🔥 ЧТО? ОЛИМПИАДА ПО ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ
🏛️ ГДЕ? г. Волгоград, ул. Коммунистическая, д. 31, Волгоградская областная клиническая стоматологическая поликлиника.
🦷 К участию приглашаются студенты 2 курса стоматологического факультета.
🧑⚕ Олимпиада состоит из 2 этапов:
📍 тестирование, которое пройдёт 14 декабря 2023 года на базе Волгоградской областной клинической стоматологической поликлиники;
📍 демонстрация мануальных навыков.
📲 Подать заявку можно по ссылке: https://clck.ru/36sJCV
‼️ Не упусти возможность проявить себя и приобрести профессиональный опыт!
🗣️ По всем вопросам обращаться к старосте МНО кафедры стоматологии детского возраста — Лидии Соловьевой.
#НОМУС_ВолгГМУ
#олимпиады
🏛️ ГДЕ? г. Волгоград, ул. Коммунистическая, д. 31, Волгоградская областная клиническая стоматологическая поликлиника.
🦷 К участию приглашаются студенты 2 курса стоматологического факультета.
🧑⚕ Олимпиада состоит из 2 этапов:
📍 тестирование, которое пройдёт 14 декабря 2023 года на базе Волгоградской областной клинической стоматологической поликлиники;
📍 демонстрация мануальных навыков.
📲 Подать заявку можно по ссылке: https://clck.ru/36sJCV
‼️ Не упусти возможность проявить себя и приобрести профессиональный опыт!
🗣️ По всем вопросам обращаться к старосте МНО кафедры стоматологии детского возраста — Лидии Соловьевой.
#НОМУС_ВолгГМУ
#олимпиады
🤩 АКТИВИСТЫ НОМУС ВОЛГГМУ СТАЛИ УЧАСТНИКАМИ ФОРУМА «НАУКА34»
🔥 30 ноября в Волгограде на стадионе «Волгоград Арена» открылся первый форум «Наука34», который объединил 500 молодых ученых и исследователей, студентов и школьников. В программе мероприятия были выставки достижений, мастер-классы, лектории.
👍🏻 Эксперты форума поведали об основах социально-проектной деятельности, эффективной презентации своего продукта, личном бренде и возможностях современного исследователя, об открытиях и актуальных идеях. Свои разработки представили образовательные и общественные организации, а также предприятия региона.
👩🏻⚕️ Волгоградский государственный медицинский университет показал симуляционное оборудование и продемонстрировал навыки использования VR-системы в здравоохранении.
🥇Также, в рамках мероприятия прошло награждение победителей XXVIII региональной конференции молодых учёных и исследователей Волгоградской области.
#НОМУС_ВолгГМУ
#события
🔥 30 ноября в Волгограде на стадионе «Волгоград Арена» открылся первый форум «Наука34», который объединил 500 молодых ученых и исследователей, студентов и школьников. В программе мероприятия были выставки достижений, мастер-классы, лектории.
👍🏻 Эксперты форума поведали об основах социально-проектной деятельности, эффективной презентации своего продукта, личном бренде и возможностях современного исследователя, об открытиях и актуальных идеях. Свои разработки представили образовательные и общественные организации, а также предприятия региона.
👩🏻⚕️ Волгоградский государственный медицинский университет показал симуляционное оборудование и продемонстрировал навыки использования VR-системы в здравоохранении.
🥇Также, в рамках мероприятия прошло награждение победителей XXVIII региональной конференции молодых учёных и исследователей Волгоградской области.
#НОМУС_ВолгГМУ
#события
🦷 НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «ДЕТСКАЯ СТОМАТОЛОГИЯ В ФОКУСЕ МНО»
👨🏻💻 ГДЕ? Онлайн трансляция на платформе Voov.
🗓️ КОГДА? 21.12.2023 года.
👩⚕️ К участию приглашаются студенты стоматологических факультетов Волгоградского государственного медицинского университета и Белорусского государственного медицинского университета.
🎯 Конференция проводится в целях расширения научного и практического кругозора, стимулирования квалификаций и налаживания межвузовских контактов студентов стоматологических факультетов ВолгГМУ и БГМУ.
✉️ Ссылку на онлайн трансляцию можно найти в информационном письме.
👇🏼 С подробной информацией можно ознакомиться в прикреплённом документе.
#НОМУС_ВолгГМУ
#конференции
👨🏻💻 ГДЕ? Онлайн трансляция на платформе Voov.
🗓️ КОГДА? 21.12.2023 года.
