Шонов говорит
493 subscribers
104 photos
12 videos
5 files
180 links
Как айтишнику превратить карьеру в капитал и купить своё ранчо с лошадьми.
Я — Денис Шонов, alum Лондонской Школы Экономики, препод low-code из ВШБ ВШЭ, ex-CEO Shontech.
Здесь — деловые игры, подкасты и рефлексия о пути к активу. Присоединяйся.
Download Telegram
Как же это хорошо загрузить диссер до дедлайна!
Конференция о мозге и обучении MindCon 25 мая

В эту субботу, 25 мая, на площадке Московской Международной Академии пройдет конференция о мозге и обучении MindCon. Мероприятие будет проходить как в офлайн, так и в онлайн форматах. В программе примут участие студенты и эксперты в области EdTech.

Подробности и регистрация доступны на сайте: mindcon.online.

Записал видео-приглашение
Полезная фича айфона

Настройте себе vpn на автоматическое срабатывание при открытии нужных вам приложений.

Эффект: все сервисы работают, а в ручную заходить, включать и выключать vpn больше не нужно. Все сделает приложение Команды.

Как настроить?
Открыть приложение команды; Новая автоматизация; Приложение; Выбираете приложение; Выбрать «Открыто» селектор и «Немедленный запуск»; Далее; Новая автоматизация; Добавить действие; В поиске вбить «Настроить VPN»; Выбрать Актуальный VPN; Готово. Аналогично задается автоматизация для отключения VPN.

🙏
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как общаться с руководством, если ты «анчоус» в море крупных рыб?

Я по-новому стал смотреть на практику ведения деловых переговоров после курса по лидерству ИТ команд от Дмитрия Безуглова в магистратуре Высшей Школе Бизнес ВШЭ.

Вот тот малелький секрет, который поможет тебе доносить свою позицию грамотно:

⛔️Так не говори: Я не согласен, потому что аргумент А, аргумент Б.

🤌Говори так: Я поддерживаю вашу точку зрения, и вот здесь вот хотел немного дополнить картину: аргумент А, аргумент Б.

Магия случится с первого же раза и ты почувствуешь, что тебя начинают слышать.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как выбирать бизнес-гипотезу для тестирования?

Это вечная боль каждого, кто запускает свой MVP. Страдают и те, кто ранее успешно сделал экзит из своего бизнеса. Ведь развивать, что однажды стрельнуло, не равно искать новую возможность. Поделюсь своим опытом поиска рабочей идеи.

⛔️1 cпособ, который не работал. Просто накидывать идеи, исследуя аналитику рынка и конкурентов, что так любят делать консалтеры.
⛔️2 cпособ, который не работал. Искать идею на канале Морейниса или других площадках, где разбирают «прибыльные идеи» или «связки». Я считаю, что бизнес таких товарищей — исключительно на продаже этой информации и эмоциях упущенной выгоды подписчиков.

🤌Этот способ меня несколько раз приводил к результату:
а) Сфокусироваться на проблеме, которая вам или вашим друзьям хорошо знакома.
б) Пойти послушать клиентов, что они говорят о своей насущной проблеме и потребности.
в) Сделать MVP, который закрывает проблему клиентов. Важно не впадать в перфекционизм и не привязываться к MVP. Вместо этого привязывайтесь к проблеме и слушайте клиентов, кто с ней сталкивается.

Какие способы поиска идеи приводили вас к работающему продукту?

@edtechhacker
Было такое у вас, что думаешь-думаешь, а оно все не придумывается или не можешь определиться, что выбрать? Это же нереально поглощает энергию! Фрустрация 100 lvl.

Искать нужно не идею, а проблему и тогда будет проще перейти к следующему этапу. Формулируйте ее вместо поиска потенциала идей 👌

Об этом кстати говорит CEO YC вот здесь

@edtechhacker
🎙🤘Запись всех выступлений конференции про мозг и обучение MindCon доступна по ссылке

@edtechhacker
Хороший обзор новых продуктов kids-tech ИИ. Выделил для себя 2 тренда.

Впечатлило, что каждый 4-й подросток сталкивается с кибербуллингом. Как следствие, есть запрос на приложения, создающие безопасную среду как для ребенка, так и формирующие компетенцию правильно реагировать на буллинг.

Второй тренд, впечатливший меня в работе, это упор на развитие мягких навыков. По данным Stanford university, 85% успеха в карьере будут определять soft skills, поэтому заранее начать формировать эффективные паттерны коммуникации ребенка — правильная стратегия для родителей.

@edtechhacker
На что мы смотрим?
Выходные — это повод отдохнуть от трудовых будней. Сходить на тренировку, приготовить вкусный ужин или заняться своим pet-project.

Вот канал физика-экспериментатора, который укрощает плазму, демонстрируя зрелищные эксперименты.

Кстати, физики, кому показывал видео с этими опытами, делятся на два типа. Первые — скептики, считающие все эксперименты на видео псевдонаучными и нереалистичными. Другие — с энтузиазмом берутся изучать это направление и идут читать патенты.
Наблюдаю феномен👁️🎙️.

Когда делаешь шаги в нужном направлении, начинаешь встречать сигналы из вселенной, откуда не ждал. Кроличьи норы ближе, чем мы думаем!

Друзья, двигаемся увереннее и уже сегодня. Все получится ☯️
Когортный анализ и запуск Sofika School

В далеком 2018 Школа 21, тогда еще франшиза Ecole 42, открывается в Москве. Я учусь на 3 курсе двойного бакалавриата ВШЭ и LSE. Очень хочу в Школу 21. Но нужно найти 4 недели, чтобы очно пройти бассейн и зачислиться.

Я не смог найти 4 недели и очень огорчился. Это была моя личная боль. Но не прошло и месяца, как мне пришла идея запустить свой аналог peer-to-peer обучения «Sofika IT School» только полностью в онлайн формате. Я прохожу в аксель бизнес-инкубатора НИУ ВШЭ. Трекер моего потока был — Даниил Ханин. Он знакомит меня с когортным анализом.

Давайте вместе пройдемся по азам юнит экономики.

⚡️базовые понятия:
user acquisiton - число новых пользователей продукта за ед.времени.
Revenue - оборот.
Profit - грязный доход.
CPA (cost per acquisition) — стоимость привлечения 1 пользователя.

⚡️самые важные показатели:
user acquisition
ARPU (average revenue per user)
С1 = buyers/user acquisition.
ARPPU (average revenue per paying user).
Av. price.
COGS (затраты на обеспечение 1 продажи)
1s COGS (затраты на первую продажу).
APC (количество повторных покупок на юзера)

Бонусом держите формулу ARPPU: ((Av.price - COGS) * APC) - 1s COGS.

Peer-to-peer школа просуществовала 3 месяца, обучили 25 учеников, но потом закрылись. Моя ошибка была в низком Av.price, которая не позволяла модели окупаться. Юнит-экономику я тогда уже через боль закрытия своей школы понял.

Запись лекции по юнит-экономике