«ВНЕУРОКА» И ГИМНАЗИЯ №2: ИСТОРИЯ ОДНОЙ ШКОЛЬНОЙ ЗАБАВЫ
#блог #кейсы

Гимназия №2 г. Раменское – это место, где я провел треть своей жизни. В этой школе я учился 11 классов, оставался после уроков, творил, пробовал себя в новых хобби – в общем, занимался тем, чем хочется заниматься любопытным школьникам. С гимназии начался мой путь дизайнера. Именно здесь я участвовал в первом кейсе — в творческой студии ВнеУрока.

Давно хотел рассказать эту увлекательную историю, которая длится более 6 лет. То, что подарила мне родная школа, отпечаталось на моей жизни, интересах, работе. Благодаря навыкам, полученным в команде «ВнеУрока», у меня получается создавать необычные решения, эффективно работать в команде и управлять процессами. И я не одинок, – все ребята, с которыми мы прошли этот путь, сейчас – профессионалы своего дела. Я очень рад, что был в одной команде с талантливыми и классными людьми!

В новой статье на VC я рассказываю обо всем по порядку и презентую новый дизайн Гимназии №2. Будет интересно!

«Внутри «ВнеУрока» постоянно происходила активность. Мы снимали репортажи, писали новостные статьи, устраивали квесты, проводили тематические перемены, организовывали концерты, профильные недели, дни самоуправления и многое другое.
Кто-то увлекался фотографией, кто-то монтировал видеоролики, кто-то писал статьи. Иногда обязанности передавались по кругу. Вскоре это превратилось в некий цех по производству контента. По сути, мы изобрели локальный ТикТок Хаус на базе школы задолго до появления ТикТока. Кто-то не понимал задумки и уходил. Кто-то, наоборот, стремился попасть в ряды "внеурочников" и привносил новые идеи.»

Если вам понравилась статья, пожалуйста, оцените ее. Спасибо!

yefnv.ru/ramgim2

Исходные файлы дизайн-системы Гимназии №2 доступны в Сообществе Figma и на Google Drive

ДЛЯ ЧЕГО НУЖЕН ХОРОШИЙ ДИЗАЙН?
Отрывок из статьи на VC #блог

Существует такое понятие, как эффект эстетичности. Он означает, что люди воспринимают красивую эстетичную вещь наиболее привлекательной и приятной, чем неэстетичную. Это работает даже в тех случаях, когда неэстетичная вещь может быть удобнее, проще и понятнее – большинство все равно обратит внимание на красоту. В современном мире этот парадокс наиболее выражен – важно не то, что ты преподносишь, а как. И когда смысл повествования коррелирует с формой – получается настоящее эстетическое наслаждение.
Организационные процессы, направленные на улучшение качества образования в Гимназии, шаг навстречу современным вызовам и трендам, нововведения в юридической плоскости – это и есть грамотный и правильный смысл, которому нужна подходящая форма, понятная всем и притягивающая внимание. А осознанный дизайн – это тот самый недостающий пазл выстроенной системы. Предложенная концепция привлекает своей универсальностью и трепетным подходом к мелочам, объединяет разношерстные и порой никак не связанные вещи под одним именем. Для руководства школы – это дополнительное подкрепление уверенности в своем деле и заявление о себе миру. Для преподавателей – это системность и четкие алгоритмы действий. Для учеников – это поле для творчества и возможность высказаться. И вместе всё это – Гимназия.

Друзья, давайте наберем 10 лайков на Dprofile? Вам несложно – мне приятно)

ПРО «ОППЕНГЕЙМЕРА»
#блог

Сходил в кино на новый фильм Кристофера Нолана и три часа напрягал мозги больше, чем на экзаменах в универе. Не хочется кидать клише, но Нолан — гений. Попробую без спойлеров объяснить вещи, которые меня зацепили, и за что можно считать фильм «Оппенгеймер» шедевром.

Красивые кадры и рецензия по ссылке:
vc.ru/869761

ПРО БАННЕРНУЮ СЛЕПОТУ
#блог

Есть такой интересный термин — баннерная слепота. Он сводит с ума всех веб-дизайнеров, рекламщики из-за него рвут на голове свои волосы.
Что это такое — рассказываю в небольшой статье:

ЧИТАТЬ ТУТ

ЛЕКЦИИ ПО FIGMA
#блог

Сегодня провел пробный урок по основам дизайна в Figma для учеников Гимназии 2. Быть учителем оказывается сложно😅. Было 7 человек, ребята работали на ноутбуках, научились скачивать и запускать Фигму, освоили базовые инструменты. Мы даже попробовали вместе сделать тестовую афишу предстоящего мероприятия в школе.

