Хоумскулинг и вдохновение.

Апрель близится к концу, это невероятно. Казалось, что зима никогда не заончится, а уже второй месяц весны почти прошел. А это значит, что еще чуть больше месяца и школа закончится. И будет лето! Под конец учебного года обычно чувствуешь усталость и выгорание, причем свойственно это и детям и родителям. С каждым днем погода все лучше и лучше и сидеть дома делать какие-то упражнения в тетрадках ну просто не реалистично, поэтому дети хотят гулять и ничего больше. И уставшей хоумскулинг маме очень нужны силы и вдохновение продолжать учебный процесс, пусть и немного видоизменный, адаптированный под весну.

Есть несколько ресурсов, которые поддерживают меня и вдохновляют в этом волшебном, но порой непростом путешествии под названием «хоумскулинг». Делюсь.

• Джули Богарт мама пятерых детей, которых она обучала дома семнадцать лет написала книгу «Магия домашнего обучения», которую наконец перевели на русский. Очень вдохновляюще. Это одна из моих настольных книг.

• Культовая книга Питера Грея «Свобода учиться. Игра против школы». Маст рид.

• Наш соотечественник Алексей Семенычев не только папа трех хоумскулеров, но и президент "Ассоциации развития семейного образования". Он написал книгу «Я в школу не хожу. Хоумскулинг на русском». С учетом нашей действительности.

#хоумскулинг #со #сепейноеобразование #книгимамоми

Еще меня вдохновляют подкасты (по-английски):

• Modern Miss Mason подкаст ведет поклонница метода Шарлотты Мэйсон и мама 4х хоумскулеров Лея Боден. Обожаю ее и хожу на все ее воркшопы.

• Wild+Free подкаст - это моя самая большая любовь. Выходы редкие, но я переслушиваю время от времени все снова, потому что они очень легкие, но при этом невероятно успокаивающие и вдохновляющие. Послушать здесь.

Если вы еще не слушали эпизод с Александрой Чернявской про хоумскулинг, прослушайте)!

#хоумскулинг #дети #со #семейноеобразование

Мотя, 1 класс, аттестация.

История первого года хоумскулинга Моти начинается с конца. Первый раз мы соприкоснулись с институтом школы только на аттестации. Мы не занимались по школьной программе вообще, потому что у меня был свой план (расскажу про него отдельно). Поэтому мне, конечно, было очень интересно, как Мотя пройдет аттестацию.

Музыку, ИЗО и технологию (труд звучал как-то душевнее на мой взгляд) мы сделали быстро 😁. Погрустили немного, сдавая окружающий мир – от того, что спрашивают и какие варианты ответов. Да и вообще грустно изучать большой красивый окружающий МИР по учебнику и сидя за партой. После решили математику сдать. Мотя отлично считает и все шло прекрасно до момента, когда в одном задании надо было оформить пример в тетради в клеточку. А мы, естественно, не оформляли никакие примеры, да и письмом мы в этом году не занимались – тоже отдельно расскажу почему. В итоге я ему показала, как оформлять примеры, а он переписал (считал сам, конечно). А на контрольной по русскому в тех заданиях, в которых надо было писать письменно, нам помог Митя! Надо сказать, что почерк у Митьки ужасный, как раз под стать первокласснику. Хотя Митя учился в школе первые четыре класса и как учили его писать – большой вопрос! 😆

#хоумскулинг #со

Тем временем я решила изучить варианты подачи письма детям. Я прочитала книгу «Прописи Творца» Владимира Базарного и лишний раз убедилась, что просто работать с прописями бесполезно. Вообще она меня очень вдохновила. Это такой гуманистический подход к образованию детей, всегда приятно окунуться в него. В книге много говорится о естественном стремлении ребенка учится, которое важно не задавить скучной рутиной и о том, что творчество – важный аспект развития ребенка. Автор говорит о том, что начинать писать надо пером, а никак не ручкой, что движения должны быть легкими, а не напряженными. Все было очень созвучно с моей философией, и я много взяла на вооружение.

Еще я вспомнила про рисование форм – это что-то между рисованием, медитативной практикой и упражнениями на развитие мышления. Старшие дети занимались этим в Вальдорфской школе, а потом мы занимались рисованием форм с Митей и его ровесницами уже будучи на семейном образовании – собирались дома вместе и рисовали на досочках мелом разные фигуры (мы даже сделали об этом материал-пособие, его можно найти на сайте).

