Прямо сейчас в «Книгах и кофе» на Гагаринской — презентация новой книги Юлии Ивановой @juliana_writer «Сказки Чароводья», вышедшей в издательстве Абрикобукс @apricotbooks.
Отрывок из книги читает актёр театра и кино, «голос Смешариков» Сергей Мардарь.
#абрикобукс🍑
Отрывок из книги читает актёр театра и кино, «голос Смешариков» Сергей Мардарь.
#абрикобукс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥12❤6👾1
...Из моих комментариев к тексту студентки:
Вот так иногда и не скажешь, что в детлите сидим.
P.S. С Барсиком всё в порядке.
#будни_редакторши
Сейчас нам надо максимально узаконить вынос Барсика
Вот так иногда и не скажешь, что в детлите сидим.
P.S. С Барсиком всё в порядке.
#будни_редакторши
🤣19🤪2👾1
Отряду Курочек — гип-гип ура!
Мы все уже забыли, как Отряд Курочек начинался. А начинался он, между прочим, со звёздного выпуска 5 сезона курса «Как написать детскую книгу» @bandschool.
Это была моя первая группа студенток вообще в школе — и ах этот трепетный и нежный август 2023-го! Год прошёл, представляете?
Так вот. Звёздный выпуск на то и звёздный, а Отряд Курочек на то и Отряд Курочек, чтобы из прошлогодних студенток наши писательницы стали уже полноправными спикершами.
Приходите завтра, 3 сентября, в 20:00 мск на открытую лекцию
🔹 «Как мы нечаянно написали детский детектив с Band»,
чтобы послушать их — прекрасный дуэт: Алёну Мирьянич и Ольгу Антонову. Они сами, без всяких там, расскажут вам о своём опыте создания книги в школе Band — от драфта идеи до контракта с издательством.
Особенно встреча будет вам полезна, что если мечтаете написать детский детектив, но не знаете, с чего начать. Или если вам вообще непонятно, как писатели создают захватывающие и загадочные истории для детей.
Что ж, вы не поверите, но иногда это случается совсем незапланированно!
Я, кстати, тоже планирую быть — поддерживать девочек и хихикать в чатике. Приходите и вы!
👉🏻 Записаться
#bandschool #редакторский_урожай
Мы все уже забыли, как Отряд Курочек начинался. А начинался он, между прочим, со звёздного выпуска 5 сезона курса «Как написать детскую книгу» @bandschool.
Это была моя первая группа студенток вообще в школе — и ах этот трепетный и нежный август 2023-го! Год прошёл, представляете?
Так вот. Звёздный выпуск на то и звёздный, а Отряд Курочек на то и Отряд Курочек, чтобы из прошлогодних студенток наши писательницы стали уже полноправными спикершами.
Приходите завтра, 3 сентября, в 20:00 мск на открытую лекцию
🔹 «Как мы нечаянно написали детский детектив с Band»,
чтобы послушать их — прекрасный дуэт: Алёну Мирьянич и Ольгу Антонову. Они сами, без всяких там, расскажут вам о своём опыте создания книги в школе Band — от драфта идеи до контракта с издательством.
Особенно встреча будет вам полезна, что если мечтаете написать детский детектив, но не знаете, с чего начать. Или если вам вообще непонятно, как писатели создают захватывающие и загадочные истории для детей.
Что ж, вы не поверите, но иногда это случается совсем незапланированно!
Я, кстати, тоже планирую быть — поддерживать девочек и хихикать в чатике. Приходите и вы!
👉🏻 Записаться
#bandschool #редакторский_урожай
❤10🔥9👾2
Forwarded from Мастерская детских писателей Band
🔴 Привет! Занятие прошло в рамках курса «Дело "ДетДет"», который стартует 19 сентября. Пишем детектив для детей от 7 до 12 лет. Под руководством профессионального редактора создадите уникальное преступление и к концу курса напишете свою первую детективную историю.
Все участники вебинара получают особый бонус: промокод ДЕТСТВО дает 10% скидку на курс «Дело "ДетДет"». Действует по 5 сентября включительно и суммируется с другими скидками.
