٧ اصل اساسی برای برقراری دیالوگ و گفت‎‌وگو از دیدگاه دکتر سیامک زند رضوی جامعه‌شناس

#گفت‌وگو #گفتگو #دیالوگ #تفکر_نقاد #زیست‌پرسشگرانه

🌐 www.islahweb.org

🆔 @islahweb

💢در نقد فرهنگ و سیاست مدرن

✍️ احسان شریعتی

میشل فوکو یکی از تأثیرگذارترین اندیشمندان علوم انسانی است. او همچنین به عنوان روشنفکری متعهد در حوادث بزرگ قرن گذشته ازجمله انقلاب ایران حضور داشت و از آن گزارش داد و درباره آن بحث کرد. او یکی از متفکرانی است که بیشترین نقل قول از او انجام شده است.

🔗 ادامه‌ی مطلب

#گزیده #نقد #تفکر_انتقادی #نقد_فرهنگ_مدرن #شریعتی #نقد_سیاست_مدرن

🌐 www.islahweb.org

🆔 @islahweb

💢آیا شما نقدناپذیر هستید؟

نویسنده: دکتر جاسم المطوع
ترجمه: توفیق فرامرزی

معنای نقد ناپذیری چیست و آیا شما نقد ناپذیر هستید؟

این فرد به طور کلی نقد پذیرناپذیر و بسیار شیفته خود می‌باشد خود را از همه بهتر می‌داند و نسبت به دیگران حساسیت دارد، دوست ندارد کسی از او سبقت بگیرد یا بیشتر از او رشد کند، در ارتباط با او بوی تکبر و غرور به مشام می‌رسد، افکار و آرای دیگران را نمی‌پذیرد آنان را مورد تمسخر قرار می‌دهد، فکر می‌کند همه در فکر به دست آوردن رضایت او هستند.

🔗 متن کامل

#نقد #تفکر_نقاد #تربیت #تزکیه #اندیشه

🌐www.islahweb.org

🆔 @islahweb

💢ویژگی‌های روشنفکران (۳-۱)

✍️ محمد حامدی

واژه‌ی روشنفکر در جهان معاصر به گونه‌ای پریشان طرح شده که با وجود وضوح ظاهریش برای همگان تعریف واحدی را نداشته و هر طیفی به تناسب اهداف خویش تعریفی خاص از آن ارائه می‌دهد.

تعریف لغوی روشنفکر:

روشنفکر به کسی گفته می‌شود که محصولات فکریش هم برای خویش و هم برای دیگران از وضوح لازم برخوردار بوده و فاقد ابهام و پیچیدگی باشد.

🔗 ادامه‌ی مطلب

#اندیشه #روشنفکری_دینی #گزیده #نقد #تفکر_نقاد #نقد_نواندیشی_دینی

🌐 www.islahweb.org

🆔 @islahweb

هفت ضلع تفکّر انتقادی

✍️مقصود فراسخواه

آنچه در زیر می‌آید سخنان دکتر مقصود فراستخواه استاد برنامه‌ریزی توسعه و آموزش عالی است که با موضوع «هفت ضلع تفکّر انتقادی» در انجمن جامعه‌شناسی ایران در اردیبهشت ١٤٠١ ایراد گردیده است.

🔗ادامه‌ی مطلب

#اندیشه #تفکر_انتقادی #تفکر_نقادانه #تفکر_نقدی #فراستخواه

🌐 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:‌

🔸Instagram🔸Telegram 🌐Web 🔸Aparat

نقد و نقّادی- ١

✍ علی مندنی‌پور

شاید برای شما هم پیش آمده باشد، تا شاهدِ درگیری‌های كشدار و كینه‌توزی‌های عمیق و ریشه‌دار باشید، گرِه‌هایی را كه می‌توان به راحتی با دست باز كرد، امّا از سرِ كج‌فهمی و بی‌تدبیری، دندان هم چاره‌ساز نیست. گره‌های كوری كه عقلای قوم نیز در گشودن آنها عاجزند!


