🔻چانه‌زنی جمعی چیست و چرا مهم است؟
آیا منشور مطالبات حداقلی کارگران را دنبال می‌کنید؟

✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.

اینستاگرام داوطلب
توییتر داوطلب
@davtalaborg

جمع‌بندی «بسیم» از شرایط، پرسشگری از همکاران و اعتبار نسل جدید:

🔻«مسئولان امر با سرکوب معلمان تلاش می‌کنند به پسرفت آموزش سرعت بدهند!»

جمع‌بندی «بسیم» از شرایط، پرسشگری از همکاران و اعتبار نسل جدید:

🔻«مسئولان امر با سرکوب معلمان تلاش می‌کنند به پسرفت آموزش سرعت بدهند!»

آیا معلمانی که به خاطر فعالیت‌های صنفی «تنبیه شده‌اند» ساکت مانده‌اند؟
نه!
صفیه بسیم، فعال صنفی البرز در مطلبی که در کانال شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان منتشر کرده است، با برشمردن دستاورد سال تلخی که گذشت بر نقد به خود در مقیاسی جمعی تاکید کرده است. او پرسیده:
«معلمی که نمی‌تواند از وضعیت آموزش و پرورش انتقاد و پرسش کند چگونه دانش‌آموز نقاد و پرسش‌گر پرورش دهد؟»

این فعال صنفی که به تازگی دو سال تنزل رتبه پیدا کرده و حکم بازنشستگی اجباری دریافت کرده است، «قانع نشدن نسل جوان با حرف» را یکی از دستاوردهای مهم پارسال شناسایی کرده و نوشته: برای نسل جدید، عمل مهم‌تر از حرف است.

وی در نوشته خود از دوران تازه‌ای صحبت می‌کند که دانش‌آموزان را دیگر نمی‌شود با مقداری دروس حفظ کردنی قانع کرد و تاکید می‌کند که
«بزرگترین و مهم‌ترین هدف آموزش و پرورش ساختن انسان توانمند و‌‌ ماهر در عرصه زندگی است؛ انسانی که بتواند قانون‌مدار بوده و در قبال کشور و ملیت خود حساسیت داشته باشد.»

از دید وی، سیستم آموزشی ایران مردود است چرا که ماحصل آموزش در ایران افرادی بی‌تفاوت، مسئولیت‌گریز و ناکارآمد در موقعیت‌های شغلی و حرفه‌ای و حتی آسیب‌رسان به منافع ملی و میهنی بوده است.

وی سپس آموزش و پرورش را به خاطر محکوم کردن افراد فعال به نقد کشیده و پرسیده:
معلمی که خود نمی‌تواند به شرایط کار و معیشت خود منتقد و معترض باشد چگونه می‌تواند نسلی مطالبه‌گر و نقاد پرورش دهد؟

از دید او ناکارامدی و بی‌کفایتی دستگاه آموزش در ایران، پیش از هر چیز در بی‌عملی همکارانش نمود پیدا می‌کند که نمی‌توانند صدای ناراحتی خود را بیش از مقیاس کف مدارس بلند کنند.

بسیم پرسیده:
▫️زمانی که آلودگی هوا مدارس را به تعطیلی کشاند چه تعداد از معلمان نگران افت تحصیلی دانش‌آموزان خود شدند؟

▫️زمانی که سوء مدیریت گازی کشور را دچار آشفتگی نمود و راحت‌ترین کار تعطیلی مدارس بود چه تعداد از معلمان ناراحت خاموشی چراغ علم شدند؟

▫️مسمومیت‌های سریالی سه ماه آخر سال چه تعداد از معلمان را نگران کاهش کیفیت آموزش کرد؟

▫️کوتاهی دولت در اجرای رتبه‌بندی و لطمات وارد به روحیه معلمان چه تعداد از معلمان را شاکی و عصبانی نمود؟

وی سپس مسئولان را خطاب قرار می‌دهد که به جای استقبال از معلمان منتقد و پرسش‌گر رویه‌ی سرکوب معلمان را در پیش گرفته‌اند تا سرعت پسرفت آموزش و پرورش را در کشور افزایش دهند و برای نتیجه‌گیری خود دلایل خود را در قالب پرسش‌های استفهامی از مسئولان می‌پرسد:

«اگر معلم نتواند به شرایط امنیتی محل کار خود و تضییع حقوق حقه خود معترض شود پس مشخص بفرمایند که مطالبه‌گر چه چیزی باشد؟
اگر سلامت روح و روان دانش‌آموزان نگرانش نکند، اگر افت کیفیت آموزش دغدغه‌ی او نباشد، اگر از تعویق افتادن حقوقش عصبانی نباشد؛ بفرمایید پس مطالبات او چه باشد؟ بفرمایید معلمی که نمی‌تواند خود پرسش‌گر باشد چگونه شهروند پرسش‌گر تربیت کند و چگونه نسلی را که فقط عملی می‌آموزد مجاب کند که عدالت‌خواه باشد؟!»


✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.

اینستاگرام داوطلب
توییتر داوطلب
@davtalaborg

🔻از نقش اتحادیه‌های کارگری تونس در تحولات اجتماعی این کشور چه درس‌هایی می‌توان گرفت؟

اتحادیه‌های تونس چگونه بر تحولات اجتماعی تاثیرگذار بوده‌اند؟
از اینجا بخوانید.

هشدار: سرعت ویدیو بالاست. لطفا برای خواندن ویدیو، پس از عوض شدن هر جمله، آن را ثابت نگه دارید.

✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.

اینستاگرام داوطلب
توییتر داوطلب
@davtalaborg

چهار مرگ و مصدومیت‌های زنجیره‌ای از دیروز تاکنون

◾️فجایع دیروز و امروز به خاطر فقدان ایمنی و بسته بودن دست تشکل‌ها برای نظارت ایمنی بر واحدهای صنفی:

نقض موارد ایمنی کار، نقض حقوق کارگران است. به غیر از کارفرمایان و دولت، کارگران ممکن است خودشان حقوق خود را نقض کنند ولی تشکل‌ها با فراهم کردن آموزش مداوم و صدور گواهینامه‌ها و پژوهش‌های میدانی می‌توانند شمار مرگ و میر و آسیب کارگران را کاهش بدهند.

امروز:
▪️مرگ چهار کارگر مبل‌سازی و آسیب یک نفر-ساعت ۵:۳۰ امروز پنج‌شنبه،-هشتم تیر

حادثه آتش‌سوزی کارگاه مبل سازی در محله مرتضی گرد خیابان فرهمند تهران
عصر ایران از قول رییس آتش‌نشانی نوشته است که آتش نشانان با جسم بی‌جان چهار مرد جوان غیرایرانی در طبقه بالایی محل حادثه در اتاق ویژه استراحت کارگران مواجه شدند که به احتمال زیاد به دلیل دود گرفتگی ناشی از اسفنج بوده است. (تصویر بالا)

دیروز:
▪️مصدومیت ۷ تن در انفجار کپسول گاز در یک رستوران شمال‌غرب تهران- ظهر دیروز، هفتم تیرماه- ( جزییات اطلاعات تکمیلی و یا تصویر قابل تایید از این حادثه در رسانه‌ها منتشر نشده است.)

▪️مصدومیت ۱۶ تن درپی آتش سوزی انبار کارخانه‌ حایرپلاست در اصفهان- ظهر دیروز، هفتم تیرماه
منصور شیشه فروش، مدیرکل مدیریت بحران استانداری اصفهان گفت که انبار عمومی شرکت حایر پلاست واقع در محدوده شهرک صنعتی مورچه‌خورت که دارای پنج هزار متر مربع وسعت است، طعمه آتش شد. (در پست بعدی ببینید)



✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.

اینستاگرام داوطلب
توییتر داوطلب
@davtalaborg

تدوین نقشه راه برای تاب‌آوری در شرایط پرمخاطره

آیا در موقعیت خطر، سرعت عمل کافی دارید؟
از این‌جا ببینید که نقشه راه تاب‌آوری در شرایط پرمخاطره چیست و چگونه تدوین آن ممکن است سرنوشت گروه، سازمان و یا جنبش شما را تغییر بدهد.

تلاش‌های یک سازمان برای شناسایی مناسب‌ترین اقدامات کوتاه‌مدت در مرحله پیش از خطر، بخشی از نقشه راه تاب‌آوری در شرایط پرمخاطره است. با پایان شناسایی این فرآیند، سازمان‌ها آماده خواهند بود تا نقشه راه را عملی کنند.

سازمان‌ها و کنشگران به اکوسیستم کنونی و محتمل‌ترین سناریوها نگاه می‌کنند و به اقدامات کوتاه‌مدت بالقوه‌ای می‌اندیشند که می‌تواند به آمادگی و سازگاری آن‌ها با تاثیرات احتمالی مخاطرات، کمک کند.

👈 تعیین فرآیند تصمیم‌گیری برای ایجاد هرگونه تغییر در برنامه‌های اقدام:
با توجه به ماهیت گهگاه غیرمنتظره و به سرعت در حال تغییر فضای مدنی، تهیه پروتکل تصمیم‌گیری سریع برای بررسی و در صورت لزوم تغییر جریان پیش از آغاز اجرا بسیار مهم است. در آمادگی برای اضطرابی که در شرایط مخاطره‌آمیز بیشتر بروز می‌کند، تهیه پروتکل تصمیم‌گیری سریع به مدیریت سطح استرس و اضطراب کمک خواهد کرد.

