◀️فراخوان معرفی انجمنها و سازمانهای مردم نهاد تحولآفرین محلی در شهرستانها و نواحی روستایی مختلف کشور
👈مدرسه توسعه پایدار، به دنبال شناسایی سازمانهای مردمنهاد محلی است که در گوشه و کنار کشور، با هدف کمک به توسعه و پیشرفت منطقه خود(شهر یا روستا) شکل گرفتهاند.
✅سازمانهای متکثری از فعالین اجتماعی، فعالین اقتصادی، نخبگان، یا خبرگان جوامع محلی که تلاش دارند با تجمیع توانهای مردمی، بر جریانات توسعه و پیشرفت و آینده مناطق خود اثرگذار باشند.
🔹توضیحات بیشتر: sdschool.ir/post/localdngos
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
👈مدرسه توسعه پایدار، به دنبال شناسایی سازمانهای مردمنهاد محلی است که در گوشه و کنار کشور، با هدف کمک به توسعه و پیشرفت منطقه خود(شهر یا روستا) شکل گرفتهاند.
✅سازمانهای متکثری از فعالین اجتماعی، فعالین اقتصادی، نخبگان، یا خبرگان جوامع محلی که تلاش دارند با تجمیع توانهای مردمی، بر جریانات توسعه و پیشرفت و آینده مناطق خود اثرگذار باشند.
🔹توضیحات بیشتر: sdschool.ir/post/localdngos
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
◀️نکاتی مهم درباب وضعیت فاجعهبار امروز خوزستان
🔸اصلاح فوری «نظام ارزیابی اثرات محیط زیستی و اجتماعی توسعه» یکی از ضرورتهای ساختاری برای پیشگیری از تکرار چنین روزهایی در آینده است.
🔹از میان راهکارهای اصلاحی، تحقق واقعی «مشارکت مردمی» و «شفافیت» در تصمیمگیریهای نظام ارزیابی اثرات توسعه، جزو حقوق ابتدایی جوامع محلی و اصلاحات حیاتیِ مورد مطالبه باید تلقی شود.
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
🔸اصلاح فوری «نظام ارزیابی اثرات محیط زیستی و اجتماعی توسعه» یکی از ضرورتهای ساختاری برای پیشگیری از تکرار چنین روزهایی در آینده است.
🔹از میان راهکارهای اصلاحی، تحقق واقعی «مشارکت مردمی» و «شفافیت» در تصمیمگیریهای نظام ارزیابی اثرات توسعه، جزو حقوق ابتدایی جوامع محلی و اصلاحات حیاتیِ مورد مطالبه باید تلقی شود.
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
در مورد واکسنهای ایرانی کرونا، در ابتدای تابستان سال 1401 (حدود یک سال بعد) کدام گزینه را بیشتر پیشبینی میکنید؟
Anonymous Poll
16%
واکسنهای کرونای تولید داخل، نه تنها پاسخگوی کامل نیاز مردم ایران شدهاند، بلکه صادر هم میشوند
33%
پروژه ساخت واکسنهای کرونای داخلی، فقط در بخشی از اهداف خود، موفق شدهاند و مابقی نیاز باید وارد شود
52%
پروژه واکسنهای ایرانی کرونا،تقریبا شکست خوردهاند و بیشتر نیاز را باید از واکسنهای خارجی تامین کنیم
✅نشست مجازی «واکسن ایرانی کرونا: ضرورتها، چالشها و مسیر پیش رو»
👈آیا ساخت واکسن ایرانی کرونا، توجیهپذیر و شدنی است؟
👈وضعیت پیشرفت پروژههای داخلی واکسنسازی به چه صورت است؟
👈مسائل سیاستگذاری مرتبط با تولید، عرضه، نظارتها و حمایتهای دولتی در این بخش به چه صورت باید حل و فصل شود؟
🔸با حضور نمایندگان ارشد شرکتهای ایرانی تولید واکسن کرونا
📌جمعه 8 مرداد- ساعت 16 تا 20
▪️شرکت برای عموم علاقهمندان(با ثبتنام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/vaccine
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
👈آیا ساخت واکسن ایرانی کرونا، توجیهپذیر و شدنی است؟
👈وضعیت پیشرفت پروژههای داخلی واکسنسازی به چه صورت است؟