🔗متن کامل

#اندیشە #تفکر_انتقادی


🌐 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:‌

🔸Instagram🔸Telegram 🌐Web 🔸Aparat

در ستایش نقد

✍️علیرضا کریمی صارمی

شاید به جرأت بتوان گفت که سده ۲۱میلادی بیش از هر روزگار دیگری زمان اندیشیدن است. انسان خردمند در این زمانه آشفته به‌دنبال سردرگمی‌ها و در جست‌وجو برای یافتن پاسخی به نادانسته‌های خویش است. او باید بیندیشد زیرا انسان برای رسیدن به آگاهی نیاز به تفکر دارد. او در امور و پدیده‌های موجود تأمل می‌کند.

🔗ادامه‌ی متن

#نقداندیشی #تفکر_انتقادی #نقادی #فرهنگ #اندیشه #نقد

🌐 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:‌

🔸Instagram🔸Telegram 🌐Web 🔸

نقد علمی؛ راهی برای تحقق تحول علوم انسانی

✍️دكتر سید حسین حسینی٭

فعالیت‌های شورای بررسی متون شامل چهار دوره می‌شود؛ دوره اول (با مسئولیت دكتر گلشنی) از سال ١٣٧٤ كه دوره آغاز است و این شورا در مجموع، حركت كندی دارد، زیرا محدود به خود و متون درسی دانشگاهی می‌شود.

🔗ادامه‌ی متن

#اجتماع #فرهنگ #اندیشه #نقد #نقد_علمی #نقادی #نقداندیشی #تفکر_انتقادی #گزیده

🌐 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:‌

🔸Instagram🔸Telegram 🌐Web 🔸Aparat

🔻برخی آفت‌های نقد و نقدشنوی
✍️فرهاد شفتی

✔️اگر نیت کشف حقیقت باشد، نقدکننده و نقدشونده باید سپاسگزار یکدیگر باشند. اگر پختگی و فرزانگی در میان باشد، تک‌دغدغۀ «آیا قانعش کردم» جای خود را به دو دغدغۀ «آیا سخنم را به روشنی فهمیدند» و «آیا سخن ایشان را به روشنی فهمیدم» خواهد داد. افسوس که گاه نقدها و پاسخ نقدها بیشتر برای مطالعۀ موردی بی‌اخلاقی، بی‌ادبی و مغالطه به کار می‌آیند تا برای کشف حقیقت.
در این نوشتۀ مختصر به برخی آفت‌های رایج در نقد کردن (یازده مورد ) و پاسخ به نقد (هشت مورد) اشاره کرده‌ام. به دنبال روال مشترکی برای توضیح تمامی این موارد نبوده‌ام. به‌مناسبت بعضی را کمی بیشتر توضیح داده‌ام، برای بعضی از آنها مثال‌هایی آورده‌ام و برای تعدادی تنها به یک جمله اکتفا کرده‌ام.
اگرچه آنچه می‌آید به نقد در هر موضوعی مربوط است، بیشتر مثال‌ها در حوزۀ موضوعات دینی و قرآنی است.
📎  پیوند به متن کامل این یادداشت در سایت اصلاح

#اندیشه #گزیده #نقد #نقدپذیری #تفکر_انتقادی #سنجشگرانه‌اندیشی

🌐 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:‌

🔸Instagram🔸Telegram 🌐Web 🔸Aparat

تفکر امتناع ندارد

✍️احمد غلامی

روزگار پرفراز و نشیبی که ملاصدرا در آن زیست و رویدادهای متعدد در زندگی او، تأثیرات عمیقی بر تفکر و فلسفه این فیلسوف گذاشت. کتاب «ملاصدرا» تألیف حسن سیدعرب که به زندگی، آثار و اندیشه ملاصدرا می‌پردازد، با تقسیم‌بندیِ سوانح زندگی این فیلسوف به سه دوره اشتغال به علم، انزوا و اشغال علمی مجدد، نشان می‌دهد که تألمات و وقایع روزگار در تفکر ملاصدرا تأثیر بسزایی داشته است. چنان‌که در کتاب آمده، تفکر ملاصدرا متمرکز بر «حکمت متعالیه» به‌عنوان سومین حوزه فلسفی در جهان اسلام است که خود مؤسس آن بود.

