Привет! Меня зовут Ксюша. В 2015 году я получила диплом магистра архитектуры в МАРШ.
Обучение в МАРШ кардинально поменяло моё отношение к профессии. Здесь я поняла, что архитектура — это не только форма, но еще эмоции и атмосфера. Учёба научила задавать правильные вопросы и формулировать ответы. Я безумно полюбила философию и обрела смелость заявлять о себе и уверенность в своих проектах и решениях. Кроме того, я научилась ценить свою индивидуальность: графику, подход и идеи.
Сейчас я главный архитектор и партнёр в бюро АФА. Вместе с командой мы проектируем и строим общественные пространства. Любовь к архитектуре, детская непосредственность и желание творить сплелись воедино и привели меня к созданию большого количества пространств и конструкций для детей, где игра и форма равнозначны. Совместная работа с производителем игрового оборудования Richter Spielgeräte подарила мне колоссальный опыт и познакомила с большим количеством специалистов со всего мира, а с 2024 года меня включили в список дизайнеров Richter, что для меня очень ценно.
Последние несколько лет очень много времени посвящаю участию в конференциях и образовательных программах на тему создания общественных пространств: от первой идеи до узлов и деталей при строительстве. В 2020 году вместе с коллегами создали блок об игре для образовательной программы «Проектирование общественных пространств». Вместе с программой Архитекторы.рф мы записали часть курса об инклюзии в игровой среде на примере детской площадки «Салют», а недавно для программы «Продуктолог в девелопменте» в МГИМО я читала лекцию о создании сценариев жизни.
Для меня очень важна атмосфера в коллективе, и я стараюсь внутри команды воссоздать ту атмосферу свободы, поддержки, ценности каждого человека и его идей — именно то, что в своё время меня очень вдохновило в МАРШ.
#march_выпускники
Обучение в МАРШ кардинально поменяло моё отношение к профессии. Здесь я поняла, что архитектура — это не только форма, но еще эмоции и атмосфера. Учёба научила задавать правильные вопросы и формулировать ответы. Я безумно полюбила философию и обрела смелость заявлять о себе и уверенность в своих проектах и решениях. Кроме того, я научилась ценить свою индивидуальность: графику, подход и идеи.
Сейчас я главный архитектор и партнёр в бюро АФА. Вместе с командой мы проектируем и строим общественные пространства. Любовь к архитектуре, детская непосредственность и желание творить сплелись воедино и привели меня к созданию большого количества пространств и конструкций для детей, где игра и форма равнозначны. Совместная работа с производителем игрового оборудования Richter Spielgeräte подарила мне колоссальный опыт и познакомила с большим количеством специалистов со всего мира, а с 2024 года меня включили в список дизайнеров Richter, что для меня очень ценно.
Последние несколько лет очень много времени посвящаю участию в конференциях и образовательных программах на тему создания общественных пространств: от первой идеи до узлов и деталей при строительстве. В 2020 году вместе с коллегами создали блок об игре для образовательной программы «Проектирование общественных пространств». Вместе с программой Архитекторы.рф мы записали часть курса об инклюзии в игровой среде на примере детской площадки «Салют», а недавно для программы «Продуктолог в девелопменте» в МГИМО я читала лекцию о создании сценариев жизни.
Для меня очень важна атмосфера в коллективе, и я стараюсь внутри команды воссоздать ту атмосферу свободы, поддержки, ценности каждого человека и его идей — именно то, что в своё время меня очень вдохновило в МАРШ.
#march_выпускники
Привет, меня зовут Катя Илюхина. Во время учебы в МАРШ я проводила эксперименты на стыке искусства, танца и архитектуры. Я постоянно нахожусь в поиске, и моя жизнь, как и практика, во многом — это бесконечное исследование
В 2019 году, после окончания бакалавриата в Уфе, я захотела попробовать поступить в МАРШ. В этом году были предоставлены гранты на обучение, и я решила попробовать. Спустя годы я до сих пор удивляюсь, как красиво тогда сошлись все процессы. Мечта сбылась и два года магистратуры пролетели интенсивно и интересно.
В первый год я училась у Евгения Викторовича в студии «Переосмысления красоты». Я обожала наши еженедельные пинапы и обсуждения. Также особенно ценно было находиться среди ребят, страстно горящих желанием развиваться
После первого года и ковидных ограничений, я решила взять перерыв на академический отпуск. В это время я работала, и частично разочаровалась в профессии архитектора. В 2021-22 году, я продолжила учебу в студии «Не так». Учиться у Юрия Эдуардовича, было моей мечтой, а в дуэте с Сергеем Ситаром, это был абсолютно уникальный опыт. Мое кризисное состояние тогда, наложилось на общий архитектурный криз. Результатом проектной студии стали направление и метод, которые отразились в эвристических подстройках. Получается, что архитектура способна лечить, давая надежду на исцеление.
Моей любимой практикой во время учебы было ведение дневника, которой я пользуюсь до сих пор. Люблю верстать книжки, фиксировать мысли и наблюдения. Это дает возможность уловить ценные моменты мерцания жизни.
После учебы я вернулась в родной город, работаю в уфимском бюро «проект-м». Мы проектируем жилые комплексы, а из интересного, реставрируем особняки. Последний наш проект, это реконструкция доходного дома, где планируется наш офис и моя междисциплинарная мастерская ISKATELI.
Параллельно я развиваюсь как художница, работаю с глиной и перформансом, интересуюсь фотографией. В прошлом году одна из моих скульптур была представлена на выставке в Нью-Йорке.
Я часто вспоминаю период учебы в МАРШ, помню, тот свежий, плотный воздух, способный разжечь пламя из даже самой маленькой искорки.
#march_выпускники
В 2019 году, после окончания бакалавриата в Уфе, я захотела попробовать поступить в МАРШ. В этом году были предоставлены гранты на обучение, и я решила попробовать. Спустя годы я до сих пор удивляюсь, как красиво тогда сошлись все процессы. Мечта сбылась и два года магистратуры пролетели интенсивно и интересно.
В первый год я училась у Евгения Викторовича в студии «Переосмысления красоты». Я обожала наши еженедельные пинапы и обсуждения. Также особенно ценно было находиться среди ребят, страстно горящих желанием развиваться
После первого года и ковидных ограничений, я решила взять перерыв на академический отпуск. В это время я работала, и частично разочаровалась в профессии архитектора. В 2021-22 году, я продолжила учебу в студии «Не так». Учиться у Юрия Эдуардовича, было моей мечтой, а в дуэте с Сергеем Ситаром, это был абсолютно уникальный опыт. Мое кризисное состояние тогда, наложилось на общий архитектурный криз. Результатом проектной студии стали направление и метод, которые отразились в эвристических подстройках. Получается, что архитектура способна лечить, давая надежду на исцеление.
Моей любимой практикой во время учебы было ведение дневника, которой я пользуюсь до сих пор. Люблю верстать книжки, фиксировать мысли и наблюдения. Это дает возможность уловить ценные моменты мерцания жизни.
После учебы я вернулась в родной город, работаю в уфимском бюро «проект-м». Мы проектируем жилые комплексы, а из интересного, реставрируем особняки. Последний наш проект, это реконструкция доходного дома, где планируется наш офис и моя междисциплинарная мастерская ISKATELI.
Параллельно я развиваюсь как художница, работаю с глиной и перформансом, интересуюсь фотографией. В прошлом году одна из моих скульптур была представлена на выставке в Нью-Йорке.
Я часто вспоминаю период учебы в МАРШ, помню, тот свежий, плотный воздух, способный разжечь пламя из даже самой маленькой искорки.
#march_выпускники
Привет! Я Инга Кувшинская!
В 2019 году я окончила магистерскую программу МАРШ с отличием.
Мой путь в архитектору начался в юном возрасте, когда я поняла, что архитектура для меня – не просто профессия, а жизнь, ведь она переплетена со всем, что нас окружает.
