◀️#پیشنهاد دیدن مستند «بزم رزم»
▪️به مناسبت درگذشت محمدرضا شجریان

📌نمی توان از توسعه پایدار سخن گفت و فرهنگ و هنر را نادیده گرفت...

🔹مستند «بزم رزم» یک اثر خیلی خاص و روایتی است از تاریخ موسیقی این سرزمین در سال‌های انقلاب و جنگ.
🔸«بزم رزم» روایتی است از تعهد و فضای فکری اهالی موسیقی آن دوران که تمام هم و غم‌شان، کمک و همراهی با دردها و مسائل روز جامعه بود. روایتی است از یک نگاه کم رنگ شده در هنر؛ از روزگاری که «هنر»، صرفا «برای هنر» نبود و در خدمت دردهای مردم و پایداری جامعه بود.
👈در این مستند، به آثار هنرمندان نامی کشور از جمله محمدرضا شجریان و داستان‌های پشت خلق آن آثار در سال‌های انقلاب و دهه 60 پرداخته شده و ما را با نگاه‌هایی متفاوت به هنر متعهد آشنا می‌کند که امروز جایشان بسیار خالی است.

⬅️مدرسه توسعه پایدار، همه شما را که دل در گرو پیشرفت و اعطلای این سرزمین دارید، به دیدن این مستند جذاب و به شدت تاثیرگذار دعوت می کند.
📌این مستند را به صورت آنلاین می‌توانید از سایت فیلم‌گردی(filmgardi.com/p/6745) و همچنین سایت سینما مارکت(cinemamarket.ir/p/428a) ببینید.
📌📌همچنین DVDهای این مستند در فروشگاه‌های منتخب عرضه محصولات فرهنگی نیز عرضه می‌شود. علاوه بر این، می‌توانید از برخی سایت‌ها(نظیر nivaar.ir) آنها را خریداری کنید.

📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool

◀️#فراخوان مشارکت در ارائه تجارب آموختنی
در زمینه چرایی و چگونگی ایجاد و اداره کتابخانه‌های روستایی دوستدار کودکان

📌مخاطب: مسئولین کتابخانه های روستایی دوستدار کودکان، و مروجین کتاب در سراسر کشور و نیز عموم فعالین حوزه توسعه محلی

🔸«مدرسه توسعه پایدار» تصمیم به برگزاری نشستی ویژه با موضوع کتابخانه‌های روستایی دوستدار کودکان گرفته تا از رهگذر بحث‌ها و انتقال دانش و تجربه بین فعالین این حوزه، به ارتقای دانش و نگرش دست اندرکاران کتابخانه‌های روستایی و فعالین اجتماعی ساکن این مناطق یاری برساند.

🔹در نشست یاد شده، قرار است که تعدادی از صاحبنظران و مروجین کتابخوانی به ارائه درس آموخته های حاصل از تجارب خود پیرامون مسائل مختلف مرتبط با راه اندازی و اداره کتابخانه های روستایی دوستدار کودکان بپردازند. ما به دنبال اشخاصی هستیم که بتوانند در این نشست به عنوان سخنران، با تکیه بر تجارب خود، ضمن الهام بخشی برای سایرین، به رشد دانش جمعی راجع به چرایی و چگونگی ایجاد و اداره کتابخانه های روستایی دوستدار کودکان و غلبه بر چالش‌های پیش روی فعالیت‌شان یاری برسانند.

🔗اطلاعات بیشتر و اعلام آمادگی: sdschool.ir/post/ruralchl

📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool

◀️#فراخوان مشارکت در ارائه تجارب آموختنی
در زمینه چرایی و چگونگی ایجاد و اداره کتابخانه‌های روستایی دوستدار کودکان

🔗اطلاعات بیشتر و اعلام آمادگی: sdschool.ir/post/ruralchl
@sdschool

◀️ #مراقب_زبان_فارسی_باشیم

🖋زبان فارسی مانند هر زبان دیگری، موسیقی خاص خود را دارد و هر کلمه در زبان، احساس صوتی خاص خود را در شنونده ایجاد می‌کند. به کار بردن واژگان بیگانه در مکالمه مانند خارج زدن یک نوازنده در یک گروه هم‌نوازی است و به موسیقی زبان آسیب می‌رساند.

