✨ 5 золотых правил Extensive Reading 📖
Что рекомендуют учитывать методисты Oxford University Press?

Чтение помогает укреплять свои знания в английском и получать удовольствие. Меньше стресса, больше пользы!

📗1. Выделить определённое время для чтения.
И юным, и взрослым студентам будет полезен распорядок дня, привычка. Важно постоянство. Даже если читать 10-15 минут в день, это принесёт хорошие результаты.

📗 2. Подбирайте книги подходящие по возрасту и уровню.
Лучше выбрать парочку или несколько простых и интересных книг, которые будут в радость, чем одну большую и сложную, преодолевать трудности страница за страницей.

ИНТЕРАКТИВНЫЙ КАТАЛОГ OXFORD GRADED READERS ОНЛАЙН

📗 3. Учитывайте интересы студентов.
Учащиеся больше вовлечены, когда читают на те темы, что им интересны.

Выбор сейчас очень большой - от волшебных сказок до захватывающих детективов, можно прочитать про моду, разные страны, знаменитостей, природу, открытия и не только. Уровни представлены от starter до неадаптированной литературы.

Предложите на выбор несколько тем.

📗 4. Вносите разнообразие.
Не давайте заскучать.

Примеры заданий:
- предсказания по обложке и краткому описанию книги;
- предсказания после того, как полистали книгу (по картинкам и заголовкам);
- предсказания уже после того, как начали читать (можно зачитать несколько строк подчёркнуто драматичным голосом, добавьте юмор);
- заполните таблицу KWLR

📗 5. Вдохновляйте читать в разных жанрах.

Начать лучше с тех жанров, которые интересны, и дальше расширять наш кругозор другими темами. Можно чередовать художественные и не художественные книги. Иногда они идут парами, как в сериях Oxford Read and Discover и Oxford Read and imagine (например, книги Eyes и The New Glasses)

📰 Читать статью целиком

➡️ Выбрать адаптированные книги для чтения Oxford University Press и других издательств на английском и французском языках 📚
До 15 августа - скидка 20% 🎉


➡️ Тренинг Reading Circles: технология организации дискуссии по прочитанному произведению
Весь июль и август - программы повышения квалификации со скидкой 50%🔥 Подобрать курс - здесь

Спросите ребёнка, знает ли он следующие слова?!

🌸 Summer - лето,
🌸 play - играть,
🌸 game - игра,
🌸 together - вместе,
🌸 flowers - цветы.

Если ребёнок не знает эту лексику, можно вместе повторять, рисовать и раскрашивать. А заодно посмотреть на картинку и вспомнить цвета.

Не расстраиваемся, если запоминание происходит не сразу. Так бывает.

Учиться вместе всегда веселее!

А наши специалисты рады поддержать и ответить на возникающие вопросы по воспитанию детей.

🧸 Программа MiniMe English:
https://minime-english.ru/

👩‍🎓💃Знаете ли вы этих известных женщин и их вклад в науку и культуру?
Проверьте себя с упражнением по плакату Amazing women in Russia and the UK!

Соотнесите имена личностей и их вклад ✨

1. Alicia Markova
2. Vera Mukhina
3. Vivienne Westwood
4. Sofia Kovalevskaya
5. Dorothy Crowfoot Hodgkin

🔹a) A prominent sculptor, creator of the iconic monument of the Soviet period – the legendary Worker and Kolkhoz Woman statue.
🔹b) The most extraordinary British fashion designer and businesswoman, largely accountable for bringing modern punk and new wave fashions into the mainstream.
🔹c) An exceptionally gifted mathematician, the first woman in modern Europe to gain a doctorate in mathematics.
🔹d) The first English prima ballerina to perform many star parts in famous classical ballets, she was also a great success as a choreographer, director and teacher of classical ballet.
🔹e) The Nobel Prize winning scientist for Chemistry who made important discoveries that helped doctors and chemists formulate new vital biochemical substances like penicillin.

➡️ Приобрести плакат и методические рекомендации:

🟥 в интернет-магазине

🟦 на ОЗОН

🟪 на Wildberries

➡️ Узнайте подробнее в обзоре серии плакатов Unity in Diversity

✨ Долгожданный вебинар на актуальную тему!

👽🤖 Технологии искусственного интеллекта в контексте полимодального обучения иностранным языкам

📅 Дата: 24 июля
🕑 Время: 15.00
✍️ Принять участие

👩‍🏫 Спикер: Попова Анна Владимировна, автор статьи в журнале «Иностранные языки в школе», кандидат педагогических наук, директор Языкового центра "Европа".

📋 Что вы узнаете на вебинаре?

🟣 Инновационные методы использования ИИ в образовательном процессе.
🟣 Как интегрировать генерацию текстов и изображений в уроки.
🟣 Как создавать эффективные промпты (текстовые запросы) для работы с нейросетями.

Полимодальное обучение — это метод обучения, который использует разные способы (или модальности) для передачи информации и знаний. Учащиеся получают информацию через текст, аудио, видео, практические задания и даже взаимодействие с окружающей средой.

Искусственный интеллект может значительно обогатить полимодальное обучение, делая его более персонализированным, интерактивным и эффективным.

Не упустите шанс расширить свои знания и применять новые технологии в обучении! Ждем вас на вебинаре!

📰 Фрагмент статьи П. Сысоева в журнале «ИЯШ», выпуск №3–2024, «Принципы обучения иностранному языку на основе технологий искусственного интеллекта»:

📣 Следите за анонсами вебинаров на сайте events-relod.ru