👩⚕️ К участию приглашаются студенты стоматологических факультетов Волгоградского государственного медицинского университета и Белорусского государственного медицинского университета.
🎯 Конференция проводится в целях расширения научного и практического кругозора, стимулирования квалификаций и налаживания межвузовских контактов студентов стоматологических факультетов ВолгГМУ и БГМУ.
✉️ Ссылку на онлайн трансляцию можно найти в информационном письме.
👇🏼 С подробной информацией можно ознакомиться в прикреплённом документе.
#НОМУС_ВолгГМУ
#конференции
💥 ЗАПОМИНАЕМ РАСПОЛОЖЕНИЕ СОСУДИСТО-НЕРВНЫХ ПУЧКОВ С ПОМОЩЬЮ МНЕМОНИКИ
🤔 Сложно запомнить расположение составляющих сосудисто-нервного пучка? Не беда! Выручит мнемоника!
💡 Сегодня в рубрике #Just_imagine мы разберём этот вопрос с использованием ассоциаций и наглядных изображений.
✔️ Для начала введём условные обозначения:
🔹️ А — артерия;
🔹️ Б — бронх;
🔹️ В — вена;
🔹️ Н — нерв;
🔹️ D — ductus (проток):
🔹️ Л — лоханка.
🔎 Также для удобства на картинке артерии обозначены красным цветом, вены — синим, нервы — чёрным, лоханка почки — жёлтым, а желчный проток — зелёным.
⚡️ БАВария — в корне правого легкого сверху вниз располагаются: правый главный бронх, легочная артерия, легочная вена.
🤔 Сложно запомнить расположение составляющих сосудисто-нервного пучка? Не беда! Выручит мнемоника!
💡 Сегодня в рубрике #Just_imagine мы разберём этот вопрос с использованием ассоциаций и наглядных изображений.
✔️ Для начала введём условные обозначения:
🔹️ А — артерия;
🔹️ Б — бронх;
🔹️ В — вена;
🔹️ Н — нерв;
🔹️ D — ductus (проток):
🔹️ Л — лоханка.
🔎 Также для удобства на картинке артерии обозначены красным цветом, вены — синим, нервы — чёрным, лоханка почки — жёлтым, а желчный проток — зелёным.
⚡️ БАВария — в корне правого легкого сверху вниз располагаются: правый главный бронх, легочная артерия, легочная вена.
📚 АБВг-дейка — в корне левого легкого сверху вниз располагаются: легочная артерия, левый главный бронх, легочная вена.
👦 ВАНя — расположение реберного сосудистого-нервного пучка сверху вниз: межреберная вена, межреберная артерия, межреберный нерв.
👧 ВАЛя — расположение компонентов ворот почек спереди назад: почечная вена, почечная артерия, лоханка почки.
✌️ DVA (2) — расположение компонентов печеночно-дуоденальной связки
справа налево: общий желчный проток, общая печеночная вена, общая печеночная артерия.
🧑🎓 иВАН — в бедренном треугольнике с медиальной стороны в латеральную располагаются: бедренная вена, бедренная артерия, бедренный нерв.
🏞 НеВА — в подколенной ямке с поверхности в глубину и с латеральной стороны в медиальную располагаются:
большеберцовый нерв, подколенная вена, подколенная артерия.
✨️ Надеемся, благодаря таким подсказкам, учить топографию сосудов вам будет гораздо легче и интереснее!
📌 Рубрика реализуется в рамках проекта «Год молодежной науки».
#НОМУС_ВолгГМУ #Just_imagine #рубрики #ГОД_МОЛОДЕЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ #МЫ_ОТДАЕМ_СЕБЯ_НАУКЕ
👦 ВАНя — расположение реберного сосудистого-нервного пучка сверху вниз: межреберная вена, межреберная артерия, межреберный нерв.
👧 ВАЛя — расположение компонентов ворот почек спереди назад: почечная вена, почечная артерия, лоханка почки.
✌️ DVA (2) — расположение компонентов печеночно-дуоденальной связки
справа налево: общий желчный проток, общая печеночная вена, общая печеночная артерия.
🧑🎓 иВАН — в бедренном треугольнике с медиальной стороны в латеральную располагаются: бедренная вена, бедренная артерия, бедренный нерв.
🏞 НеВА — в подколенной ямке с поверхности в глубину и с латеральной стороны в медиальную располагаются:
большеберцовый нерв, подколенная вена, подколенная артерия.