👈مسائل سیاستگذاری مرتبط با تولید، عرضه، نظارتها و حمایتهای دولتی در این بخش به چه صورت باید حل و فصل شود؟
🔸با حضور نمایندگان ارشد شرکتهای ایرانی تولید واکسن کرونا
📌جمعه 8 مرداد- ساعت 16 تا 20
▪️شرکت برای عموم علاقهمندان(با ثبتنام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/vaccine
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
مدرسه توسعه پایدار
✅نشست مجازی «واکسن ایرانی کرونا: ضرورتها، چالشها و مسیر پیش رو» 👈آیا ساخت واکسن ایرانی کرونا، توجیهپذیر و شدنی است؟ 👈وضعیت پیشرفت پروژههای داخلی واکسنسازی به چه صورت است؟ 👈مسائل سیاستگذاری مرتبط با تولید، عرضه، نظارتها و حمایتهای دولتی در این بخش…
◀️رویدادی ویژه برای بررسی وضعیت واکسنهای کرونای تولید داخل
در تیرماه سال 1400، واکسنهای برکت و پاستور موفق شدهاند که مجوز تزریق اضطراری دریافت کنند و پیشروی مراحل تحقیقاتی واکسنهای دیگر نیز ادامه دارد. فارغ از بحثهایی که راجع به خرید واکسن خارجی در کوتاهمدت مطرح است، موضوع ساخت واکسن به نظر میرسد که در بلندمدت یک موضوع راهبردی برای بسیاری از کشورها شده است. برای مثال، فهرست واکسنهای ثبتشده در سایت سازمان جهانی بهداشت، نشان میدهد که تا انتهای تیر 1400، حدود 300 پروژه واکسن سازی برای کرونا در دنیا در جریان است و حتی کشورهایی چون گرجستان، قزاقستان و ازبکستان نیز به فکر آزمودن بخت خویش در تولید موفقیتآمیز واکسن کرونا افتادهاند.
از سوی دیگر، ابهامات و سوالهای زیادی راجع به وضعیت تولید واکسنهای کرونای تولید داخل، مباحث علمی مرتبط با آن و چشمانداز پیش روی کشور در این حوزه مطرح است. حتی اصل داستان که آیا ما بایستی به حوزه ساخت واکسن ورود میکردیم و یا اینکه اساسا توانمندی این مقوله در کشور وجود دارد یا خیر هنوز مورد بحث بخشی از افکار عمومی و رسانه هاست.
«مدرسه توسعه پایدار» با توجه به شرایط حساسی که از جهت درگیری با همهگیری کرونا داریم و کلیدی بودن موضوع «واکسن»، تصمیم گرفته است که با دعوت از صاحبنظران و نمایندگان شرکتهای ایرانی شاخص سازنده واکسن کرونا ضمن فراهم آوردن بستری برای پاسخگویی به سوالات مهم مذکور، مسائل سیاستگذاری ساخت واکسن را نیز به بحث بگذارد تا از این طریق، ضمن واکاوی مسائل این حوزه، به رشد و آگاهی مخاطبان خود و به ویژه علاقهمندان حوزه سیاستگذاری سلامت یاری برساند.
🔸با حضور نمایندگان ارشد شرکتهای ایرانی تولید واکسن کرونا
📌جمعه 8 مرداد- ساعت 16 تا 20
▪️شرکت برای عموم علاقهمندان(با ثبتنام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/vaccine
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
در تیرماه سال 1400، واکسنهای برکت و پاستور موفق شدهاند که مجوز تزریق اضطراری دریافت کنند و پیشروی مراحل تحقیقاتی واکسنهای دیگر نیز ادامه دارد. فارغ از بحثهایی که راجع به خرید واکسن خارجی در کوتاهمدت مطرح است، موضوع ساخت واکسن به نظر میرسد که در بلندمدت یک موضوع راهبردی برای بسیاری از کشورها شده است. برای مثال، فهرست واکسنهای ثبتشده در سایت سازمان جهانی بهداشت، نشان میدهد که تا انتهای تیر 1400، حدود 300 پروژه واکسن سازی برای کرونا در دنیا در جریان است و حتی کشورهایی چون گرجستان، قزاقستان و ازبکستان نیز به فکر آزمودن بخت خویش در تولید موفقیتآمیز واکسن کرونا افتادهاند.
