Forwarded from РаZVожаев
Накануне в «Новом Херсонесе» стартовала международная учебная экспедиция, в которой участвуют студенты с трёх континентов: Европы, Африки и Азии.
Международная молодежная интерактивная экспедиционная школа «Крымская кругосветка 2024» проходит при грантовой поддержке Минобрнауки России в рамках проекта «Из варяга в греки: тысячелетняя история транзита идей, людей и технологий».
В ней участвует более 30 студентов из четырех регионов России и пяти стран: Армении, Ливана, Нигерии, Казахстана — и стажеры-исследователи Севастопольского госуниверситета.
Главная цель экспедиции — изучить археологические памятники линейных торговых путей и узловых инфраструктурных элементов евразийских морских и речных коммуникаций в V-XV веках.
Общая протяженность экспедиции — порядка 700 километров. Сухопутная часть школы охватит маршрут Севастополь-Алушта-Судак-Феодосия-Тамань-Туапсе. Морская часть экспедиции пройдет на внешнем рейде Балаклавы. Участники уже разделились на несколько сухопутных и морскую исследовательские группы.
Студентов сопровождают опытные исследователи и педагоги-наставники. Часть отечественных и зарубежных ученых курируют экспедиционные группы удаленно.
Сегодня ребята уже приступили к исследованиям. Сухопутный отряд отправился знакомиться с крепостью «Каламита» и ее окрестностями: ребята изучали особенности фортификации; также исследовали генуэзскую колонию Чембало — её порт, систему обороны, памятники греческой и итальянской общин. Морской отряд начал изучать морское дно с помощью гидролокаторов и телеуправляемых необитаемых подводных аппаратов.
Желаю удачи всем участникам экспедиции!
Международная молодежная интерактивная экспедиционная школа «Крымская кругосветка 2024» проходит при грантовой поддержке Минобрнауки России в рамках проекта «Из варяга в греки: тысячелетняя история транзита идей, людей и технологий».
В ней участвует более 30 студентов из четырех регионов России и пяти стран: Армении, Ливана, Нигерии, Казахстана — и стажеры-исследователи Севастопольского госуниверситета.
Главная цель экспедиции — изучить археологические памятники линейных торговых путей и узловых инфраструктурных элементов евразийских морских и речных коммуникаций в V-XV веках.
Общая протяженность экспедиции — порядка 700 километров. Сухопутная часть школы охватит маршрут Севастополь-Алушта-Судак-Феодосия-Тамань-Туапсе. Морская часть экспедиции пройдет на внешнем рейде Балаклавы. Участники уже разделились на несколько сухопутных и морскую исследовательские группы.
Студентов сопровождают опытные исследователи и педагоги-наставники. Часть отечественных и зарубежных ученых курируют экспедиционные группы удаленно.
Сегодня ребята уже приступили к исследованиям. Сухопутный отряд отправился знакомиться с крепостью «Каламита» и ее окрестностями: ребята изучали особенности фортификации; также исследовали генуэзскую колонию Чембало — её порт, систему обороны, памятники греческой и итальянской общин. Морской отряд начал изучать морское дно с помощью гидролокаторов и телеуправляемых необитаемых подводных аппаратов.
Желаю удачи всем участникам экспедиции!
❤🔥11👍3🔥2🦄2⚡1🙏1👌1😎1
🚀 Учителя из Энергодара проходят переподготовку в СевГУ и осваивают российскую образовательную систему
40 учителей из Энергодара и близлежащих посёлков прибыли в Севастополь, чтобы пройти программу профессиональной переподготовки по русскому языку. Это не просто обучение, а включение в российскую образовательную систему.
📚 Что изучают?
Программа предусматривает очные и онлайн-лекции, фокусируясь на тонкостях преподавания русского языка, включая подготовку к ЕГЭ.
🏛 Севастополь: больше, чем просто город
Помимо обучения, учителя смогут познакомиться с достопримечательностями Севастополя, проникнуться духом города русской славы.
💪 Новые знания — новый уровень
Очная учёба продлится до 17 августа. Учителя уже выступили с инициативой создать аналогичный курс по русской литературе. СевГУ также планирует провести переподготовку педагогов по точным наукам.
[на сайте — подробнее]
40 учителей из Энергодара и близлежащих посёлков прибыли в Севастополь, чтобы пройти программу профессиональной переподготовки по русскому языку. Это не просто обучение, а включение в российскую образовательную систему.
📚 Что изучают?
Программа предусматривает очные и онлайн-лекции, фокусируясь на тонкостях преподавания русского языка, включая подготовку к ЕГЭ.
🏛 Севастополь: больше, чем просто город
Помимо обучения, учителя смогут познакомиться с достопримечательностями Севастополя, проникнуться духом города русской славы.