✨️ Надеемся, благодаря таким подсказкам, учить топографию сосудов вам будет гораздо легче и интереснее!
📌 Рубрика реализуется в рамках проекта «Год молодежной науки».
#НОМУС_ВолгГМУ #Just_imagine #рубрики #ГОД_МОЛОДЕЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ #МЫ_ОТДАЕМ_СЕБЯ_НАУКЕ
🎉 МОЛОДЕЖНОЕ НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО: ИТОГИ ЗАСЕДАНИЙ
📢 Подводим итоги заседаний, прошедших в период с 27 ноября по 1 декабря 2023 года.
🗣 28 ноября на кафедре общей гигиены и экологии ИОЗ им Н.П. Григоренко состоялось заседание «Проблема вейпинга среди школьников и студенческой молодёжи города Волгограда». В мероприятии приняло участие 32 человека. На собрании выступили студенты и ординаторы с научными докладами:
📢 Подводим итоги заседаний, прошедших в период с 27 ноября по 1 декабря 2023 года.
🗣 28 ноября на кафедре общей гигиены и экологии ИОЗ им Н.П. Григоренко состоялось заседание «Проблема вейпинга среди школьников и студенческой молодёжи города Волгограда». В мероприятии приняло участие 32 человека. На собрании выступили студенты и ординаторы с научными докладами:
1. «Вейпы: виды, состав. Влияние на организм» – Эвелина Эдуардовна Кем, 2 курс, 10 группа, педиатрический факультет;
2. «Отличие вейпов от других средств доставки никотина» – Эльвира Муратовна Сейткалиева 2 курс, 8 группа, педиатрический факультет;
3. «Распространенность вейпинга среди школьников и студентов Волгограда» – Екатерина Владимировна Омельченко, 3 курс, 17 группа, лечебный факультет;
4. «Основные факторы, влияющие на выбор вейпа» – Семен Александрович Улимов 5 курс, 5 группа, медицинская биохимия, Николай Станиславович Старжевский 5 курс, 5 группа, медицинская биохимия;
5. «Законодательное регулирование вейпов» – Ольга Владимировна Будкова, Ольга Ивановна Круглякова - ординаторы 1 года по направлению "Гигиена труда".
🦠 28 ноября прошло заседание кафедры инфекционных болезней с эпидемиологией и тропической медициной «Хронические вирусные гепатиты: состояние и перспективы терапии». На собрании студенты представили научные доклады:
1. «Противовирусная терапия гепатита С: современные схемы лечения, показания и противопоказания» – Дмитрий Горбунов 5 курс, лечебный факультет;
2. «Этиотропная терапия хронического гепатита В» – Катехлиева Эльвира 5 курс, лечебный факультет;
3. «Возможности оперативного лечения осложнений хронических вирусных гепатитов» – Александр Рыбин 5 курс, лечебный факультет.
💭 29 ноября состоялось заседание кафедры иностранных языков с курсом латинского языка «Важность коммуникативной составляющей в профессиональной деятельности врача телемедицины». На собрании, которое проводилось с использованием дистанционных технологий на платформе в VooV Meeting, выступили студент 1 курса стоматологического факультета Дмитрий Андреевич Милюков. На заседании обсудили цель и предмет телемедицины, значения терминов «телемедицина», «сетевой врач (врач телемедицины)», роль коммуникативной составляющей эффективного взаимодействия в процессе оказания медицинских услуг удаленно посредством телекоммуникационных технологий, причины эффективной коммуникации врача с пациентом в процессе оказания медицинской помощи, вербальные и невербальные средства, являющиеся условием эффективной коммуникации телеврача и пациента. На заседании присутствовало около 25 человек, участниками собрания были не только русские, но и иностранные студенты.
👨⚕ 30 ноября в коворкинг-пространстве «LOFT ВолгГМУ» состоялось очередное заседание кафедры урологии, посвященное урогинекологии. В ходе собрания ассистент кафедры урологии Александр Витальевич Капенкин представил доклад на тему «Нарушение целостности анатомических структур при инконтиненции у женщин». Студент 4 курса лечебного факультета Максим Владимирович Буйнов рассказал об инфекции мочевыводящих путей у беременных, а студент 5 курса лечебного факультета Искандар Нахидович Акрамов выступил с темой «Урогенитальные свищи». В конце заседания каждый из желающих обсудил с докладчиками все интересующие вопросы.