از سوی دیگر، ابهامات و سوالهای زیادی راجع به وضعیت تولید واکسنهای کرونای تولید داخل، مباحث علمی مرتبط با آن و چشمانداز پیش روی کشور در این حوزه مطرح است. حتی اصل داستان که آیا ما بایستی به حوزه ساخت واکسن ورود میکردیم و یا اینکه اساسا توانمندی این مقوله در کشور وجود دارد یا خیر هنوز مورد بحث بخشی از افکار عمومی و رسانه هاست.
«مدرسه توسعه پایدار» با توجه به شرایط حساسی که از جهت درگیری با همهگیری کرونا داریم و کلیدی بودن موضوع «واکسن»، تصمیم گرفته است که با دعوت از صاحبنظران و نمایندگان شرکتهای ایرانی شاخص سازنده واکسن کرونا ضمن فراهم آوردن بستری برای پاسخگویی به سوالات مهم مذکور، مسائل سیاستگذاری ساخت واکسن را نیز به بحث بگذارد تا از این طریق، ضمن واکاوی مسائل این حوزه، به رشد و آگاهی مخاطبان خود و به ویژه علاقهمندان حوزه سیاستگذاری سلامت یاری برساند.
🔸با حضور نمایندگان ارشد شرکتهای ایرانی تولید واکسن کرونا
📌جمعه 8 مرداد- ساعت 16 تا 20
▪️شرکت برای عموم علاقهمندان(با ثبتنام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/vaccine
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
مدرسه توسعه پایدار
✅نشست مجازی «واکسن ایرانی کرونا: ضرورتها، چالشها و مسیر پیش رو» 👈آیا ساخت واکسن ایرانی کرونا، توجیهپذیر و شدنی است؟ 👈وضعیت پیشرفت پروژههای داخلی واکسنسازی به چه صورت است؟ 👈مسائل سیاستگذاری مرتبط با تولید، عرضه، نظارتها و حمایتهای دولتی در این بخش…
◀️چه کسانی در نشست جمعه «مدرسه توسعه پایدار» ارائه و سخنرانی خواهند داشت؟
✅نمایندگان ارشد پروژههای تولید واکسن داخلی کرونا:
1-دکتر حسن جلیلی، مدیر طرح تولید واکسن برکت
2-دکتر علی اسحاقی، رئیس موسسه تحقیقات واکسن و سرمسازی رازی
3-دکتر دلارام درود، معاون تولید انستیتو پاستور ایران
4-دکتر ساغر براتی، مسئول علمی بخش تحقیق و توسعه واکسن سیناژن
5-دکتر محمدحسین فلاح مهرآبادی، معاون تحقیقات و فناوری موسسه تحقیقات واکسن و سرمسازی رازی
6-دکتر خشایار روشن ضمیر، مسئول فنی کارخانه شرکت سیناژن
➕صاحبنظران حوزه سلامت و سیاستگذاری عمومی:
7-دکتر مصطفی قانعی، دبیر ستاد توسعه زیست فناوری
8-دکتر حمید بهلولی، نظریهپرداز و مدرس حوزه سیاستگذاری عمومی و سلامت دانشگاه تهران
9-دکتر علی ملکی، رئیس پژوهشکده سیاستگذاری دانشگاه صنعتی شریف
👈نشست مجازی «واکسن ایرانی کرونا: ضرورتها، چالشها و مسیر پیش رو»
📌جمعه 8 مرداد- ساعت 16 تا 20
▪️شرکت برای عموم علاقهمندان(با ثبتنام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/vaccine
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
✅نمایندگان ارشد پروژههای تولید واکسن داخلی کرونا:
1-دکتر حسن جلیلی، مدیر طرح تولید واکسن برکت
2-دکتر علی اسحاقی، رئیس موسسه تحقیقات واکسن و سرمسازی رازی
3-دکتر دلارام درود، معاون تولید انستیتو پاستور ایران
4-دکتر ساغر براتی، مسئول علمی بخش تحقیق و توسعه واکسن سیناژن
5-دکتر محمدحسین فلاح مهرآبادی، معاون تحقیقات و فناوری موسسه تحقیقات واکسن و سرمسازی رازی
6-دکتر خشایار روشن ضمیر، مسئول فنی کارخانه شرکت سیناژن
➕صاحبنظران حوزه سلامت و سیاستگذاری عمومی:
7-دکتر مصطفی قانعی، دبیر ستاد توسعه زیست فناوری
8-دکتر حمید بهلولی، نظریهپرداز و مدرس حوزه سیاستگذاری عمومی و سلامت دانشگاه تهران
9-دکتر علی ملکی، رئیس پژوهشکده سیاستگذاری دانشگاه صنعتی شریف
👈نشست مجازی «واکسن ایرانی کرونا: ضرورتها، چالشها و مسیر پیش رو»
📌جمعه 8 مرداد- ساعت 16 تا 20
▪️شرکت برای عموم علاقهمندان(با ثبتنام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/vaccine
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
◀️رونمایی مجازی از کتابهایی محلی، توانمندساز و دغدغه محور برای توسعه پایدار ایران عزیزمان
🔸پویش «سرزمین جاودانی من» که با حمایت و راهبری مدرسه توسعه پایدار فعالیت میکند، پویش ملی انتشار کتابهای هدفمند شعر و داستان کودک و نوجوان است و دغدغه توانمندترکردن شهرهای کوچک و روستاها و بهویژه مناطق کمتردیدهشدۀ میهن عزیزمان را دنبال میکند.
