#Новини #РоботаІРЦ
#Дарницький
Інклюзивно-ресурсний центр №2 Дарницького району запрошує інструкторів з фізичного виховання та тренерів взяти участь в онлайн заході «Інклюзивне навчання на уроках фізичної культури”, що відбудеться 28 вересня о 15:30 в онлайн форматі.
На учасників чекає розкриття актуальних питань інклюзивного навчання, набори практичних інструментів впливу та цікаві дискусії в експертному колі.
Реєстрація на сторінці онлайн-семінарів за покликанням: https://ippo.kubg.edu.ua/content/21940 .
#Дарницький
Інклюзивно-ресурсний центр №2 Дарницького району запрошує інструкторів з фізичного виховання та тренерів взяти участь в онлайн заході «Інклюзивне навчання на уроках фізичної культури”, що відбудеться 28 вересня о 15:30 в онлайн форматі.
На учасників чекає розкриття актуальних питань інклюзивного навчання, набори практичних інструментів впливу та цікаві дискусії в експертному колі.
Реєстрація на сторінці онлайн-семінарів за покликанням: https://ippo.kubg.edu.ua/content/21940 .
#Новини #Профтех
В умовах воєнного стану особливо важливо належним чином організувати пожежну безпеку на об’єктах з масовим перебуванням дітей, зокрема в закладах освіти.
У Київському професійному ліцеї будівництва і комунального господарства 9 Державною пожежною рятувальною частиною ГУ ДСНС України у м. Києві було проведено навчання з пожежної безпеки.
Для організації навчання були задіяні 3 пожежні автомобілі, з них 2 пожежні автоцистерни та 1 пожежний підйомно-рятувальний автомобіль.
Під час навчання було розглянуто: алгоритм дій під час повітряної тривоги; комплектація пожежних автомобілів; спорядження пожежного рятувальника.
Метою навчання було покращити обізнаність учасників освітнього процесу у сфері пожежної безпеки, а саме, як правильно діяти під час повітряної тривоги та при пожежах у побуті.
Тримаємо освітній стрій 24/7! Разом до перемоги!
В умовах воєнного стану особливо важливо належним чином організувати пожежну безпеку на об’єктах з масовим перебуванням дітей, зокрема в закладах освіти.
У Київському професійному ліцеї будівництва і комунального господарства 9 Державною пожежною рятувальною частиною ГУ ДСНС України у м. Києві було проведено навчання з пожежної безпеки.
Для організації навчання були задіяні 3 пожежні автомобілі, з них 2 пожежні автоцистерни та 1 пожежний підйомно-рятувальний автомобіль.
Під час навчання було розглянуто: алгоритм дій під час повітряної тривоги; комплектація пожежних автомобілів; спорядження пожежного рятувальника.
Метою навчання було покращити обізнаність учасників освітнього процесу у сфері пожежної безпеки, а саме, як правильно діяти під час повітряної тривоги та при пожежах у побуті.
Тримаємо освітній стрій 24/7! Разом до перемоги!
#Новини #РоботаІРЦ #ДеснянськийРайон
📢Психодіагностичні методики як частина комплексної оцінки показників розвитку особистості дитини.
З моменту створення ІРЦ № 12 Деснянського району м. Києва, його фахівці використовують психодіагностичні методики як частину комплексної оцінки показників розвитку особистості дитини, можливості прогнозування її майбутніх академічних досягнень та побудови освітнього профілю.
«Спеціаліст другої категорії» Центру психологиня Харченко Анна Василівна, яка вже 10 років працює за спеціальністю та є головним фахівцем по роботі з комплектом діагностичних методик констатує, що запит зі сторони батьків (або законних представників особи з ООП) на проведення психодіагностичних методик зростає щороку.
Однією з високоефективних методик цієї групи є WISC-IV (Шкала інтелекту Векслера для дітей).Вона є стандартизованою для вимірювання інтелекту у дітей віком від 6 до 16 років.