#НОМУС_ВолгГМУ #МЫ_ОТДАЁМ_СЕБЯ_НАУКЕ #заседания_МНО
#рубрики
2. «Отличие вейпов от других средств доставки никотина» – Эльвира Муратовна Сейткалиева 2 курс, 8 группа, педиатрический факультет;
3. «Распространенность вейпинга среди школьников и студентов Волгограда» – Екатерина Владимировна Омельченко, 3 курс, 17 группа, лечебный факультет;
4. «Основные факторы, влияющие на выбор вейпа» – Семен Александрович Улимов 5 курс, 5 группа, медицинская биохимия, Николай Станиславович Старжевский 5 курс, 5 группа, медицинская биохимия;
5. «Законодательное регулирование вейпов» – Ольга Владимировна Будкова, Ольга Ивановна Круглякова - ординаторы 1 года по направлению "Гигиена труда".
🦠 28 ноября прошло заседание кафедры инфекционных болезней с эпидемиологией и тропической медициной «Хронические вирусные гепатиты: состояние и перспективы терапии». На собрании студенты представили научные доклады:
1. «Противовирусная терапия гепатита С: современные схемы лечения, показания и противопоказания» – Дмитрий Горбунов 5 курс, лечебный факультет;
2. «Этиотропная терапия хронического гепатита В» – Катехлиева Эльвира 5 курс, лечебный факультет;
3. «Возможности оперативного лечения осложнений хронических вирусных гепатитов» – Александр Рыбин 5 курс, лечебный факультет.
💭 29 ноября состоялось заседание кафедры иностранных языков с курсом латинского языка «Важность коммуникативной составляющей в профессиональной деятельности врача телемедицины». На собрании, которое проводилось с использованием дистанционных технологий на платформе в VooV Meeting, выступили студент 1 курса стоматологического факультета Дмитрий Андреевич Милюков. На заседании обсудили цель и предмет телемедицины, значения терминов «телемедицина», «сетевой врач (врач телемедицины)», роль коммуникативной составляющей эффективного взаимодействия в процессе оказания медицинских услуг удаленно посредством телекоммуникационных технологий, причины эффективной коммуникации врача с пациентом в процессе оказания медицинской помощи, вербальные и невербальные средства, являющиеся условием эффективной коммуникации телеврача и пациента. На заседании присутствовало около 25 человек, участниками собрания были не только русские, но и иностранные студенты.
👨⚕ 30 ноября в коворкинг-пространстве «LOFT ВолгГМУ» состоялось очередное заседание кафедры урологии, посвященное урогинекологии. В ходе собрания ассистент кафедры урологии Александр Витальевич Капенкин представил доклад на тему «Нарушение целостности анатомических структур при инконтиненции у женщин». Студент 4 курса лечебного факультета Максим Владимирович Буйнов рассказал об инфекции мочевыводящих путей у беременных, а студент 5 курса лечебного факультета Искандар Нахидович Акрамов выступил с темой «Урогенитальные свищи». В конце заседания каждый из желающих обсудил с докладчиками все интересующие вопросы.
#НОМУС_ВолгГМУ #МЫ_ОТДАЁМ_СЕБЯ_НАУКЕ #заседания_МНО
#рубрики
🎓 СОВЕТЫ О ПОДГОТОВКЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ ДЛЯ ВЫСТУПЛЕНИЯ НА КОНФЕРЕНЦИИ
👩🏻🎓 С вами снова рубрика #Учёный_говорит с полезными советами как для тех, кто только начинает свой путь в науке, так и для молодых исследователей с опытом.
📑 Тема сегодня — как сделать грамотную презентацию, чтобы выступить с ней на научной конференции.
💻 Презентация — это основное, что видят эксперты и слушатели, по ней воспринимают всё исследование, её же и запоминают.
✍🏻 Чтобы презентация была оформлена правильно, нужно следовать некоторым правилам:
🔸 Фон — светлый с тёмным шрифтом или тёмный со светлым шрифтом. В ВолгГМУ есть специальные фоны с изображением главного корпуса, книг или песочных часов, которые соответствуют брендбуку университета.
👩🏻🎓 С вами снова рубрика #Учёный_говорит с полезными советами как для тех, кто только начинает свой путь в науке, так и для молодых исследователей с опытом.
📑 Тема сегодня — как сделать грамотную презентацию, чтобы выступить с ней на научной конференции.
💻 Презентация — это основное, что видят эксперты и слушатели, по ней воспринимают всё исследование, её же и запоминают.