🔹سه ویژگی برجسته در کتابهای طرح «سرزمین جاودانی من» از این قرار است: ۱. بومیبودن نویسنده و تصویرگر؛ ۲. محلیبودن داستان و سوژه؛ ۳. داشتن پیامهای کمککننده به پیشرفت و آبادانی مناطق هدف.
🔸در این رویداد، چهار کتابی که در مناطق هامون و دشتیاری در استان سیستان و بلوچستان تدوین شده اند، رونمایی می شود.
👈دعوت میکنیم برای آشنایی با آثار و اهداف این مجموعه در این مراسم رونمایی مجازی با ما همراه باشید.
📌چهارشنبه 13 مرداد-ساعت 20 تا 21:20
⬅️پخش زنده از صفحه اینستاگرام ما: instagram.com/sdschool.ir
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
🔸پویش «سرزمین جاودانی من» که با حمایت و راهبری مدرسه توسعه پایدار فعالیت میکند، پویش ملی انتشار کتابهای هدفمند شعر و داستان کودک و نوجوان است و دغدغه توانمندترکردن شهرهای کوچک و روستاها و بهویژه مناطق کمتردیدهشدۀ میهن عزیزمان را دنبال میکند.
🔹سه ویژگی برجسته در کتابهای طرح «سرزمین جاودانی من» از این قرار است: ۱. بومیبودن نویسنده و تصویرگر؛ ۲. محلیبودن داستان و سوژه؛ ۳. داشتن پیامهای کمککننده به پیشرفت و آبادانی مناطق هدف.
🔸در این رویداد، چهار کتابی که در مناطق هامون و دشتیاری در استان سیستان و بلوچستان تدوین شده اند، رونمایی می شود.
👈دعوت میکنیم برای آشنایی با آثار و اهداف این مجموعه در این مراسم رونمایی مجازی با ما همراه باشید.
📌چهارشنبه 13 مرداد-ساعت 20 تا 21:20
⬅️پخش زنده از صفحه اینستاگرام ما: instagram.com/sdschool.ir
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
مدرسه توسعه پایدار
◀️رونمایی مجازی از کتابهایی محلی، توانمندساز و دغدغه محور برای توسعه پایدار ایران عزیزمان 🔸پویش «سرزمین جاودانی من» که با حمایت و راهبری مدرسه توسعه پایدار فعالیت میکند، پویش ملی انتشار کتابهای هدفمند شعر و داستان کودک و نوجوان است و دغدغه توانمندترکردن…
◀️رونمایی رسمی از پویش «سرزمین جاودانی من»
🔹«سرزمین جاودانی من» پویشی مردمی و غیرانتفاعی و در راستای توانمندترکردن شهرهای کوچک و روستاها و به ویژه مناطق کمتر دیده شده میهن عزیزمان است که با حمایت و راهبری «مدرسه توسعه پایدار» فعالیت میکند و تمرکز آن بر تولید کتابهای هدفمند داستان و شعر کودک و نوجوان است.
🔹کتابهای این مجموعه، بر خلاف جریانی که در حوزه کودک و نوجوان، نگاه به ترجمه و واردات محصولات فرهنگی دارد، متکی بر نگاههای درونزا به حوزههای فرهنگ و تعلیم و تربیت است و قصد دارد از کتاب داستان به عنوان ابزاری برای رساندن پیامهای آموزشیِ ویژه به آیندهسازان مناطق هدف استفاده کند. پیامهایی که امید داریم به ساختن نسلی آگاه، مسئولیتپذیر و پویا برای تحول مناطق مختلف کشور به ویژه مناطق روستایی و شهرستانها در جهت پیشرفت و آبادانی و توسعه پایدار کمک کند.