Мой путь в профессию был нелинейным: сначала я окончила МГУ, защитив диплом по теории и истории архитектуры. Уже тогда работала в архитектурных бюро, совмещая академическое обучение с практикой.
После бакалавриата я хотела поступить в архитектурную аспирантуру, но не нашла подходящего места, поэтому продолжила работать в бюро, параллельно занимаясь музейной искусствоведческой деятельностью, связанной с бумажной архитектурой. Когда открылся МАРШ, я поняла, что именно здесь хочу получить магистерское образование.
Манифест МАРШ ― воспитание чувствующих, думающих и ответственных архитекторов. Здесь студенты осваивают не только профессию, но и высокие морально-этические ценности, которые становятся фундаментом не только в профессиональной среде, но и в жизни.
После окончания магистратуры в студии Евгения Викторовича Асса я чётко определила своё место в профессии. Мой бэкграунд историка искусства и теоретика архитектуры, сплетённый с профессиональным опытом и этическими принципами, привёл меня к одному из важнейших направлений – сохранению и реставрации архитектурного наследия.
Я много лет сотрудничала с архитектурным бюро «Рождественка», где углублялась в тонкости профессии. Участвовала в реставрации Дома архитектора К. С. Мельникова (в процессе реставрации), благоустройстве и адаптации Двора Присутственных мест в Казанском кремле (реализован), разработке концепции реставрации музея-заповедника «Усадьба А. П. Чехова «Мелихово» (в процессе реставрации). Каждый из этих проектов удостоен награды.
Помимо практической работы я занимаюсь и теоретической: преподаю, провожу исследования, подаюсь на гранты, участвую в архитектурных конкурсах.
#march_выпускники
В 2019 году я окончила магистерскую программу МАРШ с отличием.
Мой путь в архитектору начался в юном возрасте, когда я поняла, что архитектура для меня – не просто профессия, а жизнь, ведь она переплетена со всем, что нас окружает.
Мой путь в профессию был нелинейным: сначала я окончила МГУ, защитив диплом по теории и истории архитектуры. Уже тогда работала в архитектурных бюро, совмещая академическое обучение с практикой.
После бакалавриата я хотела поступить в архитектурную аспирантуру, но не нашла подходящего места, поэтому продолжила работать в бюро, параллельно занимаясь музейной искусствоведческой деятельностью, связанной с бумажной архитектурой. Когда открылся МАРШ, я поняла, что именно здесь хочу получить магистерское образование.
Манифест МАРШ ― воспитание чувствующих, думающих и ответственных архитекторов. Здесь студенты осваивают не только профессию, но и высокие морально-этические ценности, которые становятся фундаментом не только в профессиональной среде, но и в жизни.
После окончания магистратуры в студии Евгения Викторовича Асса я чётко определила своё место в профессии. Мой бэкграунд историка искусства и теоретика архитектуры, сплетённый с профессиональным опытом и этическими принципами, привёл меня к одному из важнейших направлений – сохранению и реставрации архитектурного наследия.
Я много лет сотрудничала с архитектурным бюро «Рождественка», где углублялась в тонкости профессии. Участвовала в реставрации Дома архитектора К. С. Мельникова (в процессе реставрации), благоустройстве и адаптации Двора Присутственных мест в Казанском кремле (реализован), разработке концепции реставрации музея-заповедника «Усадьба А. П. Чехова «Мелихово» (в процессе реставрации). Каждый из этих проектов удостоен награды.
Помимо практической работы я занимаюсь и теоретической: преподаю, провожу исследования, подаюсь на гранты, участвую в архитектурных конкурсах.
#march_выпускники
Привет, меня зовут Саша Князев.
В МАРШ я узнал, что архитектура состоит не только из архитектуры.
У меня была длинная история — пришёл учиться довольно поздно, выбрав архитектуру из-за невозможности выбрать. Микс гуманитарных и технических наук казался мне оптимальным, чтобы потом, где-то в будущем, определиться. Я определился на втором курсе — это совпало с началом моей практики. Я с удивлением обнаружил, что весь мой прошлый опыт в литературе, фотографии, столярном деле и прочем органично влился и я нашёл свой язык рассказа историй.
МАРШ научила разбирать окружающее на составные элементы и собирать их обратно, используя весь накопленный инструментарий и дополняя его новым. Архитектура, как выяснилось, состоит из того, что ты сам захочешь в неё привнести, и ещё немного из реальных материалов и конструкций. Штука вроде простая, но пока не пощупаешь — не поймёшь. В каком-то смысле МАРШ помогла мне найти себя как человека, который может создавать, — соединил интерес к тексту и умение делать что угодно руками. Круг замкнулся и превратился в инструмент, который теперь помогает не только в архитектуре, но и в любой смежной сфере. Огромная заслуга в этом — моих преподавателей: на каждом из курсов мне повезло попасть к лучшим.
В 2024 году я был куратором выставки МАРШоу и по-новому взглянул на все процессы в школе: на родной бейзрум — как на выставочное пространство, на год работы всех студентов — как на большой процесс, о котором нужно рассказать.
Сейчас я руковожу отделом в бюро IND, занимаюсь фасадными материалами и технологиями, а также развиваю направление предметного и экспозиционного дизайна. Инструментарий стал более точным и техническим, но проектный метод — текст → эскиз формы → конструкция — оказался востребованным и в большом бюро, и тем более в личных проектах.
Одна из моих любимых задач — разбирать, как сделать что-то с картинки, которую мне принесли в качестве референса. Этот обратный путь от уже реализованной архитектуры до её составных частей оказался ещё одним любопытным вызовом. А не бояться любого вызова и верить, что ты можешь приблизительно всё — этому я тоже научился в МАРШ.
#march_выпускники
В МАРШ я узнал, что архитектура состоит не только из архитектуры.
У меня была длинная история — пришёл учиться довольно поздно, выбрав архитектуру из-за невозможности выбрать. Микс гуманитарных и технических наук казался мне оптимальным, чтобы потом, где-то в будущем, определиться. Я определился на втором курсе — это совпало с началом моей практики. Я с удивлением обнаружил, что весь мой прошлый опыт в литературе, фотографии, столярном деле и прочем органично влился и я нашёл свой язык рассказа историй.
МАРШ научила разбирать окружающее на составные элементы и собирать их обратно, используя весь накопленный инструментарий и дополняя его новым. Архитектура, как выяснилось, состоит из того, что ты сам захочешь в неё привнести, и ещё немного из реальных материалов и конструкций. Штука вроде простая, но пока не пощупаешь — не поймёшь. В каком-то смысле МАРШ помогла мне найти себя как человека, который может создавать, — соединил интерес к тексту и умение делать что угодно руками. Круг замкнулся и превратился в инструмент, который теперь помогает не только в архитектуре, но и в любой смежной сфере. Огромная заслуга в этом — моих преподавателей: на каждом из курсов мне повезло попасть к лучшим.
В 2024 году я был куратором выставки МАРШоу и по-новому взглянул на все процессы в школе: на родной бейзрум — как на выставочное пространство, на год работы всех студентов — как на большой процесс, о котором нужно рассказать.
Сейчас я руковожу отделом в бюро IND, занимаюсь фасадными материалами и технологиями, а также развиваю направление предметного и экспозиционного дизайна. Инструментарий стал более точным и техническим, но проектный метод — текст → эскиз формы → конструкция — оказался востребованным и в большом бюро, и тем более в личных проектах.
Одна из моих любимых задач — разбирать, как сделать что-то с картинки, которую мне принесли в качестве референса. Этот обратный путь от уже реализованной архитектуры до её составных частей оказался ещё одним любопытным вызовом. А не бояться любого вызова и верить, что ты можешь приблизительно всё — этому я тоже научился в МАРШ.
#march_выпускники
Привет! Я — Лавриненко Катя, выпускница магистерской программы МАРШ 2023 года.
