Прямо сейчас на стенде сессия «Инклюзия в креативном образовании и люди с инвалидностью в креативных индустриях. Проблемы, вызовы, преимущества». Эксперты обсуждают, что именно нужно сделать государству и обществу для достижения полной инклюзии.
Сессия «Технологии в креативном образовании». Модератор — Марина Ракова — вице-президент, директор дивизиона «Цифровые платформы образования» Сбербанка провела сессию «Технологии в креативном образовании»
Есть модное словечко — FoMO, Fear of missing out, страх оказаться не у дел, потерять что-то очень важное. Это сложная психологическая история. У человека из-за социальных сетей создаётся впечатление, что все вокруг чему-то учатся. Но если мы реально говорим про профессиональное обучение, не про хобби и не про расширение кругозора, то обучение взрослых может быть только практикоориентированным — для достижения конкретных задач на работе и в личной жизни. Если у взрослого человека нет практической потребности получить новые знания, он не знает, как начать применять их во взрослой жизни и работе, нет необходимости и в обучении.
Надя Макова, СЕО EdTech-платформы для корпоративного обучения K-AMPUS и просветительского медиа «Теории и практики»
Надя Макова, СЕО EdTech-платформы для корпоративного обучения K-AMPUS и просветительского медиа «Теории и практики»
Герои дня — спикеры сессии «Никогда не поздно: креативное образование для взрослых»
За последние 20 лет произошли существенные изменения. Конкурентные преимущества компании теряются намного — в десятки раз
быстрее, чем раньше. Сейчас лидерство удерживается на протяжении всего 2-3 лет. Это означает, что компании как организмы постоянно должны меняться и перевыбирать себя.
Что определит успех в будущем?
1. Восприятие — необходимое для адаптации.
2. Когнитивные способности. Во-первых, умение идентифицировать закономерности. Во-вторых — применять воображение, то есть вообразить, как может изменяться состояние мира.
3. Возможность взаимодействовать с другими в колаборации, возможность действовать этически вместе с разными элементами команды.
4. Способность не только видеть и воспринимать новые идеи, но и быстро их реализовывать.
Мартин Ривз, старший партнёр BCG, директор Института Брюса Хендерсона BCG и один из авторов книги The Imagination Machine на сессии «Креативные навыки как драйвер успешного корпоративного роста» @bcgincis
быстрее, чем раньше. Сейчас лидерство удерживается на протяжении всего 2-3 лет. Это означает, что компании как организмы постоянно должны меняться и перевыбирать себя.
Что определит успех в будущем?
1. Восприятие — необходимое для адаптации.
2. Когнитивные способности. Во-первых, умение идентифицировать закономерности. Во-вторых — применять воображение, то есть вообразить, как может изменяться состояние мира.
3. Возможность взаимодействовать с другими в колаборации, возможность действовать этически вместе с разными элементами команды.
4. Способность не только видеть и воспринимать новые идеи, но и быстро их реализовывать.
Мартин Ривз, старший партнёр BCG, директор Института Брюса Хендерсона BCG и один из авторов книги The Imagination Machine на сессии «Креативные навыки как драйвер успешного корпоративного роста» @bcgincis