🛑فراخوان تجمع ۳ اسفند فرهنگیان فارس
#من اگر برخیزم
#تو اگر برخیزی
#همه برمی خیزند

🔸فرهنگیان غیور و فرهیخته شاغل و بازنشسته استان فارس بار دیگر با حضور پرشور خود حماسه سازان عرصه مطالبات صنفی فرهنگیان کشور خواهند شد.

#وعده دیدار ما:
چهارشنبه ۳ اسفند ماه ۱۴۰۱
ساعت ۱۲
محوطه اداره کل آموزش و پرورش استان فارس واقع در خیابان معدل
#انجمن_صنفی_معلمان_فارس
💢سه شنبه ٢ اسفند ١٤٠١
#تنها_راه_رهايى_اداره_شوراى
#نان_کار_آزادی_اداره_شورایی
#آزادى_برابرى_حكومت_كارگرى
#آزادی_جامعه_درگرو_آزادی_زنان_است
#مرگ_بر_جمهورى_اسلامى
#مرگ_بر_حكومت_اعدام #مرگ_بر_ستمگر_چه_شاه_باشد_چه_رهبر
https://t.me/peshrawcpiran
www.facebook.com/Peshrawcpiran
www.instagram.com/Peshrawcpiran

🔴 تجمع اعتراضی فرهنگیان فارس در #شیراز

🔸معلمان استان فارس به دعوت #انجمن_صنفی_معلمان_فارس پس از وقفه چند ماهه، اولین تجمع اعتراضی خود را امروز چهارشنبه سوم اسفندماه ۱۴۰۱ در محل اداره کل آموزش و پرورش استان فارس در شیراز برگزار کردند#نه_به_اعدام
#نه_به_شكنجه
#علیه_اعدام‌ها_بپاخیزیم
#اعدام_قتل_عمد_حکومتی_است
#زندانى_سياسى_آزاد_بايد_گردد
#دانشجوی_زندانی_آزاد_باید_گردد
#کارگر_زندانی_آزاد_باید_گردد
#اعتراضات_و_اعتصابات_سراسرى
#كارگر_دانشجو_اتحاد_اتحاد
#تنها_راه_رهايى_اداره_شوراى
#نان_کار_آزادی_اداره_شورایی
#آزادى_برابرى_حكومت_كارگرى
#آزادی_جامعه_درگرو_آزادی_زنان_است
#مرگ_بر_جمهورى_اسلامى
#مرگ_بر_حكومت_اعدام #مرگ_بر_ستمگر_چه_شاه_باشد_چه_رهبر
https://t.me/peshrawcpiran
www.facebook.com/Peshrawcpiran
www.instagram.com/Peshrawcpiran

#بیانیە_انجمن_صنفی_معلمان_کردستان (سقز و زیویە) در خصوص بازداشت #سلیمان_عبدی معلم خوشنام و با سابقه در کردستان/سقز

♦️فرهنگیان، دانش‌آموزان و همشهریان گرامی

همانگونه که استحضار دارید همکار و دوست فرهنگی ما #سلیمان_عبدی در قبل از ظهر یکشنبه بیست و هشتم اسفند ١٤٠١، توسط نیروهای امنیتی در خودرو شخصی خود بازداشت و به مکان نامعلومی انتقال یافته است.
شایان ذکر است منزل شخصی و محل کار ایشان توسط چندین مامور لباس شخصی مورد بازرسی و تفتیش واقع شده و کلیه لوازم و وسایل الکترونیکی و ارتباط جمعی خود و خانواده‌اش ضبط گردیده است.
#سلیمان_عبدی فردی قانون‌مدار، مطالبه‌گر و معلم دلسوزی‌ست که آلام و دردهای مردم و جامعه، خواب را از چشمان وی ربوده که این خصیصه، ایشان را در دل مردم و همکاران جای داده است و فعالیت‌های خالصانه، دلسوزانه و بدون چشم‌داشت وی در عرصه‌های مختلف از جمله پیگیری‌های وی در رفع مشکلات آموزش و پرورش و اقدامات بشردوستانه‌ی ایشان زبان زد خاص و عام است.
ایشان فردی شناخته شده است که به مانند بیشتر همکاران صنفی خود متعهدانه و مسوولانه با پرهیز از سکون و سکوت در برابر ناملایمات، رنج‌ها و دردهای همکاران، دانش‌آموزان و ... عطای عافیت‌طلبی و بی‌تفاوتی را بر لقای آن بخشیده است و با همدردی و احساس درد مشترک با آحاد جامعه خود را فدا کرده است.

#انجمن_صنفی_معلمان_کردستان، این اقدام خشونت‌آمیز و قهری که در آستانه‌ی نوروز حادث شده را به شدت محکوم می‌نماید و خواهان آزادی بدون قید و شرط این معلم و همکار دلسوز و دغدغه‌مند در زودترین زمان ممکن است.
این انجمن بارها تاکید نموده، روش‌ها و برخوردهای قهری و تحریک‌آمیز را به مثابه‌ی اختفا و مسوولیت ناپذیری بخش‌هایی از حاکمیت دانسته که در صدد مقابله با آزادی‌های مشروع و قانونی شهروندان است که گوی سبقت را از هر حکومت غیر پاسخگو ربوده است.
بدیهیست رخدادهای اینچنینی جز نارضایتی و عصبانیت مردم به صورت عام و جامعه‌ی فرهنگی به طور اخص نتیجه‌ای در بر نداشته و اعلام می‌دارد در صورت عدم تمکین به این خواسته، اقدامات و اعتراضات مقتضی را در دستور کار قرار خواهد داد.