До МАРШ я закончила бакалавриат МАРХИ на кафедре общественных зданий. В магистратуру шла с твердыми намерениями — научиться думать, делать и ничего не бояться. Забегая вперед, скажу — всё так и случилось.
Свой первый год учебы я провела в студии «Не так» под руководством Сергея Ситара, Юрия Григоряна, Алексея Каноненко, Ильи Вознесенского, а дипломный — в «Переосмыслении границ» у Евгения Викторовича Асса. Две кардинально непохожие друг на друга студии. Учеба в течение этих двух лет была калейдоскопом опытов. Мы создавали новые парадигмы в архитектуре, придумывали перформансы и манифесты, защищали каждое свое решение на открытых критиках. Много-много работали, бесконечно разговаривали и от души смеялись.
МАРШ — это пространство открытого диалога, ценных советов и ежедневного труда в кругу единомышленников. Здесь я встретила удивительных наставников и друзей, со многими из которых я так или иначе пересекаюсь в профессиональной деятельности.
После выпуска я начала работать в бюро Kleinewelt Architekten и не так давно стала ведущим архитектором. Большая часть нашей работы сегодня – создание концепций и проектирование высотных жилых комплексов и офисных центров. Кроме того, я ассистент в проектной группе МАРХИ и один из организаторов летних студенческих воркшопов в бюро.
МАРШ научил меня искать ответы на сложные вопросы, высказываться и никогда не останавливаться. Школа открыла для меня факто того, что проектирование может быть веселым (и нежным!), а архитектура — свободной от шаблонов и сухости.
#march_выпускники
До МАРШ я закончила бакалавриат МАРХИ на кафедре общественных зданий. В магистратуру шла с твердыми намерениями — научиться думать, делать и ничего не бояться. Забегая вперед, скажу — всё так и случилось.
Свой первый год учебы я провела в студии «Не так» под руководством Сергея Ситара, Юрия Григоряна, Алексея Каноненко, Ильи Вознесенского, а дипломный — в «Переосмыслении границ» у Евгения Викторовича Асса. Две кардинально непохожие друг на друга студии. Учеба в течение этих двух лет была калейдоскопом опытов. Мы создавали новые парадигмы в архитектуре, придумывали перформансы и манифесты, защищали каждое свое решение на открытых критиках. Много-много работали, бесконечно разговаривали и от души смеялись.
МАРШ — это пространство открытого диалога, ценных советов и ежедневного труда в кругу единомышленников. Здесь я встретила удивительных наставников и друзей, со многими из которых я так или иначе пересекаюсь в профессиональной деятельности.
После выпуска я начала работать в бюро Kleinewelt Architekten и не так давно стала ведущим архитектором. Большая часть нашей работы сегодня – создание концепций и проектирование высотных жилых комплексов и офисных центров. Кроме того, я ассистент в проектной группе МАРХИ и один из организаторов летних студенческих воркшопов в бюро.
МАРШ научил меня искать ответы на сложные вопросы, высказываться и никогда не останавливаться. Школа открыла для меня факто того, что проектирование может быть веселым (и нежным!), а архитектура — свободной от шаблонов и сухости.
#march_выпускники
Проект Николая Мицкевича. Студия «Межа». Преподаватели Михаил Бейлин, Даниил Никишин (бюро Citizenstudio) и Александр Аляев. Бакалавриат 3 курс 2022-2023 учебный год.
«Межа — граница земельных участков, узкая полоса необработанной земли между соседними сельскохозяйственными на-делами; середина колеи, участок между углублениями, образованны-ми колесами в грунте».
В рамках групповой градостроительной концепции для участка на границе Реутова и Салтыковки Николай предложил морфотип городской площади, включающей в себя бытовую, социальную и досуговую инфраструктуру. Силуэт площади формируется жилыми домами-башнями от 4 до 7 этажей высотой с нижним ком-мерческим уровнем. Приватные зелёные дворы образуют внешний периметр.
Располагаясь на границе между высотной и индивиду-альной застройкой, ансамбль отражает городскую эстетику сред-ней этажностью, а деревенскую — фасадами, словно собранными из подручных материалов. Башни венчают выразительные, будто традиционные дачные пристройки, остеклённые веранды, которые вмещают в себя общие пространства для жителей.
#march_выпускники
«Межа — граница земельных участков, узкая полоса необработанной земли между соседними сельскохозяйственными на-делами; середина колеи, участок между углублениями, образованны-ми колесами в грунте».
В рамках групповой градостроительной концепции для участка на границе Реутова и Салтыковки Николай предложил морфотип городской площади, включающей в себя бытовую, социальную и досуговую инфраструктуру. Силуэт площади формируется жилыми домами-башнями от 4 до 7 этажей высотой с нижним ком-мерческим уровнем. Приватные зелёные дворы образуют внешний периметр.
Располагаясь на границе между высотной и индивиду-альной застройкой, ансамбль отражает городскую эстетику сред-ней этажностью, а деревенскую — фасадами, словно собранными из подручных материалов. Башни венчают выразительные, будто традиционные дачные пристройки, остеклённые веранды, которые вмещают в себя общие пространства для жителей.
#march_выпускники
Привет! Меня зовут Анна Лутаева, я выпускница магистратуры 2017 года.
Я пришла в МАРШ после разочарования в традиционном архитектурном образовании, где творчество подавлялось, а правила заменяли поиск смысла. МАРШ стала для меня не просто местом обучения, а точкой отсчёта — местом, где я впервые почувствовала себя свободной. Здесь я научилась думать, сомневаться, задавать вопросы и искать собственные ответы. МАРШ не только дала мне знания, но и вернула веру в профессию, помогла заново в неё влюбиться. Я поняла, что архитектура — это не просто работа, а пространство для поиска, размышлений и творчества. Это для меня и профессия, и хобби, и способ чувствовать мир.
Учёба в МАРШ — это не только теоретическая база, но и погружение в живые процессы. После традиционного образования мне было удивительно видеть, что преподаватели увлечены процессом, наслаждаются временем со студентами, несмотря на то что все они — практикующие архитекторы. Макетирование, анализ, инженерные задачи — всё это становится частью образовательного процесса, превращая архитектуру из абстрактной теории в осязаемую реальность.
Но главное — это люди. Те, с кем я училась и потом преподавала, стали для меня не только коллегами, но и семьёй, и учителями. Я до сих пор учусь у них и обращаюсь за советом, когда теряю уверенность.
Я никогда не работала в найме, и это имеет для меня большое значение. Мой фундамент, полученный в МАРШ, — это не только знания, но и подход, видение, а главное — отсутствие страха делать. Эти качества стали для меня опорой, особенно когда я четыре года назад переехала на Бали.
У меня своё бюро, мы занимаемся архитектурой и дизайном интерьеров. Я верю, что красота — дикая и непредсказуемая — проявляется в тонких деталях, создающих гармонию. Мой подход основан на интердисциплинарности, которая помогает воплощать идеи, уделяя внимание формам, материалам и пространственным решениям. Архитектура и дизайн для меня — это способ передать эстетику через честность и элегантность. Работая в виртуальном формате, я создаю проекты без границ, вдохновляясь сотрудничеством с клиентами.
#march_выпускники
Я пришла в МАРШ после разочарования в традиционном архитектурном образовании, где творчество подавлялось, а правила заменяли поиск смысла. МАРШ стала для меня не просто местом обучения, а точкой отсчёта — местом, где я впервые почувствовала себя свободной. Здесь я научилась думать, сомневаться, задавать вопросы и искать собственные ответы. МАРШ не только дала мне знания, но и вернула веру в профессию, помогла заново в неё влюбиться. Я поняла, что архитектура — это не просто работа, а пространство для поиска, размышлений и творчества. Это для меня и профессия, и хобби, и способ чувствовать мир.
