Глава Минобрнауки Валерий Фальков рассказал о планах развития высшего образования

📌Обновленная модель высшего образования – в центре внимания Минобрнауки. Глава министерства Валерий Фальков назвал ключевые принципы, которые будут положены в ее основу:
• фундаментальность,
• практикоориентированность,
• гибкость.

Речь идет о новых государственных образовательных стандартах и механизме их обновлений, о новом перечне специальностей.

👩🏼‍🏫Другой значимый вопрос – нагрузка на преподавателей. Необходимо предоставить им больше возможностей для повышения квалификации, чтобы получать самые актуальные знания для работы со студентами.

👾Важнейший вопрос стратегии развития образования – содержание образовательных программ. В условиях, когда влияние информационных технологий увеличивается с каждым днем, необходимо соблюсти баланс при их использовании. При этом центральными фигурами в университете должны оставаться студент и преподаватель. Технологии должны упросить взаимодействие между ними.

🛋Продолжается модернизация инфраструктуры. Реализуется большая программа по строительству студенческих городков, обновлению инфраструктуры общежитий. Необходимо сохранить ее доступность с учетом роста числа выпускников школ.

💼Большое внимание уделено роли дополнительного образования в структуре высшего образования. Сегодня для большинства вузов это не ключевое направление работы, хотя такие программы востребованны, в частности, когда создаются в кооперации с бизнесом.

ТАСС: В СевГУ обучаются граждане 36 стран

Студенты из Германии, Франции, Марокко, Ирана и еще более чем 30 стран обучаются в Севастопольском государственном университете (СевГУ), где в будущем планируется создать кампус мирового уровня. Об этом сообщили «ТАСС» в пресс-службе вуза.

«На данный момент — на начало 2025 года — численность обучающихся в СевГУ иностранных граждан составляет около 600 человек. В том числе есть студенты из Европы (Федеративная Республика Германия, Французская Республика); крупных стран Азии — Китайской Народной Республики, Республики Индия; граждане Ближнего Востока (Сирийская Арабская Республика, Республика Ирак, Исламская Республика Иран). Есть даже представители южноамериканского континента — Республики Колумбия», — рассказал представитель вуза.

Он уточнил, что также в вузе обучаются граждане 11 стран постсоветского пространства, включая Украину, Молдову, Азербайджан и другие. А также 16 стран Африки, в том числе приехавшие из Марокко, Туниса, Египта, ЮАР. Всего же на данный момент в СевГУ числятся студенты из 36 зарубежных государств.

В университете добавили, что общая численность студентов составляет более 14,4 тыс. человек, из них только 45% — жители Севастополя, остальные — приезжие из других регионов РФ и иностранцы.

После проведенного в 2014 году референдума и воссоединения Крыма и Севастополя с Россией Украина и западные государства ввели санкции против РФ, российских бизнесменов и политиков, а также посещавших Крымский полуостров зарубежных гостей и представителей компаний. Эти страны ввели блокаду на любую позитивную информацию о ситуации на полуострове, препятствуют участию региона в международных мероприятиях за рубежом. Однако, несмотря на это, иностранные делегации приезжают на полуостров, участвуют в форумах, конгрессах, научных конференциях, спортивных соревнованиях, ведут научную работу с учеными Крыма и Севастополя, создают и развивают бизнес, поддерживают общественные связи.

Губернатор Севастополя Михаил Развожаев 14 февраля рассказал на встрече с президентом России Владимиром Путиным о планах по строительству нового кампуса в бухте Голландия, который может стать центром образования как для исторических территорий, так и для молодежи из стран глобального Юга. Глава государства ответил, что поддерживает создание в Севастополе подобного кампуса. Позднее Развожаев сообщил, что проект планируется реализовать до 2035 года.