#انجمن_صنفی_معلمان_کردستان (سقز و زیویه)
يكشنبه ٢٨ اسفند ١٤٠١


💢دوشنبه ٢٩ اسفند ۱۴۰۱
https://t.me/peshrawcpiran
www.facebook.com/Peshrawcpiran
www.instagram.com/Peshrawcpiran

🛑اعلام تجمع معلمان سقز در اعتراض به تداوم بازداشت غیرقانونی و بی‌خبری از وضعیت #سلیمان_عبدی، عضو انجمن صنفی معلمان کردستان

#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان (سقز و زیویە) اعلام نموده است که در صورت تداوم بازداشت آقای عبدی:

💢روز پنجشنبە مورخ ١٤٠٢٫١٫١٧

⏱️ساعت ١٠ تا ١٢ قبل از ظهر

🔸مكان:اداره‌ی آموزش و پرورش شهرستان سقز تجمع اعتراضی برگزار خواهد شد.

#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان_سقز_و_زیویە

💢دوشنبه ١٤ فروردين ١٤٠٢
https://t.me/peshrawcpiran
www.facebook.com/Peshrawcpiran
www.instagram.com/Peshrawcpiran

🛑صبح امروز دوشنبە ٢٨ فروردینماە ١٤٠٢ چند نفر نیروی امنیتی وزارت اطلاعات با در دست داشتن حکم جلب و حکم تفتیش منزل آقای #بهروز_علوی دبیر زبان انگلیسی دبیرستانهای #سقز و عضو #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان بە محل سکونت وی مراجعە کردە کە بە علت عدم حضور این همکار فعال صنفی و رسانەای، در منزل، تا این لحظە بازداشت وی میسر نشدە است. لازم بە ذکر است پرونده‌ی #بهروز_علوی (دیاکو) در شعبە ٤ دادیاری دادگستری شهرستان سقز باز و در حال رسیدگی می‌باشد.

#معلمان_تنها_نیستند

https://t.me/peshrawcpiran
www.facebook.com/Peshrawcpiran
www.instagram.com/Peshrawcpiran

🛑سلسله دیدارهای همبستگی و حمایتی
#دیدار جمعی از فعالان صنفی با خانواده‌ی #مهدی_فتحی

🔸روز پنج‌شنبه سی‌ویکم فروردین ۱۴۰۲، اعضای #انجمن_صنفی_فرهنگیان_فارس و جمعی از فعالان صنفی با خانواده معلم زندانی، آقای مهدی فتحی دیدار کرده و همبستگی و همراهی خود با خانواده این معلم زندانی اعلام نمودند.


#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند

💢جمعه ۱ اردیبهشت ۱۴۰۲
https://t.me/peshrawcpiran
www.facebook.com/Peshrawcpiran
www.instagram.com/Peshrawcpiran

🛑 ۳۴ سال حبس برای ۸ نفر از معلمان شریف و کنشگر استان فارس

🔸رای بدوی  ۸ نفر از فعالین صنفی معلمان فارس در شعبه یک دادگاه انقلاب شیراز با ریاست قاضی ساداتی صادر شد.

۲ سال حبس با پابند برای
#عبدالرزاق_امیری
#زهرا_اسفندیاری

۵ سال حبس تعزیری برای
#ایرج_رهنما
#افشین_رزمجویی
#مژگان_باقری
#غلامرضا_غلامی_کندازی
#محمدعلی_زحمتکش
#اصغر_امیرزادگان

🔸انجمن صنفی معلمان فارس ضمن محکومیت رای های صادره برای این معلمان آزاداندیش و عدالت خواه، امید آن دارد که دادگاه تجدید نظر با شکستن احکام صادره و تبرئه این فعالان دلسوز و فرهیخته در مسیر اجرای عدالت گام بردارد.

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس

💢شنبه ٢٧ خرداد ۱۴۰۲
https://t.me/peshrawcpiran
www.facebook.com/Peshrawcpiran
www.instagram.com/Peshrawcpiran

🛑احضار #زهرا_عوض‌زاده_مقدم از فعالان صنفی و عضو هیات موسس #انجمن_صنفی_فرهنگیان_خراسان_شمالی

🔸خانم زهرا عوض‌زاده مقدم عضو انجمن صنفی فرهنگیان خراسان شمالی؛ برای سومین بار در سال ۱۴۰۲، به دادگاه  فراخوانده شد.

🔸برای این فعال صنفی در سال تحصیلی جاری، دو پرونده نیز در هیات رسیدگی به تخلفات استان محل خدمت‌شان تشکیل شده است.

🔸ظاهرا پرونده‌سازی‌های اخیر  برای ایشان، به دستور مدیرکل انقلابی استان،با همراهی مدیریت اداره آ.پ بجنورد و عاملیت حراست اداره کل آوپ، در پاسخ به نقد عملکرد و اعتراض به اعمال و رفتار  خلاف قانون آنها؛ صورت گرفته است.

♦️شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران ضمن محکوم نمودن چنین احضارهایی؛ معتقد است انجمن‌های صنفی معلمین و اعضای آنها؛ همچون چشمان بیدار عرصه آموزش و پرورش؛ وظیفه خود میدانند در کنار بیان خواستهای صنفی، با نقدهای موثر خود و روشنگری افکار عمومی نسبت به وضعیت آموزش و پرورش کشور؛ به بهبود شرایط آوپ کمک کنند.

