Привет! Смотрите, что ребята из СмартКурса, Билет в будущее и ворлдскиллс выкатили!
1
"Это исследование — попытка разобраться в том, что такое осознанность, сформулировать модель и разработать практики, которые помогут интегрировать развитие осознанности в область профессионального самоопределения подростков."
2
"Практики и упражнения
Чтобы собрать рекомендации по всем практическим упражнениям, мы провели полевое исследование
в проектной школе. Так мы поняли, какие ограничения и возможности в ней существуют.
Когда мы выбирали практики, то опирались на такие критерии:
— практики должны быть связаны с нашей моделью осознанности;
— опираться на опыт компаний и институтов, которые развивают осознанность и учат осознанному выбору профессии;
— должны быть простыми и доступными, сочетаться с форматами проекта «Билет в будущее» и легко в них встраиваться.
Когда выбираете практики для образовательной программы или работы с подростками, учитывайте:
— какие задачи решаете с помощью практики;
— как практика соотносится с целью вашей программы;
— сколько времени будет на работу;
— как работаете: индивидуально или с группой;
— какой портрет ученика: что он уже умеет делать хорошо, а что вызывает сложности."
#самоопределение
#статьи
1
"Это исследование — попытка разобраться в том, что такое осознанность, сформулировать модель и разработать практики, которые помогут интегрировать развитие осознанности в область профессионального самоопределения подростков."
2
"Практики и упражнения
Чтобы собрать рекомендации по всем практическим упражнениям, мы провели полевое исследование
в проектной школе. Так мы поняли, какие ограничения и возможности в ней существуют.
Когда мы выбирали практики, то опирались на такие критерии:
— практики должны быть связаны с нашей моделью осознанности;
— опираться на опыт компаний и институтов, которые развивают осознанность и учат осознанному выбору профессии;
— должны быть простыми и доступными, сочетаться с форматами проекта «Билет в будущее» и легко в них встраиваться.
Когда выбираете практики для образовательной программы или работы с подростками, учитывайте:
— какие задачи решаете с помощью практики;
— как практика соотносится с целью вашей программы;
— сколько времени будет на работу;
— как работаете: индивидуально или с группой;
— какой портрет ученика: что он уже умеет делать хорошо, а что вызывает сложности."
#самоопределение
#статьи