✅ «پاسداشت زبان فارسی» موضوعی «راهبردی» است. علاقه‌ی ما به زبان فارسی تنها دلیلی نیست که ما را به پاسداری از آن رهنمون می‌سازد بلکه فرهنگ، اقتصاد، امنیت و در یک کلام تمدن ما به زبان فارسی گره خورده‌است. توسعه‌ای که منجر به تضعیف زبان فارسی شود، «توسعه پایدار» نیست.

🔹اطلاعات بیشتر و همراهی با ما: sdschool.ir/post/wfarsi

📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool

◀️#پیشنهاد دیدن تلاش‌های انرژی بخش یک فعال آموزشی در سردشت

🔹آقای «رئوف آذری» یکی از فعالین اجتماعی سخت کوش منطقه کردنشین سردشت است. ایشان در همایش «آموزش در مسیر محرومیت زدایی» که به همت مدرسه توسعه پایدار برگزار شده است، به شکل ویدئوی ضبط شده، به شکل مبسوطی ما را در جریان مسائل، ابتکارات و راه حل های خودشان برای کمک به مسئله محرومیت زدایی از طریق آموزش پرداخته اند.

👈👈دعوت می‌کنیم این ویدئوی بسیار انگیزاننده و پر از آموختنی را در سایت آپارات ببینید: aparat.com/v/eXcdI

🔗گزارش کامل این همایش و مطالب مرتبط دیگر در سایت مدرسه توسعه پایدار: کلیک کنید

📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool

◀️ #مراقب_زبان_فارسی_باشیم

🖋زبان فارسی زنده، پویا و پیوسته در حال تحول است. سرعت طبیعی این تحول بسیار آرام است اما هجومِ کنترل نشدهٔ ساخت و واژگانِ زبان‌های بیگانه می‌تواند سرعت این تغییر و تحول را به اندازه‌ای بالا ببرد که خطر جدی برای زبان ایجاد کند.

✅ «پاسداشت زبان فارسی» موضوعی «راهبردی» است. علاقه‌ی ما به زبان فارسی تنها دلیلی نیست که ما را به پاسداری از آن رهنمون می‌سازد بلکه فرهنگ، اقتصاد، امنیت و در یک کلام تمدن ما به زبان فارسی گره خورده‌است. توسعه‌ای که منجر به تضعیف زبان فارسی شود، «توسعه پایدار» نیست.

🔹اطلاعات بیشتر و همراهی با ما: sdschool.ir/post/wfarsi

📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool

📌نکاتی کمتر توجه شده راجع به #کرونا

1️⃣آسانسورها، سرویس های بهداشتی عمومی و بین راهی و به طور کلی تمامی مکان های کوچک و سربسته‌ای که رفت و آمد زیادی در طول روز در آنها صورت می گیرد، خطر ابتلای بالایی ایجاد می‌کنند. در یک مجتمع اداری یا تفریحی شلوغ، آسانسورها، می‌توانند به راحتی کانون ابتلا به کرونا باشند و اگر یک فرد ناقل سوار آسانسور شده باشد، ممکن است تا 20 یا 30 دقیقه بعد هم آنجا کانون ابتلا به کرونا باشد. لذا تا حد امکان در این ایام از آسانسور کمتر استفاده کنیم و در مکان‌های سربسته کمتر قرار بگیریم.

2️⃣رعایت فاصله فیزیکی، به اندازه ماسک زدن اهمیت دارد. شاید تصور کنید که ماسک شما را از ابتلا به بیماری مصون می کند. با این حال، ماسک فقط احتمال سرایت را کاهش می‌دهد و اگر شما در فاصله نزدیک با فرد ناقل(که ممکن است علامتی هم نداشته باشد) قرار بگیرید، احتمال ابتلای شما به بیماری، اصلا کم نیست! یکی از علت‌های تشدید کرونا در این ایام، این است که عده زیادی با تصور اینکه ماسک برایشان حفاظت قطعی از کرونا ایجاد می‌کند، فاصله فیزیکی را رعایت نکرده‌اند.