⏳ Запись лекции доступна по ссылке до 6 сентября включительно. Успейте посмотреть!
Все участники вебинара получают особый бонус: промокод ДЕТСТВО дает 10% скидку на курс «Дело "ДетДет"». Действует по 5 сентября включительно и суммируется с другими скидками.
⏳ Запись лекции доступна по ссылке до 6 сентября включительно. Успейте посмотреть!
❤9
Маленькие радости рабочего дня
Алёна Кашура @slovazavetnye, одна из ключевых спикеров нового курса по детскому детективу «Дело "ДетДет"», который я бережно создала и собрала для школы Band @bandschool за это лето, сейчас вовсю готовит лекции и время от времени тестит на мне свои чудесные идеи.
Позавчера показывала мемасы, которые она сама (представляете?) придумала и сверстала. Смешные, классные!
А сегодня загадала загадку.
Я говорю: Но, Алёна, загадки — откровенно не моё; я профанесса в шарадах, а «Крокодилом» меня можно пытать.
А она такая: нет, ну ты попробуй.
И я попробовала — и отгадала. И Алёна говорит мне: ну какая ты молодец! С первого раза!
А я сижу такая, и мне очень приятно услышать такую похвалу. Тем более от Алёны Кашуры.
Ещё бы омлетик квадратный и пышный, как в детском садике, с зелёным горошком, дали покушать, и это вообще было бы счастьем.
#будни_редакторши #bandschool
Алёна Кашура @slovazavetnye, одна из ключевых спикеров нового курса по детскому детективу «Дело "ДетДет"», который я бережно создала и собрала для школы Band @bandschool за это лето, сейчас вовсю готовит лекции и время от времени тестит на мне свои чудесные идеи.
Позавчера показывала мемасы, которые она сама (представляете?) придумала и сверстала. Смешные, классные!
А сегодня загадала загадку.
Я говорю: Но, Алёна, загадки — откровенно не моё; я профанесса в шарадах, а «Крокодилом» меня можно пытать.
А она такая: нет, ну ты попробуй.
И я попробовала — и отгадала. И Алёна говорит мне: ну какая ты молодец! С первого раза!
А я сижу такая, и мне очень приятно услышать такую похвалу. Тем более от Алёны Кашуры.
Ещё бы омлетик квадратный и пышный, как в детском садике, с зелёным горошком, дали покушать, и это вообще было бы счастьем.
#будни_редакторши #bandschool
❤19🤩8
Бытовой канцелярит
Просто вслушайтесь:
Нанизывание дополнений + отглагольные существительные + пассивный залог + 0% действия — самая распространённая формула канцелярита, которую мы зачастую даже не замечаем в повседневной речи и вокруг.
Я это предложение поправила так:
— ну и сократила количество слов в два раза. А как бы вы поправили?
#прикиньте #будни_редакторши #канцелярит
Просто вслушайтесь:
В результате поиска вариантов решения задачи было заключено соглашение на 20 лет, в рамках которого...
Нанизывание дополнений + отглагольные существительные + пассивный залог + 0% действия — самая распространённая формула канцелярита, которую мы зачастую даже не замечаем в повседневной речи и вокруг.
Я это предложение поправила так:
Проблему решили, заключив соглашение на 20 лет
— ну и сократила количество слов в два раза. А как бы вы поправили?
#прикиньте #будни_редакторши #канцелярит
❤10👾1
С чего все решили, что у них есть какая-то экспертиза?
Я довольно часто имею дело с бизнес-текстами в любом роде и прекрасно понимаю, что сегодня работает принцип «Либо личный бренд, либо смерть». Максимально одобряю: я за любое проявление, за всякое подавание голоса и в целом за упаковывание своего опыта в коммуникативные единицы.
Но есть кое-что, от чего даже меня, лояльную, подкорёживает в этом движе. Я говорю о повсеместной экспертизе.
• Звёздные спикеры поделяться своей экспертизой...
• Моя экспертиза — это...
