🟨وقتی کلاس به‌صورت یک‌طرفه است، معلم سخنرانی می‌کند و بچه‌ها هم با نظم و ترتیب گوش می‌دهند، فقط سقوط یک شهاب سنگ می‌تواند نظم این کلاس را از بین ببرد! اما در یادگیری مشارکتی، متغیرهای فراوانی وجود دارد زیرا در این کلاس نه فقط از جانب معلم به‌سوی فراگیر، بلکه از جهات مختلفی فرایند یادگیری شکل می‌گیرد.
🔶 بنابراین شما به تعداد فراگیران کلاس، معلم‌هایی دارید که اختیار همهٔ آنها در دست شما نیست. ادارهٔ چنین کلاسی دشوار به نظر می‌رسد؛ مگرنه؟!

⬅️2/6 اولین مقاله از سری مقالات شناخت #یادگیری_مشارکتی

🟩برای مطالعه این منظومه به سایت میم مراجعه نمایید:
🌐 mimttc.ir
🆔 @mimTTC

🔸در گذشته الگوی آموزش «برو سر کلاس» بود اما دیگر این روزها نمی‌توان زمانی را برای آموزش درنظر گرفت. زمانِ آموزش، زمانی است که ما به آن نیاز داشته‌باشیم.
🔸در این دوران باید یاد بگیریم که چه زمانی به دانش نیاز داریم، باید یاد بگیریم که از چه طریقی می‌توانیم به دانش برسیم و البته باید یاد بگیریم که چگونه به منابع معتبر و صحیح دست پیدا کنیم. پس دغدغهٔ زمان را از ذهنتان خارج کنید، موضوعات مهم‌تری در آموزش وجود دارد.

⬅️3/6 اولین مقاله از سری مقالات شناخت #یادگیری_مشارکتی

🟩برای مطالعه این منظومه به سایت میم مراجعه نمایید:
🌐 mimttc.ir
🆔 @mimTTC

ما را بشنوید: «قسمت ۴»

🔸بخش بزرگی از پیکره‌ٔ شخصیتی یک پسر توسط پدر او ساخته می‌شود. پدر تنها مرد قابل اتکایی است که موضوعات زیادی را تنها با الگو بودن به پسرانش منتقل می‌کند.

🔸چند راهکار برای بهبود تربیت تخصصی پسرها توسط پدران ارائه کرده‌ایم.

🔰امیدواریم در مسیرِ هیجان‌انگیز رابطه‌ی پدر-پسری موفق باشید.
#پادکست
|مرکز یادگیری میم
🆔 @mimttc

📌اولین دوره‌ی تخصصی جامعه‌شناسی کودک

📍مدرس: خانم دکتر مریم شعبان
📎دکتری جامعه شناسی و متخصص جامعه‌شناسی کودکی؛
📎مدیر گروه جامعه­‌شناسی کودکی مرکز مطالعات زنان دانشگاه تهران؛

🔷با همکاری کدومو، موسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی دانشگاه تهران و مرکز یادگیری میم برگزار می‌گردد.

🔸در یادگیری مشارکتی، فراگیر دیگر یک مصرف‌کننده نیست که دیگران برای او غذای فکری آماده کنند و او فقط بنشیند و از مطالب گهربارِ استاد استفاده کند! شاید اصلاً در بسیاری از موارد، حتی استادی در کار نباشد.
🔸فراگیر در یادگیری مشارکتی، خودش تولیدکننده و مصرف‌کننده است. ما به این اتفاق می‌گوییم هم‌آفرینی!

⬅️4/6 اولین مقاله از سری مقالات شناخت #یادگیری_مشارکتی

🟩برای مطالعه این منظومه به سایت میم مراجعه نمایید:
🌐 mimttc.ir
🆔 @mimTTC

🔶مادران به ما می آموزند که به خودمان اعتماد و اعتقاد داشته باشیم. آنها می دانند برای داشتن فرزندانی قوی و کامل که تصور مثبتی از خودشان دارند، لازم است که آنها به خودش اعتماد داشته باشند. یکی از روش هایی که آنها استفاده می کنند تا اعتماد به نفس ما را افزایش دهند این است که آنها دائما تیزبینی و تیزهوشی ما را تایید می کنند.

🔶یک احساس اعتماد به نفس سالم می تواند باعث شود که فرد به موفقیت های بیشتری دست یابد و در جامعه بیشتر تجلیل شود. مادران به ما فضا می دهند تا به خودمان اعتماد داشته باشیم زیرا هیچ محدودیتی برای موفقیت و کارهایی بزرگی که می توانیم انجام دهیم در ذهنشان متصور نمی شود.

🔸 متن کامل #مقاله «دستی که بر جهان حکمرانی می‌کند» را در وب سایت میم مطالعه کنید:
https://mimttc.ir/?p=1490

|مرکز یادگیری میم
🌐 mimttc.ir
🆔 @mimTTC

🔴فرزند من چه استعداد‌هایی دارد؟‌ چگونه می‌توانم استعداد‌های او را کشف کنم و به شکوفایی آن‌ها کمک کنم؟

دوره‌ی «تربیت فرزند شاد و شکوفا ۱» برای فراگیری اصول اساسی والدگری تدوین شده‌است.

