Родительский университет «Просвещения»
10K subscribers
1.9K photos
3 videos
3 files
212 links
📖 Материалы о развитии и воспитании
💙 Поддержка родителей
📆 Встречи и мастер-классы
👥 Отвечаем на вопросы подписчиков: https://t.me/prosv_parents_admin

Рекламу на канале не размещаем.
Download Telegram
Разыгрываем билеты в кино, забавные мягкие игрушки и раскраски!

Мультфильмы могут многому научить ребёнка. И не только советская классика, но и современные отечественные! 24 марта в прокат выходит один из таких мультиков —«Финник»: история о добром, пусть и немножечко вредном домовом и его дружбе с очень самостоятельной девочкой Кристиной.

Вместе с его создателями мы придумали «Школу Финника», чтобы поделиться с вами секретами воспитания самостоятельности в детях и подарить вам поход в кино.

Как принять участие в розыгрыше?

С 20 марта мы выпустим 7 полезных постов. Так что подписывайтесь на нас, читайте посты внимательно и сохраняйте себе на страничку: в них будут подсказки для конкурсного теста. Посты вы точно не пропустите: мы пометим их хештегом #ШколаФинника, а на картинках к ним будут персонажи мультфильма.
1 апреля выйдет пост с конкурсным тестом. Его нужно пройти и сделать репост себе на страничку.
2 апреля среди тех, кто прошёл тест и сделал репост, мы разыграем билеты, игрушки и раскраски.

Призовой фонд

🎁 20 билетов в кино — за 10 первых мест (по 2 билета на победителя).
🎁 15 мягких игрушек Финника — за второе место (1 игрушка на победителя).
🎁 15 раскрасок — за третье место (1 раскраска на победителя).

В семье не без домового!
Осталось его найти 😉
Как у вас погода? Весна уже наступила? Как бы то ни было, она точно придёт рано или поздно. А мы уже подготовили идеи, чем можно заняться на улице во время прогулок с детьми.

🌱 Найдите признаки весны.
Вооружитесь фотоаппаратом и отправляйтесь на поиски весны! Посмотрите, как тает лёд на реке или в пруду, как бегут ручьи, как распускаются почки и как прилетают птицы с юга.

🌱 Возьмите цветные мелки.
Если снег растаял, то на чистом асфальте можно порисовать или поиграть с малышом в классики, как в детстве.

🌱 Запустите воздушного змея.
Весной часто бывают ветреные дни, которые идеальны для такого досуга. Змея можно купить, а можно сделать самим. Для самых маленьких вместо змея можно использовать вертушку. Смастерите её дома и ловите ветер.

🌱 Полюбуйтесь на первоцветы.
Научите ребёнка распознавать наиболее распространённые растения-первоцветы — например, мать-и-мачеху. Покажите вербу, дайте потрогать, расскажите, что верба одна из первых распускается весной, на её запах слетаются жучки, мушки, бабочки. Срежьте несколько веток и поставьте в вазочку с водой.

🌱 Запустите солнечных зайчиков.
Выберите какую-нибудь отдалённую цель и посоревнуйтесь, кто сможет запустить зайчика так далеко.

🌱 Покорите все лужи в округе.
Лужи, как магнит, притягивают всех детишек. Не отказывайте им в таком удовольствии. Главное — выбрать нужную экипировку: резиновые сапоги и водонепроницаемый комбинезон. Что можно делать? Измерять глубину палкой, бросать камешки, запускать кораблики (кстати, они могут быть не только бумажными, но и из скорлупы, пенопласта, коры). И конечно, по лужам можно бегать и прыгать. Только не забрызгайте случайных прохожих.

#впомощьродителю_ру
Думаете, что раздельный сбор мусора в условиях квартиры — это сложно, долго и не нужно? На нашем новом вебинаре будут развеяны все стереотипы!

