🔻هفت میثاق کنشگران مدنی و صنفی در سال جدید
آیا در آغاز فصل به ابزارهای نجات از سردرگمی جمعی مجهز شده‌اید؟

آیا میثاق‌های جمعی خود را یافته‌اید؟

میثاق‌های داوطلب را از این‌جا ببینید: 👇🏽

🔻هفت میثاق کنشگران مدنی و صنفی در سال جدید

بسیاری از افراد در آغاز یک فصل نو فهرستی تدارک می‌بینند که با استفاده از ظرفیت انسانی خود بهتر عمل کند. چنین فهرستی باید انسانی، به دور از بلندپروازی و ایده‌های غیرواقعی و با دقت در رغبت فردی صورت بگیرد. کنشگران مدنی و صنفی نیز در آغاز یک فصل تازه گرد هم می‌آیند تا برنامه‌ها و میثاق‌های فردی خود را به اشتراک بگذارند و حتی بتوانند میثاق‌های مشترک و مورد توافق جمع را تدوین کنند که به عنوان مرامنامه فصلی، سند ارزش‌ها و یا روشن‌کننده برخی گام‌ها ارزشمند خواهد بود.

داوطلب، هفت پیمان را به عنوان چهارچوب شناسایی کرده است که شاید بتواند به شما در مسیر یافتن پیمان‌ها و میثاق‌های جمعی کمک کند:

🖋 میثاق۱
امسال بیش از همیشه حضور خواهیم داشت و حضور کسانی را ترغیب خواهیم کرد
حضور مقدمه دیگر میثاق‌هاست، کسانی که موقعیت خود را در حاشیه مطالبه‌گری تعریف می‌کنند بسیاری از پتانسیل‌های خود را نادیده می‌گیرند.

🖋میثاق ۲
امسال از فرد به گروه و از گروه به ائتلاف تبدیل خواهیم شد، هرچند که این ائتلاف را نخواهیم همه جا علنی کنیم.

🖋میثاق ۳

حضور در هسته تغییر به معنی بی‌احتیاطی یا از جان گذشتگی نیست
با گفتگو در گروه همکاران، درباره پروتکل‌های خطرسنجی و موقعیت‌سنجی در «کنشگری در محیط نامساعد» به توافق خواهیم رسید.

🖋میثاق ۴
امسال روی کاغذ فکر خواهیم کرد
▫️امسال تفکر سیستمی انسان‌محور را جایگزین رویه‌های فردی خواهیم کرد
▫️به جای تصمیم‌های ناگهانی، از نقشه راه توافق‌شده استفاده خواهیم کرد
▫️به جای حدس و گمانه‌زنی از نیازسنجی برای درک تلقی افراد از توانایی‌هایشان، درک میزان حضورشان و درک تلقی آنان از موقعیت کنونی‌شان بهره خواهیم برد.
▫️به جای حدس و گمان درباره توانایی افراد، از سیستم ظرفیت‌سنجی دقیق‌تری استفاده خواهیم کرد تا همگان در جریان گام بعدی نیز هشیارتر باشند
▫️امسال مستند کردن وقایع را در دستور کار قرار خواهیم داد
▫️امسال با استفاده از حافظه مستند، از مناسبت‌ها غافل نخواهیم شد چرا که مناسبت‌ها درگاه آگاهی و انسجام جمع‌اند.


🖋 میثاق ۵
امسال به توانایی و پتانسیل فردی خود به چشم دارایی جمع نگاه می‌کنیم
امسال هر کدام از ما در موضوعی که مهارت داریم پیشرفت خواهیم کرد تا ضعف‌های یکدیگر را بپوشانیم و منسجم عمل کنیم.
به جای همه‌کار و هیچ کار، تخصصی‌تر عمل خواهیم کرد و برای این کار بر توانایی‌های فردی خود سرمایه‌گذاری می‌کنیم
امسال تلاش می‌کنیم که توانایی دیگر اعضا نیز رشد کند، پس برای ظرفیت‌سازی، برنامه‌ریزی می‌کنیم.

پیش‌نیاز چنین پیمانی، 🔑برابری است؛ پس امسال، برابری را در دستور کار قرار خواهیم داد و سازوکاری فراهم خواهیم کرد که گروه بتواند صدای کمترشنیده‌شده‌ها را بیش از همیشه بشنود.