💢يكشنبه ٢٨ خرداد ۱۴۰۲
https://t.me/peshrawcpiran
www.facebook.com/Peshrawcpiran
www.instagram.com/Peshrawcpiran

📝بیانیه‌ی انجمن صنفی معلمان کردستان (سقز و زیویه) در رابطه با مرگ دلخراش همکار دلسوزمان سرکار خانم #بهاره_خشنودی

به‌نام خداوند جان وخرد

بدین‌وسیله #انجمن_صنفی_معلمان_کردستان_(سقز_و_زیویە)، ضایعە دلخراش فوت همکارمان خانم بهارە خشنودی را بە جامعە معلمی، دانش آموزان و بالأخص خانوادە آن مرحوم تسلیت عرض می‌کند. بدون شک مرگ دلخراش این بانوی فداکار و معلم دلسوز زخم بزرگ دیگری است بر پیکر زخم‌خوردە دستگاە آموزش و پرورش این دیار. زخمی کە بر سر مزارش تلاش شد تا آن‌ را از جنس قضا و قدر و دعوت حق در ایام خاصی بنامند اما مرگ دلخراش این معلمِ نامی، نشان از مرگی دیگر بود. مرگی کە ریشە در پوسیدگی مدیریت شهری، در بە ظاهر امن‌ترین نقطە این شهر داشت. مکانی کە علی‌رغم هشدار جامعە معلمی شهرستان سقز در خرداد ۱۴۰۱ در قالب فیلم و عکس از درختان پوسیدە و خطر آفرین در گروە و فضای مجازی کە اکثر قریب بە اتفاق مسئولین شهر در آن حضور داشتە و این هشدار و نهیب دلسوزانە را دیدە بودند، اما چشم بر آن بستند!

مرگ این همکار فرهنگی چون تمام لحظات معلمیش مملو از درس بود، درسی از جنس تذکر و تدبر برای شاگردانی کم برخوردار از درایت و ذکاوت کە دست رابطەمداری، امروز آنها را بر کرسی‌های مدیریتی نشاندە و از برکات مدیریت ناکارآمد آنها اکنون حتی زیر سایە درختان پارک شهرمان نیز امن نیست چە رسد بە زیر سقف کلاس‌های فرسودە و تخریبی مدارس شهر!

🔹 انجمن صنفی معلمان کردستان (سقز و زیویە )، انتظار دارد فریادهای چندین‌سالە و مطالبە‌گرانە نهادهای مدنی در جهت استقرار مدیریت شایستە‌سالار و مسئولیت‌پذیر از جملە مدیریت شهری، از سوی حاکمیت شنیدە شود و بیش از این تخصص فدای تعهدی ریاساز نگردد، تا زمینە برای فراهم آمدن زندگی توأم با آرامش و عدالت اجتماعی برای شهروندان فراهم آید.

▪️در پایان بار دیگر بە نام انجمن صنفی معلمان کردستان (سقز و زیویە) مراتب تأثر و تسلیت خود را از مرگ همکارمان خانم بهارە خشنودی ابراز داشتە و خواهان آنیم قصور و سهل‌انگاری‌های احتمالی افراد مرتبط مورد بررسی و  پیگیری جدی دستگاه قضا قرار گیرد تا راە بر تکرار فجایعی از این دست گرفتە شود.

انجمن صنفی معلمان کردستان (سقز و زیویە)
٦ مردادماه ١٤٠٢

✍️پیام تبریک

#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان (دیواندرە، مریوان و سروآباد، سقز و زیویە، سنندج و کلاترزان) بە مناسبت آغاز سال تحصیلی و بازگشایی مدارس

هموارە آرزو و آرمان انجمن، داشتن مدارسی سرشار از شادی، خلاقیت و سلامت روح و روان برای دانش‌آموزان و معلمان بوده و تمام تلاشها و مبارزات آن معطوف به تحقق این هدف مقدس بوده است. اما "در اولویت نبودن و اهمیت نداشتن آموزش و پرورش برای حاکمیت"، "استیلای روح مادیگرایی و موسسات کنکوری و پول‌ساز بر برنامەها و تصمیمات مسولان آ.پ" و "بی‌تدبیری‌های متولیان نظام آموزشی کشور در سطوح شهرستانی، استانی و ملی" چنان دمار از روزگار تعلیم و تربیت در آوردە است کە بهار آن را بە خزانی حزن‌انگیز تبدیل کردە است

- هزینە ادارە مدارس از سفرە خالی و محقر خانوادەها تامین می‌شود و اصل ٣٠ قانون اساسی و آموزش رایگان توسط مقامات رسمی بە سخره گرفته شده است. وزیر آ.پ آموزش را به عنوان یک کالا معرفی کرده و صراحتا اعلام نموده "هرکس آموزش بهتری می‌خواهد باید پول بیشتری بپردازد"
- مسولان آ‌.پ در عوض جذب نیرو برای جبران کمبود ٢٠٠ هزار معلم حرفەای، با افزایش تراکم کلاس‌ها و بکارگیری نیروهای غیرمرتبط یا استثمار بازنشستگان، مدیران و معاونان آن را جبران می‌کنند که نتیجەای جز "بە محاق بردن کیفیت آموزش" بە همراە ندارد
- بر اساس گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس ۹۶۰ هزار کودک و نوجوان در سن آموزش از تحصیل بازمانده یا ترک تحصیل کرده‌اند. که بخش عظیمی از این آمار به دختران و کودکان مناطق محروم تعلق دارد
- شکاف طبقاتی و بی‌عدالتی موجود در جامعه در آموزش هم تبلور یافته و از هزار رتبه برتر کنکور ۵۰ درصد آن تنها متعلق به دهک دهم (ثروتمندان) است. در کنکور سال گذشته هم از ۴۰ نفر رتبه برتر تنها یک نفر متعلق به مدارس عادی دولتی بود
- وزیر آ.پ از میان تمام معیارهای انتخاب معلم بیشترین تاکید را بر "وفاداری به نظام" داشته است. معاون فرهنگی حوزەهای علمیە هم اعلام نمودە کە در فاصلە ٣ سال تا مهر ١٤٠١ شش هزار طلبە وارد مدارس شدەاند کە این موارد نشان از عزم جزم حاکمیت برای هرچە بیشتر ایدئولوژیک کردن آموزش و پروراندن شهروندانی مقلد و مطیع دارد
- مسئلە مهم دیگری کە در سال تحصیلی گذشتە فضای آموزشی را ملتهب و حتی مشمئزکنندە کردە بود امنیتی‌کردن فضای مدارس بود. بە دنبال شروع اعتراضات و نارضایتی شهروندان در مهر ١٤٠١ و برگزاری تحصن معلمان بە دفاع از حریم مدارس و دانش‌آموزانی کە متحمل هزینە و فشار شدە بودند، ٣٥٠ نفر از معلمان کردستان با کسر حقوق، قطع رتبه‌بندی، درج غیبت و معرفی بە هیئت تخلفات مواجە شدند. صدها مدرسە دخترانە مورد حملە شیمیایی قرار گرفتند و هزاران دختر معصوم دچار مشکلات تنفسی، حساسیت پوستی، اختلالات عصبی، مدرسە‌هراسی و... شدند. مدارس بە محل رفت و آمد نیروهای نظامی، شبەنظامی و حراستی تبدیل شد بە طوری کە گاها احساس می‌شد ادارە امور آموزش و پرورش بە نظامیان و امنیتی‌ها سپردە شدە است. در ادامە این رویکرد ضدآموزشی در چند ماە اخیر دهها مدیر و معاون توانمند و باشرافت علیرغم مقبولیت و موفقیت‌های فراوان، صرفا بە جرم حمایت از کیان مدرسە و حقوق دانش‌آموزان و معلمان از مدیریت مدارس خلع شدند. در تجمعات قانونی ١٦ اسفند ١٤٠١ و ١٩ اردیبهشت ١٤٠٢ حدود ٣٠ نفر از معلمان استان مورد ضرب و شتم قرار گرفتند یا دستگیر و بازداشت شدند