3️⃣ناقلین بی علامت را دست کم نگیرید! این‌ها ممکن است در اطرافیان یا همکاران شما باشند و ظاهرشان هم هیچ نشانی از بیماری نداشته باشد، اما منشا انتشار ویروس کرونا باشند؛ به همین خاطر، حداقل تا گذر از پاییز بحرانی امسال، تلاش کنید تا حد امکان در تجمعات(مهمانی، مراسمات، جلسات و یا حضور در مکان‌های سربسته عمومی) خودداری کنید.

4️⃣با آغاز باران های پاییزی دقت کنید که به محض شروع بارندگی، باید ماسک را از صورت خود بردارید؛ چون ماسک خیس شده نه تنها کارایی خود را از دست می‌دهد، بلکه سبب انتقال ویروس از لایه بیرونی به لایه درونی می شود.

5️⃣اگر در میان اطرافیان شما فردی وجود دارد که به کرونا مبتلا شده، به توصیه دانشگاه هاروارد بین 7 تا 14 روز بعد از از بین رفتن آخرین علائم نیز، باید در قرنطینه باشد تا بیماری را به دیگران سرایت ندهد. لذا اگر فردی برای مثال گفت که از دو روز پیش سرفه‌هایش قطع شده و خوب شده، در نظر بگیرید که به احتمال خیلی زیاد هنوز ناقل بیماری است و شما باید در ارتباط با او رعایت حداکثری احتیاط را بکنید و او نیز ماسک زدن را فراموش نکند.

6️⃣برخی ماسک‌های سه لایه موجود در بازار، کیفیت لازم را ندارند. خیلی‌ها اصلا سه لایه نیستند و خیلی سه لایه هستند، اما جنس لایه میانی، کیفیت لازم را ندارد. یک آزمایش ساده برای کیفیت ماسک، فوت کردن است و اینکه چه میزان هوا را به آن سمت ماسک منتقل می کند. لذا از خریدن ماسک‌های خیلی ارزان، قبل از بررسی کیفیت، خودداری کنید.

7️⃣ماسک زدن، فقط برای حفاظت خودمان نیست. بخشی از مسئولیت اجتماعی ماست که سایرین به بیماری مبتلا نشوند(ممکن است ما جزو ناقلین بی علامت باشیم). لذا در برخورد با افراد بدون ماسک، به ایشان تذکر جدی بدهیم و بخواهیم که اگر از جان خودشان سیر شده اند، لااقل برای حفاظت از جان سایرین، ماسک بزنند!

👈اگر این نکات را مفید دیدید، در نشر این پیام بکوشید.

#خطر_کرونا_جدی_است #مراقب_همدیگر_باشیم

📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool

✅کتابخانه های روستایی کودکان-کارکردها و درس آموخته‌ها
◀️با حضور جمع متنوعی از فعالین کتابخانه های روستایی از سراسر ایران

📌پنجشنبه 29 آبان- ساعت 16 تا 20-بر بستر فضای مجازی

🔸شرکت برای عموم علاقه مندان(با ثبت نام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/rchl

📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool

◀️یک گردهمایی حال خوب کن از فعالین اجتماعی و مروجین کتابخوانی در مناطق روستایی ایران عزیزمان

👈در ده سال اخیر، ایده راه اندازی کتابخانه‌های کودکان در مناطق روستایی، به ویژه در مناطق کم برخوردار، به عنوان یکی از ابزارهای کمک کننده جهت توسعه سرمایه‌های انسانی این مناطق مورد توجه جدیدی قرار گرفته است.
🔹کتابخانه‌های روستایی کودکان، به عنوان یک ایده خوب و دارای ظرفیت، می‌توانند نقش مهمی در تحول آینده مناطق روستایی داشته باشند؛ منتهی حتما در مسیر راه اندازی و اداره شان نکات مهمی را باید رعایت کرد تا بتوانند به شکل موثر و مناسبی برای آینده مناطق روستایی اثرگذار باشند.
✅از همه شما دعوت می کنیم که با شرکت در این نشست «هم آموزی» با حضور یک جمع متنوع، دغدغه مند و عاشق میهن، همراه شوید تا در کنار هم، بیشتر یاد بگیریم از راه های ممکن برای بهتر کردن حال جامعه امروزمان:

