✔️هشدار؛ مسمومیت 19 البرزی با مونوکسیدکربن در سه روز گذشته
مهرداد بابایی، رئیس مرکز مدیریت حوادث البرز گفت:
▪️در سه روز گذشته ۱۹ نفر به دلیل #مسمومیت با گاز #مونوکسید_کربن توسط آمبولانس‌های اورژانس ۱۱۵ البرز راهی بیمارستان شدند.
▪️سرد شدن هوا تعدادی از هموطنان را غافلگیر کرده و عده‌ای نیز با عجله وسایل #گرمایشی خود را راه‌اندازی کردند که متأسفانه به دلیل عدم رعایت نکات ایمنی تنی چند از همشهریان دچار مسمومیت با مونوکسید کربن یا همان گاز گرفتگی شدند./ روابط عمومی مرکز مدیریت حوادث استان البرز
@payamema
مهرداد بابایی، رئیس مرکز مدیریت حوادث البرز گفت:
▪️در سه روز گذشته ۱۹ نفر به دلیل #مسمومیت با گاز #مونوکسید_کربن توسط آمبولانس‌های اورژانس ۱۱۵ البرز راهی بیمارستان شدند.
▪️سرد شدن هوا تعدادی از هموطنان را غافلگیر کرده و عده‌ای نیز با عجله وسایل #گرمایشی خود را راه‌اندازی کردند که متأسفانه به دلیل عدم رعایت نکات ایمنی تنی چند از همشهریان دچار مسمومیت با مونوکسید کربن یا همان گاز گرفتگی شدند./ روابط عمومی مرکز مدیریت حوادث استان البرز
@payamema
🔻ادامۀ سریال #مسمومیت دانش‌آموزان در مدارس
🔹ظهر روز سه‌شنبه ۲۲ فروردین‌ماه ۱۴۰۲، انتشار بوی نامطبوعی شبیه به گاز در چند مدرسه شاهین‌شهر موجب بدحال شدن تعدادی از دانش‌آموزان این مدارس شد، دانش‌آموزان این مدارس بلافاصله توسط اورژانس به بیمارستان گلدیس منتقل و تحت مراقبت و درمان قرار گرفتند.
🔹در حوادث مدارس آن روز، بالغ بر ۱۷۰ دانش‌آموز در ۱۲ مدرسه شاهین‌شهر درگیر مسمومیت شدند، اما هنوز آموزشوپرورش استان اصفهان و دانش علوم‌پزشکی اصفهان هیچ روایت و خبر رسمی منتشر نکرده‌اند و صرفاً دستگاه‌های پاسخگو این حوادث را از جمله استانداری استان و فرمانداری شاهین‌شهر نشانه می‌گیرند.
🔹ویدیوهایی که در فضای مجازی دست‌به‌دست می‌شود نشان می‌دهند که ۲۶ فروردین‌ماه در شاهین‌شهر اولیای دانش‌آموزان مقابل اداره آموزشوپرورش تجمع اعتراضی داشته‌اند./ پیام‌ما
🔹ظهر روز سه‌شنبه ۲۲ فروردین‌ماه ۱۴۰۲، انتشار بوی نامطبوعی شبیه به گاز در چند مدرسه شاهین‌شهر موجب بدحال شدن تعدادی از دانش‌آموزان این مدارس شد، دانش‌آموزان این مدارس بلافاصله توسط اورژانس به بیمارستان گلدیس منتقل و تحت مراقبت و درمان قرار گرفتند.
🔹در حوادث مدارس آن روز، بالغ بر ۱۷۰ دانش‌آموز در ۱۲ مدرسه شاهین‌شهر درگیر مسمومیت شدند، اما هنوز آموزشوپرورش استان اصفهان و دانش علوم‌پزشکی اصفهان هیچ روایت و خبر رسمی منتشر نکرده‌اند و صرفاً دستگاه‌های پاسخگو این حوادث را از جمله استانداری استان و فرمانداری شاهین‌شهر نشانه می‌گیرند.
🔹ویدیوهایی که در فضای مجازی دست‌به‌دست می‌شود نشان می‌دهند که ۲۶ فروردین‌ماه در شاهین‌شهر اولیای دانش‌آموزان مقابل اداره آموزشوپرورش تجمع اعتراضی داشته‌اند./ پیام‌ما
◻️روایت #پیام‌ما از قول شاهدان عینی مسمومیت‌های دختران دانش‌آموز در منطقه ۱۵ تهران
🔻همه سرفه می‌کردند
🔹مسمومیت‌های سریالی دانش‌آموزان در مدارس دیگر مثل یک ماه پیش در صدر اخبار رسانه‌ها نمی‌آیند اما این به معنای پایان این حملات نیست.
🔹برخی منابع غیررسمی دیروز در توییتر با انتشار ویدیویی از مسمومیت دانش‌آموزان مدرسه‌ای در نزدیکی وزارت کشور خبر دادند. شاهدان عینی در مدرسه‌ای دیگر در منطقه ۱۵ می‌گویند که «بویی شیرین شبیه بوی یک شوینده» باعث روانه شدن دانش‌آموزان به مراکز درمان شد.
🔹پنج ماه از انتشار اولین خبر مسمومیت‌دانش‌آموزان در مدارس می‌گذرد اما هنوز نه خبری از شناسایی عاملان این حوادث است و نه کسی می‌داند دقیقاً چه چیزی پای دانش‌آموزان قربانی این حوادث را به بیمارستان‌ها باز کرده است.
🔹این بار بوی شیرین تهوع‌آور حدود ساعت ۱۰ صبح سه‌شنبه، در هنرستان دخترانه ابرار، در منطقه ۱۵ تهران پیچید.
🔹یک #مسمومیت دیگر برای دانش‌آموزان دختر. خاله یکی از دانش‌آموزان مسموم‌شده به نام «ف» این حادثه را برای پیام‌ما روایت می‌کند: «حدود ساعت ۱۱ در محل کارم بودم که خواهرزاده‌ام تماس گرفت. پرسیدم خوبی؟ قطع شد.
🔹دوباره زنگ زد و این بار دوستش از پشت گوشی گفت حال «ف» بد شده. سریع ماشین گرفتم و خودم را به مدرسه رساندم. انگار حالش وخیم بود چون در کودکی سابقه گازگرفتگی داشته و اخیراً معلوم شد که مشکل قلبی دارد. خواهرم رسید و از دیدن دخترش حالش بد شد.»
🔹مادر وقتی می‌رسد می‌بیند که دانش‌آموزان دیگر دور دخترش جمع شده‌اند و با غصه می‌گویند: «نفس بکش، نفس بکش.»