👈برای آشنایی با این مجموعه که در برنامه دیروز، آثار مناطق «هامون» و «دشتیاری» در استان سیستان و بلوچستان رونمایی شد و اطلاع از روشهای تهیه این آثار، از صفحه اینستاگرام «سرزمین جاودانی من» بازدید کنید: instagram.com/sjmketab
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
🔹«سرزمین جاودانی من» پویشی مردمی و غیرانتفاعی و در راستای توانمندترکردن شهرهای کوچک و روستاها و به ویژه مناطق کمتر دیده شده میهن عزیزمان است که با حمایت و راهبری «مدرسه توسعه پایدار» فعالیت میکند و تمرکز آن بر تولید کتابهای هدفمند داستان و شعر کودک و نوجوان است.
🔹کتابهای این مجموعه، بر خلاف جریانی که در حوزه کودک و نوجوان، نگاه به ترجمه و واردات محصولات فرهنگی دارد، متکی بر نگاههای درونزا به حوزههای فرهنگ و تعلیم و تربیت است و قصد دارد از کتاب داستان به عنوان ابزاری برای رساندن پیامهای آموزشیِ ویژه به آیندهسازان مناطق هدف استفاده کند. پیامهایی که امید داریم به ساختن نسلی آگاه، مسئولیتپذیر و پویا برای تحول مناطق مختلف کشور به ویژه مناطق روستایی و شهرستانها در جهت پیشرفت و آبادانی و توسعه پایدار کمک کند.
👈برای آشنایی با این مجموعه که در برنامه دیروز، آثار مناطق «هامون» و «دشتیاری» در استان سیستان و بلوچستان رونمایی شد و اطلاع از روشهای تهیه این آثار، از صفحه اینستاگرام «سرزمین جاودانی من» بازدید کنید: instagram.com/sjmketab
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
مدرسه توسعه پایدار
✅نشست مجازی «واکسن ایرانی کرونا: ضرورتها، چالشها و مسیر پیش رو» 👈آیا ساخت واکسن ایرانی کرونا، توجیهپذیر و شدنی است؟ 👈وضعیت پیشرفت پروژههای داخلی واکسنسازی به چه صورت است؟ 👈مسائل سیاستگذاری مرتبط با تولید، عرضه، نظارتها و حمایتهای دولتی در این بخش…
◀️گزارشی از رویداد «واکسن ایرانی کرونا»
🔹«واکسن ایرانی کرونا: ضرورتها، چالشها و مسیر پیش رو» عنوان رویدادی بود که با حضور نمایندگان ارشد شرکتهای ایرانی تولید واکسن کرونا و برخی از صاحبنظران حوزه سلامت و سیاستگذاری عمومی به میزبانی مدرسه توسعه پایدار دانشگاه صنعتی شریف در تاریخ 8 مرداد 1400 بر بستر فضای مجازی برگزار شد.
🔸این همایش، که به نوعی نخستین رویداد عمومی دانشگاهی با موضوع بررسی مساله تولید واکسنهای ایرانی کرونا بود، قصد داشت که ضمن ارائه تصویری از وضعیت فعلی پیشرفت واکسنهای ایرانی کرونا، چالشهای کشور در این مسیر و آینده پیش روی آن را برای مخاطبان تبیین کند.
⬅️دعوت میکنیم گزارش خلاصهای از مباحث مهم این رویداد و به ویژه اطلاعاتی دسته اول از پروژههای واکسنسازی برکت، پاستور، رازی و سیناژن را از پیوند زیر مطالعه کنید:
sdschool.ir/post/vaccinereport
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
🔹«واکسن ایرانی کرونا: ضرورتها، چالشها و مسیر پیش رو» عنوان رویدادی بود که با حضور نمایندگان ارشد شرکتهای ایرانی تولید واکسن کرونا و برخی از صاحبنظران حوزه سلامت و سیاستگذاری عمومی به میزبانی مدرسه توسعه پایدار دانشگاه صنعتی شریف در تاریخ 8 مرداد 1400 بر بستر فضای مجازی برگزار شد.