📢Психодіагностичні методики як частина комплексної оцінки показників розвитку особистості дитини.
З моменту створення ІРЦ № 12 Деснянського району м. Києва, його фахівці використовують психодіагностичні методики як частину комплексної оцінки показників розвитку особистості дитини, можливості прогнозування її майбутніх академічних досягнень та побудови освітнього профілю.
«Спеціаліст другої категорії» Центру психологиня Харченко Анна Василівна, яка вже 10 років працює за спеціальністю та є головним фахівцем по роботі з комплектом діагностичних методик констатує, що запит зі сторони батьків (або законних представників особи з ООП) на проведення психодіагностичних методик зростає щороку.
Однією з високоефективних методик цієї групи є WISC-IV (Шкала інтелекту Векслера для дітей).Вона є стандартизованою для вимірювання інтелекту у дітей віком від 6 до 16 років.
#Новини #РоботаІРЦ
Валентин Мондриївський: Майже 300 тисяч корекційних індивідуальних і групових занять та консультацій провели психологи й педагоги системи освіти столиці з початку повномасштабного вторгнення🙌
«Із початку повномасштабного вторгнення збільшилась кількість сімей, які звертаються до спеціалістів щодо психологічно-педагогічної допомоги та підтримки дітей. Більшість із цих сімей мають статус внутрішньо переміщених осіб. Психологи, соціальні педагоги та фахівці ІРЦ використовують у своїй роботі з дітьми методики арттерапії, іграшкової терапії, зокрема всесвітньовідому методику Хібукі-терапії, методи роботи із психологічною травмою, горем, втратою та іншими», – зазначив Валентин Мондриївський.
Валентин Мондриївський: Майже 300 тисяч корекційних індивідуальних і групових занять та консультацій провели психологи й педагоги системи освіти столиці з початку повномасштабного вторгнення🙌
«Із початку повномасштабного вторгнення збільшилась кількість сімей, які звертаються до спеціалістів щодо психологічно-педагогічної допомоги та підтримки дітей. Більшість із цих сімей мають статус внутрішньо переміщених осіб. Психологи, соціальні педагоги та фахівці ІРЦ використовують у своїй роботі з дітьми методики арттерапії, іграшкової терапії, зокрема всесвітньовідому методику Хібукі-терапії, методи роботи із психологічною травмою, горем, втратою та іншими», – зазначив Валентин Мондриївський.
#Новини #Пітримка #ДеснянськийРайон
📢Тиждень психосоціальної підтримки «Безпечно, корисно, ресурсно».
У закладах освіти Деснянського району міста Києва триває тиждень психосоціальної підтримки здобувачів освіти під гаслом: «Безпечно, корисно, ресурсно».
Такі зустрічі спонукають до пізнання та роздумів, формування цінних навичок та життєвих орієнтирів, сприяють формуванню культури піклування про ментальне здоров’я.
Тримаємо курс на збереження психічного здоров’я 💙💛
📢Тиждень психосоціальної підтримки «Безпечно, корисно, ресурсно».
У закладах освіти Деснянського району міста Києва триває тиждень психосоціальної підтримки здобувачів освіти під гаслом: «Безпечно, корисно, ресурсно».
Такі зустрічі спонукають до пізнання та роздумів, формування цінних навичок та життєвих орієнтирів, сприяють формуванню культури піклування про ментальне здоров’я.
Тримаємо курс на збереження психічного здоров’я 💙💛
#Новини #РоботаІРЦ #Інклюзія #ДніпровськийРайон
Інклюзивно-ресурсний центр № 13 Дніпровського району м. Києва є важливим структурним елементом освіти. Він працює з метою забезпечення осіб з особливими освітніми потребами можливістю отримати якісну дошкільну та загальну середню освіту.
Діяльність центру включає:
- Комплексну оцінку та супровід осіб з освітніми потребами.
- Консультації для батьків.
- Педагогічні та корекційно-розвиткові послуги для дітей.