21 марта в 18:00 Михаил Антонов, сооснователь экоцентра «Сборка», координатор движения #МосЭко и магистр урбоэкологии, расскажет:

🌱 Что нужно знать о переработке мусора?
🌱 Как организовать сбор мусора дома?
🌱 Где найти пункты приёма в своём городе?
🌱 Чем заменить то, что не принимается на переработку?
🌱 Как присоединиться к движению эковолонтёров, борющихся за устойчивую чистоту окружающей среды?

Не забудьте зарегистрироваться!

#вебинар
Родительский университет «Просвещения» pinned «Разыгрываем билеты в кино, забавные мягкие игрушки и раскраски! Мультфильмы могут многому научить ребёнка. И не только советская классика, но и современные отечественные! 24 марта в прокат выходит один из таких мультиков —«Финник»: история о добром, пусть…»
Ребёнок подрос и выпустил «колючки»? Не переживайте, это всего лишь переходный возраст. Пережить его будет проще, если подробнее изучить психологические особенности подростков. На эту тему мы сделали небольшую подборку книг.

📚 «Общаться с подростком. Как?», Юля Лемеш
Главная цель книги — помочь читателю понять, что происходит в душе ребёнка на пороге взрослой жизни. Будет полезна учителям и родителям, которые хотят наладить отношения с подростками.

📚 «Если с ребёнком трудно», Людмила Петрановская
Книга известного семейного психолога, лауреата премии Президента РФ в области образования адресована учителям и родителям детей и подростков с особенностями поведения. Издание поможет найти с ребёнком общий язык, сориентироваться в сложных ситуациях и конфликтах, достойно выйти из них, сохранить терпение, восстановить понимание и мир.

📚 «Переходный возраст», Лоуренс Стейнберг
Автор — психолог с мировым именем. Лоуренс Стейнберг знает о тинейджерах всё: и о физиологических изменениях, и об отношениях внутри семьи или в школе. Книга будет полезна и родителям, и школьным учителям.

📚 «Любить нельзя воспитывать. Общаться с подростком. Как?», Галина Момот
Эта книга — бесценный помощник для родителей и учителей, источник реальных практических знаний по проблеме «Как найти общий язык с подростком и сохранить с ним отношения?». В ней даны чёткие рекомендации, как сохранить с ребёнком дружеские отношения, научить быть успешным, самостоятельным, отвечать за свою жизнь.

📚 «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили», Адель Фабер, Элейн Мазлиш
Эта книга — понятное и с юмором написанное руководство, как общаться с детьми подросткового возраста. Никакой нудной теории! Только проверенные практические рекомендации и масса живых примеров. Авторы, всемирно известные специалисты в области отношений родителей с детьми, делятся с читателем как своим собственным опытом, так и опытом многочисленных родителей, посещавших их семинары.

#психология_ру
Надо ли помогать ребёнку делать домашнее задание? Однозначного ответа на этот вопрос не даст никто. Слишком много факторов важно учесть: характер ребёнка, его возраст, способности, требования педагога, общую нагрузку и т.п.

Но всё же некоторые рекомендации по этой теме дать можно.

1. Никогда не выполняйте домашнее задание за ребёнка.
Домашнее задание требуется для закрепления пройденного материала, отработки навыков и проверки, понял ли ученик тему. Делать его вместо ребёнка — значит вредить ему и мешать учителю.

2. Помогите младшим школьникам с оформлением.
Хотим мы этого или нет, но у нас есть ЕГЭ, ОГЭ и ВПР, выполнение которых требует предельной внимательности, поэтому не помешает приучать детей с первого класса к определённым формальностям: сколько клеточек пропустить, какие скобочки поставить. Правда, чтобы дать ребёнку верный совет, родители сначала должны сами выяснить эти вопросы у учителя.

3. Не игнорируйте ситуацию, если ребёнок не справляется.
Если сами понимаете тему, объясните, но постарайтесь не показывать готового решения, а вопросами подведите к нему. Если же подсказать сами вы не можете — обязательно поговорите с педагогом и попросите помочь.

4. Откажитесь от решебников и подобных изданий.
Во-первых, в них много ошибок. Во-вторых, списывание наносит точно такой же вред учёбе, как и родители, делающее «домашку» за детей.