• Нам нужны специалисты с мощной экспертизой в...
Я, конечно, безвозвратно устарела, однако в какой момент все решили, что слово экспертиза может использоваться в подобных контекстах и при этом не создавать лексическую ошибку? И второй вопрос: а куда дели эксперта или хотя бы экспертность?
Ни в одном из современных словарей у слова экспертиза нет того значения, в которых его массово сегодня употребляют. Список источников положу в комментарии.
Максимум, что можем сделать, — метонимически перенести классическое значение экспертизы — «исследование чего-либо специалистами» — на участников этого исследования и сказать что-то вроде:
• Судебная экспертиза организовала штаб в бывшем ДК.
Остальное в рамках действующего языка незаконно.
Есть ещё два доказательства кроме словарей.
Первое — этимологическое. Эксперт происходит от лат. expertus — «знающий по опыту». Это значит, что слово самодостаточно по дефиниции: оно и так указывает на субъекта. Другое слово с таким же корнем и значением было бы максимально избыточно, а язык такого не допускает.
Второе — морфемно-философское: очевидно, что эксперт в русском языке — начало словообразовательного гнезда, т.е. с вероятностью в 100% экспертиза образована от него при помощи суффикса -из-. Оказалось, что это вообще не продуктивный суффикс: слов, имеющих его в своём составе, буквально... три. Экспертиза, вокализ, импровиз.
Импровиз при этом давно стал импровизацией — не прижился, бедняга.
У вокализа выделяется суффикс только в системе русского языка, хотя вообще-то он был заимствован прямо с ним и изначально был просто калькой c французского прилагательного vocalise. А наш же вокализ — существительное, обозначающее определённое упражнение или основанное на нём музыкальное произведение, т.е. сидит в лексико-тематической группе «Название результатов и процессов узкоспециальной человеческой деятельности» (название примерное). А логика языка такова, что и другое слово с таким же суффиксом, скорее всего, будет сидеть там же. Иными словами: у нас снова нет никаких поводов считать, что экспертиза — это что-то про профессиональные качества человека.
Есть прекрасное слово экспертность — чем не угодило? На самом деле и оно даётся не во всех словарях, но хотя бы в каких-то.
Ещё в 2012 году на прекрасной Грамоте.ру появился вопрос по поводу возможности использования экспертизы в значении «опыт, знания». И ответ был однозначный: возможности нет, употребление будет неверным. Никакого апдейта за 12 лет не произошло.
Корни ошибки — в попытке перезаимствовать уже существующее в лексической системе русского языка слово. В английском expertise имеет значения «опыт, знание дела; квалификация; компетентность; умение, мастерство». Но в русском слово экспертиза уже есть, и у него другое толкование. Скамеечка занята, увы, вы опоздали, дорогие англицизмофилы.
Единственная возможность употреблять слово так, как всем резко захотелось, — писать его на английском. Это будет странно, вычурно, но не будет ошибкой:
• Моя expertise позволяет мне написать эту статью.
Выводы
Можно:
• лингвистическая экспертиза
• провести, назначить экспертизу
• направить экспертизу в суд
Также можно:
• я экспертна в лингвистике
• я — эксперт_ка в...
• у меня есть экспертность в...
Совершенно точно нельзя:
• у меня есть экспертиза в...
Таким образом, можно заключить, что пары слов эксперт – экспертиза и экспертность – экспертиза — паронимы, как и экономичный – экономический, например. Неверный выбор слова из пары является лексической ошибкой.
#щаобъясню #смешные_странные_хорошие_слова
Я довольно часто имею дело с бизнес-текстами в любом роде и прекрасно понимаю, что сегодня работает принцип «Либо личный бренд, либо смерть». Максимально одобряю: я за любое проявление, за всякое подавание голоса и в целом за упаковывание своего опыта в коммуникативные единицы.
Но есть кое-что, от чего даже меня, лояльную, подкорёживает в этом движе. Я говорю о повсеместной экспертизе.
• Звёздные спикеры поделяться своей экспертизой...