Для себя понял, что тема обширная и охватить всё и сразу невозможно. Поэтому займусь составлением учебного плана и буду записывать видео на YouTube.

Приостанавливаю прием заказов по дизайну❌

Полная загрузка по заказам, новые заявки не принимаются. При возобновлении обязательно сообщу!

ЗАПУСКАЮ КУРС ГРАФИЧЕСКОГО ДИЗАЙНА В ГИМНАЗИИ №2

Увлекаешься графикой? Планируешь стать дизайнером?
Приходи на интенсив по основам графического дизайна. За несколько дней ты получишь основу знаний, научишься работать в Figma и даже сделаешь свой первый настоящий дизайн-проект! Тебя ждут интересные встречи, приятная дружеская атмосфера, творческие задания и много полезных материалов.

Занятия проходят каждое воскресенье. Старт 29 октября в 12:30. Курс состоит из 7 уроков:
1. Основы и правила дизайна
2. Элементы дизайна
3. Основы типографики
4. Цвет в дизайне
5. Векторная графика
6. Основы брендинга
7. Итоги, презентация проектов

Первое занятие состоится в воскресенье, 29 октября в 12:30 в 309 кабинете. Регистрируйтесь на курс по ссылке (это бесплатно)

ПРИЕМ ЗАЯВОК ЗАКРЫТ🚫

Спасибо всем, кто записался на курс! Жду вас завтра в 12:30!🫶
За неделю набралось 15 человек, и я честно говоря, в шоке, что так много желающих. По окончанию этого курса посмотрим на результаты, и если все будет хорошо, будет повторный запуск для тех, кто не успел зарегистрироваться.

МОЙ КУРС УЖЕ НА САЙТЕ
#курс #портфолио

Теперь на моем сайте появился раздел с материалами курса по графическому дизайну для начинающих. Зачем? Концепция такая: собранная группа учеников посещают мои лекции, я показываю презентации, рассказываю теорию, уделяю время время практике. Ребята возвращаются домой, логинится на моем сайте и видят все пройденные материалы в личном кабинете. Помимо лекций, им доступны полезные ссылки для самостоятельного ознакомления, инструменты и подборка фильмов для насмотренности. Материалы всегда под рукой – даже на телефоне. И всё это – в новом разделе yefnv.ru/learn! Сейчас доступен первый урок, с каждым новым занятием будут открываться последующие уроки. Содержание закрыто, пока заявки принимаются только от участников курса.

ХЬЮСТОН, ПОЛЕТ НОРМАЛЬНЫЙ

Вчера прошло первое занятие в рамках моего курса по основам графического дизайна🥳. В итоге набралась группа из 9 учеников 7-10 классов. Провел для ребят вводную лекцию, рассказал немного о теории дизайна и показал 10 правил Дитера Рамса. Ученики успешно зарегистрировались на сайте и получили домашнее задание – выбор личного проекта.

В рамках проекта на уроках мы будем постепенно разрабатывать логотип и брендинг для компаний и локаций в нашем городе. Итогом курса станет презентация проектов и выгрузка их на площадку Dprofile🔥. Следующее занятие по плану через неделю – 5 ноября.

От себя скажу, что старт оказался более чем удачный. Ребята классные и заинтересованные в теме, а мне комфортно делиться знаниями. Параллельно обкатываю различные новые для себя фишки (например, запуск курса на собственном сайте, ну ничего себе), которые пригодятся мне в дальнейшем. Жду с нетерпением первых результатов от учеников)

МИНОРНЫЕ МАЖОРНЫЕ АПДЕЙТЫ
#курс #портфолио

Допилил раздел с учебным курсом на сайте. Теперь он удобнее и приятнее в использовании. На главной странице курса разбил информацию на смысловые блоки, сделал перечень уроков компактнее, добавил долгожданную кнопку "Перейти к курсу". А на странице урока добавил вверху кнопки быстрого перехода к лекции, домашнему заданию и полезным материалам. Материалы, кстати, тоже сгруппировал для удобства. И конечно же, улучшил адаптацию для мобильной версии, открывать учебные материалы было приятнее.

Кстати, сайт можно добавить на главный экран телефона🏚, чтобы доступ к урокам всегда был под рукой.

Не могу не поделиться

Отрадно видеть, что Минаев наконец нашел для себя органичное интерьерное решение для выпусков

🍁🎧🥃

ph: @rhydesas