🔗ادامه‌ی متن

#گزیده #تفکر #اندیشه

🌐 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:‌

🔸Instagram🔸Telegram 🌐Web 🔸Aparat

📌نقد قانون جذب در كتاب‌های خودیاری و توسعه فردی

قانون جذب مفهومی رایج در ادبیات خودیاری است که می‌گوید افکار مثبت یا منفی، تجربیات مشابهی را به زندگی فرد جذب می‌کنند. این ایده با شعار «همجنس، همجنس را جذب می‌کند» شناخته می‌شود و از طریق آثاری مانند راز (۲۰۰۶) و تِرندهایی چون «سندروم دختر خوش‌شانس» دوباره مطرح شده است. با وجود محبوبیت گسترده، این قانون با نقدهای جدی از منظر علم، فلسفه و روانشناسی روبه‌روست. این جستار با زبانی ساده، به بررسی برخی از این انتقادات می‌پردازد.

✍️محمدرضا واعظ‌شهرستانی

📎 متن کامل نوشتار را در اصلاح‌وب بخوانید.

#گزیده #شبه_علم #قانون_جذب #نقد_کتاب #خودیاری #توسعه_فردی #فکر_مثبت #کتاب_راز #نقد_قانون_جذب #روانشناسی_بازاری #تفکر_نقادی


📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید: 

🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات

الشيخ محمد الغزالي رحمه الله:
لا تَشْغَلوا أَنْفُسَكم ﴿بموعد النصر﴾،
خودتان را درگیر زمان رسیدن پیروزی نکنید؛
فإنه فوقَ الرؤوس، يَنتظرُ كلمةً من الله:
"كن" فيكون
زیرا پیروزی بالای سرهاست و تنها منتظر یک کلام از سوی خداست: «باش! پس می‌شود.»
بَلْ أشغِلوا أَنْفُسَكم:
أينَ مَوقِعُكم بينَ الحقّ والباطل؟
بلکه فکرتان این باشد که جایگاه شما در میان حق و باطل کجاست؟

✨ سخنی ژرف برای روزهای انتظار و تردید...
حق را بشناس؛ تا در صف آن بایستی، نه در انتظار معجزه‌ای بی‌موضع.

#محمد_الغزالی
#کلام_حکیمانه
#تلنگر
#تفکر_اسلامی

📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید: 

🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات

📌 نقدی بر نظریه‌ی اخلاق مستقل از باورهای دینی: بررسی دیدگاه‌های مصطفی ملکیان

✍️ دکتر حسین امامی – بوکان

🎙آیا می‌توان اخلاق را از باورهای دینی و متافیزیکی جدا ساخت و همچنان مدعی حفظ کارایی و نفوذ آن در جامعه بود؟ مصطفی ملکیان در سخنرانی‌اش در «انجمن ایرانی اخلاق در علوم و فناوری» بر جدایی کامل اخلاق از الهیات و باورهای سنتی تأکید می‌کند؛ اما این دیدگاه در عین جذابیت، پرسش‌های اساسی و ابهاماتی بنیادین برمی‌انگیزد: آیا اخلاقی که از جهان‌بینی‌ها و باورهای بنیادین انسان تهی شده، می‌تواند همچنان معنابخش، الزام‌آور و مؤثر باقی بماند؟

📎 متن کامل جستار را در اصلاح‌وب بخوانید.

#مصطفی_ملکیان
#اخلاق
#دین_و_اخلاق
#سخنرانی
#تفکر_نقاد
#حسین_امامی
#اندیشه
#دین

📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید: 

🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات

به مناسبت روز جهانی آزادی مطبوعات
📌عرصه‌ای برای تفکر انتقادی

✍️گروه رسانه‌ای شرق

از زمانی که مجمع عمومی سازمان ملل متحد در دسامبر ۱۹۹۳ در چهل‌وهشتمین اجلاس خود، روز سوم ماه مه را به‌عنوان «روز جهانی آزادی مطبوعات» نامگذاری کرد، بیش از سه دهه می‌گذرد.

📎 متن کامل مقاله را در اصلاح‌وب بخوانید:

#روز_جهانی_آزادی_مطبوعات
#آزادی_رسانه
#تفکر_انتقادی
#حقوق_روزنامه‌نگاران
#آزادی_بیان
#روزنامه‌نگاری_آزاد
#رسانه_مسئول
#جهان_بدون_سانسور
#رسانه_و_دموکراسی
#صدای_بی‌صدایان
#گزیده

📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید: 

🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات

شاخص‌های الگو بودن جماعت از نظر محسن نیکخواه-پژوهشگر دین

(فایل صوتی در کانال ئیسلاح)

1. جماعت باید از نظر فکری بدون تعصب، دارای تواضع فکری، باز و برخوردار از گشایش باشد.
2. جماعت باید با معیارهای مستدل، اندیشه‌های متنوع را تحلیل کند.
3. جماعت باید در همه‌ی زمینه‌های فکری شفاف باشد.
4. جماعت باید از نظر فکری متکامل و متوازن باشد؛ یعنی به همه‌ی امور زندگی بشر رسیدگی کند.
5. جماعت باید از نظر فکری (بدون تخلف از قواعد قرآنی) به‌روز و عصری باشد، به‌ویژه پاسخ به شبهات را در اولویت قرار دهد. جماعتی با فکر منجمد یا بدون چارچوب فاقد جاذبه خواهد بود.
6. جماعت باید در زمینه‌ی اخلاق فردی و اجتماعی الگو باشد.
7. جماعت در دعوت دیگران و در مواجهه با مخالفان نباید انتقام‌جو باشد.
8. جماعت باید همیشه در کنار حق باشد.
9. جماعت باید هم در اصلاح خود و اعضایش و هم در اصلاح جامعه نقش داشته باشد.
10. جماعت باید مشکل‌شناس باشد و به‌صورت حکیمانه مشکلات را درمان کند.
11. جماعت باید صبور و تدریجی کار باشد و از عجله و محافظه‌کاری پرهیز کند؛ یعنی به جای تمایل به انقلاب، به اصلاحات گرایش داشته باشد.
12. جماعت باید از تشکیلات‌زدگی پرهیز کند و داوری درباره‌ی جماعت‌های دیگر را بر پایه‌ی عدالت و نه تعصب گروهی قرار دهد. همچنین فرصت برابر برای همه اعضا فراهم کند.
13. جماعت نباید در برخورد با اعضای خود تبعیض قائل شود، خصوصاً نباید نسبت به منتقدان بی‌مهری کند.
14. اعضای جماعت نباید حب مقام داشته باشند، اما اگر توانایی خاصی دارند، باید آن را اعلام کنند.
15. در امور شورایی، انتخابات باید به عنوان آخرین مرحله انجام شود؛ همه‌ی آراء مخالف و موافق باید بررسی شوند و سپس به انتخابات روی آورند.
16. پرهیز از مدح و تملق اعضا، به‌ویژه مدیران؛ در ارزیابی عملکرد اعضا نباید مدح یا ذم ملاک باشد.
17. پرهیز از نجوا و غیبت پشت سر یکدیگر.
18. همه اعضا باید به اطلاعات و دانستنی‌های جماعت دسترسی داشته باشند.
19. علو و فرعونیت نباید در امور جماعت، به‌ویژه در مدیران، مشاهده شود.
20. خانواده و اطرافیان مدیران جماعت نباید از امتیازات ویژه برخوردار باشند در حالی که اعضای عادی محروم باشند.
21. جماعت باید نهایت تلاش را در حفظ اعضا به کار گیرد و نباید به اعضایی که خارج شده‌اند بگوید "خودت ضرر کردی". سرمایه‌ی جماعت اعضای آن هستند و حفظ آنان باید اولویت باشد.
22. جماعت باید در درون خود صالح‌تر باشد از آنچه که در بیرون ظاهر می‌شود.
23. مقابله به مثل بدون رعایت معیارهای اخلاقی ممنوع است و الگوی ما در این زمینه پیامبر است.
24. حفظ مصلحت جماعت همیشه اولویت نیست؛ حق‌گرایی مهم‌تر است.
25. جماعت نباید برای کسب رضایت همگان به هر قیمتی تلاش کند، بلکه حق‌مداری باید مبنا باشد.
26. جماعت نباید نسبت به سایر خدمتگزاران جامعه حسادت کند.
27. جماعت باید در حد بضاعت خود، دفع مظالم را مد نظر داشته باشد و اعضا باید آرزوها و خواسته‌های بحق خود را در جماعت قابل تحقق بدانند.

