🧠 ЧТО? LXXXV ЕЖЕГОДНАЯ ИТОГОВАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ СТУДЕНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЁНЫХ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ И КЛИНИЧЕСКОЙ МЕДИЦИНЫ – 2024»

🌉 ГДЕ? ПСПбГМУ им. акад. И. П. Павлова.

🕐 КОГДА? 1-28 апреля 2024 г.

⏳ Дедлайн подачи тезисов — 10 марта (вск) 2024 г. включительно.

💬 Форма участия:

🔸 публикация тезисов и устное сообщение;
🔸 публикация тезисов.

🏟️ Формат участия: очный.

✨ К участию приглашаются студенты, ординаторы, аспиранты и молодые специалисты.

📱 Для участия в конференции необходима регистрация по ссылке: clck.ru/37kHpo

📜 С более подробной информацией можно ознакомиться в прикрепленном ниже документе.

#НОМУС_ВолгГМУ
#Год_молодёжной_науки_ВолгГМУ
#конференции

🗣️ ЧТО? МЕЖДУНАРОДНЫЙ БУРДЕНКОВСКИЙ НАУЧНЫЙ СТУДЕНЧЕСКИЙ КОНГРЕСС, ПОСВЯЩЁННЫЙ 300-ЛЕТИЮ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК

📍 ГДЕ? Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко.

⏰ КОГДА? 18-20 апреля 2024 г.

🔖 Для участия в Конгрессе необходимо заполнить форму для включения в программу: clck.ru/37kGeb

☑️ Все статьи, допущенные к печати, будут опубликованы в научно-практическом журнале «Молодежный инновационный вестник», индексируемом РИНЦ.

‼️ Срок подачи и регистрации — до 15 февраля 2024 года.

✅ Формы участия:

🔹 Устное выступление в дистанционном или очном формате. Необходимо заполнить прикрепленную ниже Яндекс форму (clck.ru/37kGeb);
🔹 Публикация тезисов.
Необходимо загрузить свою научную работу на сайт журнала «Молодежный инновационный вестник» (clck.ru/37kGo2);
🔹 Публикация тезисов совместно с устным выступлением в дистанционном или очном формате.

🧷 Для иногородних участников Конгресса необходимо заполнить прикреплённую ниже Яндекс форму для регистрации на участие и загрузить свою научную работу на сайт журнала «Молодежный инновационный вестник»: clck.ru/37kGsW

📃 С правилами подачи статьи и загрузки через сайт вы можете ознакомиться в прикрепленном файле от заместителя председателя Совета молодых ученых по взаимодействию с РИНЦ Марии Юрьевны Лещевой.

📝 Для публикации статьи обязателен к заполнению файл «Заявление о подаче статьи».

⬇️ В документе «Шаблон»встроены автоматически стили, о которых более подробная информация представлена в документе «Правила подачи научных статей».

🔎 Подробную информацию о предстоящем Конгрессе Вы можете найти в прикрепленном ниже информационном письме и на сайте мероприятия: clck.ru/37kGxY

🙌 Для вашего удобства была записана подробная видео-инструкция по загрузке статей на сайт: clck.ru/37kGuv

#НОМУС_ВолгГМУ
#Год_молодёжной_науки_ВолгГМУ
#конференции

💡 ПОДБОРКА ДОКУМЕНТАЛЬНЫХ ФИЛЬМОВ ОБ УДИВИТЕЛЬНОМ ОРГАНИЗМЕ ЧЕЛОВЕКА

🩻 Сегодняшняя рубрика #Медицина_в_кинематографе будет посвящена фильмам, рассказывающим о строении организма и уникальности человека.

🍼 Начнем с кинокартины «Внутри живого человека» (2007 год). Национальный географический канал (NGC) показал, что происходит с человеком от первого крика до последнего вздоха, его непрерывное преобразование.

🧠 «Мозг. Невероятное тело человека» (2015 год). Мозг — это сложный орган, который является частью центральной нервной системы. Он расположен в передней и верхней части черепной полости, а также присутствует во всех позвонках. Во время полуторачасового путешествия вы увидите, как же работает отлаженный механизм изо дня в день в постоянном ритме.

💙 «Секреты нашего сердца» (2015 год). Сердце — центральный орган сердечно-сосудистой системы. Обычно сердце бывает размером с кулак. Оно работает со скоростью почти 100 000 ударов в день и перекачивает около пяти литров крови, чтобы обеспечить кислородом каждую клетку человеческого организма. Мы довольно много знаем о функционировании сердца, но оно по-прежнему остается загадочным органом.

🔪 Фильм «Кожа, в которой мы живём» (2020 год) рассказывает о малоизученном органе человека. Внешний мир оставляет на нашей коже свои следы, по ней порой можно прочесть биографию человека.