🔸این همایش، که به نوعی نخستین رویداد عمومی دانشگاهی با موضوع بررسی مساله تولید واکسنهای ایرانی کرونا بود، قصد داشت که ضمن ارائه تصویری از وضعیت فعلی پیشرفت واکسنهای ایرانی کرونا، چالشهای کشور در این مسیر و آینده پیش روی آن را برای مخاطبان تبیین کند.
⬅️دعوت میکنیم گزارش خلاصهای از مباحث مهم این رویداد و به ویژه اطلاعاتی دسته اول از پروژههای واکسنسازی برکت، پاستور، رازی و سیناژن را از پیوند زیر مطالعه کنید:
sdschool.ir/post/vaccinereport
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
مدرسه توسعه پایدار
◀️گزارشی از رویداد «واکسن ایرانی کرونا» 🔹«واکسن ایرانی کرونا: ضرورتها، چالشها و مسیر پیش رو» عنوان رویدادی بود که با حضور نمایندگان ارشد شرکتهای ایرانی تولید واکسن کرونا و برخی از صاحبنظران حوزه سلامت و سیاستگذاری عمومی به میزبانی مدرسه توسعه…
🔹خوشبختانه، بعد از چالشهای فراوان، این روزها روند واردات واکسن کرونا و به دنبال آن، نرخ تزریق روزانه آن، شتاب قابل توجهی گرفته است.
🔸برآوردها میگوید که برای ایمنی کل کشور، سالانه بین 200 تا 300 میلیون واکسن نیاز خواهیم داشت. چرا که واکسیناسیون بایستی 6 ماه یکبار تکرار شود و هر بار هم دو واحد واکسن بایستی تزریق شود.
🔹با کاهش انتظارات از پروژههای تولید واکسن ایرانی، این پروژهها فرصت یافتهاند که با حاشیه کمتری روند توسعه خود و حل مشکلات پیش روی انبوه سازی تولیدشان را دنبال کنند.
👈اگر خاطرتان باشد، چندی پیش ما همایشی با موضوع «ساخت واکسن ایرانی کرونا» برگزار کردیم.
✅برای استفاده بهتر شما از برخی یافتههای مهم این رویداد، ما در صفحه اینستاگرامی «مدرسه توسعه پایدار» در قالب یک highlight نکاتی را راجع به وضعیت فعلی و آینده پیش روی واکسنهای ایرانی کرونا نوشتهایم که دعوت میکنیم آن را ببینید:
🔗https://www.instagram.com/stories/highlights/17919055285799078/
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
🔸برآوردها میگوید که برای ایمنی کل کشور، سالانه بین 200 تا 300 میلیون واکسن نیاز خواهیم داشت. چرا که واکسیناسیون بایستی 6 ماه یکبار تکرار شود و هر بار هم دو واحد واکسن بایستی تزریق شود.
🔹با کاهش انتظارات از پروژههای تولید واکسن ایرانی، این پروژهها فرصت یافتهاند که با حاشیه کمتری روند توسعه خود و حل مشکلات پیش روی انبوه سازی تولیدشان را دنبال کنند.
👈اگر خاطرتان باشد، چندی پیش ما همایشی با موضوع «ساخت واکسن ایرانی کرونا» برگزار کردیم.
✅برای استفاده بهتر شما از برخی یافتههای مهم این رویداد، ما در صفحه اینستاگرامی «مدرسه توسعه پایدار» در قالب یک highlight نکاتی را راجع به وضعیت فعلی و آینده پیش روی واکسنهای ایرانی کرونا نوشتهایم که دعوت میکنیم آن را ببینید:
🔗https://www.instagram.com/stories/highlights/17919055285799078/
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
✅همایش مجازی «انجمنهای تحولآفرین محلی: درسآموختهها و تجارب»
👈اهمیت و نقش انجمنهای محلی تحول آفرین در آینده مناطق کوچک کشور، به خصوص مناطق کم برخوردار چیست؟ و ایده انجمنهای محلی چرا و چگونه میتواند در پیشرفت مناطق هدف تاثیرگذار باشد؟
👈برای ایجاد و راه اندازی و تعریف حوزه فعالیت انجمنهای محلی چه نکاتی را باید مورد توجه قرار داد؟
🔸با حضور جمع متنوعی از نمایندگان انجمنهای محلی، فعالین اجتماعی و کنشگران توسعه محلی از شهرها و روستاهای مختلف کشور
📌جمعه 9 مهر- ساعت 16 تا 20
▪️شرکت برای عموم علاقهمندان(با ثبتنام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/sdngo
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