مجموعە موارد فوق و عوامل دیگری کە مجال پرداختن بە آنها نیست نشان می‌دهد کە این نظام آموزشی فشل و معیوب نە تنها قادر نیست دردهای جامعە را درمان کند بلکە خود هر روز دردی و بحرانی به جامعە تحمیل می‌کند. البتە هدف انجمن از بیان آمارها و مسائل تلخ مذکور در آغاز سال تحصیلی، دمیدن روح ناامیدی و درماندگی نیست. اتفاقا انجمن بسیار امیدوار است کە بتوان با تبدیل کردن آموزش رایگان، عادلانە و باکیفیت بە یک دغدغە عمومی و شکل‌گیری یک همت همگانی برای تحقق آن، آیندە بهتری را رقم زد، اما بدون شناسایی این واقعیات، ریشەیابی آنها و همفکری همگانی برای چارەجویی و موضع‌گیری صحیح در مواقع لزوم، بە هیچ وجه نمی‌توان نظام آموزشی را از زیر یوغ این کژکاریها و ناهنجاریها نجات داد. لذا این انجمن ضمن تبریک و شادباش بیکران بازگشایی مدارس بە تمامی دانش‌آموزان رشید و جویای علم، معلمان فرهیختە و والدین گرانقدر، از همە این بزرگواران و نیز فعالان عرصە آموزش و رسانەهای مستقل و مردمی می‌خواهد با امید بە آیندە و مسئولیت‌پذیری بیشتری اوضاع مدارس را رصد کنند و با تقویت رویکرد انتقادی و مطالبەگرانەی خود یاریگر انجمن در راستای تحقق یک نظام آموزشی عادلانە، پویا و بانشاط باشند.

انجمن صنفی معلمان کوردستان

💢شنبه ١ مهر ۱۴۰۲
https://t.me/peshrawcpiran
www.facebook.com/Peshrawcpiran
www.instagram.com/Peshrawcpirn

🔴حمایت انجمن صنفی روزنامه‌نگاران آزاد تهران از بیانیه 127 تشکل کارگری کشور

🔸نمایندگان مجلس شورای اسلامی در نشست روز یکشنبه 28 آبان‌ماه 1402 مجلس، بند الحاقی بند «خ» و بند «ز» ماده 29 لایحه برنامه هفتم توسعه را به تصویب رساندند. نتیجه و خروجی نهایی این مصوبه، افزایش 5 سال به سابقه کاری برای بازنشستگی است. یعنی کارگران باید سال‌‌های بیشتری کار کنند، حق بیمه بیشتری بپردازند و در نهایت سال‌های کمتری از حقوق بازنشستگی برخوردار شوند.
سازمان تامین اجتماعی با پیشینه‌ای بیش از 50 سال، بزرگ‌ترین سازمان بیمه‌گر و ارایه‌دهنده خدمات اجتماعی و بازنشستگی به کارگران ایران است. دارایی‌های این سازمان سرمایه بین‌النسلی دست‌کم سه نسل از کارگران ایران است و آن‌ها مالکان اصلی سازمانی هستند که هم اکنون و با سیاست‌های جاری کوچک‌ترین نقشی در مدیریت و نظارت بر آن ندارند.
🔸بحران کنونی صندوق‌های بازنشستگی که به مرز انفجار رسیده است، امری امروزی نیست و ریشه‌های تاریخی در سیاست‌گذاری‌های اقتصادی، اجتماعی و سیاسی کشور دارد. بسیاری از کسب و کارها، کارگران خود را بیمه نمی‌کنند؛ کارفرمایان زیادی از معافیت‌های بیمه‌ای برخوردارند؛ قراردادهای موقت کار مانع از استمرار بیمه برای کارگران شده است؛ سیاست‌های اقتصادی سه دهه گذشته، بیکاری گسترده و شغل‌های ناپایدار ایجاد کرده است؛ دستمزدهایی که پایه و اساس حق بیمه هستند، طی دهه‌های اخیر متناسب با تورم افزایش نیافته‌اند؛ برای فارغ‌التحصیلان دانشگاهی شغلی وجود ندارد و... همه این‌ها مسبب بحرانی شده‌اند که با تقلیل‌گرایی مسئولان امر به «کمی سن و سابقه برای بازنشستگی» حل نخواهد شد.
اولین‌بار در دولت گذشته با مطرح شدنِ پرطمطراق «اصلاحات پارامتریک» زمزمه‌های یورش همه‌جانبه به زیست و معیشت نیروی کار و بازنشستگان شنیده شد و امروز دولت و مجلسی که متکی بر آرای حداقلی است تصمیم به اجرایی شدن آن گرفته است.
انجمن صنفی روزنامه‌نگاران آزاد تهران با حمایت از بیانیه 127 تشکل کارگری کشور اعتراض خود را به این اقدام غیرمردمی و ضدکارگری اعلام کرده و معتقد است حل بحران بازنشستگی فقط از طریق ریشه‌یابی علل تاریخی آن و هرگونه تغییر در قوانین تامین اجتماعی و بازنشستگی فقط با مشارکت دموکراتیک نمایندگان واقعی مردم، کارگران و بازنشستگان ممکن خواهد شد.