💪 Новые знания — новый уровень
Очная учёба продлится до 17 августа. Учителя уже выступили с инициативой создать аналогичный курс по русской литературе. СевГУ также планирует провести переподготовку педагогов по точным наукам.
[на сайте — подробнее]
❤11👍4💯1
💦 Студент Евгений Совин представляет Севастополь и СевГУ на международном форуме «Байкал» в направлении «Туризм». Главная тема форума в 2024 году – «Цели устойчивого развития».
💪 Евгений защищает грантовый проект по обучению студентов оказанию первой помощи.
Форум «Байкал» объединил активных и смелых, в 2024 году их более 600. Программа включает образовательные мероприятия, внеучебные активности и встречи с экспертами в различных сферах.
Форум «Байкал» проходит на побережье озера Байкал с 12 по 16 августа.
📌 Узнать подробности
💪 Евгений защищает грантовый проект по обучению студентов оказанию первой помощи.
«Когда я узнал, что прошел на форум, эмоции были самые невероятные. Жду самых крутых впечатлений, победы в грантовом конкурсе, а также встреч с многократным олимпийским чемпионом Александром Карелиным, фигуристом Ильей Авербухом, общественным деятелем Виктором Бутом и министром молодежной политики Иркутской области Маргаритой Цыгановой»
Форум «Байкал» объединил активных и смелых, в 2024 году их более 600. Программа включает образовательные мероприятия, внеучебные активности и встречи с экспертами в различных сферах.
Форум «Байкал» проходит на побережье озера Байкал с 12 по 16 августа.
📌 Узнать подробности
👏9👍1
🐚 Ученые и магистранты Института перспективных исследований СевГУ и Института биологии южных морей проводят серию экспериментов, посвященных изучению гидробионтов, обитающих в разных водных средах Крыма.
Яков Мегер (направление «Физика. Биофизика и биоинформатика»), участвовал в исследованиях рачков рода Artemia — и по итогам работы в 2024 году защитил магистерскую диссертацию.
❗Значение Artemia для науки и коммерции
🔸 Artemia ценятся за питательные вещества и используются в аквакультуре и медицине;
🔸 Интерес к ним обусловлен их способностью выживать в экстремальных условиях;
🔸 В Крыму обитают эндемичные виды Artemia, возможно, завезенные человеком.
🔻Результаты исследований и планы на будущее
Исследователи уточнили систематику Artemia и определили хронологию их видов.
Яков Мегер планирует продолжить изучение механизмов партеногенеза и влияния на разнообразие видов.
📎 Подробнее об исследованиях читайте на сайте
Яков Мегер (направление «Физика. Биофизика и биоинформатика»), участвовал в исследованиях рачков рода Artemia — и по итогам работы в 2024 году защитил магистерскую диссертацию.
❗Значение Artemia для науки и коммерции
🔸 Artemia ценятся за питательные вещества и используются в аквакультуре и медицине;
🔸 Интерес к ним обусловлен их способностью выживать в экстремальных условиях;
🔸 В Крыму обитают эндемичные виды Artemia, возможно, завезенные человеком.
🔻Результаты исследований и планы на будущее
Исследователи уточнили систематику Artemia и определили хронологию их видов.
Яков Мегер планирует продолжить изучение механизмов партеногенеза и влияния на разнообразие видов.
📎 Подробнее об исследованиях читайте на сайте
⚡5❤1
🏆 Студентка СевГУ Маргарита Макарова стала финалисткой Акселератора творческих проектов «Создавай.Таврида». Она представила проект «Этноград», направленный на адаптацию иностранных студентов в СевГУ.
На Тавриде в рамках программы создавать проекты под руководством экспертов учились 98 молодых людей из 33 регионов России. Всего в этом году программа прошла в шести городах и привлекла 424 участника.
Поздравляем Маргариту с победой и желаем творческих успехов!
📍 Подробнее о проекте
Проект включает создание макета города с домиками, отражающими национальные культуры, для улучшения языковых навыков и создания межнационального сообщества
На Тавриде в рамках программы создавать проекты под руководством экспертов учились 98 молодых людей из 33 регионов России. Всего в этом году программа прошла в шести городах и привлекла 424 участника.
Поздравляем Маргариту с победой и желаем творческих успехов!
📍 Подробнее о проекте
❤🔥13❤3🔥1
Forwarded from Смыслы и Стратегии (Koryakin Stanislav)
Может ли туристический объект быть экономико образующим для территории? Конечно! Таких примеров можно привести массу - храмовый комплекс Ангкор Ват в Камбодже, пос.Териберка в Мурманской области, г.Суздаль как комплекс во Владимирской...
Если говорить про более крупные города, то наличие таких объектов - шаг к диверсификации города или региона (Санкт-Петербург, Москва, Екатеринбург и тд и тп).
Но для некоторых крупных и исторически значимых городов туристический объект может нести гораздо больший смысл, нежели просто быть объектом показа и источником прибыли (хотя это тоже важно).