- Методичний супровід закладів освіти для інклюзивного навчання.
Центр також дбає про доступність та безпеку свого приміщення, забезпечуючи безперешкодний доступ та спеціальні умови для дітей з різними потребами.
Інклюзивно-ресурсний центр № 13 Дніпровського району м. Києва є важливим структурним елементом освіти. Він працює з метою забезпечення осіб з особливими освітніми потребами можливістю отримати якісну дошкільну та загальну середню освіту.
Діяльність центру включає:
- Комплексну оцінку та супровід осіб з освітніми потребами.
- Консультації для батьків.
- Педагогічні та корекційно-розвиткові послуги для дітей.
- Методичний супровід закладів освіти для інклюзивного навчання.
Центр також дбає про доступність та безпеку свого приміщення, забезпечуючи безперешкодний доступ та спеціальні умови для дітей з різними потребами.
#Новини #Пітримка #ЦентрПрофРозвитку
⁉️Чи можливо в умовах війни залишатися в ресурсі?
⁉️Як знаходити час для відновлення та бути стресостійким до викликів сьогодення?
Про психологічну підтримку та психологічний супровід педагогів розповідають фахівці Центру професійного розвитку педагогічних працівників міста Києва.
⁉️Чи можливо в умовах війни залишатися в ресурсі?
⁉️Як знаходити час для відновлення та бути стресостійким до викликів сьогодення?
Про психологічну підтримку та психологічний супровід педагогів розповідають фахівці Центру професійного розвитку педагогічних працівників міста Києва.
#Новини #РоботаІРЦ
#Голосіївський
20 вересня 2023 року на базі реабілітаційного центру «Спіріт» відбувся тренінг з іпотерапії для фахівців ІРЦ №1 Голосіївського району м. Києва.
Іпотерапія – вид лікувальної фізичної культури, в основі якої лежить використання рухів коня для відновлення функцій організму людини.
Іпотерапія є ефективним методом терапії для дітей.
Унікальність іпотерапії полягає в гармонійному поєднанні біомеханічних і психогенних механізмів впливу на організм дитини. Кінь передає вершнику рухові імпульси, аналогічні рухам людини при ходьбі.
Ці імпульси впливають на нейрони головного мозку, завдяки чому:
✅ покращується психоемоційний стан;
✅ знижується тривожність;
✅ підвищується самооцінка.
Крім того, через спілкування з іпотерапевтом під час занять, спостерігається:
✅ поліпшення комунікативних навичок;
✅ мовний розвиток;
✅ покращення соціальних навичок.
Продовжуємо співпрацю з реабілітаційним центром «Спіріт».
https://youtu.be/H1QR_UL-lXg?si=rYZxUPu5_7Trd2h_
#Голосіївський
20 вересня 2023 року на базі реабілітаційного центру «Спіріт» відбувся тренінг з іпотерапії для фахівців ІРЦ №1 Голосіївського району м. Києва.
Іпотерапія – вид лікувальної фізичної культури, в основі якої лежить використання рухів коня для відновлення функцій організму людини.
Іпотерапія є ефективним методом терапії для дітей.
Унікальність іпотерапії полягає в гармонійному поєднанні біомеханічних і психогенних механізмів впливу на організм дитини. Кінь передає вершнику рухові імпульси, аналогічні рухам людини при ходьбі.
Ці імпульси впливають на нейрони головного мозку, завдяки чому:
✅ покращується психоемоційний стан;
✅ знижується тривожність;
✅ підвищується самооцінка.
Крім того, через спілкування з іпотерапевтом під час занять, спостерігається:
✅ поліпшення комунікативних навичок;
✅ мовний розвиток;
✅ покращення соціальних навичок.
Продовжуємо співпрацю з реабілітаційним центром «Спіріт».
https://youtu.be/H1QR_UL-lXg?si=rYZxUPu5_7Trd2h_
YouTube
Тренінг з іпотерапії
20 вересня 2023 року на базі реабілітаційного центру «Спіріт» відбувся тренінг з іпотерапіі для фахівців ІРЦ №1 Голосіївського району.