بیان تجارب:
1-عبدالرحیم بلوچ (مسئول کتابخانه کودکان روستای پیرسهراب در منطقه دشتیاری استان سیستان و بلوچستان)
2-فاطمه گل حقیقت (مسئول کتابخانه کودکان روستای فیشور در استان فارس)
3-مریم احمدی (مسئول کتابخانه کودکان روستای تشنیز در استان چهارمحال و بختیاری)
4-ساجد آدم پیرا (مروج کتاب و فعال کتابخانه‌های سیار روستایی در منطقه دشتیاری استان سیستان و بلوچستان)
پنل هم اندیشی:
5-اسماعیل آذری نژاد (فعال حوزه کودکان در استان کهگیلویه و بویراحمد)
6-مهدی نوروز (فعال حوزه کتابخوانی و موسس انجمن کتاب کودک در منطقه نیشابور استان خراسان رضوی)
7-فاطمه سادات جعفری ( مروج کتابخوانی در روستاها و مدیر کتابخانه های عمومی شهرستان نکا در استان مازندران)
8-ساجد آدم پیرا (مروج کتاب و فعال کتابخانه‌های سیار روستایی در منطقه دشتیاری استان سیستان و بلوچستان)
9-دبیر پنل: هامون طهماسبی (مدیر برنامه مدرسه توسعه پایدار )

📌پنجشنبه 29 آبان- ساعت 16 تا 20-بر بستر فضای مجازی

🔸شرکت برای عموم علاقه مندان(با ثبت نام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/rchl

📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool

◀️ #مراقب_زبان_فارسی_باشیم

🖋چندین هزار سال است که زندگی ملت ایران با زبان فارسی درآمیخته است. این ارتباط در هیچ یک از بحران‌ها گسسته نشده است. ایرانیانِ عصر ما نیز به سادگی با متون صدها سال پیش ارتباط برقرار می‌کنند. این مسأله یکی از اصلی‌ترین محورهای اعتماد به نفس ملی ما و عامل پیوند دائمی با عناصر فرهنگی و تمدنی کهن‌مان است.

✅ «پاسداشت زبان فارسی» موضوعی «راهبردی» است. علاقه‌ی ما به زبان فارسی تنها دلیلی نیست که ما را به پاسداری از آن رهنمون می‌سازد بلکه فرهنگ، اقتصاد، امنیت و در یک کلام تمدن ما به زبان فارسی گره خورده‌است. توسعه‌ای که منجر به تضعیف زبان فارسی شود، «توسعه پایدار» نیست.

🔹اطلاعات بیشتر و همراهی با ما: sdschool.ir/post/wfarsi

📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool

◀️جشنواره داستان نویسی کودکان و نوجوانان منطقه اورامانات کردستان

🔸«مدرسه توسعه پایدار» دانشگاه شریف و «نهاد آبادانی و پیشرفت» شهرستان سروآباد(استان کردستان)، با همکاری یکدیگر، اولین جشنواره داستان نویسی کودکان در شهرستان سروآباد را برگزار می کنند.
🔹مخصوص کودکان و نوجوانان مقاطع ابتدایی و متوسطه اول
✅شرکت در 2 قالب: الف) داستان های کوتاه و خیلی کوتاه و ب) نقاشی داستانی(یک نقاشی که برای آن یک داستان یک خطی نوشته شده است)

👈اطلاعات بیشتر: sdschool.ir/post/sarvch

📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool

🎥ببینید: عاشقانی که در تلاشند آینده پُر ثمرتری برای کودکان روستایی رقم بزنند

✅کتابخانه های روستایی کودکان-کارکردها و درس آموخته‌ها
◀️با حضور جمع متنوعی از فعالین کتابخانه های روستایی از سراسر ایران

📌پنجشنبه 29 آبان- ساعت 16 تا 20-بر بستر فضای مجازی

🔸شرکت برای عموم علاقه مندان(با ثبت نام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/rchl
🔸منتظرتان هستیم!

📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool

◀️#پیشنهاد دیدن مجموعه ۹۰ قسمتی «اقتصاد ایران در گذار از بحران»

🔹آقایان دکتر علی مروی و صادق الحسینی با حمایت سایت «اقتصاد آنلاین»، گفتگوهای تحلیلی آموزشی راجع به مسائل امروز اقتصاد ایران را در قالب برنامه هفتگی به شکل رایگان ارائه می‌کنند. ارائه دهندگان این برنامه، از اقتصاد دانان جوان، نخبه و دغدغه مند کشورمان هستند و با توجه به دو قسمتی که تا به حال از برنامه‌شان منتشر شده، به نظر می‌رسد که محتوای آموزشی کاربردی و خوبی را برای عموم علاقه مندان مسائل اقتصادی-اجتماعی کشور ارائه خواهند کرد.

🎥پخش زنده: چهارشنبه ها ساعت 10 شب از صفحه اینستاگرام صادق الحسینی (instagram.com/sadegh_alhosseini) و علی مروی (instagram.com/marvi.insta)
🗄دیدن برنامه ضبط شده: شنبه‌ ها، فایل گفتگوی هفته پیش، در صفحه اینستاگرام صادق الحسینی و اقتصاد آنلاین قرار می‌گیرد.

👈فایل ویدئویی متصل به این پیام، نماهنگ معرفی این مجموعه 90 قسمتی است.

📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool

◀️ما را در اینستاگرام هم دنبال کنید

👈دعوت می‌کنیم که صفحه اینستاگرام مدرسه توسعه پایدار را دنبال کنید. البته مرجع اصلی اطلاع رسانی ما، همچنان کانال تلگرام است. با این حال، رویدادهای مهم را مدتی است در صفحه اینستاگرام نیز قرار می‌دهیم.

🔗آدرس صفحه اینستاگرام: instagram.com/sdschool.ir

📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool

✅مرور تجربه همیاری شبکه سازمان های مردم نهاد در بحران کرونا: درس آموخته های شبکه کمک

🔹بررسی موضوعاتی چون:
چیستی، ساختار و تجارب آموختنی شبکه کمک
اصول مطالبات مدنی در شبکه کمک
نقش مشارکت و سرمایه اجتماعی در مدیریت بحران (با نگاه به تجربه شبکه کمک)
نقش شبکه‌های ملی و تخصصی در مدیریت بحران و چگونگی عملکرد یکپارچه آنان (با نگاه به تجربه شبکه کمک)

🔸سخنرانان:
فیروزه صابر، مینو مرتاضی ، زهرا نقوی ، احمد قویدل، محرم یوسفی

📌پنجشنبه 27 آذر- ساعت 16 تا 19-بر بستر فضای مجازی

▪️شرکت برای عموم علاقه مندان(با ثبت نام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/komak

📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool

◀️سازمان‎‌های مردم‌نهاد، چگونه با همیاری و هم‌افزایی، می‌توانند بهتر به مواجهه با مسائل اجتماعی بروند؟

🔹یکی از مسائلی که به شکل سنتی در کمک به بحران‌ها، با آن مواجه بوده‌ایم، «موازی کاری ها» و «ناهماهنگی ها» بین سازمانهای مردم‌نهاد مختلف کمک کننده بوده است.

🔸نقش‌آفرینی شبکه‌های ملی و تخصصی سازمان‌های غیر دولتی در بحران کرونا که توسط «شبکه کمک» انجام شده است، تجربه جدید و بسیار مهمی است که در آن هماهنگی و همکاری قابل توجهی بین تعدادی از سازمان‌های غیر دولتی صورت گرفته است و توانسته به ویژه در ماه های آغازین شیوع بیماری کرونا در کشور، کمک های شایانی به کشور عزیزمان در سطوح مختلف ارائه کند.

👈چگونگی همیاری و مشارکت اجتماعی سازمان‌های مردم نهاد در کمک رسانی به بحران‌ها و مسائل کشور، مساله ایست که باید راجع به آن بیشتر گفتگو کنیم و تمرین کنیم تا موثرتر از عهده اش بر آئیم.