Учёба в МАРШ — это не только теоретическая база, но и погружение в живые процессы. После традиционного образования мне было удивительно видеть, что преподаватели увлечены процессом, наслаждаются временем со студентами, несмотря на то что все они — практикующие архитекторы. Макетирование, анализ, инженерные задачи — всё это становится частью образовательного процесса, превращая архитектуру из абстрактной теории в осязаемую реальность.
Но главное — это люди. Те, с кем я училась и потом преподавала, стали для меня не только коллегами, но и семьёй, и учителями. Я до сих пор учусь у них и обращаюсь за советом, когда теряю уверенность.
Я никогда не работала в найме, и это имеет для меня большое значение. Мой фундамент, полученный в МАРШ, — это не только знания, но и подход, видение, а главное — отсутствие страха делать. Эти качества стали для меня опорой, особенно когда я четыре года назад переехала на Бали.
У меня своё бюро, мы занимаемся архитектурой и дизайном интерьеров. Я верю, что красота — дикая и непредсказуемая — проявляется в тонких деталях, создающих гармонию. Мой подход основан на интердисциплинарности, которая помогает воплощать идеи, уделяя внимание формам, материалам и пространственным решениям. Архитектура и дизайн для меня — это способ передать эстетику через честность и элегантность. Работая в виртуальном формате, я создаю проекты без границ, вдохновляясь сотрудничеством с клиентами.
#march_выпускники
САКЛЯ [ЧУВСТВА]
Проект Абубакра Айвазова
1 курс бакалавриата
2021-2022 год
Студия «Минимум»
Студенты первого курса рассматривали архитектуру как отражение взаимоотношений человека с окружающим миром и собой. Человек и его образ жизни становились отправной точкой архитектурного действия.
Через упражнения по изучению человека и среды, фиксацию пространственных состояний и анализ стратегий поведения каждый сформулировал своё техническое задание на жилой модуль. Так появился визионерский проект необходимого и достаточного — universal unit (UU) — жилой единицы площадью до 28 кв. м, основанной на индивидуальном представлении о минимуме.
Модули разрабатывались вне контекста, а затем адаптировались к трём сценариям — «город», «ландшафт», «катастрофа», — где переосмыслялись границы минимума: материалы, функции, форма, инженерия.
Для Абубакра минимум — это чувства, возникающие в пространстве. Простота и искренность воплотились в двухуровневой ячейке, буквально произрастающей из дагестанских скал. Лестница между уровнями выдолблена в горной породе, пол уложен по скальному грунту, а крыша из дерева, соломы, земли и глины отсылает к традиционным горским технологиям. Лапидарная башня прорезана большим окном с видом на горы. Ковёр, ниши для хранения, панорама — вот необходимый минимум, позволяющий почувствовать гармонию с окружающей средой.
Преподаватели:
Елена Угловская, Ирина Шмелёва, Александра Будаева, Станислав Кириченко, Тихон Пендюрин, Вера Левченко, Ася Маркосян, Егор Легков.
#march_выпускники
Проект Абубакра Айвазова
1 курс бакалавриата
2021-2022 год
Студия «Минимум»
Студенты первого курса рассматривали архитектуру как отражение взаимоотношений человека с окружающим миром и собой. Человек и его образ жизни становились отправной точкой архитектурного действия.
Через упражнения по изучению человека и среды, фиксацию пространственных состояний и анализ стратегий поведения каждый сформулировал своё техническое задание на жилой модуль. Так появился визионерский проект необходимого и достаточного — universal unit (UU) — жилой единицы площадью до 28 кв. м, основанной на индивидуальном представлении о минимуме.
Модули разрабатывались вне контекста, а затем адаптировались к трём сценариям — «город», «ландшафт», «катастрофа», — где переосмыслялись границы минимума: материалы, функции, форма, инженерия.
Для Абубакра минимум — это чувства, возникающие в пространстве. Простота и искренность воплотились в двухуровневой ячейке, буквально произрастающей из дагестанских скал. Лестница между уровнями выдолблена в горной породе, пол уложен по скальному грунту, а крыша из дерева, соломы, земли и глины отсылает к традиционным горским технологиям. Лапидарная башня прорезана большим окном с видом на горы. Ковёр, ниши для хранения, панорама — вот необходимый минимум, позволяющий почувствовать гармонию с окружающей средой.
Преподаватели:
Елена Угловская, Ирина Шмелёва, Александра Будаева, Станислав Кириченко, Тихон Пендюрин, Вера Левченко, Ася Маркосян, Егор Легков.
#march_выпускники
Меня зовут Надежда Ерохина. Я выпускница магистратуры 2018 года.
Обучение в МАРШ в прямом смысле изменило мою жизнь, разделив её на «до» и «после». Когда я заканчивала бакалавриат, казалось, что я почти всему научилась и нужно лишь немного дополнить знания. Но, поступив в МАРШ, я поняла, насколько ошибалась и насколько по-другому может выглядеть архитектура. Мне пришлось заново познавать себя и профессию, учиться наблюдать и анализировать.
Традиционное обучение дало мне прочную техническую базу, а школа показала, что с ней действительно можно делать — раскрывая многогранность профессии. Я поняла: если ты творческий человек, архитектура становится языком самовыражения, познания и мироощущения. Настоящее призвание архитектора не ограничивается проектированием зданий.
МАРШ стёрла границы профессии. За последние годы я попробовала себя в арт-инсталляциях, дизайне, видео, визуализациях, ландшафте и проектировании. И надеюсь, это не предел. Мне важно постоянно открывать новые грани творчества.
Школа выпускает архитекторов с яркой индивидуальностью. И это, на мой взгляд, одна из её уникальных особенностей — помочь найти своё творческое начало.
И, пожалуй, самое ценное, что даёт МАРШ, — это чувство сообщества. Где бы ни находились студенты, выпускницы, преподаватели — ты всё равно ощущаешь связь. Знаешь: если обратишься к коллегам из школы, тебя услышат. Это по-настоящему важно.
Несколько лет я работала в проектном бюро APEX и стояла у истоков создания отдела благоустройства. Сейчас я работаю в небольшом бюро Artel Architects и преподаю в МАРШ. Больше всего я люблю работать с концепциями: благоустройства, архитектурного облика, интерьера, инсталляций. Потому что идея — это самая увлекательная и интригующая часть проекта, его основа и фундамент. Приятно видеть, как идея, которую ты сформулировала, которой вдохновила и «заразила» других, воплощается в реальности.
#march_выпускники
Обучение в МАРШ в прямом смысле изменило мою жизнь, разделив её на «до» и «после». Когда я заканчивала бакалавриат, казалось, что я почти всему научилась и нужно лишь немного дополнить знания. Но, поступив в МАРШ, я поняла, насколько ошибалась и насколько по-другому может выглядеть архитектура. Мне пришлось заново познавать себя и профессию, учиться наблюдать и анализировать.
Традиционное обучение дало мне прочную техническую базу, а школа показала, что с ней действительно можно делать — раскрывая многогранность профессии. Я поняла: если ты творческий человек, архитектура становится языком самовыражения, познания и мироощущения. Настоящее призвание архитектора не ограничивается проектированием зданий.
МАРШ стёрла границы профессии. За последние годы я попробовала себя в арт-инсталляциях, дизайне, видео, визуализациях, ландшафте и проектировании. И надеюсь, это не предел. Мне важно постоянно открывать новые грани творчества.
Школа выпускает архитекторов с яркой индивидуальностью. И это, на мой взгляд, одна из её уникальных особенностей — помочь найти своё творческое начало.
И, пожалуй, самое ценное, что даёт МАРШ, — это чувство сообщества. Где бы ни находились студенты, выпускницы, преподаватели — ты всё равно ощущаешь связь. Знаешь: если обратишься к коллегам из школы, тебя услышат. Это по-настоящему важно.