#انجمن صنفی روزنامه‌نگاران آزاد تهران

💢پنجشنبه ۹ آذر۱۴۰۲
https://t.me/peshrawcpiran
www.facebook.com/Peshrawcpiran
www.instagram.com/Peshrawcpirn

🔺به بهانه اعتصاب غذای معلمان زندانی آقایان #ایرج_راهنما و #غلامرضا_غلامی_کندازی از اعضای انجمن فرهنگیان استان فارس.

▪️دولت آنجاست که خودکشیِ اندک_اندکِ همگان"زندگی" نام گرفته است.
زندان بنا می نهند چون در گفت و گو عاجزند، در نگاهشان عقلانیت را سلاخی سزاست، پس زندانی باید و جلادی!!

قدرت مستقر، یگانه راه تعامل با مطالبه گری قانونی را خشونت می داند و سرکوب، روشنگری را تشویش اذهان عمومی!! پرسشگری را اقدام علیه امنیت ملی!! برابری خواهی و رهایی را تبانی و اجتماع برای بر هم زدن نظم!!

نابالغی دولت و مجلس  در ایجاد امنیت و رفاه برای مردم، جُرمی ست نا بخشودنی که تاوان آن را دردمندان آگاه می پردازند!! با احکام ترازوی عدالت!!

برای این هتاکی و ابتذال پایانی نیست؟؟!!

▪️چند روز است که معلمان زندانی #ایرج_رهنما و #غلامرضا_غلامی_کندازی،  علیه این ستم های ناروا در اعتصاب غذا به سر می برند، جان آن ها در خطر جدی است.

▪️ما فرهنگیان، همراه با مردم آگاه و ستم ستیز، تداوم اسارت این عزیزان را محکوم می کنیم و از بانیان این ستم آشکار می خواهیم بیش از این خرد، عقلانیت و ارزش های انسانی را فدای مطامع نا مشروع خود نسازند.

🔺اگر توانتان هست اندیشه کنید و اسباب آزادی این مطالبه گران قانون مدار را فراهم کنید.

#انجمن_فرهنگیان_هرسین
#انجمن_فرهنگیان_اسلام_آباد_غرب

💢 پنج شنبه ٢٨ دى ۱۴۰۲
https://t.me/peshrawcpiran
www.facebook.com/Peshrawcpiran
www.instagram.com/Peshrawcpirn

🔺بازنشستگان، کنشگران عرصه زندگی خواهی

🔸باز نشستگان ، این نیروی عظیم دادخواهی و استقامت، زندگی خویش را محصول هوسرانی رانت خواران و اقتصادی مبتنی بر غارت می دانند که دولت ها و مجالس غیر مردمی حاکم بر ایران آن را رقم زده اند.

🔸این آموزگاران راستین استقامت ، مقتدر و مسئول بر سر خواسته های انسانی و قانونی خویش ایستاده و تا برآورد شدن تام و تمام آن #خیابان را رها نخواهند کرد.

🔸انجمن فرهنگیان هرسین همراه با بازنشستگان کشوری، تامین اجتماعی و سایر صندوق ها در تجمع اعتراضی بازنشستگان استان کرمانشاه شرکت خواهد داشت.

▪️مکان :
مقابل استانداری کرمانشاه

▪️زمان :
#سه_شنبه سوم بهمن ماه ۱۴۰۲ ساعت 10 صبح

#انجمن_فرهنگیان_هرسین

💢 يكشنبه ۱ بهمن ۱۴۰۲
https://t.me/peshrawcpiran
www.facebook.com/Peshrawcpiran
www.instagram.com/Peshrawcpirn

‍ #بیانیە_انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان(مریوان و سروآباد، سقزو زیویه، دیواندره، سنندج)  بە مناسبت سال‌یاد #بمباران_شیمیایی_حلبچە (#کیمیاباران_هەڵەبجە)