🔹خاله «ف» هم به محض ورود به کوچه، آمبولانس را می‌بیند. «رفتم سمت آمبولانس که مردی سعی کرد جلویم را بگیرد. دستش را پس زدم و وارد شدم. «ف» همراه سه دحتر دیگر آنجا بود. دو دستگاه اکسیژن بیشتر نداشتند.»
🔹مادر دانش‌آموز مسموم‌شده می‌گوید مدرسه دوربین داشته و از مسئولان مدرسه خواسته‌اند که فیلم را در اختیارشان قرار دهند اما مسئولان مدرسه گفته‌اند که فیلمی ثبت نشده و مسئولیت نپذیرفته‌اند. «عجیب است که این تعداد دانش‌آموز مسموم شده‌اند اما هیچ اتفاقی برای کادر مدرسه نیفتاد./پیام‌ما
#مسمومیت
@payamema
🔻همه سرفه می‌کردند
🔹مسمومیت‌های سریالی دانش‌آموزان در مدارس دیگر مثل یک ماه پیش در صدر اخبار رسانه‌ها نمی‌آیند اما این به معنای پایان این حملات نیست.
🔹برخی منابع غیررسمی دیروز در توییتر با انتشار ویدیویی از مسمومیت دانش‌آموزان مدرسه‌ای در نزدیکی وزارت کشور خبر دادند. شاهدان عینی در مدرسه‌ای دیگر در منطقه ۱۵ می‌گویند که «بویی شیرین شبیه بوی یک شوینده» باعث روانه شدن دانش‌آموزان به مراکز درمان شد.
🔹پنج ماه از انتشار اولین خبر مسمومیت‌دانش‌آموزان در مدارس می‌گذرد اما هنوز نه خبری از شناسایی عاملان این حوادث است و نه کسی می‌داند دقیقاً چه چیزی پای دانش‌آموزان قربانی این حوادث را به بیمارستان‌ها باز کرده است.
🔹این بار بوی شیرین تهوع‌آور حدود ساعت ۱۰ صبح سه‌شنبه، در هنرستان دخترانه ابرار، در منطقه ۱۵ تهران پیچید.
🔹یک #مسمومیت دیگر برای دانش‌آموزان دختر. خاله یکی از دانش‌آموزان مسموم‌شده به نام «ف» این حادثه را برای پیام‌ما روایت می‌کند: «حدود ساعت ۱۱ در محل کارم بودم که خواهرزاده‌ام تماس گرفت. پرسیدم خوبی؟ قطع شد.
🔹دوباره زنگ زد و این بار دوستش از پشت گوشی گفت حال «ف» بد شده. سریع ماشین گرفتم و خودم را به مدرسه رساندم. انگار حالش وخیم بود چون در کودکی سابقه گازگرفتگی داشته و اخیراً معلوم شد که مشکل قلبی دارد. خواهرم رسید و از دیدن دخترش حالش بد شد.»
🔹مادر وقتی می‌رسد می‌بیند که دانش‌آموزان دیگر دور دخترش جمع شده‌اند و با غصه می‌گویند: «نفس بکش، نفس بکش.»
🔹خاله «ف» هم به محض ورود به کوچه، آمبولانس را می‌بیند. «رفتم سمت آمبولانس که مردی سعی کرد جلویم را بگیرد. دستش را پس زدم و وارد شدم. «ف» همراه سه دحتر دیگر آنجا بود. دو دستگاه اکسیژن بیشتر نداشتند.»
🔹مادر دانش‌آموز مسموم‌شده می‌گوید مدرسه دوربین داشته و از مسئولان مدرسه خواسته‌اند که فیلم را در اختیارشان قرار دهند اما مسئولان مدرسه گفته‌اند که فیلمی ثبت نشده و مسئولیت نپذیرفته‌اند. «عجیب است که این تعداد دانش‌آموز مسموم شده‌اند اما هیچ اتفاقی برای کادر مدرسه نیفتاد./پیام‌ما
#مسمومیت
@payamema
#اختصاصی
#سرمقاله
◻️مسمومیت‌ها تمام نشده است
🔻مسمومیت دانش‌آموزان و پرسش‌های بی‌جواب
🔹اخبار مسمومیت‌های سریالی دانش آموزان مدارس دخترانه در کشور از صدر اخبار رسانه‌ها پایین کشیده است. اما مسمومیت‌ها تمام نشده است.
🔹هر روز از گوشه و کنار کشور خبری درباره مسمومیت دانش آموزان یک مدرسه منتشر می‌شود و رسانه‌ها هم مثل اخبار زرد سیاسی و خبرهای بنزینی و… آن را به طور مختصر پوشش می‌دهند. اما پرسش‌های اصلی همچنان به قوت خودشان باقی مانده‌اند.
🔹پس از آنکه رهبر انقلاب به صراحت موضوع مسمومیت دانش‌آموزان را «یک جنایت بزرگ و غیر قابل اغماض» خواندند و از دستگاه‌های مربوطه خواستند که این موضوع را بررسی کنند امید می‌رفت وزارت کشور که مسئولیت اطلاع‌رسانی درباره این پرونده را بر عهده گرفته تحرک بیشتری از خود نشان دهد و گزارشی از عملکرد دستگاه‌های امنیتی در این زمینه منتشر کند.
🔹اما انگار موضوع مسمومیت‌ها از فرط تکرار برای آن وزارتخانه هم مثل برخی رسانه‌ها و دستگاه‌ها مانند آموزش و پرورش دیگر «ارزش خبری» چندانی ندارد.
🔹اینکه مسئولان دولت دایما در رسانه های رسمی موارد مطرح کنند اکثر اخبار مسمومیت‌ها واقعی نیست و ناشی از حس تلقین یا اضطراب حاکم بر فضای مدارس است؛ نه فقط مشکل را حل نمی‌کند بلکه موجب از دست رفتن باقیمانده اعتبار نهادهای مرجع نزد مخاطبان می‌شود.
🔹تناقض‌های پرشمار در میان اظهارات مسئولان سه دستگاه آموزش و پرورش، وزارت کشور و وزارت بهداشت در ماه‌های اخیر به خوبی آشفتگی وضعیت اطلاع‌رسانی در این زمینه را روشن می‌کند.
🔹افکار عمومی از نیروی پلیس و نهادهای امنیتی که این پرونده را دنبال می‌کنند انتظار دارد به صورت شفاف و دقیق روند پیگیری‌هایشان و دلایل ناکامی در دستگیری عوامل مسمومیت‌ها را توضیح دهند.
🔹مسمومیت دانش‌آموزان چنان که برخی آن را ساده‌سازی می‌کنند، موضوعی عادی و حاصل قصور یک نفر نیست. شواهد حوادث رخ داده نشان دهنده پیچیدگی موضوع است.