Несколько лет я работала в проектном бюро APEX и стояла у истоков создания отдела благоустройства. Сейчас я работаю в небольшом бюро Artel Architects и преподаю в МАРШ. Больше всего я люблю работать с концепциями: благоустройства, архитектурного облика, интерьера, инсталляций. Потому что идея — это самая увлекательная и интригующая часть проекта, его основа и фундамент. Приятно видеть, как идея, которую ты сформулировала, которой вдохновила и «заразила» других, воплощается в реальности.
#march_выпускники
Арина Червякова
Проект «Дом с Ателье»
Студия «Study in Progress”
Бакалавриат 2 курс 2019-2021 год
Студенты работали с участком в районе Черёмушки. Сначала вся группа выполнила комплексный анализ участка, разобралась с его окружением, ландшафтом и транспортной инфраструктурой. Затем шесть групп разработали варианты генерального плана, в том числе пространственные и земельные регламенты для 38 участков. После критики этих предложений студенты методом голосования выбрали один вариант, который стал базой для работы всей группы. На следующем этапе каждый разработал индивидуальный проект жилого дома на основе предложенного регламента.
Арине достался прямоугольный участок на углу. Это пространство, расположенное между двумя рядами кирпичных многоэтажек, вызывает ощущение запустения и безликости — проект реагирует на это ощущение. На двух нижних этажах расположилось ателье: сквозь высокие окна-витрины, обращённые к улице, прохожие могут увидеть шоурум на первом этаже. Из него на второй уровень ведёт лестница — наверху расположена сама мастерская по пошиву одежды. Волнообразный фасад напоминает ткань: монолитные панели готовятся в специальной тканевой опалубке. Рукотворный бетонный фасад контрастирует с окружающей застройкой из кирпича.
Преподаватели: Анастасия Грицкова, Сергей Неботов, Антон Петухов, Андрей Фомичев, Михаил Скороход, Дмитрий Барьюдин
#march_выпускники
Проект «Дом с Ателье»
Студия «Study in Progress”
Бакалавриат 2 курс 2019-2021 год
Студенты работали с участком в районе Черёмушки. Сначала вся группа выполнила комплексный анализ участка, разобралась с его окружением, ландшафтом и транспортной инфраструктурой. Затем шесть групп разработали варианты генерального плана, в том числе пространственные и земельные регламенты для 38 участков. После критики этих предложений студенты методом голосования выбрали один вариант, который стал базой для работы всей группы. На следующем этапе каждый разработал индивидуальный проект жилого дома на основе предложенного регламента.
Арине достался прямоугольный участок на углу. Это пространство, расположенное между двумя рядами кирпичных многоэтажек, вызывает ощущение запустения и безликости — проект реагирует на это ощущение. На двух нижних этажах расположилось ателье: сквозь высокие окна-витрины, обращённые к улице, прохожие могут увидеть шоурум на первом этаже. Из него на второй уровень ведёт лестница — наверху расположена сама мастерская по пошиву одежды. Волнообразный фасад напоминает ткань: монолитные панели готовятся в специальной тканевой опалубке. Рукотворный бетонный фасад контрастирует с окружающей застройкой из кирпича.
Преподаватели: Анастасия Грицкова, Сергей Неботов, Антон Петухов, Андрей Фомичев, Михаил Скороход, Дмитрий Барьюдин
#march_выпускники
😍22
Всем привет, меня зовут Нина Гринько, я выпускница бакалавриата МАРШ.
К архитектуре я пришла с мыслью о том, что хочу глобально творить. Архитектура стала для меня одной из фундаментальных наук, которая даёт основу создавать в разных плоскостях и масштабах.
МАРШ покорила людьми и ответственной свободой архитектурной мысли. Начиная с собеседования, комиссии важно узнать кто ты, чем увлекаешься и что для тебя архитектура — каждый набор студентов становится уникальной группой замотивированных единомышленников.
Я благодарна МАРШ за многогранный опыт, который научил концептуально мыслить с практическим применением. Мы научились проектировать события и переживать пространство времени, создавать осознанную архитектуру без случайных форм и элементов. Помимо студенческих проектов я проходила летние практики в бюро, курировала выставки и создавала арт-объекты.
После выпуска я намеренно не торопилась идти в магистратуру, хотела получить практический опыт. После двух лет работы архитектором в бюро я поняла, что хочу углубиться в градостроительство, пространственное развитие и городские стратегии.
Я поступила в университет Chulalongkorn в Бангкоке, на программу MUS с международным составом и акцентом на исследования. На данный момент Азия выступает лидером в обучении по теме города, так как накопила большой опыт и мудрость в его развитии.
Я участвовала в международных архитектурно-социо-антропологических воркшопах с командами из Франции, Вьетнама, Японии, Сингапура. Изучала азиатские коммуны, писала статьи, получала гранты и выступала на конференциях. Кстати, подробнее про архитектурные исследования за рубежом я как раз рассказала в интервью на канале Facultative.Archi.
Параллельно с учёбой я продолжала практику архитектора, а также создала телеграм-канал с наблюдениями за повседневным пространством жизни азиатского города. Во время моего обучения МАРШ посетил Chulalongkorn University! Я очень рада, что удалось соединить два гениальных университета, и сейчас каждый может присутствовать на международных лекциях и обмениваться опытом!
#march_выпускники
К архитектуре я пришла с мыслью о том, что хочу глобально творить. Архитектура стала для меня одной из фундаментальных наук, которая даёт основу создавать в разных плоскостях и масштабах.
МАРШ покорила людьми и ответственной свободой архитектурной мысли. Начиная с собеседования, комиссии важно узнать кто ты, чем увлекаешься и что для тебя архитектура — каждый набор студентов становится уникальной группой замотивированных единомышленников.
Я благодарна МАРШ за многогранный опыт, который научил концептуально мыслить с практическим применением. Мы научились проектировать события и переживать пространство времени, создавать осознанную архитектуру без случайных форм и элементов. Помимо студенческих проектов я проходила летние практики в бюро, курировала выставки и создавала арт-объекты.
После выпуска я намеренно не торопилась идти в магистратуру, хотела получить практический опыт. После двух лет работы архитектором в бюро я поняла, что хочу углубиться в градостроительство, пространственное развитие и городские стратегии.
Я поступила в университет Chulalongkorn в Бангкоке, на программу MUS с международным составом и акцентом на исследования. На данный момент Азия выступает лидером в обучении по теме города, так как накопила большой опыт и мудрость в его развитии.
Я участвовала в международных архитектурно-социо-антропологических воркшопах с командами из Франции, Вьетнама, Японии, Сингапура. Изучала азиатские коммуны, писала статьи, получала гранты и выступала на конференциях. Кстати, подробнее про архитектурные исследования за рубежом я как раз рассказала в интервью на канале Facultative.Archi.
Параллельно с учёбой я продолжала практику архитектора, а также создала телеграм-канал с наблюдениями за повседневным пространством жизни азиатского города. Во время моего обучения МАРШ посетил Chulalongkorn University! Я очень рада, что удалось соединить два гениальных университета, и сейчас каждый может присутствовать на международных лекциях и обмениваться опытом!
#march_выпускники
Алиса Бунятова, Синичник
1 курс бакалавриата 2015-2016 год
Преподаватели: Наринэ Тютчева, Мария Карцева, Алла Комарова и Сара Леви
В рамках брифа студентам необходимо было разработать оригинальные дома для животных. Фантазия студентов распространялась на создание достаточно удобного и при этом эстетичного и концептуального дома для самой разной живности: млекопитающих, птиц, рыб, земноводных, членистоногих. Классы животных доставались студентам по итогам жеребьевки. Необычность и даже абсурдность задачи спроектировать дом для живого существа, существующего независимо от человека, стала одной из наиболее острых и провокационных составляющих задания, и работы студентов оценивались с позиции, удалось ли автору достаточно подробно и глубоко понять потребности животного и найти для них проектное воплощение. После группового исследования, посвященного видам животных, студенты проводили собственное исследование, которое легло в основу индивидуальных проектов.