👈اهمیت و نقش انجمنهای محلی تحول آفرین در آینده مناطق کوچک کشور، به خصوص مناطق کم برخوردار چیست؟ و ایده انجمنهای محلی چرا و چگونه میتواند در پیشرفت مناطق هدف تاثیرگذار باشد؟
👈برای ایجاد و راه اندازی و تعریف حوزه فعالیت انجمنهای محلی چه نکاتی را باید مورد توجه قرار داد؟
🔸با حضور جمع متنوعی از نمایندگان انجمنهای محلی، فعالین اجتماعی و کنشگران توسعه محلی از شهرها و روستاهای مختلف کشور
📌جمعه 9 مهر- ساعت 16 تا 20
▪️شرکت برای عموم علاقهمندان(با ثبتنام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/sdngo
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
مدرسه توسعه پایدار
✅همایش مجازی «انجمنهای تحولآفرین محلی: درسآموختهها و تجارب» 👈اهمیت و نقش انجمنهای محلی تحول آفرین در آینده مناطق کوچک کشور، به خصوص مناطق کم برخوردار چیست؟ و ایده انجمنهای محلی چرا و چگونه میتواند در پیشرفت مناطق هدف تاثیرگذار باشد؟ 👈برای ایجاد و…
سخنرانان رویداد«انجمنهای محلی تحولآفرین: درسآموختهها و تجارب»
🔹بخش اول برنامه-بیان تجارب:
1-بنیاد سپهر قائن (خراسان جنوبی)-ناصر نوربخش
2-بنیاد الگن (کهگیلویه و بویر احمد)-سعید انصاریان
3-انجمن آینده سازان جوان (سیستان و بلوچستان)-عبدالحکیم پاده بان
4-گروه جهادی فرهیختگان والی (هرمزگان)-محمد جباری
5-سازمان مردمنهاد «ویهان» (فارس)-محمد سقایت
🔸بخش دوم برنامه-نشست گفتگوی جمعی و هم اندیشی:
6-الهام مراد (فعال اجتماعی)
7-سعید غلامی نتاج (موسسه اندیشه و پژوهش طرح هزاره)
8-ناصر نوربخش (بنیاد سپهر قائن)
9-اسماعیل رحیمی (پویش توسعه پایدار کرمانشاه)
10-هامون طهماسبی(دبیر پنل-مدیر گروه مدرسه توسعه پایدار دانشگاه صنعتی شریف)
✅انجمنهای محلی، کمک بسیار بزرگی به نشاط، پویایی، توانمندسازی و تحول در شهرستانها و نواحی روستایی کشور میتوانند بکنند. چه بسیار انجمنهایی که در سالیان گذشته توانستهاند کم یا زیاد بر وضعیت توسعه در منطقه خود اثرگذار باشند، اگرچه ما آنها را نمیشناسیم. باور ما بر این است که توسعه پایدار در مناطق مختلف کشور بدون وجود چنین انجمنهایی، تحقق پیدا نخواهد کرد.
👈از همه شما که دل در گرو آبادانی و سربلندی این سرزمین دارید دعوت میکنیم که در این رویداد حضور پیدا کنید؛ رویدادی که سعی کردهایم جمع متنوع و ارزشمندی از فعالین سازمانهای مردمنهاد و انجمنهای محلی را گرد هم جمع کنیم تا از رهگذر مباحث و گفتگوهای ارائه شده، رهتوشهای بگیریم برای ساختن بهتر آینده سرزمین زیبایمان. منتظرتان هستیم!
📌جمعه 9 مهر- ساعت 16 تا 20
▪️شرکت برای عموم علاقهمندان(با ثبتنام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/sdngo
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
🔹بخش اول برنامه-بیان تجارب:
1-بنیاد سپهر قائن (خراسان جنوبی)-ناصر نوربخش
2-بنیاد الگن (کهگیلویه و بویر احمد)-سعید انصاریان
3-انجمن آینده سازان جوان (سیستان و بلوچستان)-عبدالحکیم پاده بان
4-گروه جهادی فرهیختگان والی (هرمزگان)-محمد جباری
5-سازمان مردمنهاد «ویهان» (فارس)-محمد سقایت
🔸بخش دوم برنامه-نشست گفتگوی جمعی و هم اندیشی:
6-الهام مراد (فعال اجتماعی)
7-سعید غلامی نتاج (موسسه اندیشه و پژوهش طرح هزاره)
8-ناصر نوربخش (بنیاد سپهر قائن)
9-اسماعیل رحیمی (پویش توسعه پایدار کرمانشاه)
10-هامون طهماسبی(دبیر پنل-مدیر گروه مدرسه توسعه پایدار دانشگاه صنعتی شریف)
✅انجمنهای محلی، کمک بسیار بزرگی به نشاط، پویایی، توانمندسازی و تحول در شهرستانها و نواحی روستایی کشور میتوانند بکنند. چه بسیار انجمنهایی که در سالیان گذشته توانستهاند کم یا زیاد بر وضعیت توسعه در منطقه خود اثرگذار باشند، اگرچه ما آنها را نمیشناسیم. باور ما بر این است که توسعه پایدار در مناطق مختلف کشور بدون وجود چنین انجمنهایی، تحقق پیدا نخواهد کرد.