🖋 میثاق ۶
امسال به فرایند تصمیم‌گیری به اندازه نتیجه تصمیم‌گیری بها خواهیم داد تا ارزش‌های گروه رشد کند
اولویت‌یابی که تمام گروه در آن سهم داشته باشند میراث کنشگری و مهم‌ترین گام مطالبه‌گری است، چرا که به دلیل اعتماد به انسان‌ها و عقل جمعی به مکانیسم حل مشکل مجهز است.

🖋میثاق ۷
امسال گروه ما با درک «فرصت نهفته در بحران» به سرعت عمل در تصمیم‌گیری مجهز خواهد شد
امسال انتظار داریم که تغییر با به هم‌ریختگی همراه باشد و موقعیت زمینه اجتماعی مدام تغییر کند. هر چند که در شروع تغییر موقعیت‌یابی برای ما مشکل بوده است و سردرگمی در مقاطعی به بی‌عملی دامن زد، ولی امسال با درک جایگاه و موقعیت خود با گروه به بحث می‌نشینیم و تعیین موقعیت کنونی را بارها در دستور کار قرار خواهیم داد، چرا که باور داریم که 📣در هر بحران، یک فرصت نهفته است و با همفکری سریع می‌توانیم به وجه فرصتِ بحران آگاه شویم.

https://t.me/davtalaborg/1797

✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.
https://davtalab.org

🔻کارزار اعتراض به افزایش نامتناسب مزد به راه افتاد

گزارش داوطلب:
https://davtalab.org/2023/2408/

یک نماینده کارگری حاضر در شورایعالی کار با اعلام اینکه از رقم تعیین شده راضی نیستیم اما به نتیجه جلسه رضایت دادیم! به نکته مهمی اشاره کرده است. علی خدایی گفته است: طرف کارگری با در نظر گرفتن مسائلی چون «وزن طرف کارگری در تصمیم‌گیری شورایعالی کار»، «سهم تاثیر مخالفت نمایندگان کارگری در شورایعالی کار با مصوبه مزدی»،«سهم تاثیر موافقت ما به اضافه شدن رقم دریافتی حداقلی کارگران» از جمله عوامل موثر بر تصمیم سه نماینده کارگری عضو شورایعالی کار و رضایت دادن به مصوبه این شورا بوده است.

👈 این اظهارنظرها در حالی صورت می‌گیرد که گروه‌ها و فعالان مستقل کارگری با انتقاد از عملکرد نمایندگان کارگری در شورای‌عالی کار ، ایجاد محدودیت برای فعالیت آزادانه تشکل‌های مستقل کارگری را یکی از عوامل فقدان قدرت چانه‌زنی و مذاکره در سیاست‌گذاری‌های مزدی می‌دانند. با این حال حتی این گروه‌های منتقد نیز در سال‌های گذشته ائتلافی قدرتمند هرچند غیررسمی، برای تعیین حداقل دستمزد از طریق بسیج و سازماندهی گروههای ذینفع حامی خود ایجاد نکرده‌اند که اثربخشی لازم را بر مذاکرات مزدی داشته باشد.

جلسه شورای‌عالی کار برای تعیین دستمزد سال آینده سرانجام در آخرین روز سال ۱۴۰۱ به نتیجه رسید و حداقل دستمزد کارگران ۲۷ درصد افزایش یافت. با این حساب، پایه مزد ماهانه کارگران به رقمی در حدود ۵ میلیون و سیصدهزار تومان رسید و مزایای حقوق کارگران شامل بن کارگری، حق مسکن، حق اولاد و پایه سنوات به ترتیب ۱۱۰هزار تومان، ۹۰۰هزار تومان، ۵۳۰هزارتومان و ۲۱۰هزار تومان تعیین شد. این در حالیست که کارگران سایر سطوح نیز با افزایش ۲۱ درصدی حداقل دستمزد سالانه مواجه شدند. افزایش ۲۷ درصدی حداقل دستمزد در حالی صورت گرفت که با در نظر گرفتن دو شاخص نرخ تورم و سبد معیشت که بر اساس ماده ۴۱ قانون کار مبنای محاسبه حداقل دستمزد است، دستمزد تعیین شده برای سال آینده به هیچ وجه کفاف زندگی خانوار کارگری را نخواهد داد.