Для Алисы самым важным в проекте синичника было использование не готового кругляка, а именно ствола липы, которую спилили из-за ее непригодности. «Это скорее типовой проект. Мне кажется, создавать жилье для птиц, которые в нем нуждаются, из вторичных материалов — это гуманно и просто. Я осознанно ничем не обрабатываю дерево, оно ценно как нечто настоящее, обладающее естественными свойствами. К тому же птицы как правило не заселяют новые «дома», а ждут, когда они обретут натуральный темнокоричневый цвет. Через 7 лет я вижу свой синичник как прогнившее и покинутое птицами дерево, ровно так, как это произошло бы в природе».
#march_выпускники
1 курс бакалавриата 2015-2016 год
Преподаватели: Наринэ Тютчева, Мария Карцева, Алла Комарова и Сара Леви
В рамках брифа студентам необходимо было разработать оригинальные дома для животных. Фантазия студентов распространялась на создание достаточно удобного и при этом эстетичного и концептуального дома для самой разной живности: млекопитающих, птиц, рыб, земноводных, членистоногих. Классы животных доставались студентам по итогам жеребьевки. Необычность и даже абсурдность задачи спроектировать дом для живого существа, существующего независимо от человека, стала одной из наиболее острых и провокационных составляющих задания, и работы студентов оценивались с позиции, удалось ли автору достаточно подробно и глубоко понять потребности животного и найти для них проектное воплощение. После группового исследования, посвященного видам животных, студенты проводили собственное исследование, которое легло в основу индивидуальных проектов.
Для Алисы самым важным в проекте синичника было использование не готового кругляка, а именно ствола липы, которую спилили из-за ее непригодности. «Это скорее типовой проект. Мне кажется, создавать жилье для птиц, которые в нем нуждаются, из вторичных материалов — это гуманно и просто. Я осознанно ничем не обрабатываю дерево, оно ценно как нечто настоящее, обладающее естественными свойствами. К тому же птицы как правило не заселяют новые «дома», а ждут, когда они обретут натуральный темнокоричневый цвет. Через 7 лет я вижу свой синичник как прогнившее и покинутое птицами дерево, ровно так, как это произошло бы в природе».
#march_выпускники
😍23
Привет! Меня зовут Виктория Денисова. Я — архитектор и выпускница бакалавриата МАРШ 2021 года.
С детства я знала, что хочу стать архитектором. Тем не менее, я чувствовала, что ищу не только специализированную подготовку, а среду, которая поможет оформить мои страсть и стремления в жизни в образ мышления, где будет пространство для экспериментов, исследования профессии и своего места в ней. К счастью, я узнала про МАРШ.
Во время учёбы ты с самоотверженными наставниками проходишь путь формирования себя как архитектора: много сомневаешься, критикуешь, каждый раз ломаешься, преодолеваешь и собираешься заново, чтобы сделать следующий шаг. Свой дипломный проект лицея в Павловске я разрабатывала в проектной студии «Новгород» с Кириллом Ассом и Юрием Пальминым, а в скриптории Юрия писала бакалаврскую диссертацию под названием «Эстетика — эстезис — этика — этнос». Оба класса были равнозначны для меня, и я очень ценю, что в МАРШ имела возможность формировать свою позицию и вопросы в двух параллельных, самодостаточных работах.
Люди из МАРШ в дальнейшем стали отправной точкой моей практики. Будучи студенткой, я стажировалась в нескольких бюро и побывала частью команды выставки МАРШ в Лондоне, а затем узнала о бюро Saga, которые вели студию на магистратуре. Ещё во время учёбы я пришла к ним на стажировку, которая привела меня к работе в бюро. За наш совместный путь, начавшийся ещё пять лет назад, я много работала с культурным наследием, занималась как дизайном, так и большими девелоперскими проектами и стала частью удивительной и сильной команды архитекторов, многие из которых — также выпускники и преподаватели МАРШ.
Полтора года назад я поступила на магистерскую программу MCH от Мадридского политехнического университета и ETH, с упором на коллективное жильё. Мне посчастливилось учиться у известных архитекторов буквально со всех частей мира, и органично влиться в этот дискурс мне однозначно позволили ценности, воспитанные в МАРШ.
Сейчас я живу в Мадриде, работаю в испанском бюро, учу язык и — с неизменной любовью к профессии — строю свою карьеру в Европе.
#march_выпускники
С детства я знала, что хочу стать архитектором. Тем не менее, я чувствовала, что ищу не только специализированную подготовку, а среду, которая поможет оформить мои страсть и стремления в жизни в образ мышления, где будет пространство для экспериментов, исследования профессии и своего места в ней. К счастью, я узнала про МАРШ.
Во время учёбы ты с самоотверженными наставниками проходишь путь формирования себя как архитектора: много сомневаешься, критикуешь, каждый раз ломаешься, преодолеваешь и собираешься заново, чтобы сделать следующий шаг. Свой дипломный проект лицея в Павловске я разрабатывала в проектной студии «Новгород» с Кириллом Ассом и Юрием Пальминым, а в скриптории Юрия писала бакалаврскую диссертацию под названием «Эстетика — эстезис — этика — этнос». Оба класса были равнозначны для меня, и я очень ценю, что в МАРШ имела возможность формировать свою позицию и вопросы в двух параллельных, самодостаточных работах.
Люди из МАРШ в дальнейшем стали отправной точкой моей практики. Будучи студенткой, я стажировалась в нескольких бюро и побывала частью команды выставки МАРШ в Лондоне, а затем узнала о бюро Saga, которые вели студию на магистратуре. Ещё во время учёбы я пришла к ним на стажировку, которая привела меня к работе в бюро. За наш совместный путь, начавшийся ещё пять лет назад, я много работала с культурным наследием, занималась как дизайном, так и большими девелоперскими проектами и стала частью удивительной и сильной команды архитекторов, многие из которых — также выпускники и преподаватели МАРШ.
Полтора года назад я поступила на магистерскую программу MCH от Мадридского политехнического университета и ETH, с упором на коллективное жильё. Мне посчастливилось учиться у известных архитекторов буквально со всех частей мира, и органично влиться в этот дискурс мне однозначно позволили ценности, воспитанные в МАРШ.
Сейчас я живу в Мадриде, работаю в испанском бюро, учу язык и — с неизменной любовью к профессии — строю свою карьеру в Европе.
#march_выпускники
Софья Кухранова, Универсад
Студия «Re-trade»
3 курс бакалавриата 2022-2023 год
Преподаватели студии предложили по-новому посмотреть на торговые центры, частично пустующие с начала 2022 года. Ключевым текстом стало «Мусорное пространство» (Junkspace) Рема Колхаса. Изучив его, студия пришла к выводу, что, несмотря на тотальность такого пространства, в нём всегда есть возможность для побега и игры — чтобы создать странную вещь, которая полностью перестроит восприятие.
Для всех проектов торговля (в её широкой интерпретации) оставалась одной из функций, а дополнительные выявлялись каждым автором самостоятельно на основе исследований объекта и окружающего контекста.
В проекте Софьи универсальный магазин «Московский» на Комсомольской площади стал универсальным садом, в сценарий использования которого включены места встреч и прогулок, отдых в зарослях растений, разведение огородов и садов, посещение экомагазинов, развлечения на игровых площадках. Так в шумном, бурлящем жизнью районе трёх вокзалов появляется зелёный оазис — нужный как путешественникам, так и жителям района, чьи интересы сегодня подавлены транзитным характером транспортного хаба. Стилобат здания занимают хвойные породы, на «зелёных» террасах высажены разновысотные растения и предусмотрены разнообразные зоны отдыха, выложенные камнями, мхом и газон-ной травой. Крышу универсада венчают стеклянные теплицы.