✍🏻 Чтобы презентация была оформлена правильно, нужно следовать некоторым правилам:
🔸 Фон — светлый с тёмным шрифтом или тёмный со светлым шрифтом. В ВолгГМУ есть специальные фоны с изображением главного корпуса, книг или песочных часов, которые соответствуют брендбуку университета.
🔸 На первом слайде укажите название работы, ФИО и статусы всех авторов, а также научных руководителей. Не забудьте прикрепить герб ВолгГМУ.
🔸 На втором слайде «Введение» расскажите о проблеме своего исследования, насколько оно актуально и полезно для общества.
🔸 На третьем слайде «Цель исследования» объясните, какие цели вы поставили перед собой в начале исследования, свяжите их с проблематикой, указанной на прошлом слайде.
🔸 На четвёртом слайде «Материалы и методы» вы должны перечислить, что вы сделали для достижения поставленных целей. Может быть, вы работали с литературными источниками, или на практике осматривали пациентов, или проводили анкетирование — это нужно указать. Не забудьте уточнить, как вы обрабатывали информацию. Вы можете приложить собственные фотографии, как вы проводили исследование.
🔸 На втором слайде «Введение» расскажите о проблеме своего исследования, насколько оно актуально и полезно для общества.
🔸 На третьем слайде «Цель исследования» объясните, какие цели вы поставили перед собой в начале исследования, свяжите их с проблематикой, указанной на прошлом слайде.
🔸 На четвёртом слайде «Материалы и методы» вы должны перечислить, что вы сделали для достижения поставленных целей. Может быть, вы работали с литературными источниками, или на практике осматривали пациентов, или проводили анкетирование — это нужно указать. Не забудьте уточнить, как вы обрабатывали информацию. Вы можете приложить собственные фотографии, как вы проводили исследование.
🔸 Далее у вас будет несколько слайдов с собственно результатами вашего исследования. Их нужно озаглавить «Результаты и обсуждение». Запомните: больше наглядности — меньше текста. Используйте таблицы, диаграммы, графики — всё то, что может просто объяснить ваше исследование человеку, который никогда раньше его не видел. Используйте принципы ассоциаций: красное — важное, тёмное — более тяжёлые результаты, синее и зелёное — хорошие результаты.
🔸 Последним смысловым слайдом будут «Выводы» — тот результат, к которому вы пришли в результате своего исследования.
🔸 В конце не забудьте поблагодарить слушателей за внимание и выразите готовность ответить на все вопросы.
📝 Если вы волнуетесь перед выступлением, составьте текст, который хотели бы произнести, и прочитайте его несколько раз. Это поможет не только почувствовать уверенность, но и уточнит, вписываетесь ли вы в регламент времени конференции (обычно 5-7 минут).
🌱 Теперь вы готовы к презентации вашей научной работы, а мы желаем вам успешных выступлений на конференциях!
❗ Данная рубрика реализуется в рамках проекта «Год молодёжной науки».
#НОМУС_ВолгГМУ #рубрики
#учёный_говорит #ГОД_МОЛОДЁЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ
🔸 Последним смысловым слайдом будут «Выводы» — тот результат, к которому вы пришли в результате своего исследования.
🔸 В конце не забудьте поблагодарить слушателей за внимание и выразите готовность ответить на все вопросы.
📝 Если вы волнуетесь перед выступлением, составьте текст, который хотели бы произнести, и прочитайте его несколько раз. Это поможет не только почувствовать уверенность, но и уточнит, вписываетесь ли вы в регламент времени конференции (обычно 5-7 минут).
🌱 Теперь вы готовы к презентации вашей научной работы, а мы желаем вам успешных выступлений на конференциях!
❗ Данная рубрика реализуется в рамках проекта «Год молодёжной науки».
#НОМУС_ВолгГМУ #рубрики
#учёный_говорит #ГОД_МОЛОДЁЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ
🎓 ДАЙДЖЕСТ ЗАСЕДАНИЙ МНО: 4-9 ДЕКАБРЯ 2023 Г.
В период с 4 по 9 декабря 2023 г. состоятся следующие заседания МНО:
🔹 кафедра анатомии: 4 декабря (пн) в 17:00;
🔹 кафедра неврологии, психиатрии, мануальной медицины и медицинской реабилитации ИНМФО совместно с кафедрой неврологии, нейрохирургии, медицинской генетики: 7 декабря (чт) в 12:30;
🔹 кафедра акушерства и гинекологии: 7 декабря (чт) в 17:00;
🔹 кафедра нормальной физиологии: 7 декабря (чт) в 17:00;
🔹 кафедра патофизиологии, клинической патофизиологии: 8 декабря (пт) в 17:30.
