✅8✅"جناب آقای فریبرز ذبیحیان"👈👇👇👇
🔰- (نکته)= توانمندسازي يك محصول نيست بلكه «يك فرآيند يادگيري» است.
در مجموع مي‌توان گفت كه توانمندسازي از ديد افرادي كه به نوعي با آن در ارتباط هستند، به شرح زير تعريف مي‌شود: (دانشجویان و کارجویان بدقت توجه کنند)
🔰1. از ديد كارفرمايان و بازار كار:
"توانمندسازي شامل ارتقاي سطح #مهارت‌ها و تجربيات كاري مي‌شود."
🔰2. از ديد #دانشجويان:
"توانمندسازي يعني تلاش در جهت بالا بردن ميزان جذابيت براي كارفرما و بازار كار در قالب داشتن مهارت، #دانش و تجربه كاري و همچنين ارائه آنها به منظور شاغل شدن."
🔰3. از ديد #مؤسسات آموزش عالي:
"توانمندسازي يعني توسعه ظرفيت‌ها و قابليت‌هاي #دانشجويان از طريق ابزار مختلف به منظور افزايش يادگيري آكادميك و گسترش #تجربه كاري تا آنها بتوانند به طور فعال به جمع نيروهاي كار وارد شوند."
🔰ادامه در👈👇👇👇👇👇
🔶🔷🔶🔷🔶♦️🌹🌹🌹♦️🔶🔷🔶🔷
کانال مدیران خلاق
@modiran_khallagh
🔰- (نکته)= توانمندسازي يك محصول نيست بلكه «يك فرآيند يادگيري» است.
در مجموع مي‌توان گفت كه توانمندسازي از ديد افرادي كه به نوعي با آن در ارتباط هستند، به شرح زير تعريف مي‌شود: (دانشجویان و کارجویان بدقت توجه کنند)
🔰1. از ديد كارفرمايان و بازار كار:
"توانمندسازي شامل ارتقاي سطح #مهارت‌ها و تجربيات كاري مي‌شود."
🔰2. از ديد #دانشجويان:
"توانمندسازي يعني تلاش در جهت بالا بردن ميزان جذابيت براي كارفرما و بازار كار در قالب داشتن مهارت، #دانش و تجربه كاري و همچنين ارائه آنها به منظور شاغل شدن."
🔰3. از ديد #مؤسسات آموزش عالي:
"توانمندسازي يعني توسعه ظرفيت‌ها و قابليت‌هاي #دانشجويان از طريق ابزار مختلف به منظور افزايش يادگيري آكادميك و گسترش #تجربه كاري تا آنها بتوانند به طور فعال به جمع نيروهاي كار وارد شوند."
🔰ادامه در👈👇👇👇👇👇
🔶🔷🔶🔷🔶♦️🌹🌹🌹♦️🔶🔷🔶🔷
کانال مدیران خلاق
@modiran_khallagh
✅12✅"جناب آقای فریبرز ذبیحیان"👈👇👇👇
🔰- (نکته)= توانمندسازي يك محصول نيست بلكه «يك فرآيند يادگيري» است.
در مجموع مي‌توان گفت كه توانمندسازي از ديد افرادي كه به نوعي با آن در ارتباط هستند، به شرح زير تعريف مي‌شود: (دانشجویان و کارجویان بدقت توجه کنند)
🔰1. از ديد #كارفرمايان و بازار كار:
"توانمندسازي شامل ارتقاي سطح #مهارت‌ها و تجربيات كاري مي‌شود."
🔰2. از ديد #دانشجويان:
"توانمندسازي يعني #تلاش در جهت بالا بردن ميزان جذابيت براي كارفرما و بازار كار در قالب داشتن مهارت، دانش و تجربه كاري و همچنين ارائه آنها به منظور شاغل شدن."
🔰3. از ديد مؤسسات #آموزش عالي:
"توانمندسازي يعني توسعه ظرفيت‌ها و قابليت‌هاي دانشجويان از طريق ابزار مختلف به منظور افزايش يادگيري آكادميك و گسترش تجربه كاري تا آنها بتوانند به طور فعال به جمع #نيروهاي كار وارد شوند."
🔰ادامه در:👈👇👇👇👇👇
🔶🔷🔶🔷🔶♦️🌹🌹🌹♦️🔶🔷🔶🔷
کانال مدیران خلاق
@modiran_khallagh
🔰- (نکته)= توانمندسازي يك محصول نيست بلكه «يك فرآيند يادگيري» است.