Преподаватели: Мария Качалова, Андрей Адамович, Ольга Липатова
#march_выпускники
Студия «Re-trade»
3 курс бакалавриата 2022-2023 год
Преподаватели студии предложили по-новому посмотреть на торговые центры, частично пустующие с начала 2022 года. Ключевым текстом стало «Мусорное пространство» (Junkspace) Рема Колхаса. Изучив его, студия пришла к выводу, что, несмотря на тотальность такого пространства, в нём всегда есть возможность для побега и игры — чтобы создать странную вещь, которая полностью перестроит восприятие.
Для всех проектов торговля (в её широкой интерпретации) оставалась одной из функций, а дополнительные выявлялись каждым автором самостоятельно на основе исследований объекта и окружающего контекста.
В проекте Софьи универсальный магазин «Московский» на Комсомольской площади стал универсальным садом, в сценарий использования которого включены места встреч и прогулок, отдых в зарослях растений, разведение огородов и садов, посещение экомагазинов, развлечения на игровых площадках. Так в шумном, бурлящем жизнью районе трёх вокзалов появляется зелёный оазис — нужный как путешественникам, так и жителям района, чьи интересы сегодня подавлены транзитным характером транспортного хаба. Стилобат здания занимают хвойные породы, на «зелёных» террасах высажены разновысотные растения и предусмотрены разнообразные зоны отдыха, выложенные камнями, мхом и газон-ной травой. Крышу универсада венчают стеклянные теплицы.
Преподаватели: Мария Качалова, Андрей Адамович, Ольга Липатова
#march_выпускники
💘13
Привет!
Меня зовут Алексей Апрелов.
По первому образованию я инженер-геодезист, но однажды понял что в этой профессии мне не хватает творческой составляющей. Жизнь – череда потрясающих стечений обстоятельств! Однажды я нашел свой старый рисунок и вспомнил что еще до геодезии много рисовал и хотел работать в креативной индустрии. В это же время у меня случайным образом появились новые друзья архитекторы, от которых я узнал о МАРШ, сходил на день открытых дверей и поступил на программу бакалавриата, которую окончил в 2020 году. Мой выбор определило наличие при университете большого количества ресурсных центров, всевозможных мастерских, а также практикующих архитекторов в качестве педагогов и кураторов студий.
С момента поступления прошло 8 лет, за это время я познакомился с огромным количеством интереснейших людей, обрел новых друзей, периодически работаю в архитектурном проектировании, занимаюсь архитектурной фотографией, являюсь сооснователем и руководителем макетной мастерской 15 25, а ещё мы вместе с Аней Тюряковой преподаем макетирование на подготовительном отделении МАРШ. Я чувствую развитие в нужном направлении, и мне нравится мой путь.
#march_выпускники
Меня зовут Алексей Апрелов.
По первому образованию я инженер-геодезист, но однажды понял что в этой профессии мне не хватает творческой составляющей. Жизнь – череда потрясающих стечений обстоятельств! Однажды я нашел свой старый рисунок и вспомнил что еще до геодезии много рисовал и хотел работать в креативной индустрии. В это же время у меня случайным образом появились новые друзья архитекторы, от которых я узнал о МАРШ, сходил на день открытых дверей и поступил на программу бакалавриата, которую окончил в 2020 году. Мой выбор определило наличие при университете большого количества ресурсных центров, всевозможных мастерских, а также практикующих архитекторов в качестве педагогов и кураторов студий.
С момента поступления прошло 8 лет, за это время я познакомился с огромным количеством интереснейших людей, обрел новых друзей, периодически работаю в архитектурном проектировании, занимаюсь архитектурной фотографией, являюсь сооснователем и руководителем макетной мастерской 15 25, а ещё мы вместе с Аней Тюряковой преподаем макетирование на подготовительном отделении МАРШ. Я чувствую развитие в нужном направлении, и мне нравится мой путь.
#march_выпускники
😍18
Батукубрат Сапаргазы,
проект «Институт безобразного»
Магистратура, 21/22 учебный год
Студия «Не так»
Преподаватели: Юрий Григорян, Сергей Ситар, Илья Вознесенский, Алексей Кононенко, Алексей Лашков, Александр Чистов
Основное внимание студии было направлено на два полярных феномена. С одной стороны, на «зомби проектирование» — машинальное, бессознательное, стандартное, которое широко распространилось в Новейшее время благодаря ускоренному развитию технологий копирования и тиражирования, в том числе дистанционной коммуникации, CAD и CAM. С другой стороны — на природу и глубинные основания кардинального творческого действия, на сущность эвристического здания, после появления которого «мышление и жизнь уже не могут быть прежними». Вся работа строилась на принципе «обратного рекурсивного проектирования»: здание уже существует, уже стало отправным пунктом нового направления в зодчестве, однако оно как таковое было забыто, вытеснено «машинальным проектированием». Весь студийный процесс — это процесс восстановления исходного Здания события во всей его конкретности и материальности. Каждый этап работы рассматривался как проектный жест, который затем исследовался, чтобы выявить признаки и принципы искомого Здания события.
Институт безобразного на площади Бастилии в Париже — попытка переосмыслить оптику для оценивания прекрасного и безобразного. Место выбрано не случайно: здесь начиналась Великая французская революция.
Всё в здании сделано так, чтобы ввести зрителя в замешательство. Безобразие реализуется через его аморфную форму: в ней сложно найти определённые образы, а у фасадов нет системности. Ещё одна черта безобразного — гигантизм: здание ужасает своими размерами и наклоном. Внутри неожиданной оболочки находятся общественный и исследовательский блоки, а направление зданию задаёт балконнос. С помощью него Институт безобразного отвергает все сходящиеся на площади городские оси и задаёт новую.
#march_выпускники
проект «Институт безобразного»
Магистратура, 21/22 учебный год
Студия «Не так»
Преподаватели: Юрий Григорян, Сергей Ситар, Илья Вознесенский, Алексей Кононенко, Алексей Лашков, Александр Чистов
Основное внимание студии было направлено на два полярных феномена. С одной стороны, на «зомби проектирование» — машинальное, бессознательное, стандартное, которое широко распространилось в Новейшее время благодаря ускоренному развитию технологий копирования и тиражирования, в том числе дистанционной коммуникации, CAD и CAM. С другой стороны — на природу и глубинные основания кардинального творческого действия, на сущность эвристического здания, после появления которого «мышление и жизнь уже не могут быть прежними». Вся работа строилась на принципе «обратного рекурсивного проектирования»: здание уже существует, уже стало отправным пунктом нового направления в зодчестве, однако оно как таковое было забыто, вытеснено «машинальным проектированием». Весь студийный процесс — это процесс восстановления исходного Здания события во всей его конкретности и материальности. Каждый этап работы рассматривался как проектный жест, который затем исследовался, чтобы выявить признаки и принципы искомого Здания события.
Институт безобразного на площади Бастилии в Париже — попытка переосмыслить оптику для оценивания прекрасного и безобразного. Место выбрано не случайно: здесь начиналась Великая французская революция.
Всё в здании сделано так, чтобы ввести зрителя в замешательство. Безобразие реализуется через его аморфную форму: в ней сложно найти определённые образы, а у фасадов нет системности. Ещё одна черта безобразного — гигантизм: здание ужасает своими размерами и наклоном. Внутри неожиданной оболочки находятся общественный и исследовательский блоки, а направление зданию задаёт балконнос. С помощью него Институт безобразного отвергает все сходящиеся на площади городские оси и задаёт новую.
#march_выпускники
Юлия Павлова
Проект «Монастырь католической общины»
Студия VIA VIA
Бакалавриат 22/23 год
Преподаватели:
Оят Шукуров, Михеил Микадзе, Софья Балыкина, Елизавета Ларцева
Темой студии стал поиск убежища, приюта и заботы — Places of Refuge: студенты проектировали здания, представляющие собой места безопасного и комфортного существования. Участком проектирования была выбрана пустошь на противоположном от Нижнего Новгорода берегу реки Волги. С другой стороны урочище ограничено рекой Везломой, а над ним пролетает пассажирская канатная дорога Нижний Новгород — Бор.