#جماعت
#الگوی_جماعت
#تفکر_برتر
#اخلاق_جمعی
#اصلاح_جمعی
#عدالت
#حق‌گرایی
#مدیریت_جماعت
#گشایش_فکری
#توسعه_فکری
#شفافیت
#همکاری_جمعی
#مسئولیت_اجتماعی

📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید: 

🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات

🔖 آن بینی که در پیِ آنی!

گاو در بغداد آید ناگهان
بگذرد او زین سران تا آن سران

از همه عیش و خوشی‌ها و مزه
او نبیند جز که قشر خربزه

👌طالب هر چیز، ای یار رشید
جز همان چیزی که می‌جوید ندید.

📍معنای روان:
✓ مولانا می‌گوید آدمی در این جهان، تنها همان چیزی را می‌بیند که به‌دنبالش است. کسی که با نیت غلط و غرض آلود وارد دنیای حقیقت شود، هرچند در مرکز معرفت و معنا باشد، چیزی جز حاشیه‌ها و پوسته‌ها نخواهد دید. گاو، در قلب دانایی و نعمت یعنی بغداد، همچنان در پی پوست خربزه است.

📍مفهوم و درس زندگی:
✓ جهان پُر از صدا و حضور است؛ بیشتر افراد فقط برای گفتن آمده‌اند، نه برای شنیدن. همه آماده‌اند تا نظر خود را تحمیل کنند، و به هر قیمتی آن را بقبولانند، برای آن نیامده اند که از دیگری چیزی بیاموزند. هر گروهی در بند آتوریته‌ی فکری (مرجعیت فکری یا ذهنی) خویش است.
✓ و بدتر از آن، بسیاری با چشمی پر از پیش‌داوری و دلی سرشار از تعصب به سراغ قرآن و دین و معنویت می‌روند. سراسر قرآن را می‌خوانند، اما جز شبهه و اشکال نمی‌جویند. حقیقت در مقابل‌شان است، اما طالب آن نیستند. چون:
ای بسا کس رفته تا شام و عراق
او ندیده هیچ جز کفر و نفاق
وی بسا کس رفته تا هند و هری
او ندیده جز مگر بیع و شری
✓ قرآن خود می‌گوید: «پس هر کس چشم بدین آیات بگشاید به سود خود کار کرده است و هر کس چشم فرو بندد، ضرر آن بر خودش است…» (انعام: ۱۰۴)
اما دیدن آیات نیازمند «خالی بودن» است؛ از پیشداوری، از تعصب، از شهوت قدرت، از غرض‌های نفسانی.
✓ یکی از بزرگ‌ترین موانع درک حقیقت، پیش‌داوری و ذهنیت‌های تثبیت‌شده‌ای است که با خود به سراغ معنا می‌بریم. همین است که حتی در برابر کتاب خدا نیز نه به تدبر، بلکه به تأیید و تطبیق دانسته‌های پیشین خود می‌نشینیم. حال آن‌که تدبر در قرآن یعنی آمادگی برای دست کشیدن از هر آن‌چه پیش‌تر “مسلم” می‌پنداشته‌ایم. گاه فهم درست آیه‌ای، ما را ناگزیر می‌سازد که از اندیشه‌ای رایج یا تفسیر متداول بگذریم و به نوری نو در دل آیه تن در دهیم. و مگر نه آن است که خداوند فرمود:
