Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#تسهیلگران، برنامهای برای استفاده از تجربیات مربیان فبک
سوال امروز برنامه:
❓محرکهای حلقه کندوکاو را بر اساس چه معیاری انتخاب میکنید؟
سوال این هفته برنامه #تسهیلگران را از دکتر #روحالله_کریمی ، تسهیلگر فلسفه برای کودکان، پرسیدیم که در ادامه می توانید جوابشان را بشنوید.
فایل کامل این برنامه را می توانید در کانال تلگرامی ما و #آپارات ببینید.
شما هم می توانید پیشنهادها و پاسخ های خودتان را در صفحه اینستاگرام ما به اشتراک بگذارید.
امیدواریم این برنامه برای تمام مربیان فبک مفید و راه گشا باشد.
🔻Instagram: @p4c.ir
🔻Website: www.p4c.ir
🔻Telegram: @pforc
سوال امروز برنامه:
❓محرکهای حلقه کندوکاو را بر اساس چه معیاری انتخاب میکنید؟
سوال این هفته برنامه #تسهیلگران را از دکتر #روحالله_کریمی ، تسهیلگر فلسفه برای کودکان، پرسیدیم که در ادامه می توانید جوابشان را بشنوید.
فایل کامل این برنامه را می توانید در کانال تلگرامی ما و #آپارات ببینید.
شما هم می توانید پیشنهادها و پاسخ های خودتان را در صفحه اینستاگرام ما به اشتراک بگذارید.
امیدواریم این برنامه برای تمام مربیان فبک مفید و راه گشا باشد.
🔻Instagram: @p4c.ir
🔻Website: www.p4c.ir
🔻Telegram: @pforc
#تسهیلگران، برنامهای برای استفاده از تجربیات مربیان فبک
سوال امروز برنامه:
بومی سازی برنامه فلسفه برای کودکان به چه معناست؟
سوال این هفته برنامه #تسهیلگران را از دکتر #روحالله_کریمی، تسهیلگر فلسفه برای کودکان، پرسیدیم که در ادامه می توانید جوابشان را بشنوید.
فایل کامل این برنامه را می توانید در #آپارات ببینید.
امیدواریم این برنامه برای تمام مربیان فبک مفید و راه گشا باشد.
🔻Instagram: @p4c.ir
🔻Website: www.p4c.ir
🔻Telegram: @pforc
🔻Aparat: apart.com/saiid_n
https://www.aparat.com/v/niz3B
سوال امروز برنامه:
بومی سازی برنامه فلسفه برای کودکان به چه معناست؟
سوال این هفته برنامه #تسهیلگران را از دکتر #روحالله_کریمی، تسهیلگر فلسفه برای کودکان، پرسیدیم که در ادامه می توانید جوابشان را بشنوید.
فایل کامل این برنامه را می توانید در #آپارات ببینید.
امیدواریم این برنامه برای تمام مربیان فبک مفید و راه گشا باشد.
🔻Instagram: @p4c.ir
🔻Website: www.p4c.ir
🔻Telegram: @pforc
🔻Aparat: apart.com/saiid_n
https://www.aparat.com/v/niz3B
آپارات - سرویس اشتراک ویدیو
تسهیلگران: معنای بومی سازی برنامه فلسفه برای کودکان در گفتوگو با دکتر کریمی