   بی‌گمان خطرناک‌ترین و اساسی‌ترین تحریفی کە در جریان زندگی بشر رخ دادە، اینست کە سرنوشت انسانها و زمام امور عالم بە دست اقلیتی محدود افتادە  و بیشتر مردم جهان مطیع و مقهور منویات، منافع، برنامەها و بازیهای این اقلیت اندک شدەاند. بە معنای دقیق‌تر مدیریت اوضاع جهان از دست اکثریت مطلق مردم خارج شدە و سرمایەداران و سیاستمداران همە منابع و امکانات را بە زیر سیطرە خود آوردە و حتی در خصوص آیندە و مرگ و زندگی انسانها و ملتها هم دخل و تصرف می‌کنند. جنگ، نسل‌کشی، بکارگیری بمب‌های هستەای و شیمیایی، تضییع حقوق مسلم ملتهای مظلوم و غارت منابع آنان نمونەای از این دخالت‌هاست. با این تعبیر حتی اکثریت  شهروندان کشورهای سلطەگر و توسعە طلب هم قربانی نقشەها و سیاستهای سرمایەداران، سیاستمداران و الیگارشی‌های حاکم هستند و کار و زندگی آنها در راستای منافع و اهداف این گروەها طراحی شدە است. علاوە بر این ستم فراگیر کە همە اهالی زمین را در بر گرفتە است انسانها و ملت‌هایی هستند کە بە سبب قرار گرفتن در پیرامون و یا بە دلیل مغضوب واقع شدن از طرف فرادستان، ستم‌های مضاعف و بە مراتب شدیدتری را تجربە کردە و می‌کنند کە ملت کورد مصداق بارزی از این مسئلە است. کوردها علاوە بر ستم و رنج مشترکی کە با سایر ملتها دارند، هموارە مورد غضب قدرتهای جهانی، منطقەای و حاکمان داخلی بودە و بی‌رحمانەترین خشونت‌ها و تبعیض‌ها را تجربە کردەاند. از محرومیت اجتماعی، زندان و اعدام گرفتە تا آسیمیلە کردن، کوچ اجباری و... . در گسترە تاریخ موارد متعددی هم بودە کە بی‌آنکە کوردها طرفی از جنگ باشند یا اصولا جنگ و مناقشە ارتباطی بە آنها داشتە باشد باز دولتهای منطقە و قدرتهای جهانی کوردستان را بە عنوان زمین بازی انتخاب کردە و خونریزی و ویرانی‌ برای اهالی آن بە بار آوردەاند.
    شاید دهشتناک‌ترین و بی‌رحمانەترین ستم در حق کردها، بمباران شیمیایی شهر کوردنشین حلبچە توسط رژیم بعث عراق و هم‌پیمانان منطقەای و جهانی‌اش در ۲۵ اسفند ۱۳۶۶ باشد کە طی آن پنج هزار نفر مردم بی‌گناە حلبچه شهید و هزاران نفر هم برای همیشە دچار صدمات شدید جسمی و روانی شدند کە اثرات آن همچنان و تا نسلهای بعد ادامە دارد. عجب آنکە این نسل‌کشی و جنایت آشکار نە در زمان وقوعش واکنش‌های جدی جهانی را بە دنبال داشت و نە بعدها آنطور کە باید و ضرورت داشت، مورد توجە رسانەها و افکار عمومی جهان قرار گرفت. شاید اگر عکس مشهور عمر خاور هم نبود حلبچە برای اهالی جهان ناشناختە‌تر از این بود.

    انجمن صنفی معلمان کوردستان سالیاد این جنایت و کشتار هولناک را بە آسیب‌دیدگان، بازماندگان شهدای حلبچە و همە انسانهای همدل و آزادە تسلیت عرض میکند و عمیقا بر این باور است کە حلبچە تنها درد و مسئلەی جامعە کوردی نیست بلکە زخم عمیق و ناسوری بر اندام خستەی بشریت است. اگر همە انسانها بە جای محصور ماندن در چارچوب پارتیشن‌بندی جوامع و مرزبندی‌هایی بر مبنای برتری قومی، زبانی، نژادی، مذهبی، جغرافیایی و... (کە عمدتا سبب تفرق و تضعیف آنان در برابر اربابان زر و زور می‌شود) بە ستم‌های مشترک و سرنوشت مشترکی کە باهم دارند بیندیشند و بە حقوق برابر همە ملیتها احترام بگذارند در آن‌صورت یک ائتلاف و اجماع جهانی از آن جمعیت حداکثری  شکل می‌گیرد کە نە تنها همە در برابر رنج‌های همدیگر همدل خواهند شد بلکە با تحمیل ارادە و خواست خود بە مستبدان و چپاولگران عالم، مانع از تکرار فجایعی نظیر، بمباران حلبچە، سردشت و هیروشیما، کشتار شیلی و الجزایر، جنگ‌های جهانی، کشتار و ویرانی سوریە، افغانستان و... خواهند شد. امروز حیاتی‌ترین مرزبندی، تمایز و تفکیک بین مردم عادی از یک سو با ستمگران و استثمارگران در سوی دیگر است و بە هر میزان مردم این واقعیت را درک کنند و جبهە خود را تقویت نمایند شاهد صلح و عدالت بیشتری در جهان خواهیم بود.

  #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان(مریوان و سروآباد، سقز و زیویه، دیواندره، سنندج)
1402/12/25

بیانیه انجمن فرهنگیان هرسین در محکومیت سرکوب تجمع بازنشستگان

🔴 اسپری فلفل و دروغ، پاسخ مطالبات بازنشستگان

🔸 دوشنبه اول بهمن ماه ۱۴۰۳ بازنشستگان، در اعتراض به تاخیر در پرداخت پاداش پایان خدمت خود که نشان از ورشکستگی مالی قدرت حاکم دارد، مقابل وزارت آموزش و پرورش تجمع اعتراضی برگزار کردند.

🔸 این بار علاوه بر دروغ حاکمان، "اسپری فلفل" از طرف نیروهای امنیتی، پاسخگویی قدرت را تزیین کرد.
آنچه سبب شده بازنشستگان، خیابان را به محل حقیقی مطالبه گری و حق خواهی تبدیل کنند و قدرتِ دروغ را با شکست مواجه کنند، حکمرانی ناکارآمد و مبتنی بر غارت منابع و سرمایه‌های واقعی مردمان ماست.

🔸 سرکوب بازنشستگان با فریب و تهدید و گاز اشک آور نوع جدیدی از احترام به خواست ستمدیدگان نیست که به جهان مخابره می شود. این روش سیستماتیک تمامی حاکمیت هایی است که دموکراسی و حقوق بشر را تنها ابزاری برای به بردگی کشاندن مردمان بکار می‌گیرند.
بزرگترین دروغ برساخته حاکمان، دموکراسی و حقوق بشری است که بشر فقط با اینها سر به نیست می‌شوند.

🔸انجمن فرهنگیان #هرسین، ضمن محکوم کردن این عمل شنیع نا انسانی اعلام می‌کند.

