تاریخ اندیش

‍ ‍ 📝 حداقل به اندازه مغول ها حرمت دانش تاریخ را حفظ کنید!

✍🏻 حسن حضرتی

🔹 معلم تاریخ

✅ تصمیم اخیر دولت درباره استخدام طلاب به عنوان دبیران تاریخ، ادبیات فارسی و علوم اجتماعی بنده را متعجب نکرد؛ چرا که این روزها اتخاذ تصمیماتی از این دست را پیش بینی می کنم. اما بی تردید این تصمیم اشتباه بسیار زیان بار خواهد بود. زیرا:
🔻1-پیش از این، تدریس تاریخ اسلام و تاریخ انقلاب اسلامی به غیرتاریخی ها که عموما طلبه های عزیزاند، سپرده شده است. پس از این همه سال بررسی کنید ببینید آیا تصمیم درستی بود؟ وضعیت این دروس در دانشگاه ها چگونه است؟ آیا دانشجویان از آن رضایت دارند؟ آیا این گروه توانسته اند دانش و آگاهی دانشجویان را درباره تاریخ اسلام و انقلاب افزایش بدهند؟ و مهم تر از همه، آیا در ارائه تبیین درست و عقلانی و واقع بینانه و با رویکرد علمی از تاریخ اسلام و انقلاب موفق بوده اند؟ خنده دار نیست که در دانشگاه ها، تاریخ مغول و تیمور و سلجوقیان و چلغوزیان را استادان متخصص و ماهر تاریخ شناس با اعتبار علمی بین المللی تدریس می کنند و تاریخ اسلام و انقلاب را عده ای ضعیف و ناتوان که شاید با الفبای تاریخ ورزی هم آشنا نباشند و تاکنون مقاله ای هم در این حوزه ننوشته باشند و محضر استاد تاریخ شناسی را هم درک نکرده باشند؟!!!
🔻2-مغول ها وقتی ایران را گرفتند، نگارش تاریخ خود را به عالمان تاریخ دانی مانند جوینی و رشیدالدین فضل الله همدانی سپردند. اینها نه مغولی بودند و نه شمنی ولی مغول ها نگارش تاریخ خود را به این عالمان ایرانی سپردند، بی آن که از دین و ملیت و اعتقادات شان بپرسند. زیرا می دانستند تاریخ نوشتن کار هر کسی نیست. می فهمیدند تاریخ معرفتی است خاص و نه عام. درک شان می رسید که عوام را متولی آن نکنند که این کار خواص است. اما عجیب است که ما اندازه مغول ها شان و حرمت تاریخ را رعایت نمی کنیم. چیزی که آنها در قرن 7 می فهمیدند، ما الان در قرن 15 درک نمی کنیم.
🔻3-در زمانه ای که تاریخ سازی و تاریخ دزدی رویکرد غالب بعضی از دولت ها و حکومت ها و جریان های سیاسی و قومی است، اتخاذ چنین تصمیماتی آب به آسیاب آنها ریختن است. قوم گرایان را نمی بینید که چگونه کمر به تحریف تاریخ بسته اند؟ دولت های جدیدالولاده پیرامون مان را نمی نگرید که چگونه آذربایجان و خوزستان و کردستان را مال خود می دانند؟ فارابی و مولانا و ابن سینا و فردوسی و نظامی و ... را از ایل و تبار خود می نمایانند و برایشان مراسم ها می گیرند؟ با این اوضاع و احوال برای فرزندان این مرزوبوم قرار است چه کسانی در مدرسه ها تاریخ ایران را درس بدهند؟ آنهایی که دانش آموخته تاریخ نیستند و منسجم و نظام مند تاریخ یاد نگرفته اند؟ آیا تاریخ اسلام این قدر بی اهمیت است که غیر اهل فن را متولی آن کنیم؟ آیا ضرورت زمانه اکنون جامعه ما نیست که تصویر عمیق و دقیق و عالمانه و عاقلانه از تاریخ اسلام و تاریخ تشیع به خورد فرزندان مان بدهیم؟ نمی بینید که عده ای چون داعشی ها و طالبانی ها و بوکوحرامی ها چگونه با جهل مقدس شان کمر به ریشه کنی باورهای راستین دینی ما زده اند؟ در این شرایط وانفسا آیا پسندیده است که دلواپسی های صنفی را بر دغدغه های دینی مان ارجح بشماریم؟
✅ سال هاست که ما معلمان تاریخ در دانشگاه ها با یک چالش جدی روبروییم و آن هم مسئله اشتغال دانش آموختگان مان است. حال با تصمیم اخیر، اوضاع بدتر از قبل می شود. آقایان سیاستگذار! شما را به خدا ما را بیش از این شرمنده دانشجویان مان نکنید. همین جوری روی نگاه کردن به چشمان ناامید و چهره های غمگین و افسرده آنها را نداریم، اوضاع را از اینی که هست بدتر نکنید.
🆔 @Hassanhazrati50

attach 📎

111 views20:12