📲 Дайджест доступен по ссылке: http://vk.com/@nomus-daidzhest-zasedanii-mno-4-9-dekabrya-2023-g
#НОМУС_ВолгГМУ
#заседания_МНО
В период с 4 по 9 декабря 2023 г. состоятся следующие заседания МНО:
🔹 кафедра анатомии: 4 декабря (пн) в 17:00;
🔹 кафедра неврологии, психиатрии, мануальной медицины и медицинской реабилитации ИНМФО совместно с кафедрой неврологии, нейрохирургии, медицинской генетики: 7 декабря (чт) в 12:30;
🔹 кафедра акушерства и гинекологии: 7 декабря (чт) в 17:00;
🔹 кафедра нормальной физиологии: 7 декабря (чт) в 17:00;
🔹 кафедра патофизиологии, клинической патофизиологии: 8 декабря (пт) в 17:30.
📲 Дайджест доступен по ссылке: http://vk.com/@nomus-daidzhest-zasedanii-mno-4-9-dekabrya-2023-g
#НОМУС_ВолгГМУ
#заседания_МНО
🎒 ЧТО В СУМКЕ У СТУДЕНТА-МЕДИКА?
🤓 Давайте заглянем в сумку студента-медика, иногда там можно найти совершенно неожиданные вещи. В нашей подборке собран необходимый арсенал для успешных учебных будней.
💥 Чистый выглаженный халат и медицинская шапочка — визитная карточка каждого студента медицинского университета.
💥 Сменная обувь необходима для соблюдения санитарного режима на клинических кафедрах. Кроме того, помогает уменьшить усталость ног и повысить комфорт во время учёбы.
💥 Студенческий билет и электронный пропуск: студенческий билет содержит личные данные студента, что позволяет идентифицировать личность. Без электронного пропуска не удастся попасть на кафедры.
💥 Будь всегда готов к любой ситуации: маска, перчатки, резинка для волос для соблюдения высоких стандартов гигиеничности.
🤓 Давайте заглянем в сумку студента-медика, иногда там можно найти совершенно неожиданные вещи. В нашей подборке собран необходимый арсенал для успешных учебных будней.
💥 Чистый выглаженный халат и медицинская шапочка — визитная карточка каждого студента медицинского университета.
💥 Сменная обувь необходима для соблюдения санитарного режима на клинических кафедрах. Кроме того, помогает уменьшить усталость ног и повысить комфорт во время учёбы.
💥 Студенческий билет и электронный пропуск: студенческий билет содержит личные данные студента, что позволяет идентифицировать личность. Без электронного пропуска не удастся попасть на кафедры.
💥 Будь всегда готов к любой ситуации: маска, перчатки, резинка для волос для соблюдения высоких стандартов гигиеничности.
💥 Стетофонендоскоп — верный спутник юного врача на клинических кафедрах. Необходим студенту-медику во время аускультации пациентов для диагностики многих заболеваний.
💥 Канцелярия и огромное количество тетрадей. В самом сердце нашей сумки всегда находится разнообразная канцелярия и огромное количество тетрадей с конспектами. Медицинская наука требует постоянного обучения, записей и заметок.
💥 Бутылка воды и здоровый перекус: восполнение гидратации и правильный перекус обеспечивают энергией на долгие часы обучения.
📚 Держите свои сумки на готове и продолжайте вдохновляться каждым учебным днём!
📲 Делитесь в комментариях, какой ваш необходимый атрибут во время обучения.
#НОМУС_ВолгГМУ
#рубрики #ГОД_МОЛОДЁЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ
#МЫ_ОТДАЁМ_СЕБЯ_НАУКЕ
💥 Канцелярия и огромное количество тетрадей. В самом сердце нашей сумки всегда находится разнообразная канцелярия и огромное количество тетрадей с конспектами. Медицинская наука требует постоянного обучения, записей и заметок.
💥 Бутылка воды и здоровый перекус: восполнение гидратации и правильный перекус обеспечивают энергией на долгие часы обучения.
📚 Держите свои сумки на готове и продолжайте вдохновляться каждым учебным днём!
📲 Делитесь в комментариях, какой ваш необходимый атрибут во время обучения.
#НОМУС_ВолгГМУ
#рубрики #ГОД_МОЛОДЁЖНОЙ_НАУКИ_ВОЛГГМУ
#МЫ_ОТДАЁМ_СЕБЯ_НАУКЕ