• Моя экспертиза — это...
• Нам нужны специалисты с мощной экспертизой в...
Я, конечно, безвозвратно устарела, однако в какой момент все решили, что слово экспертиза может использоваться в подобных контекстах и при этом не создавать лексическую ошибку? И второй вопрос: а куда дели эксперта или хотя бы экспертность?
Ни в одном из современных словарей у слова экспертиза нет того значения, в которых его массово сегодня употребляют. Список источников положу в комментарии.
Максимум, что можем сделать, — метонимически перенести классическое значение экспертизы — «исследование чего-либо специалистами» — на участников этого исследования и сказать что-то вроде:
• Судебная экспертиза организовала штаб в бывшем ДК.
Остальное в рамках действующего языка незаконно.
Есть ещё два доказательства кроме словарей.
Первое — этимологическое. Эксперт происходит от лат. expertus — «знающий по опыту». Это значит, что слово самодостаточно по дефиниции: оно и так указывает на субъекта. Другое слово с таким же корнем и значением было бы максимально избыточно, а язык такого не допускает.
Второе — морфемно-философское: очевидно, что эксперт в русском языке — начало словообразовательного гнезда, т.е. с вероятностью в 100% экспертиза образована от него при помощи суффикса -из-. Оказалось, что это вообще не продуктивный суффикс: слов, имеющих его в своём составе, буквально... три. Экспертиза, вокализ, импровиз.
Импровиз при этом давно стал импровизацией — не прижился, бедняга.
У вокализа выделяется суффикс только в системе русского языка, хотя вообще-то он был заимствован прямо с ним и изначально был просто калькой c французского прилагательного vocalise. А наш же вокализ — существительное, обозначающее определённое упражнение или основанное на нём музыкальное произведение, т.е. сидит в лексико-тематической группе «Название результатов и процессов узкоспециальной человеческой деятельности» (название примерное). А логика языка такова, что и другое слово с таким же суффиксом, скорее всего, будет сидеть там же. Иными словами: у нас снова нет никаких поводов считать, что экспертиза — это что-то про профессиональные качества человека.
Есть прекрасное слово экспертность — чем не угодило? На самом деле и оно даётся не во всех словарях, но хотя бы в каких-то.
Ещё в 2012 году на прекрасной Грамоте.ру появился вопрос по поводу возможности использования экспертизы в значении «опыт, знания». И ответ был однозначный: возможности нет, употребление будет неверным. Никакого апдейта за 12 лет не произошло.
Корни ошибки — в попытке перезаимствовать уже существующее в лексической системе русского языка слово. В английском expertise имеет значения «опыт, знание дела; квалификация; компетентность; умение, мастерство». Но в русском слово экспертиза уже есть, и у него другое толкование. Скамеечка занята, увы, вы опоздали, дорогие англицизмофилы.
Единственная возможность употреблять слово так, как всем резко захотелось, — писать его на английском. Это будет странно, вычурно, но не будет ошибкой:
• Моя expertise позволяет мне написать эту статью.
Выводы
Можно:
• лингвистическая экспертиза
• провести, назначить экспертизу
• направить экспертизу в суд
Также можно:
• я экспертна в лингвистике
• я — эксперт_ка в...
• у меня есть экспертность в...
Совершенно точно нельзя:
• у меня есть экспертиза в...
Таким образом, можно заключить, что пары слов эксперт – экспертиза и экспертность – экспертиза — паронимы, как и экономичный – экономический, например. Неверный выбор слова из пары является лексической ошибкой.
#щаобъясню #смешные_странные_хорошие_слова
❤9🤓2🔥1🤩1👾1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
POV: когда читаешь очередное описание в био, в которой утверждается наличие мощной экспертизы в чём бы то ни было.
Разбор замеса выше постом или по #щаобъясню
Разбор замеса выше постом или по #щаобъясню
🔥4🤣2👾1
Последняя открытая лекция перед стартом 1 сезона НОВОГО курса @bandschool для тех, кто хочет научиться писать детские детективы
Точнее, даже не лекция, а хулиганско-игровой практикум в прямом эфире.