در مجموع مي‌توان گفت كه توانمندسازي از ديد افرادي كه به نوعي با آن در ارتباط هستند، به شرح زير تعريف مي‌شود: (دانشجویان و کارجویان بدقت توجه کنند)
🔰1. از ديد #كارفرمايان و بازار كار:
"توانمندسازي شامل ارتقاي سطح #مهارت‌ها و تجربيات كاري مي‌شود."
🔰2. از ديد #دانشجويان:
"توانمندسازي يعني #تلاش در جهت بالا بردن ميزان جذابيت براي كارفرما و بازار كار در قالب داشتن مهارت، دانش و تجربه كاري و همچنين ارائه آنها به منظور شاغل شدن."
🔰3. از ديد مؤسسات #آموزش عالي:
"توانمندسازي يعني توسعه ظرفيت‌ها و قابليت‌هاي دانشجويان از طريق ابزار مختلف به منظور افزايش يادگيري آكادميك و گسترش تجربه كاري تا آنها بتوانند به طور فعال به جمع #نيروهاي كار وارد شوند."
🔰ادامه در:👈👇👇👇👇👇
🔶🔷🔶🔷🔶♦️🌹🌹🌹♦️🔶🔷🔶🔷
کانال مدیران خلاق
@modiran_khallagh
✅22✅"جناب آقای فریبرز ذبیحیان"👈👇👇👇
🔰- فناوري جديد و الگوهاي متغير شغلي به اين معني است كه همه #كارجويان بايد انعطاف‌پذيرتر شوند و لازمه داشتن چنين انعطاف‌پذيري داشتن طيف متنوعي از مهارت‌هاي شغلي است كه همانطور كه گفته شد مي‌توان اكثر آنها را از طريق پرداختن به فعاليت‌هاي دانشجويي فراگرفت.
🔰- يكي از راه‌هاي كسب اين #مهارت‌ها يافتن #شغلي پاره‌وقت در حين تحصيل است. به عنوان مثال داشتن يك شغل پاره‌وقت مي‌تواند مزاياي بسياري براي يك دانشجو داشته باشد و هر كاري مي‌تواند دربرگيرنده تجربيات مفيدي باشد.
🔰- كار كردن به عنوان صندوقدار يك فروشگاه مي‌تواند باعث تقويت مهارتي گردد كه كارفرمايان اصطلاحاً به آن "مهارت #مشتري مداري" مي‌گويند.
🔰- در نتيجه اگر دانشجويي اين مهارت را دارد مي‌تواند پس از #فارغ‌التحصيلي و يافتن شغلي احتمالي در زمينه بازاريابي، به راحتي از روانشناسي مصرف كننده استفاده كند.
🔰ادامه در👈👇👇👇👇👇
🔶🔷🔶🔷🔶♦️🌹🌹🌹♦️🔶🔷🔶🔷
کانال مدیران خلاق
@modiran_khallagh
🔰- فناوري جديد و الگوهاي متغير شغلي به اين معني است كه همه #كارجويان بايد انعطاف‌پذيرتر شوند و لازمه داشتن چنين انعطاف‌پذيري داشتن طيف متنوعي از مهارت‌هاي شغلي است كه همانطور كه گفته شد مي‌توان اكثر آنها را از طريق پرداختن به فعاليت‌هاي دانشجويي فراگرفت.
🔰- يكي از راه‌هاي كسب اين #مهارت‌ها يافتن #شغلي پاره‌وقت در حين تحصيل است. به عنوان مثال داشتن يك شغل پاره‌وقت مي‌تواند مزاياي بسياري براي يك دانشجو داشته باشد و هر كاري مي‌تواند دربرگيرنده تجربيات مفيدي باشد.
🔰- كار كردن به عنوان صندوقدار يك فروشگاه مي‌تواند باعث تقويت مهارتي گردد كه كارفرمايان اصطلاحاً به آن "مهارت #مشتري مداري" مي‌گويند.
🔰- در نتيجه اگر دانشجويي اين مهارت را دارد مي‌تواند پس از #فارغ‌التحصيلي و يافتن شغلي احتمالي در زمينه بازاريابي، به راحتي از روانشناسي مصرف كننده استفاده كند.
🔰ادامه در👈👇👇👇👇👇
🔶🔷🔶🔷🔶♦️🌹🌹🌹♦️🔶🔷🔶🔷
کانال مدیران خلاق
@modiran_khallagh