Я уже писал про Новый Херсонес в Севастополе. Комплекс действительно демонстрирует мощный потенциал аттрактора туристов. Но все же создавался он, уверен, не только для этого.
Судя по всему Новый Херсонес - отличная площадка для появления нового идеологического центра. Создаётся этот центр весьма фундаментально во всех смыслах. Причем, создание такого think tank, видимо, продукт коллаборации различных структур и интересантов.
На днях прочитал, что в структуре Севастопольского государственного университета появится новое подразделение — Международный научно-исследовательский институт истории и археологии Византии и Крыма.
Инициатором проекта стал Сергей Карпов — академик Российской академии наук, зав. кафедрой истории средних веков Московского государственного университета, президент исторического факультета МГУ.
Интервью любопытное, особенно, если читать его в контексте создания think tank. Одно дело, когда некий нарратив продвигает автор-самоучка, другое - когда тезис или их система максимально объемно подкреплены с научной точки зрения.
История всегда шла бок о бок с идеологией. Об этом хорошо написал Марк Ферро в своем бестселлере "Как рассказывают историю детям в разных странах мира". Официально идеологии в России нет. И я согласен с мнением, что ее и не будет официально. Как бы этого не хотели, например, Дугин, Малофеев и некоторые популярные ТГ-каналы.
Но некий набор тезисов, объединенных в системный нарратив уже появляется. Одновременно идёт создание высшей школы комиссаров (политруков) и инфраструктуры распространения нарратива. Вероятно, не случайно используется такое понятие как "ценности". А я бы говорил, что стоит говорить о мировоззрении (хотя для неспециалистов это все одно и то же).
Посмотрим на это чуть шире, нежели на создание нового факультета, теперь Института:
1. Президент России называет Севастополь "патриотической столицей".
2. В Севастополе начинается строительство культурного кластера.
3. В Крыму активно развивается площадка и фестиваль Таврида Арт.
4. Митрополитом Симферопольским и Крымским становится Тихон (Шевкунов).
5. В Севастополе открывается музейно-храмовый (!) комплекс "Новый Херсонес".
6. Губернатор Севастополя Михаил Развожаев возглавил Комиссию по культуре и традиционно-нравственным ценностям.
7. В Севастопольском ГУ открывается Международный научно-исследовательский институт истории и археологии Византии и Крыма.
Конечно, соединение научного и практического хорошо для любого вуза. Также как и наличие сильных научных партнёров. В этом смысле СевГУ, очевидно, укрепляет свои позиции. У него есть все возможности стать частью новой интеллектуально-смысловой конструкции.
Но если смотреть на ситуацию шире, и предположить, что речь идёт о создании такого мировоззренческого think tank, то такое развитие событий вполне уместно, логично и целесообразно уже для всего Севастополя с учётом его исторической функции форпоста.
Вместе с тем, такой сценарий вполне может предполагать включение и других сюжетов/ направлений развития города-региона: технологии, винный терруар, превентивная и реабилитационная медицина, познавательный туризм.
Региональные и
Идеологические
Смыслы и Стратегии
Если говорить про более крупные города, то наличие таких объектов - шаг к диверсификации города или региона (Санкт-Петербург, Москва, Екатеринбург и тд и тп).
Но для некоторых крупных и исторически значимых городов туристический объект может нести гораздо больший смысл, нежели просто быть объектом показа и источником прибыли (хотя это тоже важно).
Я уже писал про Новый Херсонес в Севастополе. Комплекс действительно демонстрирует мощный потенциал аттрактора туристов. Но все же создавался он, уверен, не только для этого.
Судя по всему Новый Херсонес - отличная площадка для появления нового идеологического центра. Создаётся этот центр весьма фундаментально во всех смыслах. Причем, создание такого think tank, видимо, продукт коллаборации различных структур и интересантов.
На днях прочитал, что в структуре Севастопольского государственного университета появится новое подразделение — Международный научно-исследовательский институт истории и археологии Византии и Крыма.
Инициатором проекта стал Сергей Карпов — академик Российской академии наук, зав. кафедрой истории средних веков Московского государственного университета, президент исторического факультета МГУ.
Интервью любопытное, особенно, если читать его в контексте создания think tank. Одно дело, когда некий нарратив продвигает автор-самоучка, другое - когда тезис или их система максимально объемно подкреплены с научной точки зрения.
Построено огромное здание, будет в наличии большое число современного оборудования: например, для спектрального анализа (позволяет изучать археологические предметы на атомном и молекулярном уровне), для остеологического анализа (то есть — анализа костей) и для исследований письменных источников.
