Группа компаний «Просвещение»
18.7K subscribers
1.13K photos
9 videos
134 files
336 links
«Просвещение» — это сообщество замечательных педагогов, авторов учебников, вошедших в золотой фонд российского образования, великолепных редакционных коллективов, людей самых разных профессий.

Отвечаем на вопросы подписчиков: https://t.me/prosv_i_admin
Download Telegram
Превращаем голос в текст. Два бесплатных онлайн-сервиса

Устаёте набирать текст на клавиатуре? Не набирайте! Вы можете использовать функцию голосового ввода в специальных сервисах.

1. Google Docs
Создайте новый документ, найдите вверху кнопку «Инструменты» и выберите вариант «Голосовой ввод». Далее в микрофон вы можете начитать всё, что требуется. Для корректной расшифровки текста важно говорить чётко, называть знаки препинания и начало новых абзацев.Лайфхак: вы можете быстро превратить какой-либо видео- или аудиофайл в печатный текст, если включите ролик на телефоне и поднесёте его к микрофону ноутбука или компьютера.

2. Speechpad
Это специальное расширение для браузера Chrome, которое позволяет вводить текст, используя микрофон. Оно имеет чуть больше возможностей, чем Google Docs. Например, вы можете по своему желанию включать и выключать функцию «Заменять слова пунктуации».

#программы_просвещение
Проблемное обучение и как его использовать на уроках

Проблемное обучение — это современная технология, когда ребята сталкиваются с проблемными ситуациями и пытаются их разрешить.

В результате такого подхода:

🔹 Школьники учатся мыслить логично, научно, творчески.
🔹 Учебный материал становится более доказательным и убедительным для учащихся.
🔹 Формируются прочные знания, так как сведения, самостоятельно добытые учащимися, лучше сохраняются в памяти.
🔹 Формируются навыки поисковой и исследовательской деятельности.
🔹 У ребят появляются уверенность в своих силах и интерес к учёбе.

На карточках мы рассмотрим несколько примеров проблемных ситуаций и методы проблемного обучения.

#советы_просвещение
Варианты_проведения_мозгового_штурма_на_уроках.pdf
114.1 KB
Мозговой штурм на уроке и его модификации

Вам наверняка знакомо понятие «мозговой штурм». Многие используют этот приём на своих занятиях. Коротко напомним суть: перед учениками ставится задача. Далее они предлагают любые, даже самые абсурдные идеи для её решения. Все варианты записываются. Когда поток идей иссяк, проводится анализ: какие-то способы отметаются, какие-то дорабатываются, какие-то объединяются.

В результате таких штурмов школьники учатся смотреть на проблему под разными углами, выбирать оптимальные пути решения задач, отстаивать свою точку зрения, работать в команде.

В памятке к посту мы делимся модификациями классического мозгового штурма, которые можно использовать на уроках.

#нескучные_уроки_просвещение
Методы ведения конспектов, которые помогут быстрее выучить материал

Письмо от руки способствует лучшему запоминанию. При этом важно, чтобы записи были так или иначе структурированы.

Как это сделать? Мы поделимся с вами несколькими способами ведения конспектов, а вы можете рассказать о них своим ученикам.

#лайфхак_просвещение
Познавательные российские мультфильмы для дошкольников и младших школьников

Сегодня отмечается День российской анимации. В честь праздника делимся подборкой мультиков, которые не только развлекут детей, но и расскажут им об окружающем мире и ответят на многочисленные вопросы юных почемучек.

🔹 «Смешарики»
🔹 «Фиксики»
🔹 «Новаторы»
🔹 «Почемучка»
1-й сезон
2-й сезон
3-й сезон
4-й сезон
🔹 «Профессор Почемушкин»

#подписаться_просвещение
Как_выстроить_конструктивный_диалог_со_«сложным»_родителем.pdf
126.4 KB
Как выстроить конструктивный диалог с родителями школьников?

Учителя часто говорят, что самое трудное в их работе не подготовка к занятиям, не ученики и даже не отчётность, а общение с родителями.

Как провести беседу со «сложным» родителем? Гневным, недовольным, обиженным. Как выстроить конструктивный диалог и совместно найти решение проблемы? Делимся рекомендациями в памятке. Будем рады, если вы дополните наши советы в комментариях.

#советы_просвещение
Принципы_построения_урока_для_развития_критического_мышления.pdf
126.3 KB
Принципы организации уроков для развития критического мышления учеников

Критическое мышление — один из ключевых навыков, которые важно развивать у детей. Умение проанализировать информацию, определить границу между фактами и мнением, найти дополнительные материалы по теме пригодится на протяжении всей жизни: и в рабочих моментах, и в бытовых вопросах.

Как же развить критическое мышление у учеников в рамках школьных уроков? Делимся рекомендациями в памятке. Будем рады, если вы дополните их в комментариях.

#советы_просвещение