Forwarded from ایران من
❓آیا شما هم در کودکی رویای مدرسهای متفاوت را داشتهاید؟
📝 #مدارسبدیع_و_خلاق در جهان
👋🏻خداحافظی با سوختهای فسیلی در مدرسهای در سردترین نقطه چین 🇨🇳
❄️تأمین سیستمهای مناسب گرمایشی و سرمایشی بدون شک یکی از مهمترین چالشهای معمارانی است که میخواهند در منطقهای با اقتصاد ضعیف مدرسه بسازند.
👩🏻💻طراحان دبستان اکولوژیکِ مائوسی برای ساخت10 کلاسِ کاهگلی در استان گانسوی چین سودمندترین تکنیکهای گرمایشی موجود در منطقه را به کار گرفتند تا نیازی به سوزاندن چندین تن زغال برای گرم کردن مدرسه در زمستانها نباشد.
⛩سقف کلاسهای درس در مدرسه مائوسی چوبی است، دیوارها برای نگه داشتن حرارت خورشید با خشت و گل ساخته شده و پنجرههای دوجداره مصرف انرژی را به صفر میرسانند.
🎯طراحان به جای خریداری سفال بام قرمز برای ساخت سقف کلاسها، با کمک معتمدین روستا، سفالهایی را که در خانههای اهالی روستا بلااستفاده مانده بود از آنها خریداری و برای ساخت مورد استفاده قرار دادند.
✅یکی از دستاوردهای مهم طراحان مدرسه مائوسی این بود که به عنوان یک پروژه خیریه، توانستند با استفاده از روشهای کمهزینه، بخش قابل توجهی از مبالغ اهدایی را ذخیره کرده و بین اهالی روستا که در وضعیت اقتصادی مناسبی به سر نمیبرند توزیع کنند.
🏆این مدرسه همچنین جایزه طراحی خلاقانه یونسکو را در سال 2009 دریافت کرد.
📣مدیر مدرسه مائوسی مدتی پس از استقرار دانشآموزان در مصاحبهای گفت: «زمستانهای مائوسی بی نهایت سردند اما در مدرسه سبز ما نیازی به سوزاندن حتی یک تکه هیزم هم نیست، این یعنی میتوانیم تمام هزینه لازم برای گرمنگهداشتن کلاسها را صرف خرید کتاب کنیم.»
🌿 #عزمملیبرایتوسعهسیستمآموزشی
🌿 #پویش_ایران_من
با ما همراه باشید : 👇
🌿 @iraneman_org
http://up.upinja.com/eo0o8.jpg
📝 #مدارسبدیع_و_خلاق در جهان
👋🏻خداحافظی با سوختهای فسیلی در مدرسهای در سردترین نقطه چین 🇨🇳
❄️تأمین سیستمهای مناسب گرمایشی و سرمایشی بدون شک یکی از مهمترین چالشهای معمارانی است که میخواهند در منطقهای با اقتصاد ضعیف مدرسه بسازند.
👩🏻💻طراحان دبستان اکولوژیکِ مائوسی برای ساخت10 کلاسِ کاهگلی در استان گانسوی چین سودمندترین تکنیکهای گرمایشی موجود در منطقه را به کار گرفتند تا نیازی به سوزاندن چندین تن زغال برای گرم کردن مدرسه در زمستانها نباشد.
⛩سقف کلاسهای درس در مدرسه مائوسی چوبی است، دیوارها برای نگه داشتن حرارت خورشید با خشت و گل ساخته شده و پنجرههای دوجداره مصرف انرژی را به صفر میرسانند.
🎯طراحان به جای خریداری سفال بام قرمز برای ساخت سقف کلاسها، با کمک معتمدین روستا، سفالهایی را که در خانههای اهالی روستا بلااستفاده مانده بود از آنها خریداری و برای ساخت مورد استفاده قرار دادند.
✅یکی از دستاوردهای مهم طراحان مدرسه مائوسی این بود که به عنوان یک پروژه خیریه، توانستند با استفاده از روشهای کمهزینه، بخش قابل توجهی از مبالغ اهدایی را ذخیره کرده و بین اهالی روستا که در وضعیت اقتصادی مناسبی به سر نمیبرند توزیع کنند.
🏆این مدرسه همچنین جایزه طراحی خلاقانه یونسکو را در سال 2009 دریافت کرد.
📣مدیر مدرسه مائوسی مدتی پس از استقرار دانشآموزان در مصاحبهای گفت: «زمستانهای مائوسی بی نهایت سردند اما در مدرسه سبز ما نیازی به سوزاندن حتی یک تکه هیزم هم نیست، این یعنی میتوانیم تمام هزینه لازم برای گرمنگهداشتن کلاسها را صرف خرید کتاب کنیم.»