«أَفَلَمْ يَدَّبَّرُوا الْقَوْلَ أَمْ جَاءَهُمْ مَا لَمْ يَأْتِ آبَاءَهُمُ الْأَوَّلِينَ»
(آیا در این سخن نمی‌اندیشند؟ یا گمان دارند چیزی بر آنان نازل شده که بر پدرانشان نازل نشده بود؟)
این پرسش نه‌تنها اهل جاهلیت، بلکه هر ذهن مألوف‌زده‌ای را خطاب می‌گوید: آیا در پی دریافت تازه‌ای از وحی هستی یا فقط به دنبال تطبیق آن با دانسته‌های پیشینی؟
✓ گاه راه سکوت است و تأمل، گاه طلب ملتمسانه از خدا که حق را به ما بنمایاند، و گاه راه، گفت‌وگوست. گفت‌وگویی از سر فهم و تماشا، نه مجادله و سلطه.
وقتی هرکس بخواهد که نه از موضع دلیل و برهان بل از موضع یقین حرف بزند، و چون پذیرفته نمی‌شود، به زور متوسل گردد،
حاصل این روند، چیزی جز خشونت و ویرانی نخواهد بود.
نردبان‌هایی‌ست پنهان در جهان
پایه‌پایه تا عنان آسمان
هر یکی از حال دیگر بی‌خبر
ملک با پهنا و بی‌پایان و سر
✓ این جهان راه‌های پنهانی بسیار دارد. هرکس در نردبان خود بالا می‌رود، اما اگر اهل شنیدن نباشیم، تنها صدای خودمان را می‌شنویم.
قبله جان را چون پنهان کرده‌اند
هر کسی رو جانبی آورده‌اند
✓ در پایان این تأملات، هیچ دعایی گویا‌تر و ضروری‌تر از این نیست که از خداوند بخواهیم: «اللهم أرِنا الحق حقّاً وارزقنا اتباعه، وأرِنا الباطل باطلاً وارزقنا اجتنابه، ولا تجعله ملتبساً علینا فنضلّ، واجعلنا للمتقین إماماً». دعایی که از صالحان امت نقل شده و ابن‌کثیر آن را در شرح آیه اختلاف میان انسان‌ها (بقره: 213) یاد کرده‌اند. مولانا نیز در مثنوی این دعا را چنین آورده:
ای خدا بنمای تو هر چیز را
آن چنان که هست در خدعه سرا
✓در جهانی که هرکس از زاویه‌ی میل و منفعت خویش می‌نگرد، این دعا التماس صادقانه‌ای است برای دیدنِ حقیقت به‌سانِ حقیقت و اجتناب از خلط باطل به جامه‌ی حق.
تمنایی است برای پاکسازی درون از گرایش‌ها، آتوریته‌ها، و تیرگی‌هایی که چشم جان را کور می‌سازند. در مسیر گفت‌وگو، درک، و دوری از خشونت، چنین دعایی نه فقط زبان دل بلکه قطب‌نمای روح انسان بیدار است.