🔹بنابراین حتی اگر فرض کنیم که ادعای مطرح شده مسئولان تا حدودی درست باشد و برای مثال فقط ۱۰درصد موارد مسمومیت‌ها ناشی از اضطراب و تلقین باشد آیا نباید عاملان همین ۱۰ درصد مسمومیت‌های واقعی هم شناسایی و مجازات شوند؟
🔹 آیا تاکنون سرنخی از این وقایع پیدا شده؟ وضعیت فعلی تا چه زمانی ادامه می‌یابد و پیامدهای روانی و اجتماعی آن چیست؟ اینها بخشی از پرسش‌های بی‌جوابی است که مقام صاحب صلاحیتی به آنها پاسخ نداده است./ پیام‌ما
#مسمومیت _دانش_آموزان_دختر
@payamema
#سرمقاله
◻️مسمومیت‌ها تمام نشده است
🔻مسمومیت دانش‌آموزان و پرسش‌های بی‌جواب
🔹اخبار مسمومیت‌های سریالی دانش آموزان مدارس دخترانه در کشور از صدر اخبار رسانه‌ها پایین کشیده است. اما مسمومیت‌ها تمام نشده است.
🔹هر روز از گوشه و کنار کشور خبری درباره مسمومیت دانش آموزان یک مدرسه منتشر می‌شود و رسانه‌ها هم مثل اخبار زرد سیاسی و خبرهای بنزینی و… آن را به طور مختصر پوشش می‌دهند. اما پرسش‌های اصلی همچنان به قوت خودشان باقی مانده‌اند.
🔹پس از آنکه رهبر انقلاب به صراحت موضوع مسمومیت دانش‌آموزان را «یک جنایت بزرگ و غیر قابل اغماض» خواندند و از دستگاه‌های مربوطه خواستند که این موضوع را بررسی کنند امید می‌رفت وزارت کشور که مسئولیت اطلاع‌رسانی درباره این پرونده را بر عهده گرفته تحرک بیشتری از خود نشان دهد و گزارشی از عملکرد دستگاه‌های امنیتی در این زمینه منتشر کند.
🔹اما انگار موضوع مسمومیت‌ها از فرط تکرار برای آن وزارتخانه هم مثل برخی رسانه‌ها و دستگاه‌ها مانند آموزش و پرورش دیگر «ارزش خبری» چندانی ندارد.
🔹اینکه مسئولان دولت دایما در رسانه های رسمی موارد مطرح کنند اکثر اخبار مسمومیت‌ها واقعی نیست و ناشی از حس تلقین یا اضطراب حاکم بر فضای مدارس است؛ نه فقط مشکل را حل نمی‌کند بلکه موجب از دست رفتن باقیمانده اعتبار نهادهای مرجع نزد مخاطبان می‌شود.
🔹تناقض‌های پرشمار در میان اظهارات مسئولان سه دستگاه آموزش و پرورش، وزارت کشور و وزارت بهداشت در ماه‌های اخیر به خوبی آشفتگی وضعیت اطلاع‌رسانی در این زمینه را روشن می‌کند.
🔹افکار عمومی از نیروی پلیس و نهادهای امنیتی که این پرونده را دنبال می‌کنند انتظار دارد به صورت شفاف و دقیق روند پیگیری‌هایشان و دلایل ناکامی در دستگیری عوامل مسمومیت‌ها را توضیح دهند.
🔹مسمومیت دانش‌آموزان چنان که برخی آن را ساده‌سازی می‌کنند، موضوعی عادی و حاصل قصور یک نفر نیست. شواهد حوادث رخ داده نشان دهنده پیچیدگی موضوع است.
🔹بنابراین حتی اگر فرض کنیم که ادعای مطرح شده مسئولان تا حدودی درست باشد و برای مثال فقط ۱۰درصد موارد مسمومیت‌ها ناشی از اضطراب و تلقین باشد آیا نباید عاملان همین ۱۰ درصد مسمومیت‌های واقعی هم شناسایی و مجازات شوند؟
🔹 آیا تاکنون سرنخی از این وقایع پیدا شده؟ وضعیت فعلی تا چه زمانی ادامه می‌یابد و پیامدهای روانی و اجتماعی آن چیست؟ اینها بخشی از پرسش‌های بی‌جوابی است که مقام صاحب صلاحیتی به آنها پاسخ نداده است./ پیام‌ما
#مسمومیت _دانش_آموزان_دختر
@payamema
#اختصاصی
#یادداشت
🔻 پیشنهادی به رسانه‌ها در ماجرای مسمومیت دانش‌آموزان
✍️ سعید ارکان‌زاده یزدی
روزنامه‌نگار
🔷مسمومیت دختران دانش‌آموز از آذر ۱۴۰۱ شروع شده و بی‌وقفه ادامه داشته است تا اکنون که به اردیبهشت ۱۴۰۲ رسیده‌ایم. در این مدت با اینکه مقامات و مسئولان این حمله‌ها را محکوم کرده‌اند، اما گروه مشخصی یا افرادی را که متهم باشند معرفی نکرده‌اند.
🔷 حتی بعد از مدتی، مسئولان آموزش و پرورش که حفاظت از جان و امنیت و سلامت دانش‌آموزان بر عهده آن‌هاست، منکر حمله‌های سازمان‌یافته شده‌اند و بیشتر مسمومیت‌ها را «#بدحالی»، «#هیستری جمعی»، ترس ناشی از ترکیدن بمب #بدبوی اسباب‌بازی یا #شیطنت دانش‌آموزان خوانده‌اند.
🔷 ولی خانواده‌های دانش‌آموزان و به‌طور کلی اکثریت جامعه و افکار عمومی، این دلایل را نپذیرفته است و مردم دارند خود با قرائنی که از دوروبرشان به‌دست می‌آورند و با تجربه زیسته و تحلیل‌های تاریخی شخصی، پاسخ می‌دهند به این سؤالات که چه کسانی ممکن است به چنین اقداماتی دست بزنند و چه اهدافی را از این کار دنبال می‌کنند.
🔹رسانه‌ها از ابتدا ماجرای حمله با گاز سمی به مدارس دخترانه را پی گرفته‌اند و با اینکه برخی از روزنامه‌نگاران در رسانه‌های اجتماعی می‌گویند از پوشش این ماجرا منع شده‌اند و حتی برخی از روزنامه‌نگاران پوشش‌دهنده این موضوع بازداشت شدند، اما تا همین هفته گذشته هم رسانه‌هایی بودند که مسمومیت‌ها را پوشش می‌دادند.
🔹اکنون سؤال اینجاست که آیا اساساً از رسانه‌ها که به نمایندگی از مردم از مقامات و مسئولان می‌خواهند وظیفه خود را انجام دهند و بر کار آنها نظارت دارند، در پوشش خبری و تحلیلی مسمومیت‌ها کاری برمی‌آید؟
🔹روی کاغذ، رسانه‌ها می‌توانند مهم‌ترین نقش‌ها را در روشن‌شدن ماجرای مسمومیت‌های دختران دانش‌آموز داشته باشند.