چگونگی تدوین نقشه راه تاب‌آوری در شرایط پرمخاطره را از این جا ببینید و برای دوستان و همکاران خود نیز بفرستید که در مواقع خطر، آمادگی و سرعت عمل داشته باشند.



✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.

اینستاگرام داوطلب
توییتر داوطلب
@davtalaborg

🔻آیا گروه خود را نسبت به خطرها و تهدیدهای کنشگری بیمه می‌کنید؟

جعبه ابزار سازمان‌دهی در محیط کار

یکی از اشتباهات رایج گروه‌های مطالبه‌گر صنفی این است که بدون گفتگو و ایجاد آمادگی درباره خطرات، چنین احتمالاتی را مسکوت می‌گذارند.

در چنین شرایطی نه تنها اعضای گروه‌های مطالبه‌‌گر صنفی مجبور می‌شوند به تنهایی با اضطراب کنشگری روبرو شوند که بخش بزرگی از همکارانی که می‌توانسته‌اند به گروه بپیوندند، تنها به دلیل پرهیز از خطر از پیوستن به گروه خودداری می‌کنند.

یک گروه پویا درباره تردیدها و ترس‌های پنهان اعضا و اعضای بالقوه به راحتی و به تناوب فراوان به گفتگو می‌پردازد و از خود گروه به دنبال راه‌حل‌ می‌گردد.
شیوه‌های خلاقانه‌ای برای گفتگو درباره ترس‌ها و تردیدها هست ولی سنت نشستن و گفتگو کردن پایه تمام سیستم‌ها و مکانیسم‌های حرکت جمعی است.


فصل ششم جعبه ابزار سازمان‌دهی در محیط کار را مطالعه کنید و آن را برای دوستان و همکاران خود بفرستید.

✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.

اینستاگرام داوطلب
توییتر داوطلب
@davtalaborg

🔻آیا آموزش و پرورش به دست قانون‌شکنان اداره می‌شود؟

اداره آموزش و پرورش علاوه بر قطع حقوق معلم زندانی فرزانه ناظران‌پور، بیمه درمانی وی را که تحت پوشش همسرش، مسعود زینال‌زاده بوده را نیز قطع کرده است!
https://t.me/davtalaborg/2688

🔻آیا آموزش و پرورش به دست قانون‌شکنان اداره می‌شود؟

اداره آموزش و پرورش علاوه بر قطع حقوق معلم زندانی فرزانه ناظران‌پور، بیمه درمانی وی را که تحت پوشش همسرش، مسعود زینال‌زاده بوده را نیز قطع کرده است!

فرزانه ناظران‌پور، معلمی با ۲۸ سال سابقه تدریس در دانشگاه‌های فرهنگیان، علم و فرهنگ، الزهرا و همچنین مولف کتاب‌های هنر است. او لیسانس عکاسی از دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران دارد و دارای فوق لیسانس ادبیات نمایشی (دراماتیک) از دانشگاه آزاد است و فعالیت‌های ادبی و اجتماعی گسترده‌ای در حوزه زنان داشته است.

سیزدهم فروردین ماه سال جاری خبر رسید فرزانه ناظران‌پور باید خودش را برای اجرای حکم ۱۰ ماه حبس به بخش اجرای احکام زندان اوین معرفی کند. اتهام او بر اساس دادنامه، «فعالیت تبلیغی علیه نظام از طریق انتشار مطالب موهن در اینستاگرام» عنوان شده بود!

معروف است که قاضی ایمان افشاری در دادگاه به ناظران‌پور گفته بود به جای معلمی بهتر است در خانه قورمه سبزی درست کند.

ناظران‌پور، روز معلم امسال روانه زندان شد و قطع شدن بیمه درمانی وی تحت پوشش همسرش، به گفته فعالان حقوق صنفی، شیوه تازه فشار آوردن بر آن‌هاست.

دو پرسش برای ما باقی است:
▫️چرا آن قدر فعالان انگشت‌شمارند که به سادگی علامتگذاری می‌شوند؟ (بخوانید: چگونه باید با ترس‌های کنشگری روبرو شد؟)

▫️آیا زمان آن نرسیده که کارشکنی را با نام واقعی آن، قانون‌شکنی بخوانیم؟


✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.