✍ الحاق جوادی

#مثنوی #مولانا #تفکر_نقادانه  #دیدن_عالم_معنی #گفت‌وگو #خشونت #یقین_کشنده #نردبان_پنهان #آگاهی #ادراک

https://t.me/islahweb

🕋دیدگاه شیخ محمد غزالی مصری در مورد حج

✍️حمزه خان‌بیگی

شیخ محمد غزالی با نگاهی ژرف و متفاوت به فریضه‌ی حجّ، ابعاد ایمانی، اجتماعی و سیاسی آن را به‌گونه‌ای تحلیل می‌کند که هر دل مؤمنی را به تأمل و بازنگری در معنای بندگی فرامی‌خواند.

📎 متن کامل مقاله را در اصلاح‌وب بخوانید:

#شیخ_محمد_غزالی
#حمزه_خان‌بیگی
#حج
#ابعاد_سیاسی_حج
#معنویت
#بندگی
#امت_اسلامی
#اندیشه_اسلامی
#تحلیل_دینی
#حج_ابراهیمی
#تفکر_اسلامی

📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید: 

🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات

🌟 ۱۰ مهارت اصلی زندگی 🌟

سازمان جهانی بهداشت (WHO) در برنامه‌ی مهارت‌های زندگی که در سال ۱۹۹۳ معرفی نمود، ۱۰ مهارت را به‌عنوان مهارت‌های زندگی اصلی معرفی کرد. این مهارت‌ها توسط یونیسف و یونسکو نیز به رسمیت شناخته شده‌اند و عبارت‌اند از:

1️⃣ مهارت تصمیم‌گیری (decision-making):
در این مهارت افراد می‌آموزند که تصمیم‌گیری چیست و چه اهمیتی دارد. آنها با انواع تصمیم‌گیری آشنا شده و مراحل یک تصمیم‌گیری را گام‌به‌گام تمرین می‌کنند. همچنین با رابطه تصمیم‌گیری با سایر مهارت‌های زندگی و پیشگیری اولیه در بهداشت روانی آشنا می‌شوند.

2️⃣ مهارت حل مسئله (problem solving):
این مهارت یعنی تعریف دقیق مشکلی که فرد با آن روبرو است، شناسایی و بررسی راه‌حل‌های موجود، انتخاب و اجرای راه‌حل مناسب و ارزیابی فرآیند حل مسئله تا فرد دچار اضطراب نشود و از راه‌های ناسالم استفاده نکند.

3️⃣ مهارت تفکر خلاق (creative thinking):
توانایی تفکر خلاق پایه‌ای برای رسیدن به سایر مهارت‌ها است. افراد یاد می‌گیرند به شیوه‌ای متفاوت بیندیشند و از تجربیات معمولی فراتر روند و راه‌حل‌های خاص خود را خلق کنند.

4️⃣ مهارت تفکر نقاد و تحلیلی (critical thinking & analytical thinking):
توانایی تحلیل عینی اطلاعات با توجه به تجارب شخصی و شناسایی تأثیر ارزش‌های اجتماعی، همسالان و رسانه‌ها بر رفتار فرد.

5️⃣ توانایی برقراری ارتباط مؤثر (effective communication):
ابراز احساسات، نیازها و نقطه‌نظرهای فردی به صورت کلامی و غیرکلامی.

6️⃣ مهارت ایجاد و حفظ روابط بین‌فردی (interpersonal relationship skills):
تعامل مثبت با افراد، به ویژه اعضای خانواده در زندگی روزمره.

7️⃣ خودآگاهی (self-awareness):
توانایی شناخت خود، خواسته‌ها، نیازها و احساسات، و شناخت شرایط فشارآور برای فرد.

8️⃣ مهارت همدلی کردن (empathy):
فراگیری نحوه درک احساسات دیگران، پذیرش تفاوت‌های فردی و بهبود روابط بین‌فردی.