🔹آنها بخشی از نهادهای مدنیِ میانجی مردم و حکومت هستند و می‌توانند در موارد حاد، از جمله حمله با گاز شیمیایی به ده‌ها مدرسه در سراسر ایران، وارد عمل شوند و به روشن‌شدن ماجرا کمک کنند، سرنخ‌ها را به‌دست نهادهای قضایی و انتظامی بدهند و در صورت کوتاهی، مسئولان را بازخواست کنند که چرا اهمال یا سهل‌انگاری می‌کنند. اساساً حق رسانه‌هاست که معضلات و حوادث را دنبال کنند و چشم و گوش مخاطبان و مردم باشند.
🔹اما در عرصه عمل، اگر به بسیاری از کسانی که دستی در روزنامه‌نگاری دارند یا مخاطب حرفه‌ای اخبار رسانه‌های رسمی‌اند بگوییم رسانه‌ها باید دیده‌بان جامعه و ناظر قدرتمندان باشند و به زوایای تاریک مسمومیت‌ها نور بتابانند، نیشخندی خواهند زد و خواهند گفت گویا با واقعیت‌های جامعه و محدودیت‌های روزنامه‌نگاری در این کشور به‌کلی بیگانه‌ایم.
🔹البته که درست هم می‌گویند و #روزنامه‌نگاری رسمی در این سرزمین هر روز ضعیف‌تر و بیش از گذشته آلوده به قدرت‌های اقتصادی و سیاسی شده است.
🔹اما شاید بتوان از فاجعه مسمومیت دختران دانش‌آموز فرصتی ساخت برای احیای بخش کوچکی از وجهه و توانِ ازدست‌رفته روزنامه‌نگاری ایران. بنابراین پیشنهاد می‌شود روزنامه‌نگاران خود دست‌به‌کار شوند و گروهی را تشکیل دهند و این حادثه را پی‌بگیرند.
🔹به‌فرض، ده رسانه منتقد می‌توانند هر کدام یک روزنامه‌نگار را مشخص کنند تا گروهی ده‌نفره را تشکیل دهند و با همان اصول سنتی روزنامه‌نگاری تحقیقی به‌سراغ نهادهای مسئول و مقامات محلی و شاهدان عینی مسمومیت‌ها بروند.
🔹این پیشنهاد ساده‌دلانه، ناشی از خوش‌خیالی یا نشناختن شرایط نیست، بلکه اتفاقاً اجرایش جسارت و همبستگی حرفه‌ای و کنترل ترس برای رسیدن به هدفی حرفه‌ای می‌خواهد. در این کشور، محدودیت‌ها برای رسانه‌ها و روزنامه‌نگاران تقریباً همواره وجود داشته است و همیشه هم روزنامه‌نگارانی بوده‌اند که توانسته‌اند، فردی یا گروهی، برای عبور از موانع چاره‌ای بیندیشند.
🔹 این‌بار نیز روزنامه‌نگاران می‌توانند برای روشن‌شدن ماجرای مسمومیت دختران دانش‌آموز که ارزش خبری بسیار بالایی دارد، متحد شوند تا بتوانند هم تا حدودی از حرفه ضعیف نگه‌‌داشته‌‌شده خود اعاده حیثیت کنند و هم خدمتی در جهت منافع عمومی به جامعه ارائه کنند./#پیام_ما
#مسمومیت_دانش_آموزان
@payamema
#یادداشت
🔻 پیشنهادی به رسانه‌ها در ماجرای مسمومیت دانش‌آموزان
✍️ سعید ارکان‌زاده یزدی
روزنامه‌نگار
🔷مسمومیت دختران دانش‌آموز از آذر ۱۴۰۱ شروع شده و بی‌وقفه ادامه داشته است تا اکنون که به اردیبهشت ۱۴۰۲ رسیده‌ایم. در این مدت با اینکه مقامات و مسئولان این حمله‌ها را محکوم کرده‌اند، اما گروه مشخصی یا افرادی را که متهم باشند معرفی نکرده‌اند.
🔷 حتی بعد از مدتی، مسئولان آموزش و پرورش که حفاظت از جان و امنیت و سلامت دانش‌آموزان بر عهده آن‌هاست، منکر حمله‌های سازمان‌یافته شده‌اند و بیشتر مسمومیت‌ها را «#بدحالی»، «#هیستری جمعی»، ترس ناشی از ترکیدن بمب #بدبوی اسباب‌بازی یا #شیطنت دانش‌آموزان خوانده‌اند.
🔷 ولی خانواده‌های دانش‌آموزان و به‌طور کلی اکثریت جامعه و افکار عمومی، این دلایل را نپذیرفته است و مردم دارند خود با قرائنی که از دوروبرشان به‌دست می‌آورند و با تجربه زیسته و تحلیل‌های تاریخی شخصی، پاسخ می‌دهند به این سؤالات که چه کسانی ممکن است به چنین اقداماتی دست بزنند و چه اهدافی را از این کار دنبال می‌کنند.
🔹رسانه‌ها از ابتدا ماجرای حمله با گاز سمی به مدارس دخترانه را پی گرفته‌اند و با اینکه برخی از روزنامه‌نگاران در رسانه‌های اجتماعی می‌گویند از پوشش این ماجرا منع شده‌اند و حتی برخی از روزنامه‌نگاران پوشش‌دهنده این موضوع بازداشت شدند، اما تا همین هفته گذشته هم رسانه‌هایی بودند که مسمومیت‌ها را پوشش می‌دادند.
🔹اکنون سؤال اینجاست که آیا اساساً از رسانه‌ها که به نمایندگی از مردم از مقامات و مسئولان می‌خواهند وظیفه خود را انجام دهند و بر کار آنها نظارت دارند، در پوشش خبری و تحلیلی مسمومیت‌ها کاری برمی‌آید؟
🔹روی کاغذ، رسانه‌ها می‌توانند مهم‌ترین نقش‌ها را در روشن‌شدن ماجرای مسمومیت‌های دختران دانش‌آموز داشته باشند.
🔹آنها بخشی از نهادهای مدنیِ میانجی مردم و حکومت هستند و می‌توانند در موارد حاد، از جمله حمله با گاز شیمیایی به ده‌ها مدرسه در سراسر ایران، وارد عمل شوند و به روشن‌شدن ماجرا کمک کنند، سرنخ‌ها را به‌دست نهادهای قضایی و انتظامی بدهند و در صورت کوتاهی، مسئولان را بازخواست کنند که چرا اهمال یا سهل‌انگاری می‌کنند. اساساً حق رسانه‌هاست که معضلات و حوادث را دنبال کنند و چشم و گوش مخاطبان و مردم باشند.