За микрофоном снова я, а вы приходите в онлайн, чтобы научиться придумывать идеи для своих детских детективов, даже если вам кажется, что это слишком сложно.
Будет легко и весело.
Я расскажу и покажу:
⭐️ какие виды преступлений, тайн и загадок допустимы в детском детективе;
⭐️ как быстро найти вдохновение или рычаг для создания увлекательных детективных историй;
⭐️ какие подходы и инструменты точно помогут создать интригующий сюжет, который захватит не только школьников, но и их родителей.
Вот тут все подробности и ссылка на регистрацию.
Встречаемся вечером вторника, 10 сентября, в 20:00 мск.
Будут опять всякие скидки и жирненький бонус — методичка-обзор самых популярных видов преступлений в детском детективе, которую я вот буквально только что дописала.
#редакторша_в_эфире #bandschool
Точнее, даже не лекция, а хулиганско-игровой практикум в прямом эфире.
За микрофоном снова я, а вы приходите в онлайн, чтобы научиться придумывать идеи для своих детских детективов, даже если вам кажется, что это слишком сложно.
Будет легко и весело.
Я расскажу и покажу:
Вот тут все подробности и ссылка на регистрацию.
Встречаемся вечером вторника, 10 сентября, в 20:00 мск.
Будут опять всякие скидки и жирненький бонус — методичка-обзор самых популярных видов преступлений в детском детективе, которую я вот буквально только что дописала.
#редакторша_в_эфире #bandschool
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥15❤6👾1
Жду вас через 2 часа к себе на практикум!
Будем создавать сюжеты и идеи для детских детективов из пустоты буквально, из «когда-б-вы-знали-из-какого-сора».
Встречаемся в 20:00 мск
Все доступы тут
#редакторша_в_эфире #bandschool
Будем создавать сюжеты и идеи для детских детективов из пустоты буквально, из «когда-б-вы-знали-из-какого-сора».
Встречаемся в 20:00 мск
Все доступы тут
#редакторша_в_эфире #bandschool
🔥8❤4👾1
Помните, я говорила про жирненький бонус ко вчерашнему практикуму по созданию преступлений?
Это методичка, рассказывающая о 10 классических темах преступлений и загадок в детском детективе.
С описаниями! С идеями! И даже с референсами — получился топ-35 детских детективов с разными тайнами и способами расследований, написанных для разных возрастных сегментов. При этом 32 истории написаны российскими авторами и вышли в наших издательствах в последние 5 лет. Ну то есть актуалочка-мастхэв.
Более того (хотя казалось бы: куда ещё круче), трое авторов из этого топа будут преподавать на курсе по созданию детского детектива «Дело "ДетДет"». Уже знаете кто? :)
Собирать референсы мне помогли две человекитекстинки — Наташа К. и Аня Е., и спасибо вам большое, девочки! Куда я без вас, как я без вас.
А выдают методичку в школе Band, прямо вот тут, нужно только заявить о желании и протянуть свои добрые руки.
Побежали?
#редакторша_в_эфире #bandschool
Это методичка, рассказывающая о 10 классических темах преступлений и загадок в детском детективе.
С описаниями! С идеями! И даже с референсами — получился топ-35 детских детективов с разными тайнами и способами расследований, написанных для разных возрастных сегментов. При этом 32 истории написаны российскими авторами и вышли в наших издательствах в последние 5 лет. Ну то есть актуалочка-мастхэв.
Более того (хотя казалось бы: куда ещё круче), трое авторов из этого топа будут преподавать на курсе по созданию детского детектива «Дело "ДетДет"». Уже знаете кто? :)
Собирать референсы мне помогли две человекитекстинки — Наташа К. и Аня Е., и спасибо вам большое, девочки! Куда я без вас, как я без вас.
А выдают методичку в школе Band, прямо вот тут, нужно только заявить о желании и протянуть свои добрые руки.
Побежали?
#редакторша_в_эфире #bandschool
❤12🔥7🤩2👾1