9️⃣ مهارت مقابله با هیجان‌ها (coping with emotions):
شناخت هیجان‌ها و تأثیر آنها بر رفتار و یادگیری مدیریت هیجان‌های شدید مانند خشم.

🔟 مهارت مقابله با استرس (coping with stress):
یادگیری روش‌های مقابله با فشارها و تنش‌های زندگی و استرس‌های دیگر.

💡 این مهارت‌ها به شما کمک می‌کنند تا در زندگی شخصی و اجتماعی، بهتر و مؤثرتر عمل کنید. آن‌ها را بیاموزید و تمرین کنید!

#مهارت_زندگی #زندگی_سالم #سلامت_روان #تصمیم‌گیری #حل_مسئله #تفکر_خلاق #تفکر_نقاد #ارتباط_موثر #روابط_بین_فردی #خودآگاهی #همدلی #مدیریت_هیجان #مقابله_با_استرس #مهارتهای_زندگی #سازمان_جهانی_بهداشت #یونیسف #یونسکو

🌐اصلاحوب را در فضای مجازی دنبال کنید:

🔗سایت | 🔗اینستاگرام | 🔗آپارات | 🔗تلگرام

📌ضرورت پرورش تفکر انتقادی

✍️کامران مشفق آرانی

این اواخر به این نتیجه رسیدم که انسان معاصر در سطحی تاریخی در دسترسی به اطلاعات به جایی رسیده که از اساس دچار ابهام در تشخیص مرز باریک بین حقیقت و واقعیت شده، هرچند که هر فرد با چند کلیک می‌تواند به پاسخ هزاران سوال دست یابد، اما این دسترسی آسان نه تنها مسائل را حل نکرده، بلکه پیچیدگی‌های جدیدی ایجاد کرده است.

📖 مطالعه کامل نوشتار در لینک زیر
🔗 اصلاحوب

#گزیده #تفکر_انتقادی #عصر_اطلاعات #حقیقت_و_واقعیت #هوش_مصنوعی #راستی_آزمایی #حباب_فیلتر #خلاقیت #آموزش_تفکر #اطلاعات_کاذب #تولید_دانش #یادگیری_عمیق #الگوریتم #سواد_رسانه‌ای #قدرت_تحلیل #مصرف_اطلاعات

🌐اصلاحوب را در فضای مجازی دنبال کنید:

🔗سایت | 🔗اینستاگرام | 🔗آپارات | 🔗تلگرام

📌نقش آموزش مهارت‌های زندگی در تربیت دینی

✍️عبدالله کاشفی‌اقدم

در تربیت دینی موضوعات متعددی با عناوین مختلفی می‌توانند تأثیر داشته باشند. به نظر می‌رسد که آموزش مهارت‌های زندگی می‌توانند باعث تربیت ماندگاری شوند و چه‌بسا کار مربیان را آسان‌تر و سطح تربیت را عمیق‌تر نمایند. چون کسب مهارت‌ها در هر مرحله از زندگی بینش فرد را پویاتر می‌نمایند و انگیزش وی را برای یادگیری و عمل افزایش می‌دهند و این آرزوی دیرینهٔ هر مربی آرزومندی است که می‌خواهد در امر تربیت موفق گردد.

📖 مطالعه کامل نوشتار در لینک زیر
🔗 اصلاحوب

#مهارت‌های_زندگی #تربیت_دینی #آموزش_دینی #مهارت_ارتباطی #تربیت_اخلاقی #سلامت_روان #رشد_فردی #مهارت_حل_مسئله #تفکر_نقادانه #مدیریت_هیجانات #مربی_دینی #آموزش_و_پرورش #اخلاق_تربیتی #خودآگاهی #همدلی #تربیت_اسلامی #دین_و_اندیشه

🌐اصلاحوب را در فضای مجازی دنبال کنید:

🔗سایت | 🔗اینستاگرام | 🔗آپارات | 🔗تلگرام