✅ گزارش داوطلب را بخوانید و برای دیگر همکاران خود نیز بفرستید
https://davtalab.org/2023/2408/

@davtalaborg

✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.
https://davtalab.org

🔻گِل گرفتن در آموزش و پرورش کلاردشت

معلم کلاردشتی در اعتراض به عدم دریافت حقوق تا روز ۲۹ اسفند ماه، در اداره آموزش و پرورش کلاردشت را گِل گرفت.

پرداخت نکردن حقوق و دیرکرد در پرداخت حقوق 👈مصداق قانون‌شکنی است.


@davtalaborg

✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.
https://davtalab.org

🔻سنجش میزان تاب‌آوری کنشگران و سازمان‌های صنفی و مدنی

از کجا بدانیم سازمان‌مان تاب می‌آورد؟ 👇🏽
https://t.me/davtalaborg/1802

🔻سنجش میزان تاب‌آوری کنشگران و سازمان‌های صنفی و مدنی

🔑 از کجا بدانیم سازمان‌مان تاب می‌آورد؟

عوامل فراگیر و شاخص‌هایی که می‌توان برای سنجش سطح تاب‌آوری یک سازمان در شرایط بسته شدن فضای مدنی مورد ارزیابی قرار داد، شامل شش عامل اصلی است که در مواجهه با تغییرات فضای مدنی به تاب‌آوری سازمانی کمک می‌کند. این عوامل عبارتند از:


▫️آگاهی موقعیتی: تفکر سیستمی
سازمان‌ها از نظر درونی سیستم‌های پیچیده‌ای هستند. آنها به طور همزمان در سیستم‌های اجتماعی بزرگتری قرار دارند و حفظ آگاهی درباره بازیگران و محرک‌ها و استفاده از این آگاهی برای اطلاع‌رسانی به ذینفعان درباره تصمیم‌گیری‌ها، این امکان را به سازمان‌ها می‌دهد که به تهدیدها رسیدگی کرده و از فرصت‌ها بهره ببرند.

▫️خصلت تاب‌آوری:پذیرفتن عدم قطعیت
تاب‌آوری مجموعه‌ای از مهارت‌هاست. یک فرآیند اختصاصی و از همه مهمتر ذهنیتی است که به سازمان این امکان را می‌دهد تا بی‌ثباتی و عدم قطعیت در امور مختلف را بپذیرد و تاب آورد و از شکست‌ها بهبودی یابد.

▫️ظرفیت سازگاری: آماده شدن برای ناشناخته‌ها
توانایی برای اقدام کردن در پیش‌بینی یا پاسخ به تهدیدها، آسیب‌پذیری‌ها یا فرصت‌ها در فضای مدنی در حال تغییر، برای تاب‌آوری سازمانی ضروری است. این ظرفیت سازگاری با پرروش نوآوری،خلاقیت، رهبری قوی، ارتباطات شفاف، روابط کاری مثبت و بینش سازمانی مشترک ایجاد می‌شود.

▫️ایجاد ارتباط منسجم با بدنه:
سازمان‌های قوی در درون بخش و در میان بخش‌ها به طور هدفمند و کنشگرانه و به صورت درونی با ذینفعان و بدنه خود در ارتباط هستند. این امر به آنها امکان می‌دهد تا تغییرات را غیرمنفعلانه مدیریت کرده و مسیرهای ارتباطی را برای اطلاع‌رسانی درباره تصمیم‌گیری‌ها و افزایش آمادگی ایجاد کنند.

▫️مشروعیت: شفافیت همه‌جانبه و نقش آفرینی ذینفعان
برای اطمینان از پیشتیانی عمومی داخلی و بین‌المللی جهت متحمل شدن تغییرات ناگهانی یا ادامه‌دار فضای مدنی، به مشروعیت نیاز است. فرهنگ و فرآیندهای اطمینان حاصل کردن از شفافیت و پاسخگویی به ذینفعان از عناصر ضروری ایجاد ارتباط و اعتماد است که مشروعیت یک سازمان را در فضای مدنی مستحکم می‌کند.

▫️روایتگری: قدرت برقراری ارتباط هدفمند
قدرت برقراری ارتباط هدفمند برای پیوند بهتر با مردم و دیگر ذینفعان در فضای مدنی ضروری است. سروکار داشتن با روایات مردمی نیازمند شکلی از کنجکاوی است تا کنکاش شود که چگونه دیگران مسائل و سیاست‌های پیچیده را معنا می‌کنند.
https://t.me/davtalaborg/1801
✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.
https://davtalab.org

🔻آیا حقوق کارگران اضافه شده است؟

گزارش داوطلب درباره تعیین دستمزد و حواشی آن:👇🏽
https://davtalab.org/2023/2408/

🔻آیا حقوق کارگران اضافه شده است؟
https://t.me/davtalaborg/1805

گزارش داوطلب درباره تعیین دستمزد و حواشی آن:
https://davtalab.org/2023/2408/

کارشناسان اقتصادی و اجتماعی نمی‌توانند از سیاست‌های کلان که سفره کارگران را کوچک می‌کند غفلت کنند. از دید آنان و سازمان‌های تخصصی بین‌المللی چون سازمان بین‌المللی کار، دولت‌ها موظف‌اند نرخ کمترین دستمزد را طوری تعیین کنند که تورم سالانه را پوشش دهد و برنامه‌هایی نیز برای رصد دولت‌ها در حمایت از کارگران در نظر گرفته‌اند که دولت‌های خاطی را تحت فشار قرار بدهند تا به وظایف خود در برابر شهروندان عمل کنند.

👈 کنشگران صنفی و مدنی پس از تعیین حداقل دستمزد امسال، در کنار محکوم کردن روند گفتگوهای تعیین دستمزد، زنگ خطر را نیز به صدا در آورده‌اند که قشر کارگران با دستمزد حداقلی با آسیب‌هایی روبرو خواهد شد که بر کل جامعه تاثیر خواهد گذاشت ولی کنشگران هنوز نتوانسته‌اند راهی بیابند که به صورتی منسجم بر روند تعیین دستمزد تاثیر بگذارند.

گفتگوهای سه‌جانبه در کشور ما از سوی بسیاری از مردم هنوز شناخته شده نیست و بدنه دستمزدبگیر جامعه از روند این گفتگوها در شورای‌ عالی کار اطلاعی ندارد و حتی نمی‌داند که باید حق چانه‌زنی داشته باشد.

✅ گزارش داوطلب به موضوع تعیین دستمزد و حواشی آن پرداخته است:
https://davtalab.org/2023/2408/

@davtalaborg

خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.
https://davtalab.org

🔻مردم از معلم‌ها چه انتظاری دارند؟

چگونه دید و بازدید نوروزی، فرصت آگاهی از سرمایه‌های انسانی است؟

گزارش داوطلب:
https://davtalab.org/2022/1524/

گشتی در صفحات مجازی نشان می‌دهد که نیروی تغییرخواه اجتماع از معلمان انتظار دارد که به قضایای جمعی تغییرخواهی واکنش نشان دهد و به عنوان صنف اخلاق‌مدار جامعه اراده تغییر جمعی را به رسمیت بشناسد و آن را تایید و حتی از آن پشتیبانی کند. بدنه تغییرخواه اجتماع با این استدلال که «مطالبات معلمان نیز در قالب تغییر اساسی به نتیجه می‌رسد» از بدنه و سازمان‌های صنفی معلمان انتظار دارند که آزادی بیان را فدای مصالحه‌گری نکنند. بسیاری از کاربران با معلمان به خاطر دریافت نکردن حقوق و عیدی خود تا آخرین روزهای سال همدردی می‌کنند ولی این همدردی در اولویت‌های آنان جا ندارد. آنان می‌گویند که معلمان هنوز نمی‌دانند که با تلاش در جهت منفعت جمعی سریع‌تر به خواسته‌های خود می‌رسند.»


در رابطه با مسموم شدن زنجیره‌ای دانش‌آموزان در مدارس، کاربران فضای مجازی می‌پرسند: «مگر معلمان از همان روز اول آگاه‌ترین قشر و ناظر و شاهد مسمومیت دانش‌آموزان خود نبودند؟ چرا جزییات مسمومیت دانش‌آموزان را با روایت‌های فردی دقیق مستند نکردند؟ اگر دانش و آموزش قرار نباشد هنگام مستندکردن قضایا کاربرد داشته باشد پس به چه کار می‌آید؟» آنان می‌پرسند که چرا سه ماه طول کشید که سازمان‌های صنفی معلمان پس از مسموم شدن دانش‌آموزان اولین مدرسه بیانیه بدهد؟ آنان بیانیه دادن یا محکوم کردن را زمانی که همه مردم در جریان امور بودند و علنا مسببان حمله شیمیایی به مدارس را محکوم می‌کردند به «نذر روغن ریخته» تشبیه می‌کنند.


معلمان بسیاری ظرف دهه گذشته تنها به خاطر بیان دیدگاه‌ خود دستگیر، بازجویی و زندانی شده‌اند و هزینه داده‌اند و بسیاری از آنان هنوز در زندان به سر می‌برند و حتی پس از آزادی نیز به نسبت دیگر افراد در معرض آسیب بیشتری قرار دارند. شکی نیست که کنشگرانی که هزینه داده‌اند قهرمانان مردم‌اند ولی این کنشگران حقوق معلم باید بتوانند مدل فکری خود را در بدنه معلمان گسترش بدهند تا جمع کوچک و شجاعی به جای حدود ۲میلیون معلم و پرسنل آموزشی مجبور به هزینه دادن نشوند.

معلمان اگر بخواهند که جامعه را با خود همراه و همچنین ساختارهای قدرت را پاسخگو کنند اول باید بتوانند با بازتعریف مناسبات گفتگو با نسل تغییرخواه ، با این جریان تغییرخواه وارد گفتگوی گسترده شوند تا با موج تغییرخواهی که قرار است به زودی دوباره در اولین فرصت خود را نشان بدهد، با حفظ جایگاه خود یارگیری کرده باشند. 📣در این فصل ممکن است جای معلم و شاگرد عوض شود و کارگر و معلم باید آمادگی داشته باشند که زمینه گفتگوی مشترک پیدا کنند و ضعف دانش و مهارت مطالبه‌گری و گفتگو را به سرعت برطرف کنند.

👈انتظار کارکرد از مناسبات قدیمی قدرت (اعم از تشخیص اشتباه منابع قدرت چه در سازمان و چه در جامعه ممکن است به سرعت به ترمز و آسیب کل جریان‌های مطالبه‌گر معلمان تبدیل شود و هفته‌ها انرژی بدنه را به تحلیل ببرد. همچنین آسیب‌هایی چون وجود نگاه نابرابر در سازمان و یا هسته مطالبه‌گر صنفی ممکن است به کم‌اثر شدن تلاش‌ها در مقاطع بعدی بینجامد و پویش مطالبه‌گرانه را کندتر از معمول کند. اما بلافاصله پس از تعطیلات نوروز، کوچکترین سرمایه‌گذاری انسانی پاداش بزرگی برای مطالبه‌گران خواهد داشت. این سرمایه‌گذاری می‌تواند در قالب دید و بازدید شروع شود.

🔑برای کنشگران حقوق صنفی معلمان، فرصت تعطیلات مدارس به معنی فرصت مرور استراتژی‌ها و راهکارهای گذشته و شبکه‌سازی با بدنه معلمان و برداشتن گام‌هایی برای گفتگو با جریان‌های دیگر اجتماعی و زمینه‌چینی مقدمات اتئلاف با آن‌هاست؛ چرا که با فشار اقتصادی که در ماه‌های آینده عرصه را بر بدنه معلمان و دیگر صنف‌ها تنگ خواهد کرد، تدوین نقشه راه که ایجاد آمادگی و هم‎آوایی بدنه از راه ظرفیت‌سازی منسجم در بدنه را در کنار دامن‌زدن به گفتگو با جریان‌ها و صنف‌های دیگر را در دستور کار قرار بدهد می‎تواند تعادلی زاینده با حاشیه‌ای امن‌تر نسبت به گذشته برای فعالان حقوق معلم فراهم کند.

گزارش داوطلب:
https://davtalab.org/2022/1524/

@davtalaborg

✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.
https://davtalab.org

🔻معلم‌ها پرسشگری کرده‌اند؛ چندین هزار میلیارد تومان بودجه آموزشی چه شد؟

سرعت رشد دانش تصاعدی است و به تبع آن، سیستم آموزشی کشورها به ویژه کشورهای در حال توسعه تلاش می‌کنند که با فراهم آوردن ابزارهای مدرن کمک‌آموزشی در کلاس‌ها خود را به روز کنند. مردم و معلمان همه جا، به غیر از کره شمالی و چند قبیله که در شمار جوامع توسعه نیافته طبقه‌بندی شده‌اند درک می‌کنند که دانش‌آموزان ممکن است به سرعت در جذب برخی اطلاعات از معلمان پیش بیفتند و انسجام آموزشی از دست برود، برنامه‌ریزی بر روی جامعه و پاسخگویی به نیازهای آن دشوار شود و آسیب‌هایی که هنوز حتی ممکن است تعریف نشده و یا جدی گرفته نشده باشند در جامعه پدید بیاید.

به همین دلیل کشورها قانع شده‌اند که نیاز به ظرفیت‌سازی در میان معلمان و تجهیز ابزارهای آموزشی بیش از هر زمان دیگری حس می‌شود و پرسش‌های آموزشی در پیش‌زمینه جهانی گسترده و متصل پرسیده می‌شوند و وضع بودجه‌های اضطراری و به حداقل رساندن فساد بودجه آموزشی به همراه پیشرفت ارتباطات و الکترونیک شدن و ساده شدن فرایندهای خرید و تصمیم‌گیری و تامین آزادی بیان و نقد، از نیمه دهه پیش به سرعت در اولویت کشورها قرار گرفته است.

سازمان معلمان ایران به قلم مزبان حبیبی نوشت:

👈 «بخشی از بودجه وزارت آموزش‌وپرورش برای کیفیت بخشی آموزش تخصیص داده می‌شود. که بخشی از بودجه سالانه وزارت است؛ کسی هست که توضیح دهد یا از مصرف کنندگان این بودجه توضیح بخواهد که این بودجه چقدر است؟ چگونه و کجا هزینه می‌شود؟»

در این فرسته کوچک تاکید شده است که «این بودجه چندین هزار میلیارد تومان است که حتی یک ریال آن در سال گذشته در هیچ کلاس درسی هزینه نشده است.»

و پرسیده شده: «استانی سراغ دارید که فقط یک ریال، تأکید می‌کنم فقط یک ریال از آن چندین هزار میلیارد تومان را به یک معلم تخصیص داده باشد؟»

🔑اما بیش از هر چیز پیداست که اگر معلم‌ها برای حقوق اساسی و حقوق آموزشی دانش‌آموزان قدم پیش نگذارند، جامعه نیز مطالبات صنفی آنان را جدی نخواهد گرفت.

https://t.me/davtalaborg/1808
✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.
https://davtalab.org

🔻بازنشسته خوزستانی خطاب به مخبر:
«اگر نمی‌توانید، استعفا بدهید»

در بازدید امروز مخبر، معاون اول رییس دولت از خوزستان، یک بازنشسته خوزستانی به وی گفت:

«مردم دارند از بدبختی می‌میرند. این چه شرایطی است که برای مردم ساخته‌اید؟ تا کی باید این وضعیت را تحمل کنیم؟ تکلیف مردم را مشخص کنید.»

👈 وی خطاب به مخبر تاکید کرد: «تجربه نشان داده شما نمی‌توانید تورم را پایین بیاورید. اگر نمی‌توانید استعفا دهید.»
@davtalaborg

✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.
https://davtalab.org

🔻تصاویر تکان‌دهنده از اعتراضات فرانسه در واکنش به افزایش سن بازنشستگی

مردم می‌پرسند حد خشونت نامیدن یک رفتار کجاست و احترام عمومی مقامات به حقوق شهروندی تا کجا ریشه دوانده👈 و از همه مهم‌تر، جامعه چگونه ابتدا از مقامات انتظار خشونت‌پرهیزی دارد؟

👈 از زمان آغاز واکنش‌های عمومی به افزایش سن بازنشستگی در فرانسه، بسیاری از کاربران ایرانی با شگفتی می‌پرسند که چگونه با چنین اندازه‌ای از تخریب اموال عمومی و زخمی شدن بیش از ۱۲۰ پلیس، حتی یک نفر از معترضان کشته و یا نابینا نشد و کسی از مقامات آنان را دشمن مردم، فتنه‌گر، خرابکار و عامل بیگانه ننامید؟

مثلا سازمان معلمان ایران به نقل از «صبح ما» نوشته است:
«جالب اینکه هیچ یک از این افراد از سوی نمایندگان پارلمان و یا رئیس جمهور، فتنه‌گر و محارب خوانده نشده‌اند.»

به باور بیشتر کنشگران مدنی و صنفی، خشونت‌پرهیزی یکی از اصولی‌ست که فعالیت را برای قشر بزرگ‌تری امکان‌پذیر می‌کند و بهانه سرکوب گسترده‌تر مردم را در حکومت‌های خودکامه کاهش می‌دهد.

@davtalaborg

✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.
https://davtalab.org

🔻پرونده ویژه داوطلب : تکاپو برای «حق اعتراض» و «آزادی انجمن»

بخوانید:
https://davtalab.org/2023/2413/

جنبش کارگری که ماه‌های آغازین سال ۱۴۰۱ را با تجمعات پی‌درپی و سراسری بازنشستگان تامین اجتماعی و معلمان آغاز کرده بود و با وجود بدست آوردن برخی دستاوردها همچون اجرای قانون نظام رتبه‌بندی معلمان و اجرای با تاخیر مصوبه مزدی شورایعالی کار در خصوص افزایش مستمری بازنشستگانِ سایر سطوح، با بازداشت و پرونده‌سازی علیه فعالان صنفی و کارگری در آستانه روز جهانی کارگر تا حدی به حاشیه رفته و سرکوب شده بود، با ظهور جنبش «زن،زندگی،آزادی» و گسترش ناآرامی‌های اجتماعی در شش ماهه دوم سال، سه مرحله را پشت سر گذاشت:

▪️رکود کوتاه مدت در فعالیت‌های میدانی (شهریور تا ابتدای مهر ۱۴۰۱)
▪️تمرکز بر کنش‌های مجازی و ایجاد وقفه در فعالیت‌های میدانی (شهریور تا مهر ۱۴۰۱)
▪️از سرگیری فعالیت‌های میدانی و صنفی در برخی حوزه‌ها از جمله صنایع نفت،گاز و پتروشیمی، رانندگان خطوط حمل و نقل جاده‌ای، صنایع زیرمجموعه خودروسازی، فولاد و ذوب آهن، شاغلان و بازنشستگان مخابرات و بازنشستگان تامین اجتماعی(بازه زمانی آبان تا اسفند ۱۴۰۱)

با این توضیح، گزارش پیش رو دو هدف اصلی را دنبال می‌کند:

👈شناسایی چالش‌ها و مسائل کارگری و موارد نقض حقوق بنیادین در ایران
👈ترسیم نقشه اعتراضات کارگری و شناسایی روندهای اصلی در حوزه کارگری

✅ گزارش ویژه داوطلب را بخوانید و برای دیگران نیز بفرستید:
https://davtalab.org/2023/2413/


خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.
@davtalaborg

📽 ویدیو

🔻معلم‌های سقز و زیویه در حمایت از سلیمان عبدی:

«سلیمان تنها نیست، سقز پشتیبان اوست» 👇🏽
https://t.me/davtalaborg/1816

🔻معلم‌های سقز و زیویه در حمایت از سلیمان عبدی:

📣 «سلیمان تنها نیست، سقز پشتیبان اوست»


امروز، یکشنبه ۶ فروردین ماه ۱۴۰۲ فرهنگیان سقز و زیویه جلوی ادارەی آموزش و پرورش جمع شدند و حمایت خود را همکار زندانی خود، سلیمان عبدی اعلام کردند.

سلیمان عبدی معلم بازداشتی عضو انجمن صنفی معلمان کُردستان شاخه سقز است که دو روز پیش از نوروز در تاریخ ٢٨ اسفند به دست نیروهای امنیتی اطلاعات سنندج در محل کار خود بازداشت شد و تاکنون اطلاعی از او در دست نیست.

به گفته یک منبع نزدیک به خانواده عبدی، اداره اطلاعات سقز در پاسخ به پیگری مستمر وضعیت آقای عبدی، اطلاعات گمراه کننده‌ای به همکاران و خانواده‌اش داده و در هر مراجعه آن‌ها، نشانی متفاوتی را به عنوان محل نگهداری عنوان کرده است. وی از زمان دستگیری اجازه نداشته با خانواده تماس بگیرد.


در همین رابطه، اداره اطلاعات دلیل بازداشت آقای عبدی را مشارکتش در مراسم یادبود مهسا امینی به فاصله چند روز از بازداشت وی به خانواده این معلم اعلام کرده است، 👈در حالی که شرکت در مراسم ختم مطابق قانون جرم نیست و حتی نیاز به کسب مجوز ندارد!

https://t.me/davtalaborg/1815
✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.
https://davtalab.org