Унікальність іпотерапії заключається в тому, що вона поєднує біомеханічні і психогенні механізми впливу на організм людини…
Унікальність іпотерапії заключається в тому, що вона поєднує біомеханічні і психогенні механізми впливу на організм людини…
#Новини #РоботаІРЦ #ПечерськийРайон
У 2023 році до Інклюзивно-ресурсного центру №6 Печерського району м. Києва все частіше звертаються батьки із дітьми молодшого шкільного віку, в яких виникають суттєві труднощі під час опанування навичок читання, письма, формування математичних навичок.
Це можна охарактеризувати як навчальні труднощі, що виникають в силу різних обставин.
Дійсно, сьогодні навчання дітей відбувається у екстремально складних для них умовах воєнного стану.
Для своєчасної допомоги учням з особливими освітніми потребами, які зазнають труднощів у навчанні та шкільній адаптації, Інклюзивно-ресурсний центр №6 Печерського району м. Києва пропонує вчителям використовувати у своїй практиці методи та прийоми корекційної роботи. ЇЇ основне завдання - підвищення загального рівня розвитку дитини, розвиток недостатньо сформованих вмінь та навичок, підготовка до адекватного сприйняття навчального матеріалу.
У 2023 році до Інклюзивно-ресурсного центру №6 Печерського району м. Києва все частіше звертаються батьки із дітьми молодшого шкільного віку, в яких виникають суттєві труднощі під час опанування навичок читання, письма, формування математичних навичок.
Це можна охарактеризувати як навчальні труднощі, що виникають в силу різних обставин.
Дійсно, сьогодні навчання дітей відбувається у екстремально складних для них умовах воєнного стану.
Для своєчасної допомоги учням з особливими освітніми потребами, які зазнають труднощів у навчанні та шкільній адаптації, Інклюзивно-ресурсний центр №6 Печерського району м. Києва пропонує вчителям використовувати у своїй практиці методи та прийоми корекційної роботи. ЇЇ основне завдання - підвищення загального рівня розвитку дитини, розвиток недостатньо сформованих вмінь та навичок, підготовка до адекватного сприйняття навчального матеріалу.
#Новини #Пітримка #ШевченківськийРайон
📢Тиждень психосоціальної підтримки у закладах освіти Шевченківського району міста Києва.
Практичні психологи та соціальні педагоги протягом цього тижня провели цікаві заходи, трансформаційні практики та тренінги для учасників освітнього процесу.
Кожен день тижня був присвячений певній темі:
✅понеділок - день згуртованості та уміння працювати в команді;
✅вівторок - розвиткова робота з учнями як елемент турботи про своє ментальне благополуччя;
✅середа - «Аптечка самодопомоги» (тренінг для педагогічних працівників з основ самодопомоги у складних обставинах);
✅четвер - елементи арт-терапії у роботі з учнями;
✅пʼятниця - хвилинки психологічного розвантаження з учасниками освітнього процесу.
Турбуємось про ментальне здоровʼя та ресурсний стан разом!💙💛
📢Тиждень психосоціальної підтримки у закладах освіти Шевченківського району міста Києва.
Практичні психологи та соціальні педагоги протягом цього тижня провели цікаві заходи, трансформаційні практики та тренінги для учасників освітнього процесу.
Кожен день тижня був присвячений певній темі:
✅понеділок - день згуртованості та уміння працювати в команді;
✅вівторок - розвиткова робота з учнями як елемент турботи про своє ментальне благополуччя;
✅середа - «Аптечка самодопомоги» (тренінг для педагогічних працівників з основ самодопомоги у складних обставинах);
✅четвер - елементи арт-терапії у роботі з учнями;
✅пʼятниця - хвилинки психологічного розвантаження з учасниками освітнього процесу.
Турбуємось про ментальне здоровʼя та ресурсний стан разом!💙💛