اهالی قدرت بدانند:
اگر خفه کردن مردمان، راه برگزیده شماست، که هست. فریاد و عصیان و تغییر موقعیت‌های ستم آفرین، راه رهایی مطالبه گران است. این دو راه، تاریخ را می‌سازند.
انتخاب کنیم در کدام سمت تاریخ ایستاده‌ایم؟

#انجمن_فرهنگیان_هرسین
اول بهمن ماه ۱۴۰۳

بازنشر:
💢دوشنبه ۱ بهمن ۱۴۰۳
💢۲۰ ژانویه ۲۰۲۵
https://t.me/peshrawcpiran
www.facebook.com/Peshrawcpiran
www.instagram.com/Peshrawcpiran1

🔴 بیانیه انجمن فرهنگیان شهرستان هرسین در محکومیت فشارهای امنیتی و سرکوب معلمان و فعالان صنفی کوردستان.

" هر چه اَلَم عظیم تر باشد، انسان با فعالیت قدرتمند تری می کوشد تا آن را بر طرف کند؛ یعنی با میل و اشتیاق بیشتری برای بر طرف کردن اَلَم جهد می ورزد."
اخلاق _ اسپینوزا

آنچه در آموزش و پرورش به عنوان یک نهاد فراگیر و اثرگذار می گذرد، وضعیتی نیست که از دیدگاه معلمان آگاه و مسئول قابل دفاع باشد.
تضاد عمیق مرکز/ حاشیه، پولی شدن آموزش، ترک تحصیل فزاینده خصوصا در مناطقی که فقیر سازی سیستماتیک در آن با اراده خاصی سیر صعودی دارد، وجود مدارس کپری و زاغه ای، محرومیت محض مناطق روستایی از امکانات آموزشی، هژمونی آموزش ایدئولوژیک ناکارآمد و محتوای دروسی که کم ترین رابطه با جهان عینی و زیستی دانش آموزان دارد، عدم امید در اکثریت دانش اموزان به سبب فقر و ناداری در ادامه تحصیل دانشگاهی، همچنین فشارهای شدید معیشتی بر زندگی معلمان، تقابل امنیتی با ایجاد تشکل های صنفی و ... همه عواملی هستند که اعتراض علیه وضعیت موجود را به امری انسانی مبدل ساخته است.
در کوردستان به دلایل عدیده، این وضعیت مهلک، سیر تصاعدی داشته است، و بنا به وظیفه ذاتی معلمان، اعتراض در این مناطق گسترده تر و حیاتی تر خود را نشان داده است.

دولت ها و حاکمیت نه تنها به مطالبات انسانی دانش آموزان و خانواده های آنان و معلمان، هیچ توجهی نکرده است بلکه با تشدید سرکوب و خشونت به طرق گوناگون خصوصا بعد از جنبش فراگیر #ژینا ( ژن، ژیان، ئازادی)، آنهم توسط مدیریت ناکارآمد و مرید پرور، به امر نیروهای امنیتی و بازوهای آنان در حراست ها و هیئت های تخلفات اداری، آموزش و پرورش را به پادگان، با خشن ترین رویه های ناانسانی مبدل کرده اند.
که نمونه های آن در " نامه سرگشاده معلمان کوردستان خطاب به مسئولان و افکار عمومی" به صورت مبسوط تشریح شده است.

با توجه به نامه فوق و مدارکی که از سرکوب فراگیر و هدفمند معلمان آگاه و فعالان صنفی استان کوردستان موجود است، در حمایت از دانش آموزان، خانواده های آنان، معلمان و فعالان صنفی و محکومیتِ بکارگیری انواع خشونت ها علیه آنان اعلام می داریم: حاکمیت به بهبود وضعیت اسفبار آموزش و پرورش استان و سراسر کشور بپردازد، جرم انگاری فعالیتهای صنفی را خاتمه دهد، حقوق به گروگان گرفته معلمان آسیب دیده را باز پرداخت کند، دست نیروهای امنیتی و حراست ها و هیئت های تخلفات اداری را از حوزه دانش و عقلانیت کوتاه کند و خواست های انسانی و قانونی دانش آموزان و معلمان را ارج نهد.
"چنانچه امور پیش آمده با خرد حل نشود، ضرورت و جبر موجبات حل آنان را فراهم خواهد کرد".
#انجمن_فرهنگیان_شهرستان_هرسین
۲۱ بهمن ماه ۱۴۰۳

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

بازنشر:
💢دوشنبه ۲۲ بهمن ۱۴۰۳
💢۱۰ فوریه ۲۰۲۵
https://t.me/peshrawcpiran
www.facebook.com/Peshrawcpiran
www.instagram.com/Peshrawcpiran1

مدرسه پادگان شد، وزیر در آموزش کشیدن ماشه

بیانیه انجمن فرهنگیان هرسین در محکومیت باز تولید خشونت سیستماتیک توسط وزیر آموزش و پرورش.

جناب سرباز سردار رادان :

آموزش و پرورش " قلم " را با " باتوم " معاوضه نخواهد کرد؛ گرچه از  مکتب خشونت بر صدر وزارت نشسته ای، اما یقین بدان، دانش آموزان به ماشه کشان ایدئولوژی رسمی قدرت و سرسپردگان نوچه های بی خرد خشونتگری عادی شده، تبدیل نخواهند شد.
شکست اسلام سیاسی در کلیت جامعه و جهان، یک حقیقت انکار ناشدنی است، راه نجات آن  سامان بخشی به خشونت در آموزش و پرورش نیست، اصولا راه نجاتی ندارد.
سوژه های #پسا_ژینا راه خرد ورزی و عصیان در برابر برده سازی و نوچه پروری را از منابع عقلانی خارج از پادگان آموخته و درونی ساخته اند.
هرآنچه دود شد، سخت و استوار  نخواهد شد؛ این بزرگترین درسی است که از دختران و پسران رهایی طلب نیاموختید؛ بدین سبب است که راه بازتولید ایدئولوژی منسوخ و شکست خورده  خود را در نهادی می جویید که یک دیگری برسازنده ای شده که توان تعامل با آنان در هستی سیاسی و فرهنگی شما تن به نیستی داده است.