История всегда шла бок о бок с идеологией. Об этом хорошо написал Марк Ферро в своем бестселлере "Как рассказывают историю детям в разных странах мира". Официально идеологии в России нет. И я согласен с мнением, что ее и не будет официально. Как бы этого не хотели, например, Дугин, Малофеев и некоторые популярные ТГ-каналы.
Но некий набор тезисов, объединенных в системный нарратив уже появляется. Одновременно идёт создание высшей школы комиссаров (политруков) и инфраструктуры распространения нарратива. Вероятно, не случайно используется такое понятие как "ценности". А я бы говорил, что стоит говорить о мировоззрении (хотя для неспециалистов это все одно и то же).
Посмотрим на это чуть шире, нежели на создание нового факультета, теперь Института:
1. Президент России называет Севастополь "патриотической столицей".
2. В Севастополе начинается строительство культурного кластера.
3. В Крыму активно развивается площадка и фестиваль Таврида Арт.
4. Митрополитом Симферопольским и Крымским становится Тихон (Шевкунов).
5. В Севастополе открывается музейно-храмовый (!) комплекс "Новый Херсонес".
6. Губернатор Севастополя Михаил Развожаев возглавил Комиссию по культуре и традиционно-нравственным ценностям.
7. В Севастопольском ГУ открывается Международный научно-исследовательский институт истории и археологии Византии и Крыма.
Конечно, соединение научного и практического хорошо для любого вуза. Также как и наличие сильных научных партнёров. В этом смысле СевГУ, очевидно, укрепляет свои позиции. У него есть все возможности стать частью новой интеллектуально-смысловой конструкции.
Но если смотреть на ситуацию шире, и предположить, что речь идёт о создании такого мировоззренческого think tank, то такое развитие событий вполне уместно, логично и целесообразно уже для всего Севастополя с учётом его исторической функции форпоста.
Вместе с тем, такой сценарий вполне может предполагать включение и других сюжетов/ направлений развития города-региона: технологии, винный терруар, превентивная и реабилитационная медицина, познавательный туризм.
Региональные и
Идеологические
Смыслы и Стратегии
👍5
🚤 Проект СевГУ победил в акселераторе инновационных проектов двойного назначения
Фонд «ЭРА» (группа ПСБ) подвел итоги второго акселератора инновационных проектов двойного назначения. Его победителями стали 8 команд разработчиков из разных регионов России.
Среди победителей проект ученых Севастопольского госуниверситета - высокоманевренный беспилотный катер «Сарган-М» с системой технического зрения и высокой дальностью управления, разработанный в рамках программы деятельности научно-образовательного центра «МореАгроБиоТех».
🏅Церемония награждения победителей и подписание соглашения о сотрудничестве с финалистом Акселератора проектов специального назначения между Севастопольским госуниверситетом и Фондом «ЭРА» прошло на Международном военно-техническом форуме «Армия-2024».
Победители акселератора могут получить до 200 млн рублей на реализацию перспективных бизнес-инициатив, а также доступ к инфраструктуре военного технополиса «Эра».
📎 Подробнее тут
Фонд «ЭРА» (группа ПСБ) подвел итоги второго акселератора инновационных проектов двойного назначения. Его победителями стали 8 команд разработчиков из разных регионов России.
Среди победителей проект ученых Севастопольского госуниверситета - высокоманевренный беспилотный катер «Сарган-М» с системой технического зрения и высокой дальностью управления, разработанный в рамках программы деятельности научно-образовательного центра «МореАгроБиоТех».
🏅Церемония награждения победителей и подписание соглашения о сотрудничестве с финалистом Акселератора проектов специального назначения между Севастопольским госуниверситетом и Фондом «ЭРА» прошло на Международном военно-техническом форуме «Армия-2024».
Победители акселератора могут получить до 200 млн рублей на реализацию перспективных бизнес-инициатив, а также доступ к инфраструктуре военного технополиса «Эра».
📎 Подробнее тут
🔥7❤2👍1
💥 Красиво, ярко и энергично прошел VI фестиваль молодого многонационального искусства «Таврида.АРТ».
В программу фестиваля внесли свой вклад около пятидесяти студентов СевГУ. В течение трех дней ребята посещали концерты, мини-фестивали, мастер-классы, выставки, участвовали в спектаклях, шествиях и квестах.
⭐ В студии – активисты и яркие звездочки, студентка Института общественных наук и международных отношений Анастасия Слободинская и студент Института информационных технологий Мирослав Шевелев.
🎥 Смотреть видео
В программу фестиваля внесли свой вклад около пятидесяти студентов СевГУ. В течение трех дней ребята посещали концерты, мини-фестивали, мастер-классы, выставки, участвовали в спектаклях, шествиях и квестах.
⭐ В студии – активисты и яркие звездочки, студентка Института общественных наук и международных отношений Анастасия Слободинская и студент Института информационных технологий Мирослав Шевелев.
🎥 Смотреть видео
🥰7🔥2❤1👍1🤩1