👈از همه شما که دل در گرو آبادانی و سربلندی این سرزمین دارید دعوت میکنیم که در این رویداد حضور پیدا کنید؛ رویدادی که سعی کردهایم جمع متنوع و ارزشمندی از فعالین سازمانهای مردمنهاد و انجمنهای محلی را گرد هم جمع کنیم تا از رهگذر مباحث و گفتگوهای ارائه شده، رهتوشهای بگیریم برای ساختن بهتر آینده سرزمین زیبایمان. منتظرتان هستیم!
📌جمعه 9 مهر- ساعت 16 تا 20
▪️شرکت برای عموم علاقهمندان(با ثبتنام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/sdngo
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
✅همایش مجازی «انجمنهای تحولآفرین محلی: درسآموختهها و تجارب»
🔸با حضور جمع متنوعی از نمایندگان انجمنهای محلی، فعالین اجتماعی و کنشگران توسعه محلی از شهرها و روستاهای مختلف کشور
👈اهمیت و نقش انجمنهای محلی تحول آفرین در آینده مناطق کوچک کشور، به خصوص مناطق کم برخوردار چیست؟ و ایده انجمنهای محلی چرا و چگونه میتواند در پیشرفت مناطق هدف تاثیرگذار باشد؟
👈برای ایجاد و راه اندازی و تعریف حوزه فعالیت انجمنهای محلی چه نکاتی را باید مورد توجه قرار داد؟
📌جمعه 9 مهر- ساعت 16 تا 20
▪️شرکت برای عموم علاقهمندان(با ثبتنام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/sdngo
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
🔸با حضور جمع متنوعی از نمایندگان انجمنهای محلی، فعالین اجتماعی و کنشگران توسعه محلی از شهرها و روستاهای مختلف کشور
👈اهمیت و نقش انجمنهای محلی تحول آفرین در آینده مناطق کوچک کشور، به خصوص مناطق کم برخوردار چیست؟ و ایده انجمنهای محلی چرا و چگونه میتواند در پیشرفت مناطق هدف تاثیرگذار باشد؟
👈برای ایجاد و راه اندازی و تعریف حوزه فعالیت انجمنهای محلی چه نکاتی را باید مورد توجه قرار داد؟
📌جمعه 9 مهر- ساعت 16 تا 20
▪️شرکت برای عموم علاقهمندان(با ثبتنام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/sdngo
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥ببینید: انجمنهای محلی تحولآفرین-چرایی و چگونگی؟!
✅همایش مجازی «انجمنهای تحولآفرین محلی: درسآموختهها و تجارب»
🔸با حضور جمع متنوعی از نمایندگان انجمنهای محلی، فعالین اجتماعی و کنشگران توسعه محلی از شهرها و روستاهای مختلف کشور
📌جمعه 9 مهر- ساعت 16 تا 20
▪️شرکت برای عموم علاقهمندان(با ثبتنام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/sdngo
🔸منتظرتان هستیم!
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
✅همایش مجازی «انجمنهای تحولآفرین محلی: درسآموختهها و تجارب»
🔸با حضور جمع متنوعی از نمایندگان انجمنهای محلی، فعالین اجتماعی و کنشگران توسعه محلی از شهرها و روستاهای مختلف کشور
📌جمعه 9 مهر- ساعت 16 تا 20
▪️شرکت برای عموم علاقهمندان(با ثبتنام قبلی)، آزاد است.
⬅️توضیحات بیشتر و ثبت نام: sdschool.ir/post/sdngo
🔸منتظرتان هستیم!
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool