خانه نوآوری تعلیم و تربیت
Photo
💡 #ملاک‌های_داوری در رویداد تکانش پاییز ۹۹
💠 در مرحله پیش‌داوری، تکمیل صحیح و کامل کاربرگ‌ها و ساختن فایل ارائه با ویژگی‌های بیان شده در وبینار ارائه موثر، ملاک‌های اصلی داوری بودند و در این مرحله ۹ تیم برگزیده، انتخاب شدند.
💠 در مرحله داوری مردمی، ملاک داوری پسندیدن مسئله و راه‌حل تیم‌های منتخب، توسط مخاطبین در بستر شبکه اجتماعی خانه نوآوری تعلیم و تربیت خواهد بود. مجموع لایک کامنت، ذخیره و ارسالی که در مورد کلیپ ارائه منتخبین در صفحه اینستاگرام خانه انجام می‌شود، نتایج امتیاز این مرحله را مشخص می‌کند.
💠 در مرحله داوری تخصصی که همه علاقه‌مندان برای مشاهده ارائه‌ها و داوری منتخبین، می‌توانند ثبت‌نام کنند، ملاک‌های داوری در سه حیطه اصلی مسئله، راه‌حل و ارائه با توجه به ملاک‌ها و نکات بیان شده توسط اساتید در وبینارهای رویداد خواهد بود. نحوه ثبت‌نام و جزئیات این مرحله به زودی اطلاع رسانی خواهد شد. پس منتظر باشید... 😉
✨ امید داریم که بتوانیم با همت همه شما دغدغه‌مندان، چراغ برافروخته نوآوری در عرصه تعلیم و تربیت را روشن نگه داریم.
🔰 برای حضور موثرتان در مرحله‌ی #داوری_مردمی، اینستاگرام ما را دنبال کنید و مراحل جذاب داوری مردمی رویداد را از دست ندهید. 😉
🌐 instagram.com/eduhouse_ir
💠 در مرحله پیش‌داوری، تکمیل صحیح و کامل کاربرگ‌ها و ساختن فایل ارائه با ویژگی‌های بیان شده در وبینار ارائه موثر، ملاک‌های اصلی داوری بودند و در این مرحله ۹ تیم برگزیده، انتخاب شدند.
💠 در مرحله داوری مردمی، ملاک داوری پسندیدن مسئله و راه‌حل تیم‌های منتخب، توسط مخاطبین در بستر شبکه اجتماعی خانه نوآوری تعلیم و تربیت خواهد بود. مجموع لایک کامنت، ذخیره و ارسالی که در مورد کلیپ ارائه منتخبین در صفحه اینستاگرام خانه انجام می‌شود، نتایج امتیاز این مرحله را مشخص می‌کند.
💠 در مرحله داوری تخصصی که همه علاقه‌مندان برای مشاهده ارائه‌ها و داوری منتخبین، می‌توانند ثبت‌نام کنند، ملاک‌های داوری در سه حیطه اصلی مسئله، راه‌حل و ارائه با توجه به ملاک‌ها و نکات بیان شده توسط اساتید در وبینارهای رویداد خواهد بود. نحوه ثبت‌نام و جزئیات این مرحله به زودی اطلاع رسانی خواهد شد. پس منتظر باشید... 😉
✨ امید داریم که بتوانیم با همت همه شما دغدغه‌مندان، چراغ برافروخته نوآوری در عرصه تعلیم و تربیت را روشن نگه داریم.
🔰 برای حضور موثرتان در مرحله‌ی #داوری_مردمی، اینستاگرام ما را دنبال کنید و مراحل جذاب داوری مردمی رویداد را از دست ندهید. 😉
🌐 instagram.com/eduhouse_ir
💡 نحوه برگزاری مرحله *#داوری_مردمی*
📲 برای این مرحله، منتخبین مرحله پیش‌داوری، کلیپی برای معرفی مسئله و ایده پیشنهادیشان آماده کرده‌اند.
🔰 کلیپ‌ها به ترتیب قرعه‌کشی شده در صفحه اینستاگرام خانه به اشتراک گذاشته می‌شود که مجموع لایک کامنت، ذخیره و ارسالی که در مورد هر کلیپ انجام می‌شود، نتایج امتیاز این مرحله را مشخص می‌کند.
📆 زمان قرار گرفتن کلیپ‌ها به شرح زیر است:
🔶 طلوع اندیشه، توانا، پلتفرم توانمندسازی معلمان
یکشنبه ۱۶ آذر ساعت ۱۰ صبح تا سه‌شنبه ۱۸ آذر ساعت ۱۰ صبح
🔶 با مربی، صاد، آموزش توسط هم‌سالان
سه‌شنبه ۱۸ آذر ساعت ۱۰ صبح تا پنج‌شنبه ۲۰ آذر ساعت ۱۰ صبح
🔶 کاشف، مهد خانگی، تکاپو (شایان)
شنبه ۲۲ آذر ساعت ۱۰ صبح تا دوشنبه ۲۴ آذر ساعت ۱۰ صبح
✨ برای همه افراد شرکت‌کننده‌مان، آرزوی موفقیت داریم و امیدواریم بتوانیم همگی با قدرت و انگیزه لازم در مسیر پیشرفت تعلیم و تربیت کشور قدم برداریم و نتایج مفید و موثری را در عرصه تعلیم و تربیت کشور رقم بزنیم.
🔻با لینک زیر به صفحه اینستاگرام خانه نوآوری تعلیم و تربیت رفته و در مرحله داوری مردمی نظر دهید:
🌐 instagram.com/eduhouse_ir
📲 برای این مرحله، منتخبین مرحله پیش‌داوری، کلیپی برای معرفی مسئله و ایده پیشنهادیشان آماده کرده‌اند.
🔰 کلیپ‌ها به ترتیب قرعه‌کشی شده در صفحه اینستاگرام خانه به اشتراک گذاشته می‌شود که مجموع لایک کامنت، ذخیره و ارسالی که در مورد هر کلیپ انجام می‌شود، نتایج امتیاز این مرحله را مشخص می‌کند.
📆 زمان قرار گرفتن کلیپ‌ها به شرح زیر است:
🔶 طلوع اندیشه، توانا، پلتفرم توانمندسازی معلمان
یکشنبه ۱۶ آذر ساعت ۱۰ صبح تا سه‌شنبه ۱۸ آذر ساعت ۱۰ صبح
🔶 با مربی، صاد، آموزش توسط هم‌سالان
سه‌شنبه ۱۸ آذر ساعت ۱۰ صبح تا پنج‌شنبه ۲۰ آذر ساعت ۱۰ صبح
🔶 کاشف، مهد خانگی، تکاپو (شایان)
شنبه ۲۲ آذر ساعت ۱۰ صبح تا دوشنبه ۲۴ آذر ساعت ۱۰ صبح
✨ برای همه افراد شرکت‌کننده‌مان، آرزوی موفقیت داریم و امیدواریم بتوانیم همگی با قدرت و انگیزه لازم در مسیر پیشرفت تعلیم و تربیت کشور قدم برداریم و نتایج مفید و موثری را در عرصه تعلیم و تربیت کشور رقم بزنیم.
🔻با لینک زیر به صفحه اینستاگرام خانه نوآوری تعلیم و تربیت رفته و در مرحله داوری مردمی نظر دهید:
🌐 instagram.com/eduhouse_ir