☀️ Просмотр документальных фильмов об организме помогает в научно-популярной форме узнать информацию о строении человека.

🦠 Рубрика реализуется в рамках проекта «Год молодежной науки».

#НОМУС_ВолгГМУ #рубрики
#медицина_в_кинематографе #ГОД_МОЛОДЕЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ #МЫ_ОТДАЕМ_СЕБЯ_НАУКЕ

🩸 ТРИУМФ НАД ПЕРНИЦИОЗНОЙ АНЕМИЕЙ И НЕОБЫЧНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ АМЕРИКАНСКОГО ВРАЧА: ИСТОРИЯ ОТКРЫТИЯ ВНУТРЕННЕГО ФАКТОРА КАСЛА

🧐 Раньше B12-дефицитная анемия считалась опасным и смертельным заболеванием, поэтому вопрос ее лечения довольно остро стоял перед врачами XX века. С помощью какого продукта удалось победить эту болезнь и прийти к открытию внутреннего фактора Касла, вы сможете узнать в новом выпуске рубрики #история_медицины.

👇🏻 Скорее читайте статью по ссылке: vk.com/@nomus-triumfnad-pernicioznoi-anemiei-i-neobychnyi-eksperiment-ame

💡 Рубрика реализуется в рамках проекта «Год молодежной науки».

#НОМУС_ВолгГМУ #рубрики #история_медицины #ГОД_МОЛОДЕЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ #МЫ_ОТДАЕМ_СЕБЯ_НАУКЕ

🏆 АКТИВИСТЫ ВОЛГГМУ ВЫИГРАЛИ В КОНКУРСЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОЕКТОВ

📝 По итогам конкурса, который проходил в рамках Международного форума «ВУЗОВСКАЯ НАУКА. ИННОВАЦИИ», молодые учёные нашего университета заняли призовые места в различных направлениях.

🥇 Первое место заняли:

🔸️ Денис Новиков с проектом «Климатологическая модель в социально-гигиеническом мониторинге эпидемического процесса острых кишечных инфекций»;
🔸️ Владислав Александров с проектом «Прогностическая роль маркеров метаболизма костной ткани в диагностике, профилактике и персонифицированном лечении пациентов из групп риска по остеопорозу».

🥈 Второе место занял Дмитрий Нежинский с проектом
«Комплексная терапия посттравматической плечевой плексопатии».

🥉 Третье место занял Данил Липов с проектом «Роль матриксных металлопротеиназ -1, -9, -19 и апоптоза в нарушении репродуктивной функции при экстрагенитальных воспалительно-деструктивных процессах».

💫 Поздравляем победителей конференции с успешным выступлением и желаем им дальнейших успехов в научной деятельности!

#события
#НОМУС_ВолгГМУ
#МЫ_ОТДАЕМ_СЕБЯ_НАУКЕ

💫 МНЕМОНИКА — ОТЛИЧНЫЙ СПОСОБ ИЗУЧИТЬ ПРЕДПЛЕЧЬЕ

❓️ Не можешь запомнить, как расположены кости в предплечье и чем отличается пронация от супинации? Не беда! Поможет мнемоника!

✔️ В сегодняшнем выпуске #Just_imagine ответим на эти вопросы.

🦴 Лучевая кость (os radiale) находится со стороны большого пальца. Для того, чтобы точно не перепутать ее с локтевой костью, покажите большой палец вверх и скажите: «Я рад!». Лучевая кость будет располагаться сверху.

⚡️ Пронация и супинация верхней конечности.

▫️ Термином супинация обозначается вращение кисти от ладони «вниз» к положению «вверх». Пронацией называют движение в обратную сторону.

🍲 Легче запомнить с помощью ассоциации:

🔸️ Ладонь поворачивается вверх — суп несу (супинация).
🔸️ Ладонь поворачивается вниз — суп проливаю (пронация).

📌 Рубрика реализуется в рамках проекта «Год молодежной науки».

#НОМУС_ВолгГМУ #Just_imagine #рубрики #ГОД_МОЛОДЕЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ #МЫ_ОТДАЕМ_СЕБЯ_НАУКЕ

💥 ОТДЕЛ РАЗВИТИЯ ИНФРАСТРУКТУРЫ ДЛЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК В СФЕРЕ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ СМУ МИНЗДРАВА РОССИИ ПОДГОТОВИЛ ЦИКЛ ЭКСПЕРТНЫХ СЕМИНАРОВ

🏢 ГДЕ? г. Москва, ул. Добролюбова, 11. На базе ФГБУ «ЦНИИОИЗ» Минздрава России.

⏰ КОГДА? 26 января 2024 года, 15:00.

