👩🏫Старший преподаватель кафедры графического дизайна в арт-пространстве СПбГУПТД Екатерина Андреевна Викулина:
💭«В любой профессии главное - любить свое дело. Желание делиться знаниями и при этом самому развиваться, наполнять свою жизнь интересными событиями, получать новые впечатления - все это делает преподавателя интересным для студентов. Преподавание - в первую очередь человеческое взаимодействие, поэтому важно быть чутким и внимательным к своей аудитории».
💭«В любой профессии главное - любить свое дело. Желание делиться знаниями и при этом самому развиваться, наполнять свою жизнь интересными событиями, получать новые впечатления - все это делает преподавателя интересным для студентов. Преподавание - в первую очередь человеческое взаимодействие, поэтому важно быть чутким и внимательным к своей аудитории».
✈️Студентам Университета ПромТехДизайн станет доступна профильная CRM-система в сфере туризма U-ON.Travel
В рамках партнерства ООО «Ю-ОН» предоставит бесплатный доступ к своему программному обеспечению, а также проведет ознакомительную лекцию. Это отличная возможность для студентов, особенно будущих специалистов по туризму и гостеприимству, обучающихся в Институте бизнес-коммуникаций СПбГУПТД, получить практический опыт работы в управлении туристической компанией и ее бизнес-процессами.
В рамках партнерства ООО «Ю-ОН» предоставит бесплатный доступ к своему программному обеспечению, а также проведет ознакомительную лекцию. Это отличная возможность для студентов, особенно будущих специалистов по туризму и гостеприимству, обучающихся в Институте бизнес-коммуникаций СПбГУПТД, получить практический опыт работы в управлении туристической компанией и ее бизнес-процессами.
📰Вчера в Петербурге закончила свою работу X Всероссийская научная конференция «Современные СМИ в контексте информационных технологий». Организатором выступает Высшая школа печати и медиатехнологий СПбГУПТД.
✒️Конференция стартовала с пленарного заседания в Доме Журналиста на Невском, 70, в котором участвовали редакторы, издатели, ученые, культурологи, филологи, писатели, критики, историки, публицисты, авторы цифровых сервисов для СМИ.
🎤Одним из мероприятий конференции стали выступления студентов. Юные журналисты приводили результаты анализа состояния российской fashion-журналистики, методов формирования общественного мнения в СМИ, продвижения концепции защиты прав животных, представляли авторские короткоформатные видео и объекты видеоигровой журналистики, освещали работу журналиста в условиях демассификации СМИ, поднимали лингвостилические вопросы и темы влияния нейросетей на журналистику.
🔗Подробнее на Дзене
✒️Конференция стартовала с пленарного заседания в Доме Журналиста на Невском, 70, в котором участвовали редакторы, издатели, ученые, культурологи, филологи, писатели, критики, историки, публицисты, авторы цифровых сервисов для СМИ.
🎤Одним из мероприятий конференции стали выступления студентов. Юные журналисты приводили результаты анализа состояния российской fashion-журналистики, методов формирования общественного мнения в СМИ, продвижения концепции защиты прав животных, представляли авторские короткоформатные видео и объекты видеоигровой журналистики, освещали работу журналиста в условиях демассификации СМИ, поднимали лингвостилические вопросы и темы влияния нейросетей на журналистику.
🔗Подробнее на Дзене
👩🏫Доцент кафедры технологии полиграфического производства СПбГУПТД Мария Сергеевна Феддер:
💭«Профессия преподавателя – это коллективная мудрость. Один из величайших предпринимателей XX века К. Мацусита считал, что идеи, навыки и знания каждого создают резервуар мудрости, который формирует высокий нравственный уровень и эффективную работу в коллективе, поддерживаемые каждым участником.
«Чем глубже вы начинаете понимать других, тем больше начинаете их ценить, тем с большим уважением к ним относитесь. Касаться души другого человека – все равно что ступать по священной земле», - пишет Стивен Кови. Для меня профессия преподавателя – это создание ценности каждого ученика.