🔹اما در عرصه عمل، اگر به بسیاری از کسانی که دستی در روزنامه‌نگاری دارند یا مخاطب حرفه‌ای اخبار رسانه‌های رسمی‌اند بگوییم رسانه‌ها باید دیده‌بان جامعه و ناظر قدرتمندان باشند و به زوایای تاریک مسمومیت‌ها نور بتابانند، نیشخندی خواهند زد و خواهند گفت گویا با واقعیت‌های جامعه و محدودیت‌های روزنامه‌نگاری در این کشور به‌کلی بیگانه‌ایم.
🔹البته که درست هم می‌گویند و #روزنامه‌نگاری رسمی در این سرزمین هر روز ضعیف‌تر و بیش از گذشته آلوده به قدرت‌های اقتصادی و سیاسی شده است.
🔹اما شاید بتوان از فاجعه مسمومیت دختران دانش‌آموز فرصتی ساخت برای احیای بخش کوچکی از وجهه و توانِ ازدست‌رفته روزنامه‌نگاری ایران. بنابراین پیشنهاد می‌شود روزنامه‌نگاران خود دست‌به‌کار شوند و گروهی را تشکیل دهند و این حادثه را پی‌بگیرند.
🔹به‌فرض، ده رسانه منتقد می‌توانند هر کدام یک روزنامه‌نگار را مشخص کنند تا گروهی ده‌نفره را تشکیل دهند و با همان اصول سنتی روزنامه‌نگاری تحقیقی به‌سراغ نهادهای مسئول و مقامات محلی و شاهدان عینی مسمومیت‌ها بروند.
🔹این پیشنهاد ساده‌دلانه، ناشی از خوش‌خیالی یا نشناختن شرایط نیست، بلکه اتفاقاً اجرایش جسارت و همبستگی حرفه‌ای و کنترل ترس برای رسیدن به هدفی حرفه‌ای می‌خواهد. در این کشور، محدودیت‌ها برای رسانه‌ها و روزنامه‌نگاران تقریباً همواره وجود داشته است و همیشه هم روزنامه‌نگارانی بوده‌اند که توانسته‌اند، فردی یا گروهی، برای عبور از موانع چاره‌ای بیندیشند.
🔹 این‌بار نیز روزنامه‌نگاران می‌توانند برای روشن‌شدن ماجرای مسمومیت دختران دانش‌آموز که ارزش خبری بسیار بالایی دارد، متحد شوند تا بتوانند هم تا حدودی از حرفه ضعیف نگه‌‌داشته‌‌شده خود اعاده حیثیت کنند و هم خدمتی در جهت منافع عمومی به جامعه ارائه کنند./#پیام_ما
#مسمومیت_دانش_آموزان
@payamema
◻️بیانیه وزارت اطلاعات پیرامون حوادث مدارس کشور
🔻هیچ ماده سمی درکار نبود
🔹وزارت اطلاعات درخصوص حوادث مدارس کشور بیانیه تبیینی را منتشر کرد که بخش‌هایی از آن در ادامه می‌آید:
🔹در بدو مأموریت، چهار مجهول پیشِ روی افسران اطلاعاتی این وزارتخانه قرار گرفت: چیستی موادی که موجب بدحالی دانش‌آموزان شده‌اند؛ عواملِ انسانی یا فنیِ اقدامات؛ شبکه‌ای که توانایی اقدام در گستره‌ای وسیع را دارا باشد؛ در غیر موارد ذکر شده، چه علل و عوامل دیگری موجب رویدادهای مورد بحث شده‌اند؟
🔹طبق این بیانیه در ایجاد یا القای بدحالی در آموزشگاه‌های مختلف کشور 5 دسته از عوامل کشف شدند که ذیلاً به اختصار مورد اشاره قرار می‌گیرند:
🔹بمبک بدبو: در بررسی بازار خرید و فروش آن مشخص شد که در بازه زمانی حدوداً سه ماهه، سیصد نفر اقدام به خرید آن کرده بودند که بلافاصله کارِ شناسایی خریدارانِ مورد بحث آغاز، غالب آنها شناسایی و افرادی که با کاربستِ آنها، موجب ایجاد هراس شده بودند بازداشت شدند.
🔹از دیگر موارد تعمّدی، بهره‌برداری از افشانه‌های اشک‌آور و گاز فلفل و نظایر آن در محیط‌های آموزشی به قصد شیطنت، بازیگوشی، دیگرآزاری و تعطیل نمودن کلاس‌ها بوده است. در این قبیل موارد نیز با کشف قوطی‌های افشانه و بازداشت عوامل استعمال آنها، التهاب در محیط آموزشی فروکش کرده است.
🔹در موارد متعددی وجود یک عاملِ بودار در محیط یا اطراف آن موجب ایجاد #هراس شده است. از جمله مصادیقِ کشف شده که موجب گزارش به اورژانس، آتش‌نشانی، پلیس و حتی انتقال به درمانگاه شده عبارتند از: پرکردن گاز خودرو با روش‌های دستی و غیراستاندارد، قطع و وصل گاز شهری و نشتی مقداری گاز در محیط، آتش زدن ضایعات در زمین کنار مدرسه و انتشار دود در حیاط آن، استفاده از حشره‌کش، پارک نمودن تانکر حامل ته مانده‌ی نفتا کنار یکی از دبیرستان‌ها و بازگذاشتن دریچه‌های روی تانکر برای عدم تراکم گاز آن و مواردی دیگر از این قبیل.
🔹در تعدادی از موارد مکشوفه، وجود اهداف ضدامنیتی و ضدمردمی احراز شده است. به‌این ترتیب که یک یا تعدادی از شیوه‌های پیش‌گفته با هدفِ ایجاد ناامنی یا دامن‌زدن به انگاره‌ی ضعف امنیت در کشور، ایجاد التهاب و آشوب و اعتراض به‌منظور فیلم‌برداری و انعکاس به شبکه‌های فارسی زبان معاند و یا با هدف ایجاد تجمع در مقابل آموزشگاه‌ها صورت گرفته است. عوامل این قبیل موارد غالباً بازداشت و تحویل مرجع قضایی شدند.
🔹عاملِ هراسِ جمعی: اگرچه اغلب موارد #هراسِ جمعی در ابتدا به‌عنوان مسمومیت، حمله شیمیایی و یا بیوتروریسم تلقی می‌شود ولی بررسی‌ها هیچ اثری از توکسین یا عامل شیمیایی را نشان نمی‌دهد و در کلیه‌ی موارد، مبتلایان به سرعت و بدون کوچک‌ترین عوارضی بهبود می‌یابند.
🔹مکان رخداد این پدیده غالباً در مدارس بوده است. سن غالب، زیر 20 سال؛ جنسیت مبتلایان به این عارضه غالباً در دختران بوده است.
