спіймав на грудні 🙃

Куди вступити, якщо хочу стати програмістом? Спектр спеціальностей, що надають ЗВО чималий — спробуємо розібратися.

— Програмна інженерія: програмне забезпечення систем, інженерія програмного забезпечення. До програмування належить прикладне програмне забезпечення, підтримка мереж, розробка веб-сайтів. Усе, що тільки існує у світі софта.

— Комп’ютерна інженерія. До цього напряму належать комп’ютерні системи та мережі, системне програмування, спеціалізовані комп’ютерні системи. Комп’ютерна інженерія виглядає більш універсальною, ніж програмна інженерія i охоплює також апаратну частину. Але оскільки період навчання у всіх однаковий (5 років), відповідно доведеться пожертвувати кількістю знань з програмної інженерії.

— Комп’ютерні науки. До них належать: інформаційні управляючі системи та технології, інформаційні технології проєктування, системне проєктування, системи штучного інтелекту, комп’ютерний еколого-економічний моніторинг. Там вчать всього потроху, навіть комп’ютерної графіки та штучного інтелекту. Відповідно після закінчення даного напрямку людина має непогане уявлення про всеможливі професії в IT: від системного адміністратора до комп’ютерного дизайну. Даний напрямок допоможе визначититсь із подальшою спеціалізацією. З іншої сторони, не можна розраховувати на достатньо глибокий розбір хоча б одного з предметів.

— Системний аналіз. Окрім програмного забезпечення, у даному напрямку робиться великий акцент на науку. Математика, статистичні методи, функціональний аналіз, теорії управління – це все буде включено в курс.

— Інформатика — це певний мікс програмної інженерії з основами системного аналізу. Комп’ютерна графіка там також є. Дуже схоже на комп’ютерні науки. Єдину різницю зауважив в тому, що штучний інтелект замінено нейронними мережами.

— Прикладна математика. У першу чергу, прикладна математика — це галузь математики. До 4-го курсу в студентів даного напрямку переважають математичні дисципліни. На п’ятому вони вивчають трохи більше предметів, які мають безпосереднє відношення до комп’ютерів та програмування: бази даних, комп’ютерне моделювання, вебпроєктування.

* Точно знаєте, що хочете програмувати і не лізти в апаратну частину (плати, роботи) — обирайте програмну інженерію.

* Думаєте, що апаратна частина також може вам сподобатись — комп’ютерна інженерія.

* Узагалі не маєте уявлення, що хочете і що сподобається — обирайте комп’ютерні науки або інформатику.

* отримуєте кайф від математики і хотіли б залишатись з нею, застосовуючи свої знання на практиці — обирайте системний аналіз або прикладну математику.

Допис на основі реєстру на abiturient.in.ua

Вже завтра — прем’єра кліпу від ZNOUA 😼 натискай і переглядай тизер —> https://youtu.be/AGwtG7it8_0

Перечитую українську літературу та підготував для тебе кілька прикладів для власного висловлювання 🤝

Лови 20/20 🤩

Можеш ще кинути «❤️» нижче 🥺👉🏼👈🏼

Прочитай до кінця та отримуй відеокурс…
З нагоди конференції «Успішний абітурієнт» 18 квітня, запускаю розіграш. Умови прості:

— залишай під цим дописом та аналогічним в нашому Instagram «+»
— бути підписаним на наш акаунт @z.n.o.u.a в Instagram
— зроби репост цього допису у сторіс інст з текстом «Я йду на конференцію ZNOUA»


📍Виконай ці кроки та отримуй на вибір: відеокурс ZNOUA, наш власний мерч або 3 pdf-файли, що допоможуть підготуватися до ЗНО.

Поспішай, взяти участь можна до 15 квітня включно 🤝

Минулого разу мандрували Лівобережною Україною, цього разу переїдемо на правий берег.

Наталя й Антон говорили про події, явища та людей 18 століття:
- Семена Палія та Івана Мазепу (так, знову);
- Хто такі опришки і чого вони хотіли;
- Коліївщина: хто, проти кого, навіщо;
- Культура: музиканти, письменники, архітектори.

А послухати наших істориків можна за посиланням: https://taplink.cc/z.n.o.u.a/p/23a6cb/

Яка правильна відповідь?

Вагаєшся? Реєструйся на короткий онлайн-курс з англійської граматики за посиланням нижче

— відвідуй 11 занять по 2 години;
— переглянь відео ще раз для закріплення матеріалу;
— опануй Use of English.

ЗНО з англійської – надто легко!

https://bit.ly/39x3CE8