5. Проверяйте само наличие выполненных заданий.
Так вы не пустите обучение ребёнка на самотёк, а ещё можете заметить в тетради комментарии от учителя, например: «Нет работы над ошибками», «Пиши аккуратнее!». Главное понимать, что педагог оставляет их не для того, чтобы поругать ученика, а чтобы показать направления для работы.

А для родителей первоклассников, которые хотят помочь детям с домашней работой, но не знают, как это грамотно сделать, мы рекомендуем попробовать цифровой сервис «Начинайзер» от ГК «Просвещение».

В нём разобраны все задания в соответствии с методикой преподавания математики и русского языка в начальной школе. Приобрести любой пакет сервиса можно за 689 рублей в год.

#впомощьродителю_ру
Чтобы снять напряжение, преодолеть внутренние страхи и выплеснуть негативные эмоции, займитесь арт-терапией! Делимся интересными техниками.

🕺 Музыкальная терапия
Музыка, которая подходит под настроение, — это отличный способ задуматься о своих мыслях и чувствах, порефлексировать. А чтобы зарядиться энергией, можно начать петь. Дайте детям импровизированный микрофон, гитару или ударные, чтобы они почувствовали себя звездой на сцене!

🏖 Песочная терапия
Детям полезно лепить фигурки из песка, ведь это развивает мышление, фантазию и мелкую моторику пальцев. Но вы можете присоединиться к ним! Ведь песочная терапия подходит для всех. Дайте волю фантазии, почувствуйте себя скульптором и вместе с ребёнком создайте свою лучшую композицию.

💃🏻 Танцевальная терапия
Включите любимую музыку ребёнка и начинайте танцевать вместе. Движения могут стать сильным терапевтическим средством, позволят раскрепоститься не только физически, но и эмоционально. Главное — не придерживаться определённых движений, а импровизировать.

👨‍🎨 Изотерапия
Пожалуй, самый популярный вид арт-терапии — рисование. Для него подойдут любые виды художественных материалов: краски, карандаши, восковые мелки, пастель, бумага различной фактуры, пластилин и кисти разных размеров.

И самое интересное: у изотерапии есть множество разных методов. Чтобы узнать, как именно можно применять рисование в арт-терапии, заходите в наш блог.

#здоровьеродителей_ру #здоровьедетей_ру
Как связаны архитектура и экология, что такое «зелёные» здания и «зелёные» города?

Об этом на нашей онлайн-встрече, которая пройдёт 23 марта в 16:00, расскажет архитектор, исследователь и историк архитектуры Юрий Дубровский. Вы узнаете:
🤔 что скрывается за понятиями «экологичный» и «зелёный» город;
🤨 как родилась экология в городе;
🧐 какой имеется опыт идей и реализаций;
🤓 как можем воспринимать экологичный город мы.

Интересно? Тогда регистрируйтесь на вебинар прямо сейчас!

#вебинар
В комнате ребёнка снова бардак, а он наотрез отказывается убираться? Делимся советами, которые помогут решить эту проблему!

🤓 Договоритесь вместе о дне и времени уборки.
Например, пылесос — по вторникам и пятницам. Большая стирка — по субботам. И ежедневно к 20:00 никаких бумажек и носков на полу.

😋 Расскажите, зачем нужно убираться.
Аргумент «потому что я так сказала» не работает. Попробуйте найти причину, которая подействует на ребёнка. Например, «одежда не будет мятой, собираться по утрам будешь в два раза быстрее, а значит, +20 минут на сон», «чистое пространство вдохновляет», «ты всегда сможешь найти то, что ищешь».

😤 «Прямо сейчас и немедленно!» — не лучший вариант для начала разговора.
Если ребёнок просит ещё пятнадцать минут, чтобы досмотреть мультфильм или договорить с друзьями по телефону, дайте ему это время. У подростков могут быть свои дела, которые для них очень важны.