🔹مدتی پس از آغاز رویدادهای ماه‌های گذشته در مدارس کشور، تعدادی از حاذق‌ترین پزشکان و روان‌شناسان ایرانی، فرضیه‌ی هراسِ جمعی را مطرح نمودند. بررسی‌های دقیق میدانی، آزمایشگاهی و معاینات بالینی صحت این فرضیه را برای تعداد قابل توجهی از مدارس اثبات نمود.
🔹یافته‌های میدانی، آزمایشگاهی و نتایج بررسی‌های ستادی و مطالعات آماری وقایع: در هیچ یک از یافته‌های صحنه‌ای و بررسی‌های آزمایشگاهی در معتبرترین آزمایشگاه‌های کشور، هیچ‌گونه ماده #سمی که قابلیت ایجاد مسمومیت را دارا باشد، مشاهده نشد.
🔹از نکات بسیار قابل تأمّل اینکه در اکثر قریب به اتفاق موارد، ادعای بدحالی مختص دانش‌آموزان بوده است و مصادیق بسیار نادر و انگشت شماری از اعلام مسمومیت در کادر آموزشی یا عوامل خدماتی مدارس گزارش شده است.
«#تمارض» یکی از عواملِ اثبات شده به تعداد قابل توجه، بوده است. در بررسی انگیزه‌های تمارض، سه انگیزه‌ی بازیگوشی، فرار از درس و امتحان، و در موارد اندکی انگیزه‌های القایی دیگران، به‌منظور ایجاد التهاب و اغتشاش دخیل بوده است.
🔹فراوانی دانش‌آموزان دارای ادعای بدحالی در استان‌های مختلف به ترتیب: بیشترین تعداد دانش‌آموز به‌لحاظ اعلام مسمومیت استانِ خوزستان و کمترین تعداد دانش‌آموز در استانِ خراسان جنوبی بوده است./ میزان
#مسمومیت_دانش_آموزان
@payamema
🔻هیچ ماده سمی درکار نبود
🔹وزارت اطلاعات درخصوص حوادث مدارس کشور بیانیه تبیینی را منتشر کرد که بخش‌هایی از آن در ادامه می‌آید:
🔹در بدو مأموریت، چهار مجهول پیشِ روی افسران اطلاعاتی این وزارتخانه قرار گرفت: چیستی موادی که موجب بدحالی دانش‌آموزان شده‌اند؛ عواملِ انسانی یا فنیِ اقدامات؛ شبکه‌ای که توانایی اقدام در گستره‌ای وسیع را دارا باشد؛ در غیر موارد ذکر شده، چه علل و عوامل دیگری موجب رویدادهای مورد بحث شده‌اند؟
🔹طبق این بیانیه در ایجاد یا القای بدحالی در آموزشگاه‌های مختلف کشور 5 دسته از عوامل کشف شدند که ذیلاً به اختصار مورد اشاره قرار می‌گیرند:
🔹بمبک بدبو: در بررسی بازار خرید و فروش آن مشخص شد که در بازه زمانی حدوداً سه ماهه، سیصد نفر اقدام به خرید آن کرده بودند که بلافاصله کارِ شناسایی خریدارانِ مورد بحث آغاز، غالب آنها شناسایی و افرادی که با کاربستِ آنها، موجب ایجاد هراس شده بودند بازداشت شدند.
🔹از دیگر موارد تعمّدی، بهره‌برداری از افشانه‌های اشک‌آور و گاز فلفل و نظایر آن در محیط‌های آموزشی به قصد شیطنت، بازیگوشی، دیگرآزاری و تعطیل نمودن کلاس‌ها بوده است. در این قبیل موارد نیز با کشف قوطی‌های افشانه و بازداشت عوامل استعمال آنها، التهاب در محیط آموزشی فروکش کرده است.
🔹در موارد متعددی وجود یک عاملِ بودار در محیط یا اطراف آن موجب ایجاد #هراس شده است. از جمله مصادیقِ کشف شده که موجب گزارش به اورژانس، آتش‌نشانی، پلیس و حتی انتقال به درمانگاه شده عبارتند از: پرکردن گاز خودرو با روش‌های دستی و غیراستاندارد، قطع و وصل گاز شهری و نشتی مقداری گاز در محیط، آتش زدن ضایعات در زمین کنار مدرسه و انتشار دود در حیاط آن، استفاده از حشره‌کش، پارک نمودن تانکر حامل ته مانده‌ی نفتا کنار یکی از دبیرستان‌ها و بازگذاشتن دریچه‌های روی تانکر برای عدم تراکم گاز آن و مواردی دیگر از این قبیل.
🔹در تعدادی از موارد مکشوفه، وجود اهداف ضدامنیتی و ضدمردمی احراز شده است. به‌این ترتیب که یک یا تعدادی از شیوه‌های پیش‌گفته با هدفِ ایجاد ناامنی یا دامن‌زدن به انگاره‌ی ضعف امنیت در کشور، ایجاد التهاب و آشوب و اعتراض به‌منظور فیلم‌برداری و انعکاس به شبکه‌های فارسی زبان معاند و یا با هدف ایجاد تجمع در مقابل آموزشگاه‌ها صورت گرفته است. عوامل این قبیل موارد غالباً بازداشت و تحویل مرجع قضایی شدند.
🔹عاملِ هراسِ جمعی: اگرچه اغلب موارد #هراسِ جمعی در ابتدا به‌عنوان مسمومیت، حمله شیمیایی و یا بیوتروریسم تلقی می‌شود ولی بررسی‌ها هیچ اثری از توکسین یا عامل شیمیایی را نشان نمی‌دهد و در کلیه‌ی موارد، مبتلایان به سرعت و بدون کوچک‌ترین عوارضی بهبود می‌یابند.
🔹مکان رخداد این پدیده غالباً در مدارس بوده است. سن غالب، زیر 20 سال؛ جنسیت مبتلایان به این عارضه غالباً در دختران بوده است.
🔹مدتی پس از آغاز رویدادهای ماه‌های گذشته در مدارس کشور، تعدادی از حاذق‌ترین پزشکان و روان‌شناسان ایرانی، فرضیه‌ی هراسِ جمعی را مطرح نمودند. بررسی‌های دقیق میدانی، آزمایشگاهی و معاینات بالینی صحت این فرضیه را برای تعداد قابل توجهی از مدارس اثبات نمود.
🔹یافته‌های میدانی، آزمایشگاهی و نتایج بررسی‌های ستادی و مطالعات آماری وقایع: در هیچ یک از یافته‌های صحنه‌ای و بررسی‌های آزمایشگاهی در معتبرترین آزمایشگاه‌های کشور، هیچ‌گونه ماده #سمی که قابلیت ایجاد مسمومیت را دارا باشد، مشاهده نشد.