با علم و آگاهی از قدرت رادیکال و خرد محور دانش آموزان و معلمان اندیشگر، به شما هشدار می دهیم : " سکان"  آموزش و پرورش را با " قنداق " تفنگ اشتباه نگیرید. آموزش، یک فرایند عقل محور است که انتقاد از هرآنچه مقدس شده و پرسشگری از هر آنکه قدرت مطلقه شده و عصیان علیه هرآنچه توسط قدرت حاکم بر ساخته شده، قلب آن است. شلیک بر این قلب از هیچ قدرتی بر نخواهد آمد.
این تفاهم نامه و هر چه در آن است از جانب جامعه آموزش و پروش خرد گرا، در حکم استیضاح و عزل شما در حوزه واقعیت تلقی می شود، اگر چه،  چند روزی برای تکمیل مدرک بندگی محض بر صدر وزارت بمانید.

#انجمن_فرهنگیان_هرسین

دوم اردیبهشت ماه ۱۴۰۴
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

بازنشر:
دوشنبه ۱ اردیبهشت ماه
۲۱ آوریل ۲۰۲۵

t.me/peshrawcpiran
fb.com/peshrawcpiran
instagram.com/peshrawcpiran1

🏴 بیانیه تسلیت انجمن صنفی معلمان فارس در پی فاجعه انفجار در #بندرعباس

این روزها آن‌چنان ماتم و اندوه بر سرمان سایه افکنده که مجالی برای زاری و شیون نمانده است.
ایران عزیزمان بار دیگر داغدار شد و این‌بار، در سوگ هموطنان مظلوم دیار کریمان نشستیم؛ عزیزانی که برای لقمه‌ای نان، مظلومانه در خون غلتیدند و اردیبهشت دیگری را برای ایرانیان، با اندوه و حزن همراه ساختند.

هنوز داغ جانگداز حوادث فاجعه‌باری چون سقوط هواپیمای اوکراینی، آتش‌سوزی پلاسکو، حادثه متروپل، ریزش معادن و دیگر مصیبت‌ها بر دل‌های ما تازه است؛ حوادثی که تکرار مکرر آنها چیزی جز نتیجه بی‌کفایتی، سهل‌انگاری و بی‌توجهی مسئولانی نیست که جان مردم را در برابر منافع خود بی‌ارزش می‌انگارند.

🔸انجمن صنفی معلمان فارس، ضمن ابراز تسلیت و همدردی عمیق با ملت شریف ایران، به ویژه مردم صبور بندرعباس و خانواده‌های داغدار این حادثه غم‌انگیز، مراتب انزجار و خشم خود را از عاملان و مسببان این فاجعه هولناک اعلام می‌دارد.

بدیهی است که نهادهای اطلاعاتی و امنیتی موظف‌اند با تمرکز بر وظایف ذاتی خود، در راستای تأمین امنیت، حفظ آرامش عمومی و صیانت از حقوق شهروندان، در اسرع وقت نسبت به شناسایی و برخورد قاطع با عاملان این جنایت هولناک اقدام نمایند.
در غیر این صورت، بی‌تردید مسئولیت این قصور سنگین و فاجعه دردناک متوجه تمامی مسئولان و ارکان حاکمیت خواهد بود و حافظه تاریخی ملت ایران این کوتاهی و بی‌مسئولیتی را هرگز از یاد نخواهد برد.

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

بازنشر:
یکشنبه ۷ اردیبهشت ماه
۲۷ آوریل ۲۰۲۵

t.me/peshrawcpiran
fb.com/peshrawcpiran
instagram.com/peshrawcpiran1

🏴 بیانیه تسلیت انجمن صنفی معلمان فارس در پی فاجعه انفجار در #بندرعباس

این روزها آن‌چنان ماتم و اندوه بر سرمان سایه افکنده که مجالی برای زاری و شیون نمانده است.
ایران عزیزمان بار دیگر داغدار شد و این‌بار، در سوگ هموطنان مظلوم دیار کریمان نشستیم؛ عزیزانی که برای لقمه‌ای نان، مظلومانه در خون غلتیدند و اردیبهشت دیگری را برای ایرانیان، با اندوه و حزن همراه ساختند.

هنوز داغ جانگداز حوادث فاجعه‌باری چون سقوط هواپیمای اوکراینی، آتش‌سوزی پلاسکو، حادثه متروپل، ریزش معادن و دیگر مصیبت‌ها بر دل‌های ما تازه است؛ حوادثی که تکرار مکرر آنها چیزی جز نتیجه بی‌کفایتی، سهل‌انگاری و بی‌توجهی مسئولانی نیست که جان مردم را در برابر منافع خود بی‌ارزش می‌انگارند.

🔸انجمن صنفی معلمان فارس، ضمن ابراز تسلیت و همدردی عمیق با ملت شریف ایران، به ویژه مردم صبور بندرعباس و خانواده‌های داغدار این حادثه غم‌انگیز، مراتب انزجار و خشم خود را از عاملان و مسببان این فاجعه هولناک اعلام می‌دارد.

بدیهی است که نهادهای اطلاعاتی و امنیتی موظف‌اند با تمرکز بر وظایف ذاتی خود، در راستای تأمین امنیت، حفظ آرامش عمومی و صیانت از حقوق شهروندان، در اسرع وقت نسبت به شناسایی و برخورد قاطع با عاملان این جنایت هولناک اقدام نمایند.
در غیر این صورت، بی‌تردید مسئولیت این قصور سنگین و فاجعه دردناک متوجه تمامی مسئولان و ارکان حاکمیت خواهد بود و حافظه تاریخی ملت ایران این کوتاهی و بی‌مسئولیتی را هرگز از یاد نخواهد برد.

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

بازنشر:
دوشنبه ۸ اردیبهشت ماه
۲۸ آوریل ۲۰۲۵

t.me/peshrawcpiran
fb.com/peshrawcpiran
instagram.com/peshrawcpiran1