#англійська
The English hoped they ____ discover gold, silver, and a, trade route to Asia.
А. will
Б. would
В. shall
Г. should
The English hoped they ____ discover gold, silver, and a, trade route to Asia.
А. will
Б. would
В. shall
Г. should
#англійська
The settlers moved onto the Indians’ land, and while ____ two groups sometimes got along, they fought when food became scarce.
А. the
Б. a
В. this
Г. that
The settlers moved onto the Indians’ land, and while ____ two groups sometimes got along, they fought when food became scarce.
А. the
Б. a
В. this
Г. that
#історія
Відстоювання самодержавства, невизнання українців і білорусів як окремих народів, неподільність Російської імперії, антисемітизм - це складові програми
А. «народовців».
Б. «москвофілів».
В. «українофілів».
Г. «чорносотенців».
Відстоювання самодержавства, невизнання українців і білорусів як окремих народів, неподільність Російської імперії, антисемітизм - це складові програми
А. «народовців».
Б. «москвофілів».
В. «українофілів».
Г. «чорносотенців».
#історія
У 1907 р. на західноукраїнських землях відбулося
А. відкриття у Львові окремого українського університету.
Б. впровадження загального виборчого права для чоловіків.
В. започаткування політики «нової ери» в українсько-польських відносинах.
Г. об’єднання Галичини, Буковини та Закарпаття в єдиний Коронний край.
У 1907 р. на західноукраїнських землях відбулося
А. відкриття у Львові окремого українського університету.
Б. впровадження загального виборчого права для чоловіків.
В. започаткування політики «нової ери» в українсько-польських відносинах.
Г. об’єднання Галичини, Буковини та Закарпаття в єдиний Коронний край.
#географія
Прочитайте уривок з літературного твору: «...цвіте, гойдається, наче хвилі, ковила, ...високо вверх підняв свої малинові китиці будяк, швидко набирає ріст коров'як, ...медвяно пахне всіяний тисячами дрібненьких білих квіточок великий кулястий кущ... І , здається, вітер наспівує: “Ой не цвіти буйним цвітом, зелений катране...“». Описана в уривку рослинність є типовою для
А. полонин Чорногори
Б. дібров Поділля
В. степу Придніпров’я
Г. дельти Дунаю
Прочитайте уривок з літературного твору: «...цвіте, гойдається, наче хвилі, ковила, ...високо вверх підняв свої малинові китиці будяк, швидко набирає ріст коров'як, ...медвяно пахне всіяний тисячами дрібненьких білих квіточок великий кулястий кущ... І , здається, вітер наспівує: “Ой не цвіти буйним цвітом, зелений катране...“». Описана в уривку рослинність є типовою для
А. полонин Чорногори
Б. дібров Поділля
В. степу Придніпров’я
Г. дельти Дунаю
#біологія
Прочитайте текст: «Жаба трав’яна має голу (1) зі шкірними залозами, які виділяють (2). Шкіра відіграє значну роль у (З)». Замість цифр потрібно вписати слова, наведені в рядку. Укажіть правильний варіант.
А. 1 - вологу шкіру, 2 - піт, З - живленні
Б. 1 - суху шкіру, 2 - жир, З - живленні
В. 1 - вологу шкіру, 2 - слиз, З - диханні
Г. 1 - шкіру, 2 - піт і жир, З - диханні
Прочитайте текст: «Жаба трав’яна має голу (1) зі шкірними залозами, які виділяють (2). Шкіра відіграє значну роль у (З)». Замість цифр потрібно вписати слова, наведені в рядку. Укажіть правильний варіант.
А. 1 - вологу шкіру, 2 - піт, З - живленні
Б. 1 - суху шкіру, 2 - жир, З - живленні
В. 1 - вологу шкіру, 2 - слиз, З - диханні
Г. 1 - шкіру, 2 - піт і жир, З - диханні
#укрліт
Образ юного Тичини, який «животворив душею давній міт / І “Плуга” вів у сонячні комуни», є у творі
А. «Київ – традиція»
Б. «Стилет чи стилос?»
В. «Страшні слова, коли вони мовчать»
Г. «Як добре те, що смерті не боюсь я»
Д. «О слово рідне! Орле скутий!..»
Образ юного Тичини, який «животворив душею давній міт / І “Плуга” вів у сонячні комуни», є у творі
А. «Київ – традиція»
Б. «Стилет чи стилос?»
В. «Страшні слова, коли вони мовчать»
Г. «Як добре те, що смерті не боюсь я»
Д. «О слово рідне! Орле скутий!..»