🔹از نکات بسیار قابل تأمّل اینکه در اکثر قریب به اتفاق موارد، ادعای بدحالی مختص دانش‌آموزان بوده است و مصادیق بسیار نادر و انگشت شماری از اعلام مسمومیت در کادر آموزشی یا عوامل خدماتی مدارس گزارش شده است.
«#تمارض» یکی از عواملِ اثبات شده به تعداد قابل توجه، بوده است. در بررسی انگیزه‌های تمارض، سه انگیزه‌ی بازیگوشی، فرار از درس و امتحان، و در موارد اندکی انگیزه‌های القایی دیگران، به‌منظور ایجاد التهاب و اغتشاش دخیل بوده است.
🔹فراوانی دانش‌آموزان دارای ادعای بدحالی در استان‌های مختلف به ترتیب: بیشترین تعداد دانش‌آموز به‌لحاظ اعلام مسمومیت استانِ خوزستان و کمترین تعداد دانش‌آموز در استانِ خراسان جنوبی بوده است./ میزان
#مسمومیت_دانش_آموزان
@payamema
◻️بیش از ۳۰۰ نفر از اهالی یکی از شهرهای ایلام به مراکز درمانی مراجعه کردند
🔻مسمومیت ناشناخته در «بدره»
✍️ستاره حجتی
🔷از ابتدای هفته، تعداد مراجعه کنندگان به مراکز درمانی در شهر «بدره» استان ایلام به علائم مشترک اسهال و استفراغ، به شکل معناداری افزایش پیدا کرد.
🔷تا جایی که طی دو روز گذشته بیش از ۳۰۰ نفر از شهروندان این شهر، طی تنها همین ۴۸ ساعت و با همین علائم به مراکز درمانی مراجعه کردند.
🔷با شیوع این علائم در شهروندان، موضوع آلودگی آب به میان آمد اما مسئولان استان آن را رد می‌کنند.
🔷پیگیری‌های #پیام_ما از این مراکز درمانی بیانگر یک تناقض است. پزشکان به بیماران توصیه می‌کنند از آب لوله کشی به عنوان شرب استفاده نکنند.
🔷همچنین مشخص نبودن دلیل این پدیده، باعث شده است پزشکان در این مراکز فقط داروهای کنترل علائم اسهال و استفراغ تجویز کنند نه داروهای درمانی./#پیام_ما
#مسمومیت
@payamema
🔻مسمومیت ناشناخته در «بدره»
✍️ستاره حجتی
🔷از ابتدای هفته، تعداد مراجعه کنندگان به مراکز درمانی در شهر «بدره» استان ایلام به علائم مشترک اسهال و استفراغ، به شکل معناداری افزایش پیدا کرد.
🔷تا جایی که طی دو روز گذشته بیش از ۳۰۰ نفر از شهروندان این شهر، طی تنها همین ۴۸ ساعت و با همین علائم به مراکز درمانی مراجعه کردند.
🔷با شیوع این علائم در شهروندان، موضوع آلودگی آب به میان آمد اما مسئولان استان آن را رد می‌کنند.
🔷پیگیری‌های #پیام_ما از این مراکز درمانی بیانگر یک تناقض است. پزشکان به بیماران توصیه می‌کنند از آب لوله کشی به عنوان شرب استفاده نکنند.
🔷همچنین مشخص نبودن دلیل این پدیده، باعث شده است پزشکان در این مراکز فقط داروهای کنترل علائم اسهال و استفراغ تجویز کنند نه داروهای درمانی./#پیام_ما
#مسمومیت
@payamema
🔻گزارش نهایی مسمومیت دانش‌آموزان در اختیار رئیس مجلس قرار گرفت
◽️کاظمی، عضو کمیسیون امور داخلی کشور و شوراهای مجلس:
🔹برای بررسی این اتفاق در مدارس، از دستگاه‌های مربوطه از جمله آموزش و پرورش، امنیتی، درمان و انتظامی دعوت شد تا اطلاعات خود را به مجلس ارائه کنند.
🔹بعد از جمع آموری گزارش‌های شفاهی و مکتوب، جمع‌بندی نهایی صورت گرفت و گزارش به رئیس مجلس برای قرائت در صحن علنی ارسال شد.
🔹با جمع آوری اطلاعات دستگاه‌های مربوطه مشخص شد در موضوع بدحالی و مسمومیت دانش‌آموزان عده‌ای با غرض و شیطنت و با استفاده از بمب‌های بدبو که در بازار وجود دارد دست به این کار زدند.
🔹همچنین برخی با هدف به تعطیلی کشاندن مدارس و عده‌ای به دنبال اقدام کار کودکانه در زمینه مسمومیت دانش آموزان فعالیت کرده‌اند./ایرنا
#مسمومیت
@payamema
◽️کاظمی، عضو کمیسیون امور داخلی کشور و شوراهای مجلس:
🔹برای بررسی این اتفاق در مدارس، از دستگاه‌های مربوطه از جمله آموزش و پرورش، امنیتی، درمان و انتظامی دعوت شد تا اطلاعات خود را به مجلس ارائه کنند.
🔹بعد از جمع آموری گزارش‌های شفاهی و مکتوب، جمع‌بندی نهایی صورت گرفت و گزارش به رئیس مجلس برای قرائت در صحن علنی ارسال شد.
🔹با جمع آوری اطلاعات دستگاه‌های مربوطه مشخص شد در موضوع بدحالی و مسمومیت دانش‌آموزان عده‌ای با غرض و شیطنت و با استفاده از بمب‌های بدبو که در بازار وجود دارد دست به این کار زدند.
🔹همچنین برخی با هدف به تعطیلی کشاندن مدارس و عده‌ای به دنبال اقدام کار کودکانه در زمینه مسمومیت دانش آموزان فعالیت کرده‌اند./ایرنا
#مسمومیت
@payamema
▫️علت مراجعهٔ بیش از ۴۰۰ شهروند «رضوانشهر» به مراکز درمانی هنوز روشن نیست
🔻مسمومیت مشکوک
| ستاره حجتی |
◇پنج روز از شروع ثبت نخستین مراجعه با علائمی شبیه مسمومیت در رضوانشهر استان گیلان می‌گذرد و شمار این مبتلایان اکنون به حدود ۴۰۰ نفر رسیده است. دلیل این مشکل عمومی هنوز اعلام نشده است. در حالی که رئیس دانشگاه علوم پزشکی گیلان می‌گوید آزمایش‌های کشت آب در حال انجام است و تا اعلام نتیجه معلوم نیست آب آلوده بوده یا نه، آبفای کشور آلودگی آب را رد می‌کند.