🔸شما صرفا شنونده‌ی چند نکته‌ نخواهید بود،‌ با فراگیری و اشتراک‌گذاری ایده‌های خودتان در تربیتِ فرزند، رویدادی جدید و منحصر به فرد را از یادگیری تجربه کنید.

مخاطب این دوره مادران و مربیان فعال در حوزه آموزش خانواده هستند.
این #دوره به شیوه‌ی مشارکتی و آنلاین برگزار خواهد شد.

📜اعطای گواهی‌نامه‌ی مرکز یادگیری «میم» و موسسهٔ تبیان

📎برای ثبت نام به سایت مرکز یادگیری «میم» مراجعه فرمایید:

🌐 mimttc.ir/?p=1501
🆔@mimTTC

🔶وجود عزت نفس، مهارت های ابراز وجود و ریسک پذیری در کودکان و آشنایی آنها با حقوق خود و دیگران باعث می شود آنها اگر ظلم و بی عدالتی دیدند منفعل نباشد و بتوانند برای از بین بردن آن ظلم و بی عدالتی اقدام نمایند.

🔶ظلم ستیزی در کودکان باعث میشود آنها به راحتی تسلیم خواسته های دیگران نشوند و بتوانند از حقشان دفاع کنند.

🔸 متن کامل #مقاله «قوی؛ اما مهربان!» را در وب سایت میم مطالعه کنید:
mimttc.ir/?p=1565

|مرکز یادگیری میم
🌐 mimttc.ir
🆔 @mimTTC

🔸ما در کلاس مشارکتی، اعتقادی به «زودپز» نداریم! به فراگیران باید اجازه داد که کم‌کم مطالب را در ذهن خود بپزند و کم‌کم در ذهنشان تکمیل کنند.

🔸یک‌رنگ شدنِ دانش‌آموزان، مسیری برای از بین بردن گفتگو است و نه رسیدن به آن. اگر در کلاس قرار باشد که صرفاً به یک نظر بپردازیم، یا قرار باشد که فقط حرف معلم صحیح باشد، یا سوال‌ها تنها یک جواب مشخص داشته باشند، در اینصورت باید فاتحهٔ مشارکت فراگیر در کلاس را خواند!

⬅️5/6 اولین مقاله از سری مقالات شناخت #یادگیری_مشارکتی

🟩برای مطالعه این منظومه به سایت میم مراجعه نمایید:

🌐 mimttc.ir

📌دومین جلسه دوره‌ی تخصصی جامعه‌شناسی کودک

📍مدرس: خانم دکتر مریم شعبان
📎دکتری جامعه شناسی و متخصص جامعه‌شناسی کودکی؛
📎مدیر گروه جامعه­‌شناسی کودکی مرکز مطالعات زنان دانشگاه تهران

🔸در یادگیری مشارکتی ما با یک فرآیند مواجهیم. کلاس مشارکتی همچون یک ماشینی است که ابتدا که می‌خواهیم آن را هل دهیم، با سختی همراه است اما وقتی در حرکت می‌افتد، سریع‌تر و راحت‌تر حرکت می‌کند. به تناسب این فرآیند تدریجی، فرایند ارزشیابی در یادگیری مشارکتی هم تدریجی رخ می‌دهد.

🔸یعنی در ابتدا نظارت نسبتا زیادی از جانب استاد بر فراگیر وجود دارد اما کمی بعد، خودِ فراگیران هستند که وظیفه ارزیابی را بر دوش می‌کشند.

⬅️6/6 مقاله از سری مقالات شناخت #یادگیری_مشارکتی

🟩برای مطالعه این منظومه به سایت میم مراجعه نمایید:

🌐 mimttc.ir

🔶فرزندان از کوچکترین رفتار والدین الگو می گیرند هرچقدر سن کمتر باشد،این الگوپذیری بالاتر است،یکی از موضوعات قابل آموزش در خانواده ها بالابردن سطح قناعت در زندگی است.

🔶فرزندان باید یاد بگیرند زندگی پر از فراز و نشیب و اتفاقات غیر قابل پیش بینی است،که لازمه خودشان را با آن شریط وفق دهند و تحمل خود را در چنین مواقعی افزایش دهند تا بتوانند به سلامت از این چالشهای زندگی عبور کنند.

🔸 متن کامل #مقاله «مردِ روز‌های سخت!» را در وب سایت میم مطالعه کنید:
https://mimttc.ir/?p=1773

|مرکز یادگیری میم
🌐 mimttc.ir
🆔 @mimTTC

🔸️ما نیاز داریم که بتوانیم رابطه‌ای خوب و سازنده با طبیعت برقرار کنیم و همچنین در تربیت فرزندان به دوستی آن‌ها با طبیعت توجه کنیم.
در این مقاله چند راهکار برای بهبود رابطه‌ی فرزندانمان با طبیعت را با هم مرور می‌کنیم.‌
‌
‌
‌
🔸 متن کامل #مقاله «دوستت دارم "گل"م!» را در وب سایت میم مطالعه کنید.