В общем, вместо письма мы с Мотей занимались приятным творчеством. Надо отдельно сказать, что я не считаю, что ребенок обязательно к концу первого класса должен уметь писать прописными буквами. Все дети разные, и процесс развития навыков происходит очень индивидуально. Если всех причесывать под одну гребенку, то далеко не всем будет от этого толк. Пример с Митей показателен – да, он научился писать в первом классе, как все, но очевидно, что он тоже был не готов к этому и как результат - почерк у него ужасный. Понятно, что с этим можно жить или можно при желании исправить, но, если есть возможность развиваться и учиться более гармонично, мне кажется ей надо воспользоваться.

#хоумскулинг #со #семейноеобразование

Викинги - книги.

Мне нравится учиться по живым книгам. Живые книги - это захватывающие интересные истории, в противовес сухим учебникам и методичкам. Мы даже русским с Мотей занимаемся по таким книгам (не помню писала ли про это).
Живая это книга или нет понятно практически сразу. Если она написана одним автором (а не собранием из нескольких человек), если ты чувствуешь страсть этого автора к предмету (не важно какому - будь то математика, география или фольклор), если с первых страниц история захватывает и ты хочешь читать дальше. В общем, конкретных критериев нет, для всех страсть и интерес - понятия достаточно разные, но в целом суть понятна, да?

#хоумскулинг #со #домашнееобучение #семейноеобразование #викинги #книги #живыекниги #книгидлядетей #детскиекниги

Минутка юмора)

Встреча выпускников-хоумскулеров
«Мам, а бейджики с именами были правда необходимы?»

#хоумскулинг #со #семейноеобразование

Прошлогоднее волшебное погружение.

Давно просили рассказать про наше прошлогоднее волшебное погружение, вот, накогец, руки дошли. Делюсь!

В прошлом году был непростой декабрь и еще более тяжелый январь (мы все долго болели) - куча угрызений совести, что я недостаточно делаю в нашем хоумскулинге, точнее что ничего не делаю. При этом очень мало сил было, малыш очень много забирал, вирус, который свалил нас всех на пол января. Еще расстраивало то, что у Моти практически не было интереса к учебе, он в этом смысле сильно отличается от старших детей) ну а я винила себя за все, конечно. В общем, сильно непростой период был. И вот я во время ночных кормлений думала-думала и в итоге «пришло».

Встряхнуть и вернуть радость после такого может только волшебство. Магия. Хогвардс.
Попросила Митю нарисовать бланк Хогвардса, написала письмо, приглашающее Мотю учиться. Украсила комнату немного) и так мы влетели практически на метле в ритм. Не могу сказать, что все было ровно всегда, конечно были взлеты и падения, но это сильно помогло выбраться из болотца)

Выделю три самых ярких ингредиента нашей школы волшебства.

Книга «Секретный мир магии». Уже делилась ей ранее. Очень красивые иллюстрации, наполнение интересное, много практических идей. В общем, я в абсолютном восторге от нее.

Ну и конечно Гарри Поттер) читали по-русски, слушали по-английски. Смотрели фильмы в оригинале.

Самое крутое приобретентие - это магический игровой набор Алхимия. Я когда его нашла, просто не поверила, что кто-то такое сделал. Это набор с баночками для зелья - просто мечта для ребенка, да и для взрослого, что уж)

Третье - был очень крутой опыт, когда мы ездили в гости к подмосковному Хагриду. Я немного писала об этом в инстаграме и Саша даже сделал небольшое видео про нашу поездку. Вообще любые поездки и практический опыт на мой взгляд обогощает в разы больше, чем теория. Но идеальная комбинация - это теория, подкрепленая практическим опытом. Хагрид, он же Александр) - русский художник, который построил терем, добавил декораций в стиле Гарри Поттера и принимает гостей на экскурсии. Сказочный дом, интересные разговоры, яблочный пирог из печи - было реальное ощущение, что мы перенеслись в волшебный мир. Еще мальчики погончарили немного в местной мастерской с профессором МакГонагл) В общем; мы надолго запомним это.

Дополнительно покупала Моте творческие наборы с совами, дарила переводные татуировки с драконами, в общем поддерживала приятностями.

Уже позже, ближе к маю, вышла книга Джули Богарт «Магия домашнего обучения» и там одна из главных мыслей - создавайте волшебство, атмосферу, в которой обучение становится интересным и наполненным радостью. Похоже, я тогда воспользовалась этим подходом, хоть и не скрою, это было непросто.

#магиядомашнегообучения #гаррипоттер #со #семейноеобразование

Начнем понедельник с юмора)

Если мама хоумскулер разговаривает сама с собой, это значит, что она сумасшедшая или это встреча родителя с учителем? 🤪

#хоумскулинг #со #семейноеобразование