اینستاگرام داوطلب
توییتر داوطلب
@davtalaborg

🔻آیا گزارش‌ شاخص‌های جنسیتی سازمان ملل هشدارهایی برای کنشگران صنفی دارد؟

آخرین گزارش سازمان ملل درباره شاخص جنسیتی هنجارهای اجتماعی نشان می‌دهد که از از هر ده نفر، ۹ نفر در جهان نسبت به زنان و توانایی‌های آنان سوگیری منفی دارند؛ قضیه‌ای که مقامات برنامه‌ریزی توسعه سازمان ملل را به شگفتی واداشت، چرا که از دهه پیش تاکنون کشورها چندان پیشرفتی نداشته‌اند. بار پیش، مقامات ده سال پیش با دیدن سوگیری منفی مردم جهان نسبت به زنان شوکه شده بودند چرا که باور نمی‌کردند سوگیری مردم جهان نسبت به زنان چنین وخیم باشد.

گزارش اخیر که پس از چندین بحران و جنگ منطقه‌ای و جهانی در سال‌های اخیر گرداوری شده که هر کدام به تنهایی می‌تواند شکاف‌های جنسیتی را وخیم‌تر کند، نشان می‌دهد که امروزه نه تنها ۹۰ درصد مردان نسبت به زنان سوگیری دارند، بلکه ۸۷ درصد زنان جهان نسبت به خودشان سوگیری دارند و در کشورهای همسایه ایران مثل عراق، تاجیکستان، پاکستان و قطر، سوگیری همه از جمله زنان علیه خودشان به ۹۹ و یا ۱۰۰ درصد می‌رسد. بنا به این گزارش درصد این سوگیری‌های جنسیت‌زده علیه زنان در کشورهای مثل زلاندنو، سوئد و هلند از سایر کشورها کمتر است.

در ایران، بیش از ۹۵ درصد مردم نسبت به زنان سوگیری دارند.

با این رقم، احتمال زیادی وجود دارد که کنشگران صنفی مقدمات مشارکت برابر زنان را در گروه خود فراهم نکرده باشند، حضور زنان را لازم یا ضروری ندانند و غیبت زنان در حرکات مطالبه‌گرانه جمعی برایشان عادی باشد و یا اصلا چنین غیبتی را درک نکنند.
خبر خوب آن است که به محض درک چنین غیبتی، می‌توان با برداشتن گام‌های اساسی برای حضور زنان، فضا و شرایط مطالبه‌گری را طوری تغییر داد که به دستاوردهای اساسی بینجامد.

شاید پرسش‌های پیش روی کنشگران صنفی چنین باشد:
▫️آیا زنان در تشکل ما حضور فعال دارند؟
▫️آیا حضور زنان در گروه ما قطعی و همیشگی است؟
▫️آیا زنان صدای مساوی و جایگاه قدرت برابر در گروه دارند؟
▫️آیا حضور زنان در تشکل ما نمایشی و یا مقطعی و موردی است؟
▫️آیا تشکل ما برای حقوق برابر صنفی برای زنان تلاش می‌کند و فصل جداگانه‌ای تعریف کرده است؟
▫️آیا غیبت زنان و صدای آنان در گروه محسوس است و اگر محسوس است چه باید کرد تا حضور زنان تقویت شود؟


✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.

اینستاگرام داوطلب
توییتر داوطلب
@davtalaborg

در نظام سرکوبگر، ضعیف پامال است ولی کارگران هم می‌توانند قوی شوند!

🔻کارگران متشکل، حقوق بیشتری از کارگران غیر متشکل دارند

و این نکته‌ای است که کارفرمای بزرگ می‌ترسد کارگران آن را درک کنند. سرکوبگران دارای قدرت رسمی، از راه‌های گوناگون تلاش می‌کنند که به مردم بباورانند که متشکل شدن پر از هزینه و بی‌فایده است؛ در حالی که خودشان برای تشکل هزینه می‌سازند.

اما کارگران هم می‌توانند قدرتمند شوند:
بسیاری از ما توجه کرده‌ایم که یک جمع به اندازه کافی متکثر، جامعه کوچک و پویایی است که برای هر مشکلی به راه‌حل‌های گوناگون دسترس دارد و می‌تواند از میان آن‌ها بهترین راه‌حل‌ها را امتحان کند.

اما در یک جمع متکثر و گوناگون، تا زمانی که گفتگو بر مبنای برابری شکل نگیرد، راه حل‌ها در سایه می‌مانند.

بحث‌ها و تصمیم‌های گروهی، تفاوت‌ها را کوچک می‌کند. از کوچک شدن تفاوت‌ها، مجموعه بزرگی از اراده برای تغییر شکل می‌گیرد. اقتدار برابری، موجب رشد آگاهی و توانایی افراد در گروه‌ها می‌شود.

کارگران به همین دلیل به هم کمک می‌کنند تا به وسیله رشد، در جایگاهی برابر و همسنگ با سرکوبگران خود بایستند؛ جایگاهی که سرکوبگرانی که همیشه بر راس هرم قدرت رسمی بوده‌اند از آن هراس دارند.


✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید.

اینستاگرام داوطلب
توییتر داوطلب
@davtalaborg