🔸️لینک مستقیم مقاله👇

https://mimttc.ir/?p=1780

|مرکز یادگیری میم
🌐 mimttc.ir
🆔 @mimttc
‌

🟢 تنها والدین هستند که می‌توانند بر نحوه استفاده فرزندانشان از شبکه‌های اجتماعی، نظارت داشته باشند و آن‌ها را راهنمایی کنند.
🟢 لازم است که والدین ویژگی‌های مثبت و منفیِ شبکه‌های اجتماعی را مدنظر داشته باشند و با توجه به آن‌ها و از طریق همراهی با فرزندانشان، آن‌ها را به سمت محتوای دیجیتال مناسب هدایت کنند.
🟢 گرچه قوانینی هم‌چون محدودیت سنیِ استفاده از واتساپ به صورت یک قانون در کشور ما وجود ندارد، اما والدین می‌توانند این محدودیت سنی را برای فرزندانشان در نظر بگیرند و مصرف رسانه‌ای فرزندانشان را کنترل کنند.
‌
🟢 متن کامل #مقاله «پیام‌رسان اما نه برای همه» را در وب سایت میم مطالعه کنید.

⬅️ لینک مستقیم مقاله👇

https://mimttc.ir/?p=1788

|مرکز یادگیری میم
🌐 mimttc.ir
🆔 @mimttc
‌

🟠برای آنکه بتوانیم رابطه‌ی بین فرزندان‌مان را عمیق و محکم کنیم، باید از همان کودکی دست ‌به‌کار شویم. بسیاری از اختلافات و رفتارهای سرد بین فرزندان در بزرگ‌سالی، ریشه در اختلافات دوران کودکیِ آن‌ها دارد. اختلافاتی که بسیاری از آن‌ها می‌توانست با حضور به‌موقع ما اصلا ایجاد نشود! و گاهی هم با دخالت نکردن‌ ما!
🟠متن کامل #مقاله «مهارت برقراری ارتباط سازنده بین فرزندان» را در وب سایت میم مطالعه کنید

⬅️متن کامل مقاله 👇👇👇👇

https://mimttc.ir/?p=1804


|مرکز یادگیری میم
🌐 mimttc.ir
🆔 @mimttc
‌

عزت نفس مهمترین دارایی روانی هر فرده و مهمترین عامل در تربیت جنسی کودکان
قراره توی دو پست درباره عزت نفس صحبت کنیم و کامل مورد بررسی قرارش بدیم
🌐 mimttc.ir
🆔 @mimttc

شاید برای خیلی از ماها سوال باشه که چه شکلی میشه هم به کودکمون در جهت رشد و شکوفایی استعداد های درونیش آزادی عمل بدیم و هم از طرفی بتونیم این آزادی رو کنترل کنیم؟!

شاید این فکر تو ذهنمون باشه که اگر تمام وقتمونو صرف بچه ها بکنیم یعنی بهترین پدر مادر روی زمینیم و بزرگترین فداکاری رو انجام دادیم



دوره تربیت کودک شاد و شکوفا پاسخگوی این دست از سوالات ماست...

برای کسب اطلاعات بیشتر به سایت میم به آدرس
mimttc.ir

مراجعه کنید یا به آیدی
@mimttcadmin

پیام بدید

‌
اگر پست اول عزت نفس رو دیدید و شنیدید حتما حتما ادامه اش رو در این پست دنبال کنید؛

تو این پست ۵ مولفه مهم در جهت تقویت عزت نفس معرفی میشه که باید سعی کنیم در برخورد با کودکان و نوجوان های عزیزمون به کار بگیریم تا احساس ارزشمند بودن رو به اونها هدیه و یاد بدیم.

🌐 mimttc.ir
🆔 @mimttc

🔷فرزندانی که باهم کمتر دعوا میکنن ،
بیشتر به بازی با یکدیگر مشغول میشن و این باعث ایجاد یک وابستگی عاطفی بین آنها شده و
این وابستگی عاطفی و احترام باعث
ایجاد حس رضایت و خشنودی والدین میشه

🔶ما در این پست تعدادی از راه های ایجاد حس احترام نسبت به طرف مقابل رو در بچه ها با همدیگه بررسی میکنیم

🔷با یک اصلاح جزئی در رفتارمون میتونیم به الگوهای مناسبی برای تربیت فرزندانمون تبدیل بشیم
همیشه والدین اولین الگوی فرزندان هستن

متن کامل مقاله 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻

https://mimttc.ir/?p=1804

مرکز یادگیری میم
🌐 mimttc.ir
🆔 @mimttc
‌