Место подвержено сезонным затоплениям, поэтому до сих пор осталось незастроенным: это позволило ему сохранить природные качества, оставаясь в непосредственной физической и визуальной близости от большого и многообразного города.
Разрабатывая тему убежища и спокойствия, Юлия спроектировала монастырь для католической общины Нижнего Новгорода. Этот трёхчастный ансамбль зданий становится обособленной, автономной «городской единицей». Поднимаясь и опускаясь, разновысотные кровли и замкнутый периметр создают впечатление вырастающей из ландшафта крепости — если смотреть на монастырь с возвышенности.
В то же время главный вид ансамбля с подъездной дороги под склоном холма несёт в своих пятиэтажных стенах образ «внезапно наступившего города». Лаконичная монументальность внешнего облика подчёркивается взаимодействием двух основных элементов фасадной отделки: игривым фактурным кирпичом и строгими бетонными горизонталями перемычек и декоративных поясов.
#march_выпускники
Проект «Монастырь католической общины»
Студия VIA VIA
Бакалавриат 22/23 год
Преподаватели:
Оят Шукуров, Михеил Микадзе, Софья Балыкина, Елизавета Ларцева
Темой студии стал поиск убежища, приюта и заботы — Places of Refuge: студенты проектировали здания, представляющие собой места безопасного и комфортного существования. Участком проектирования была выбрана пустошь на противоположном от Нижнего Новгорода берегу реки Волги. С другой стороны урочище ограничено рекой Везломой, а над ним пролетает пассажирская канатная дорога Нижний Новгород — Бор.
Место подвержено сезонным затоплениям, поэтому до сих пор осталось незастроенным: это позволило ему сохранить природные качества, оставаясь в непосредственной физической и визуальной близости от большого и многообразного города.
Разрабатывая тему убежища и спокойствия, Юлия спроектировала монастырь для католической общины Нижнего Новгорода. Этот трёхчастный ансамбль зданий становится обособленной, автономной «городской единицей». Поднимаясь и опускаясь, разновысотные кровли и замкнутый периметр создают впечатление вырастающей из ландшафта крепости — если смотреть на монастырь с возвышенности.
В то же время главный вид ансамбля с подъездной дороги под склоном холма несёт в своих пятиэтажных стенах образ «внезапно наступившего города». Лаконичная монументальность внешнего облика подчёркивается взаимодействием двух основных элементов фасадной отделки: игривым фактурным кирпичом и строгими бетонными горизонталями перемычек и декоративных поясов.
#march_выпускники
Слушаем архитектора!
Гостем нового выпуска подкаста «Город за твоим окном» стала Евгения Удалова – архитектор бюро ХОРА, выпускница и преподаватель школы МАРШ. Женя прошла путь из сферы HR в архитектуру, а ещё изучала историю искусств.
В выпуске подкаста Женя рассказала о триггерах и страхах, которые подтолкнули к кардинальным переменам, как а также поделилась, как искусство и архитектурная практика повлияли на повседневную жизнь – от восприятия пространства до работы с проектами.
➡️ Слушать подкаст
Сейчас Женя преподаёт на летнем интенсиве Основы архитектурного портфолио. Он стартовал вчера, и до среды к нему ещё можно успеть присоединиться, если вы готовы найти свой творческий вектор и собрать ваше уникальное портфолио.
#march_выпускники
Гостем нового выпуска подкаста «Город за твоим окном» стала Евгения Удалова – архитектор бюро ХОРА, выпускница и преподаватель школы МАРШ. Женя прошла путь из сферы HR в архитектуру, а ещё изучала историю искусств.
В выпуске подкаста Женя рассказала о триггерах и страхах, которые подтолкнули к кардинальным переменам, как а также поделилась, как искусство и архитектурная практика повлияли на повседневную жизнь – от восприятия пространства до работы с проектами.
Сейчас Женя преподаёт на летнем интенсиве Основы архитектурного портфолио. Он стартовал вчера, и до среды к нему ещё можно успеть присоединиться, если вы готовы найти свой творческий вектор и собрать ваше уникальное портфолио.
#march_выпускники
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💘8⚡1
Python-скрипты, ChatGPT и прочие нейросети 💥
Наши коллеги — проект Софт Культура опубликовали интервью с выпускником школы МАРШ Артёмом Польским (после окончания магистратуры МАРШа, получившего оффер в швейцарское бюро Herzog & de Meuron).
В материале Артём рассказал о том, как ему удалось при помощи AI, скриптов и шаблонов автоматизировать поиск работы и коммуникацию с архитектурными бюро, таким образом, чтобы учесть все локальные особенности и не сойти с ума.
📌 Читать материал
В прошлом году Артём вместе с другими выпускниками школы МАРШ (Полиной Арефьевой (IND), Александром Казаченко (DŌ buro) и Ярославой Комиссаровой) поговорил о начале карьеры, о том, как решиться отправить портфолио в европейскую компанию и что должно быть в этом портфолио, чтобы тебя взяли, как выиграть международный грант и многом другом.
📌 Посмотреть видео
#march_выпускники
Наши коллеги — проект Софт Культура опубликовали интервью с выпускником школы МАРШ Артёмом Польским (после окончания магистратуры МАРШа, получившего оффер в швейцарское бюро Herzog & de Meuron).
В материале Артём рассказал о том, как ему удалось при помощи AI, скриптов и шаблонов автоматизировать поиск работы и коммуникацию с архитектурными бюро, таким образом, чтобы учесть все локальные особенности и не сойти с ума.
📌 Читать материал
В прошлом году Артём вместе с другими выпускниками школы МАРШ (Полиной Арефьевой (IND), Александром Казаченко (DŌ buro) и Ярославой Комиссаровой) поговорил о начале карьеры, о том, как решиться отправить портфолио в европейскую компанию и что должно быть в этом портфолио, чтобы тебя взяли, как выиграть международный грант и многом другом.
📌 Посмотреть видео
#march_выпускники
Рубрикатор МАРШ 📌
Наш телеграм-канал – это удобный и быстрый способ рассказать о новостях школы, о том, что волнует и вдохновляет наших студентов, выпускников, преподавателей.
Мы решили собрать небольшой рубрикатор, чтобы вам было проще ориентироваться.
#march_выпускники
за 13 лет мы собрали большое и прекрасное комьюнити, разделяющее наши ценности и стремления. У наших выпускников разные истории, и если вы планируете поступать в МАРШ, эти посты погрузят вас в атмосферу школы и сформируют представление о процессе обучения.
#march_студенты
студенты вдохновляют и каждый раз удивляют нас. Здесь мы рассказываем об их проектах, экспериментах, выставках и других начинаниях.
#march_события
в школе происходит очень много всего, и мы не всегда успеваем делиться всем-всем, но о самом интересном обязательно здесь расскажем.
Наш телеграм-канал – это удобный и быстрый способ рассказать о новостях школы, о том, что волнует и вдохновляет наших студентов, выпускников, преподавателей.
Мы решили собрать небольшой рубрикатор, чтобы вам было проще ориентироваться.
#march_выпускники
за 13 лет мы собрали большое и прекрасное комьюнити, разделяющее наши ценности и стремления. У наших выпускников разные истории, и если вы планируете поступать в МАРШ, эти посты погрузят вас в атмосферу школы и сформируют представление о процессе обучения.
#march_студенты
студенты вдохновляют и каждый раз удивляют нас. Здесь мы рассказываем об их проектах, экспериментах, выставках и других начинаниях.
#march_события
в школе происходит очень много всего, и мы не всегда успеваем делиться всем-всем, но о самом интересном обязательно здесь расскажем.