🎓 Тема экспертного семинара: «Коммерциализация научной разработки. С чего начать?». Мероприятие посвящено актуальной теме коммерциализации результатов научно-исследовательской деятельности и научных разработок.

👩‍💻 В качестве приглашённых экспертов выступят:

🔹 директор по развитию бизнеса платформы прогнозной аналитики Webiomed, Александр Гусев;
🔹 вице-президент, исполнительный директор Кластера биологических и медицинских технологий Инновационного центра «Соколово», Камила Зарубина.

📲 Для участия в семинаре необходимо заполнить регистрационную форму, перейдя по ссылке, прикреплённой ниже. Дедлайн подачи заявок – 22.01.2024г (включительно).

https://forms.yandex.ru/cloud/65a0f8d06938722630bc0e02/

#события
#НОМУС_ВолгГМУ

📜 КАК ВЫБРАТЬ ТЕМУ ДЛЯ НАУЧНОЙ РАБОТЫ?

👩🏻‍🎓 С вами снова рубрика #Учёныйговорит с полезными советами как для тех, кто только начинает свой путь в науке, так и для молодых исследователей с опытом.

✍🏻 Выбор темы — это один из важнейших этапов исследования. От него зависит как ход всего исследования, так и научная значимость всей работы.

👩🏻‍🏫 Тему можно найти в совершенно разных областях: от интересов научного руководителя до собственных мыслей и идей:

🔷 Найти проблему — причём в широком смысле как стремление к совершенству. Она может быть достаточно простая как «Каким мылом лучше мыть руки» или достаточно сложная «Применение антибиотиков при лечении осложнений сахарного диабета». В широком смысле проблема может быть углублением уже существующего исследования. Например, усиление безопасности уже существующего лечения;

🔷 Определить актуальность — насколько эта проблема современна, нужно ли её решение людям;

🔷 Конкретизировать свою проблему — понять предполагаемую тему настолько, чтобы её можно было объяснить школьнику или своей бабушке.

❕А вот алгоритм, чтобы найти тему для исследования, когда идей нет совсем:

🔷 Выписать разные интересные области: антибиотикотерапия, аллергии у детей, анестезия у кошек;

🔷 Сформулировать 5 проблем/возможностей совершенствования/вопросов для каждой темы. Например: «Какие виды анестезии чаще всего применяют у кошек?», «Наиболее безопасные препараты для анестезии у кошек» и «Осложнения дыхания у кошек после анестезии»;

🔷 Расставить получившиеся темы по актуальности, можно попросить помощи с этим у научного руководителя;

🔷 Найти подобные исследования в официальных базах данных. Они могут быть старыми или новыми, их может быть много или мало. В будущем эти исследования могут помочь развить тему;

🔷 Предположить, как можно более подробно раскрыть тему, какие исследования для этого нужно провести. Например, чтобы описать клиническую картину нового заболевания, нужно определить, какие симптомы и какие изменения в анализах происходят в подтвержденных лабораторно случаях;

🔷 Сформулировать тему на основании её актуальности и возможностей решения проблемы.

💻 Теперь, когда тема поставлена и согласована с научным руководителем, можно переходить к следующим этапам исследования.

❗ Данная рубрика реализуется в рамках проекта «Год молодёжной науки».

#НОМУС_ВолгГМУ
#рубрики
#учёный_говорит #ГОД_МОЛОДЁЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ

🔥 КОНКУРС НА ЛУЧШУЮ ПРОЕКТНУЮ РАБОТУ ГОДА СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ВОЛГГМУ

✨️ Целью мероприятия является развитие научного, инновационного, креативного мышления обучающихся, а также повышение качества проектной деятельности и реализация лучших молодежных практик.

✅️ Конкурс проходит в два этапа:

🔹️ первый — заочная экспертиза заявок (с 22.01.2024 по 28.01.2024);
🔹️ второй — очная экспертиза заявок, представляющая собой
защиту конкурсного проекта (с 29.01.2024 nо 05.02.2024).

👨‍🎓 Экспертная комиссия определит по 1 победителю среди студентов в каждой номинации:
🔸️ лучший инновационный проект;
🔸️ лучший научно-исследовательский проект;
🔸️ лучший проект в сфере
популяризации здорового образа жизни;
🔸️ лучший проект развития молодежной среды;
🔸️ лучший профориентационный проект.

📝 Для участия в конкурсе необходимо заполнить регистрационную форму, перейдя по ссылке, прикреплённой ниже. https://vk.cc/cu2BIm

📌 С подробной информацией можно ознакомиться в прикреплённом файле.

#НОМУС_ВолгГМУ
#события
#ГОД_МОЛОДЕЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ
#МЫ_ОТДАЕМ_СЕБЯ_НАУКЕ