✅از همه شما دعوت می کنیم که در این نشست که با حضور جمعی از فعالین اجتماعی نام آشنا و ارزشمند کشورمان برگزار می‌شود، حضور پیدا کنید تا از تجارب شکل گیری شبکه کمک، نقاط قوت و نقاط قابل بهبود آن بشنویم و پلی بسازیم برای عملکرد بهتر سازمانهای مردم نهاد در نیازهای آتی کمک رسانی اجتماعی کشور.

🔸سخنرانان: فیروزه صابر، مینو مرتاضی ، زهرا نقوی ، احمد قویدل، محرم یوسفی

📌پنجشنبه 27 آذر- ساعت 16 تا 19-بر بستر فضای مجازی

▪️شرکت برای عموم علاقه مندان(با ثبت نام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/komak

📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool

◀️کودک و نوجوان علاقه مند به کتابخوانی می‌شناسید؟
✅به ما معرفی کنید!

🔹مدرسه توسعه پایدار، قصد دارد شورایی از کودکان و نوجوانان با حدود سنی 10 تا 15 ساله، (مقطع متوسطه اول و سال‌های پنجم و ششم مقطع ابتدایی) تشکیل دهد که اعضای آن، آثار ادبی تهیه شده در قالب داستان کوتاه و شعر کودک و نوجوان را قبل از انتشار، مطالعه کنند و مورد داوری قرار دهند.

👈به ویژه از عضویت کودکان و نوجوانان ساکن مناطق روستایی و نیز مناطق دور از کلان‌شهرها، استقبال می‌شود!

🔗از والدین یا مربیان کودکان و نوجوانان واجد شرایط دعوت می‌شود که با مطالعه این لینک در صورت تمایل، با ما همراه شوند: sdschool.ir/post/chabc

📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool

◀️ #مراقب_زبان_فارسی_باشیم

🖋زبان اولین ابزار مهم ما برای ارتباط و اتصال با فرهنگمان و جامعه است. زبان ذهن ما را به گونه‌ای شکل می‌دهد که بتواند پذیرای فرهنگ و روابط اجتماعی مربوط به همان زبان باشد. به همین دلیل است که ما در طول عمر هیچ‌گاه از زبان مادری خود جدا نخواهیم شد چرا که فهم اولیه ما از جامعه و نسبتمان با آن را شکل داده است.

✅ «پاسداشت زبان فارسی» موضوعی «راهبردی» است. علاقه‌ی ما به زبان فارسی تنها دلیلی نیست که ما را به پاسداری از آن رهنمون می‌سازد بلکه فرهنگ، اقتصاد، امنیت و در یک کلام تمدن ما به زبان فارسی گره خورده‌است. توسعه‌ای که منجر به تضعیف زبان فارسی شود، «توسعه پایدار» نیست.

🔹اطلاعات بیشتر و همراهی با ما: sdschool.ir/post/wfarsi

📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool

#پیشنهاد_برنامه

🔸رویداد «در جست و جوی موفقیت» یک دوره مجازی است که بر پایه گفتگو با بیش از 20 نفر از دانش آموختگان منتخب و متنوع دانشگاه صنعتی شریف پایه ریزی شده است.
✅برای جوان‌ها، نوجوان‌ها و همه کسانی که دنبال ساختن مسیر موفقیت در زندگی حرفه‌ایشان هستند، این رویداد به شدت قابل توصیه است...آن را به اطرافیان خود معرفی کنید.
🎤 گفت‌وگوها به صورت فایل آماده شده در اختیار مخاطبان قرار می‌گیرد.

👈نکته خوب اینکه، به فاصله یک هفته پس از اتمام برنامه، می‌توانید با ارائه یک گزارش پنج صفحه‌ای پیرامون محتوای ارائه شده در دوره، کل هزینه ثبت‌نام را پس بگیرید و #رایگان شرکت کنید. دریافت هزینه اولیه برای تعهد بیشتر به دنبال کردن کامل محتواست.