🤗 Постарайтесь найти компромисс и не требовать моментального ответа на ваши просьбы.
Может показаться удивительным, но просьба нередко бывает куда эффективнее требования и не повлечёт за собой эмоционального взрыва.

😌 Комната подростка — его пространство.
Определите стандарт, но позвольте контролировать остальные аспекты. Разрешите выбирать декор, книги, плакаты, постельное белье. И дайте возможность переставлять мебель. Такое право на контроль даст ребёнку чувство ответственности за пространство и мотивирует прикладывать больше усилий к поддержанию чистоты в нём.

Бонус!
Если у вас в шкафу всё вверх дном, почему ребёнок должен держать свои вещи в идеальном порядке? Нельзя ожидать, что дети будут серьёзно относиться к уборке своей территории, если в остальной квартире беспорядок. Дети повторяют не то, что мы говорим, а то, что делаем.

#ШколаФинника
В книге «Как помочь ребёнку повзрослеть» учёный Роберт Уинстон делится советами с родителями подростков. Рассказываем о трёх из них.

👍 Поощряйте независимое мышление.
В подростковом возрасте ребёнок начитает мыслить независимо, опираясь на собственный опыт. Если вы считаете, что выводы его неверны, постарайтесь реагировать спокойно, чтобы стимулировать желание рассуждать самостоятельно.

✌️ Принимайте эмоции.
Подростки ведут себя безрассудно, эмоции берут верх над здравым смыслом. Но это нормально, потому что благодаря таким качествам подросток сможет отказаться от опеки родителей и обрести самостоятельность.

🤝 Укрепляйте доверие.
Поддерживайте ребёнка во всех начинаниях, открыто говорите о проблемах, проговаривайте чувства и налаживайте доверительные отношения — тогда общение с подростком не будет для вас проблемой.

В статье мы собрали главные рекомендации о том, как наладить отношения с подростком и что делать, если конфликтное общение только усугубляется.

#впомощьродителю_ру #психология_ру
Всем знакома фраза: «С понедельника начинаю новую жизнь!» Но мотивация быстро исчезает. Психолог-профориентолог Мария Польская поделилась оптимальным путём достижения цели.

🎯 Сформулируйте цель.
Она должна быть достижима и максимально понятна: «Что я хочу? Зачем мне это? Что я потеряю, а что приобрету, когда её достигну?»

🎯 Разберитесь с мотивацией.
Помните: терять энтузиазм — нормально.

🎯 Начните с малого.
Не беритесь за всё и сразу, вводите изменения постепенно, двигаясь маленькими шагами.

🎯 Не ждите быстрых сверхрезультатов.
Для достижения цели нужно время — дайте его себе.

🎯 Подключайте единомышленников.
Вместе вы сила, поэтому не стесняйтесь искать поддержки у родных и друзей.

🎯 Ищите поводы для маленьких радостей.
Составьте список вещей, которые приносят удовольствие, и следуйте ему.

🎯 Фокусируйте внимание на достижениях.
Даже на самых маленьких. И не забывайте хвалить себя.

🎯 Не бойтесь менять цель.
Замените уныние радостным удивлением. Не «Какой ужас, я ошиблась, столько времени потрачено впустую!», а «Надо же, как интересно получилось, у меня масса возможностей».

В статье рассказали, почему сложно довести начатое до конца, как перестать стремиться к идеалу и где искать вдохновение.

#психология_ру
Экологические инициативы вносят большой вклад в освещение проблем и работу над ними. Как создать свой проект, привлечь участников и добиться цели?

25 марта в 16:00 об этом расскажет Алла Марковна Волынская, руководитель образовательных проектов Неправительственного экологического фонда им. В.И. Вернадского.

☀️ Поговорим о том, где брать идеи и как достигать поставленных целей.
☀️ Узнаем, как привлекать единомышленников, поддержку и ресурсы.
☀️ Познакомимся с историями успеха экопроектов, которые стали победителями всероссийских конкурсов.

Регистрируйтесь на вебинар!

#вебинар