероприятий, направленных на поддержку студенческих научных обществ.
✅️ На мастер-классе вы узнаете о структуре научной публикации, обязательных требованиях, особенностях изложения и подачи материала для широкой аудитории.
🏫 ГДЕ? Аудитория 5 главного корпуса ВолгГМУ.
🕔 КОГДА? 25 октября (ср), 17:00.
💙 Скорее заполняй форму, и до встречи на лекции:
https://forms.yandex.ru/u/65364328c769f19ee498d844/
#НОМУС_ВолГМУ
#MEDIAWEEK
#Год_молодёжной_науки_ВолгГМУ
#события
💫 Уже в эту среду состоится первая лекция от руководителя PR-отдела НОМУС ВолгГМУ Дарьи Реуновой!
👩🎓 Мероприятие проводится в рамках реализации в форме субсидий из федерального бюджета образовательным организациями высшего образования на реализацию мероприятий, направленных на поддержку студенческих научных обществ.
✅️ На мастер-классе вы узнаете о структуре научной публикации, обязательных требованиях, особенностях изложения и подачи материала для широкой аудитории.
🏫 ГДЕ? Аудитория 5 главного корпуса ВолгГМУ.
🕔 КОГДА? 25 октября (ср), 17:00.
💙 Скорее заполняй форму, и до встречи на лекции:
https://forms.yandex.ru/u/65364328c769f19ee498d844/
#НОМУС_ВолГМУ
#MEDIAWEEK
#Год_молодёжной_науки_ВолгГМУ
#события
💥 СТАРТУЕТ ШКОЛА НАУЧНОЙ ФОТОГРАФИИ ОТ РОМАНА СЕРГЕЕВА
👨🏫 Роман Сергеев, руководитель отдела фото НОМУС ВолгГМУ, проведет лекцию в рамках проекта «Год молодёжной науки».
🧐 Мероприятие проводится в рамках реализации в форме субсидий из федерального бюджета образовательным организациями высшего образования на реализацию мероприятий, направленных на поддержку студенческих научных обществ.
📷 На мастер-классе вы познакомитесь с работой фотоотдела НОМУС ВолгГМУ. Спикер расскажет о базовых настройках фотоаппарата, правилах расположения объекта в кадре и секретах красивых и качественных снимков.
📆 Тренинг состоится 25 октября (ср) в 18:00 в 5 аудитории главного корпуса ВолгГМУ.
💙 Заполняй заявку и пробуй себя в роли фотографа вместе с НОМУС ВолгГМУ:
https://forms.yandex.ru/u/653643c3f47e739ea3b1bc87/
#НОМУС_ВолгГМУ
#MEDIAWEEK
#Год_молодёжной_науки_ВолгГМУ
#события
👨🏫 Роман Сергеев, руководитель отдела фото НОМУС ВолгГМУ, проведет лекцию в рамках проекта «Год молодёжной науки».
🧐 Мероприятие проводится в рамках реализации в форме субсидий из федерального бюджета образовательным организациями высшего образования на реализацию мероприятий, направленных на поддержку студенческих научных обществ.
📷 На мастер-классе вы познакомитесь с работой фотоотдела НОМУС ВолгГМУ. Спикер расскажет о базовых настройках фотоаппарата, правилах расположения объекта в кадре и секретах красивых и качественных снимков.
📆 Тренинг состоится 25 октября (ср) в 18:00 в 5 аудитории главного корпуса ВолгГМУ.
💙 Заполняй заявку и пробуй себя в роли фотографа вместе с НОМУС ВолгГМУ:
https://forms.yandex.ru/u/653643c3f47e739ea3b1bc87/
#НОМУС_ВолгГМУ
#MEDIAWEEK
#Год_молодёжной_науки_ВолгГМУ
#события