🔗ثبت نام و اطلاعات بیشتر: azadfekrischool.ir

🆔 @AzadFekriSchool
🆔@Sharif_Islamic_Society

📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool

✌تبریک به شصت و نه هزار و هفتصد و یازده نفر!✌

🇮🇷 @darvishnameh

1️⃣ سرانجام ما پیروز شدیم و بار دیگر ایرانیان ثابت کردند که پناهِ یکدیگر در ظاهراً بی‌پناه‌ترین دوران روزگار خویش هستند. تبریک به همه آن شصت و نه هزار و هفتصد و یازده نفر که از دو هزار تومان تا چهارده‌میلیون تومان به کارزار ملی دست یار کمک کردند.

2️⃣ در هفدهم دی‌ماه، زمانی که میزان ارسال کمک‌ها به شدت کاهش یافته و در حد هشتصد و هشتادمیلیون تومان تقریباً متوقف مانده بود، آخرین تیرم را شلیک کردم ... اینکه از دوستانم خواهش کردم امسال در تولد پنجاه و پنج‌سالگی‌ام - ۴ بهمن - انتظار دریافت هدیه دارم، منتها لطفاً هدایای تولدم را نقد حساب کرده به کارت سیدامین ریخته و فقط رسیدش را برایم بفرستند. و در نهایت، سه‌هزار و صد و نود و هفت نفر قبض‌های خود را به ارزش ششصد و بیست میلیون تومان در کمتر از هفت روز برایم فرستادند - جالب آنکه برخی‌ها یک قبض ویژه پنجاه و پنج‌هزار تومانی هم ضمیمه می‌کردند به نشانه تولد پنجاه و پنج‌سالگی! چیزی در حد معجزه؛ اما ما ملت معجزه هستیم از الگن تا پاقلات و از کلمرز تا دیزباد بالا ...

3️⃣ محمد درویش و سیدامین هادی‌پور هرگز محبت‌های استثنایی و یاریگری‌های صمیمانه شما مردم همدل، به‌ویژه استاد کیهان کلهر، حمیدرضا خدابخشی، کتایون ریاحی، یاسر عرب، سیمین عیدی‌وند، فرزاد علیزاده، سیاوش صوفی‌نژاد، خدیجه ظریفی، عباس محمدی، امیرحسین فرزانه، علیرضا امتیاز و ... را فراموش نکرده و یاد این همدلی‌ها و اشک‌ها در وجودشان خاک نخواهد خورد ... کاش محسن خیراللهی عزیز می‌بود و این روز را می‌دید، یادش سبز ...

4️⃣ از همین فردا باید به دنبال تکمیل هزینه‌ها و اخذ کمکهای بیمه باشیم، تا بتوانیم اقدام به خرید پای پروتزی هوشمند به قیمت حدود پنجاه و هفت هزار یورو کنیم. خانم مژگان سخایی از همکاران عزیز و سختکوشم در اداره کل محیط‌زیست استان خوزستان، قول داده که به سیدامین کمک کند تا مدارک لازم برای پرداخت خسارت‌های بیمه سریع‌تر فراهم شود.

5️⃣ امیدوارم همه محیط‌بان‌ها، جنگلبان‌ها و دیگر سلحشورانی که بی‌منت از مایملک محیط‌زیستی وطن دفاع می‌کنند، بدانند که حتی اگر با سامانه‌ی دولتی ناکارآمد یا قدرناشناس روبرو شدید که سزاوارانه از شما حمایت نکرد، درعوض ملتی قدرشناس و ایثاگر دارید که جبران می‌کند و دلیلِ حالِ خوبِ هم در سخت‌ترین زمستان خشک و آلوده وطن باقی می‌ماند ...

6️⃣ محمد درویش امسال سه جفت آورد - متولد ۴۴، در سال ۹۹ و جشن ۵۵سالگی - یادم می‌ماند خداجون مهربانی‌هایت را ... فکر نکنی که یادم می‌رود ها ...💕😉😘

#پایان_کارزار_دست_یار
#سیدامین_هادی_پور
#تولد_محمد_درویش
#بهانه_های_سرکردن_زمستان
#دلیل_حال_خوب_هم_باشیم

https://instagram.com/p/CJ_7B4Zhqn2/?igshid=1ru9m2vzbzvt4