◇با این حال دانشگاه علوم پزشکی به شهروندان توصیه کرده است آب را پس از جوشاندن استفاده کنند. تغییر کیفیت آب در مناطق از گیلان در گذشته نیز اتفاق افتاده است.
گزارش کامل را در سایت «پیام ما» بخوانید.
#مسمومیت #بهداشت
@payamema
🔻مسمومیت مشکوک
| ستاره حجتی |
◇پنج روز از شروع ثبت نخستین مراجعه با علائمی شبیه مسمومیت در رضوانشهر استان گیلان می‌گذرد و شمار این مبتلایان اکنون به حدود ۴۰۰ نفر رسیده است. دلیل این مشکل عمومی هنوز اعلام نشده است. در حالی که رئیس دانشگاه علوم پزشکی گیلان می‌گوید آزمایش‌های کشت آب در حال انجام است و تا اعلام نتیجه معلوم نیست آب آلوده بوده یا نه، آبفای کشور آلودگی آب را رد می‌کند.
◇با این حال دانشگاه علوم پزشکی به شهروندان توصیه کرده است آب را پس از جوشاندن استفاده کنند. تغییر کیفیت آب در مناطق از گیلان در گذشته نیز اتفاق افتاده است.
گزارش کامل را در سایت «پیام ما» بخوانید.
#مسمومیت #بهداشت
@payamema
▫️خوراکی‌های نامطمئن کدام‌اند؟
🔻بیماری‌های تابستانه در کمین انسان
◇| پیام ما | دمای هوا در این روزها به مرز هشدار رسیده است. بسیاری از شهرها از سوی سازمان هواشناسی کشور هشدارهای مختلف دریافت کرده‌اند. با این حال فصل تابستان شاهد افزایش مسمومیت‌های غذایی در بین سنین مختلف هستیم. کودکان، سالمندان و بسیاری از افرادی که سیستم ایمنی ضعیفی دارند، بیماری‌های ویروسی با علائم اسهال، استفراغ، تب، سردرد و دل درد مواجه می‌شوند . از سوی دیگر بسیاری از این افراد در تماس با افراد سالم آنان را نیز آلوده به ویروس می‌کنند.
گزارش کامل را در سایت «پیام ما» بخوانید.
#مسمومیت #بهداشت
@payamema
🔻بیماری‌های تابستانه در کمین انسان
◇| پیام ما | دمای هوا در این روزها به مرز هشدار رسیده است. بسیاری از شهرها از سوی سازمان هواشناسی کشور هشدارهای مختلف دریافت کرده‌اند. با این حال فصل تابستان شاهد افزایش مسمومیت‌های غذایی در بین سنین مختلف هستیم. کودکان، سالمندان و بسیاری از افرادی که سیستم ایمنی ضعیفی دارند، بیماری‌های ویروسی با علائم اسهال، استفراغ، تب، سردرد و دل درد مواجه می‌شوند . از سوی دیگر بسیاری از این افراد در تماس با افراد سالم آنان را نیز آلوده به ویروس می‌کنند.
گزارش کامل را در سایت «پیام ما» بخوانید.
#مسمومیت #بهداشت
@payamema
درباره تراژدی توزیع الکل‌های صنعتی سمی که زندگی مردم را به بازی می‌گیرد
جرعه‌های مرگ
| صادق یوسف‌نژاد |
🔺بامداد دوم آبان ۱۴۰۳، در ندامتگاه مرکزی کرج، صدای سکوتی هولناک از عمق فریادهای خفه‌شده زندگی‌هایی که نابود شدند، به گوش می‌رسید. چهار انسان، در انتهای مسیری تاریک که با طمع و بی‌رحمی هموار کرده بودند، در مقابل عدالت ایستادند. این چهار نفر، محکوم به افساد فی‌الارض شدند؛ به جنایتی که جسم و جان مردمانی را به کام مرگ کشاند. زهرِ مرگبارِ الکل صنعتی، به‌نام اتانول ولی به‌کام متانول، در جام‌هایی ریخته شد که لذت را وعده می‌داد، اما در عوض، نابودی را به ارمغان آورد.
🔺در پس جرعه‌هایی که نوشیده شد، ۱۷ نفر از میان خانواده‌هایشان ربوده شدند و ۱۹۱ نفر دیگر، هر یک به‌نوعی، با مرگ دست‌وپنجه نرم کردند؛ برخی بینایی‌شان را از دست دادند، برخی در بستر بیماری افتادند و برخی دیگر با نقص عضو زندگی می‌کنند. همه اینها بهای سنگینی بود که به‌خاطر لحظه‌ای غفلت، با زهر متانول پرداخته شد. خانواده‌ها با اندوهی بی‌پایان به خانه‌های خود بازگشتند، اما جای خالی عزیزانشان تا ابد برایشان به سنگینی کوهی می‌ماند که هرگز از دوششان برداشته نخواهد شد.
متن کامل یادداشت را در سایت پیام ما بخوانید
https://payamema.ir/payam/118110
#مسمومیت_الکل #جامعه #پیام_ما
@payamema
جرعه‌های مرگ
| صادق یوسف‌نژاد |
🔺بامداد دوم آبان ۱۴۰۳، در ندامتگاه مرکزی کرج، صدای سکوتی هولناک از عمق فریادهای خفه‌شده زندگی‌هایی که نابود شدند، به گوش می‌رسید. چهار انسان، در انتهای مسیری تاریک که با طمع و بی‌رحمی هموار کرده بودند، در مقابل عدالت ایستادند. این چهار نفر، محکوم به افساد فی‌الارض شدند؛ به جنایتی که جسم و جان مردمانی را به کام مرگ کشاند. زهرِ مرگبارِ الکل صنعتی، به‌نام اتانول ولی به‌کام متانول، در جام‌هایی ریخته شد که لذت را وعده می‌داد، اما در عوض، نابودی را به ارمغان آورد.
🔺در پس جرعه‌هایی که نوشیده شد، ۱۷ نفر از میان خانواده‌هایشان ربوده شدند و ۱۹۱ نفر دیگر، هر یک به‌نوعی، با مرگ دست‌وپنجه نرم کردند؛ برخی بینایی‌شان را از دست دادند، برخی در بستر بیماری افتادند و برخی دیگر با نقص عضو زندگی می‌کنند. همه اینها بهای سنگینی بود که به‌خاطر لحظه‌ای غفلت، با زهر متانول پرداخته شد. خانواده‌ها با اندوهی بی‌پایان به خانه‌های خود بازگشتند، اما جای خالی عزیزانشان تا ابد برایشان به سنگینی کوهی می‌ماند که هرگز از دوششان برداشته نخواهد شد.
متن کامل یادداشت را در سایت پیام ما بخوانید
https://payamema.ir/payam/118110
#مسمومیت_الکل #جامعه #پیام_ما
@payamema