سلام سلام
به اولین روز
آخرین ماه
فصل رنگی رنگی
خوش اومدید .
اگه برای خودت برنامه ای داری
شروع هر ماه و شروع هر فصل فرصت باز بینی برنامه ها و اهدافمونه
خیلی از ما کلی برنامه در ذهنمون داریم که فقط با خودمون این افکار این طرف اونطرف میبریم
گاهی هم آنقدر زیادند که تولید استرس و اضطراب میکنند
میخوام یک ابزاری بهت پیشنهاد کنم که از اونا استفاده کنی🥰
بهت قول میدم مهمترین قدم رادرجهت شفاف شدن و حرکت به سمت جلو برمیداری
📒📝✏️
درست حدس زدید 👏👏
یه دفتر ساده و یک مداد
تمام افکار او بیار روی کاغذ
دسته بندیشون کن اونایی که میخواهی کاری براشون انجام بدی
مشخص کن زمان بهش بده و یک قدم برای انجامش امروز بردار
اونایی هم که تحت کنترل تو نیستن خط بزن
روی چیزی متمرکز بشو که در کنترل تو باشه .
ازت دعوت میکنم و تقاضا میکنم
تو برنامه هات
خودتو هم ببین
برای آرامشت برای سلامت روان خودت هم برنامه ای بگذار .
اگر دوست داشتی تجربه هاتو اینجا در قسمت دیدگاه به اشتراک بکذار
اینطوری به بقیه دوستان هم کمک میکنی ایده بگیرند و انگیزه پیدا کنن
#زهرا کشاورز
#کوچ انتخاب درست
#توسعه_فردی
#مراقبت ازخود
به اولین روز
آخرین ماه
فصل رنگی رنگی
خوش اومدید .
اگه برای خودت برنامه ای داری
شروع هر ماه و شروع هر فصل فرصت باز بینی برنامه ها و اهدافمونه
خیلی از ما کلی برنامه در ذهنمون داریم که فقط با خودمون این افکار این طرف اونطرف میبریم
گاهی هم آنقدر زیادند که تولید استرس و اضطراب میکنند
میخوام یک ابزاری بهت پیشنهاد کنم که از اونا استفاده کنی🥰
بهت قول میدم مهمترین قدم رادرجهت شفاف شدن و حرکت به سمت جلو برمیداری
📒📝✏️
درست حدس زدید 👏👏
یه دفتر ساده و یک مداد
تمام افکار او بیار روی کاغذ
دسته بندیشون کن اونایی که میخواهی کاری براشون انجام بدی
مشخص کن زمان بهش بده و یک قدم برای انجامش امروز بردار
اونایی هم که تحت کنترل تو نیستن خط بزن
روی چیزی متمرکز بشو که در کنترل تو باشه .
ازت دعوت میکنم و تقاضا میکنم
تو برنامه هات
خودتو هم ببین
برای آرامشت برای سلامت روان خودت هم برنامه ای بگذار .
اگر دوست داشتی تجربه هاتو اینجا در قسمت دیدگاه به اشتراک بکذار
اینطوری به بقیه دوستان هم کمک میکنی ایده بگیرند و انگیزه پیدا کنن
#زهرا کشاورز
#کوچ انتخاب درست
#توسعه_فردی
#مراقبت ازخود
معلمی به یکی از شاگردانش گفت: "پیتر، دیروز وقتی یادداشتم را بررسی میکردم نگران شدم. میخواهم مطمئن باشم که میدانی یکی از تکالیفات را ندارم. آیا ممکن است بعد از کلاس سری به دفتر من بزنی؟" پیتر زیر لب گفت، "بله! میدانم" بعد رویش را برگرداند و معلم در وضعیت بلاتکلیفی ماند و نمیدانست آیا پیاماش شنیده شده است با نه. پس درخواست انعکاس کرد و گفت: "ممکن است آنچه را الان شنیدی تکرار کنی؟" پیتر پاسخ داد: "گفتید که من باید با ماندن در مدرسه، فوتبال عصر را از دست بدهم چون تکلیف مرا دوست نداشتید." این جمله تأیید میکند که پیتر پشت پیام را نشنیده است. پس معلم با دقت در انتخاب جملههایش سعی کرد آنچه را میخواست بازگوید.
تأکیدهایی مثل "حرف مرا نشنیدی" ، "این چیزی نیست که من گفتم" یا "حرف مرا اشتباه فهمیدی" بهراحتی پیتر را به این فکر میانداخت که دارد تنبیه میشود. اما معلم که تلاش صادقانهی پیتر را در قبول تقاضایش دریافت کرده بود ممکن است بگوید: "خوشحالم که آنچه را از منظور من فهمیدی بازگو کردی، معلوم میشود که نتوانستم مطلب مورد نظرم را به وضوح بیان کنم. اجازه بده دوباره سعی کنم."
وقتی مخاطب برای انجام تقاضای تکرار مطلب شما تلاش میکند قدردانی خود را ابراز کنید.
#زهرا کشاورز
#ارتباط بدون خشونت
#روابط پایدار
#روابط موفق
#بیان احساسات
تأکیدهایی مثل "حرف مرا نشنیدی" ، "این چیزی نیست که من گفتم" یا "حرف مرا اشتباه فهمیدی" بهراحتی پیتر را به این فکر میانداخت که دارد تنبیه میشود. اما معلم که تلاش صادقانهی پیتر را در قبول تقاضایش دریافت کرده بود ممکن است بگوید: "خوشحالم که آنچه را از منظور من فهمیدی بازگو کردی، معلوم میشود که نتوانستم مطلب مورد نظرم را به وضوح بیان کنم. اجازه بده دوباره سعی کنم."
وقتی مخاطب برای انجام تقاضای تکرار مطلب شما تلاش میکند قدردانی خود را ابراز کنید.
#زهرا کشاورز
#ارتباط بدون خشونت
#روابط پایدار
#روابط موفق
#بیان احساسات