🌿 #عزمملیبرایتوسعهسیستمآموزشی
🌿 #پویش_ایران_من
با ما همراه باشید : 👇
🌿 @iraneman_org
http://up.upinja.com/eo0o8.jpg
Forwarded from ایران من
❓آیا شما هم در کودکی رویای مدرسهای متفاوت را داشتهاید؟
📝 #مدارسبدیع_و_خلاق در جهان
🏭مدرسه زالوِرین؛ مدرسهای در سایت میراث جهانی یونسکو
⚒مدرسه مدیریت و طراحی در شهر اسن آلمان را به این دلیل زالوِرین مینامند که در محوطه بزرگترین و مهمترین معدن زغالسنگ اروپا به نام زش زالوِرین ساخته شده است؛ معدنی که به دلیل قدمتش در سال 2001 در فهرست میراث جهانی یونسکو به ثبت رسید.
💡این مدرسه یک مکعب غولآسا با 35 متر ارتفاع است که با 150 پنجره قدونیمقد بهترین مکان برای تماشای بقایای معدن زغالسنگ است.
🌍یکی از نکات مهم در طراحی این مدرسه این است که برای گرم کردن شش طبقه آن نیازی به انرژیهای تجدیدناپذیر ندارد. آب گرمی که پیش از این برای شستشو در معدن زغالسنگ مورد استفاده قرار میگرفت، وارد دیوارها شده و محیط داخل مدرسه را گرم نگه میدارد.
🌞 پراکندهشدن پنجرههای کوچک و بزرگ در طبقات مختلف ساختمان، آن هم به شکلی نامنظم و با فواصل متنوع به طراحان مدرسه زالوِرین اجازه داده که متناسب با کاربری هر بخش از مدرسه نور طبیعیِ مورد نظرشان را به داخل ساختمان هدایت کنند.
🔰علیرغم ظاهر ساده مدرسه زالوِرین محیط داخلی آن از تنوع بسیاری برخوردار است که به عنوان مثال میتوان به سقف ده متری طبقه اول و به کار بردن دیوارهای شیشهای برای تفکیک بخشهای مختلف ساختمان از یکدیگر اشاره کرد؛ عملی نوآورانه که فضای داخلی مدرسه را تبدیل به مکانی نه فقط مختص آموزش، که محلی برای گردهمایی متخصصان، دانشآموزان و مردم کرده است.
✨با ما برای توسعه آموزشی کشور همراه باشید:
🌿 @iraneman_org
http://up.upinja.com/5v109.jpg
📝 #مدارسبدیع_و_خلاق در جهان
🏭مدرسه زالوِرین؛ مدرسهای در سایت میراث جهانی یونسکو
⚒مدرسه مدیریت و طراحی در شهر اسن آلمان را به این دلیل زالوِرین مینامند که در محوطه بزرگترین و مهمترین معدن زغالسنگ اروپا به نام زش زالوِرین ساخته شده است؛ معدنی که به دلیل قدمتش در سال 2001 در فهرست میراث جهانی یونسکو به ثبت رسید.
💡این مدرسه یک مکعب غولآسا با 35 متر ارتفاع است که با 150 پنجره قدونیمقد بهترین مکان برای تماشای بقایای معدن زغالسنگ است.
🌍یکی از نکات مهم در طراحی این مدرسه این است که برای گرم کردن شش طبقه آن نیازی به انرژیهای تجدیدناپذیر ندارد. آب گرمی که پیش از این برای شستشو در معدن زغالسنگ مورد استفاده قرار میگرفت، وارد دیوارها شده و محیط داخل مدرسه را گرم نگه میدارد.
🌞 پراکندهشدن پنجرههای کوچک و بزرگ در طبقات مختلف ساختمان، آن هم به شکلی نامنظم و با فواصل متنوع به طراحان مدرسه زالوِرین اجازه داده که متناسب با کاربری هر بخش از مدرسه نور طبیعیِ مورد نظرشان را به داخل ساختمان هدایت کنند.
🔰علیرغم ظاهر ساده مدرسه زالوِرین محیط داخلی آن از تنوع بسیاری برخوردار است که به عنوان مثال میتوان به سقف ده متری طبقه اول و به کار بردن دیوارهای شیشهای برای تفکیک بخشهای مختلف ساختمان از یکدیگر اشاره کرد؛ عملی نوآورانه که فضای داخلی مدرسه را تبدیل به مکانی نه فقط مختص آموزش، که محلی برای گردهمایی متخصصان، دانشآموزان و مردم کرده است.
✨با ما برای توسعه آموزشی کشور همراه باشید:
🌿 @iraneman_org
http://up.upinja.com/5v109.jpg