С точки зрения Карлоса Кастанеды, «магия – это приложение воли к ключевому звену». Преподаватель создает такую среду, чтобы его ученик, подобно магу, отыскал в том, на что он намерен повлиять, ключевое звено и воздействовал на него своей волей. Для меня профессия преподавателя – это магия».
💭«Профессия преподавателя – это коллективная мудрость. Один из величайших предпринимателей XX века К. Мацусита считал, что идеи, навыки и знания каждого создают резервуар мудрости, который формирует высокий нравственный уровень и эффективную работу в коллективе, поддерживаемые каждым участником.
«Чем глубже вы начинаете понимать других, тем больше начинаете их ценить, тем с большим уважением к ним относитесь. Касаться души другого человека – все равно что ступать по священной земле», - пишет Стивен Кови. Для меня профессия преподавателя – это создание ценности каждого ученика.
С точки зрения Карлоса Кастанеды, «магия – это приложение воли к ключевому звену». Преподаватель создает такую среду, чтобы его ученик, подобно магу, отыскал в том, на что он намерен повлиять, ключевое звено и воздействовал на него своей волей. Для меня профессия преподавателя – это магия».
💊Студенты кафедры цифровых и аддитивных технологий СПбГУПТД в фармацевтическом холдинге «БСС». Компания входит в топ-20 дистрибьюторов фармацевтического рынка 2023 года по версии DSM Group.
⚕️Здесь они изучают особенности разработки медицинских информационных систем, клиентских приложений для баз данных, RPA и голосовых роботов, принципы автоматизации процессов, OLAP-анализ для бизнеса, организацию техподдержки в компании.
🤝В рамках встречи студенты прошли собеседования по веб-разработке, дизайн-маркетингу и аналитике. Пять студентов вуза приглашены на прохождение практики с потенциальным участием в проектах компании.
⚕️Здесь они изучают особенности разработки медицинских информационных систем, клиентских приложений для баз данных, RPA и голосовых роботов, принципы автоматизации процессов, OLAP-анализ для бизнеса, организацию техподдержки в компании.
🤝В рамках встречи студенты прошли собеседования по веб-разработке, дизайн-маркетингу и аналитике. Пять студентов вуза приглашены на прохождение практики с потенциальным участием в проектах компании.
🏆Студентка Инженерной школы одежды (колледжа) СПбГУПТД Алина Заболотская удостоена премии «Студент года Санкт-Петербурга» в системе СПО. Девушка стала лучшей в номинации «Студент, увлеченный выбранной профессией в сфере искусства и культуры».
🥉Алина - обладательница бронзовой медали XXII Молодежных Дельфийских игр России в номинации «Дизайн одежды».
🪡📐В Инженерной школе одежды (колледже) СПбГУПТД Алина изучает конструкции одежды, способы их построения, программы для создания лекал, приемы изображения фигур и фактур, ткани и силуэты.
☝🏻Сегодня в портфолио Алины - уже 3 коллекции. Коллекция «Черный лотос», «Русский стиль» с элементами исторического костюма и «Синяя птица», вдохновленная картинами русских художников 19 века, иллюстрирующих представителей русского купеческого сословия.
🔗Подробнее на Дзене
🥉Алина - обладательница бронзовой медали XXII Молодежных Дельфийских игр России в номинации «Дизайн одежды».
🪡📐В Инженерной школе одежды (колледже) СПбГУПТД Алина изучает конструкции одежды, способы их построения, программы для создания лекал, приемы изображения фигур и фактур, ткани и силуэты.
☝🏻Сегодня в портфолио Алины - уже 3 коллекции. Коллекция «Черный лотос», «Русский стиль» с элементами исторического костюма и «Синяя птица», вдохновленная картинами русских художников 19 века, иллюстрирующих представителей русского купеческого сословия.
🔗Подробнее на Дзене
👩🏫Доцент кафедры физической и коллоидной химии СПбГУПТД Анастасия Игоревна Смирнова:
💭«Преподаватель выступает в роли наставника, который способствует освоению студентом любимого дела, поиску своего места в жизни и становлению его как профессионала в избранной области. Доброжелательное отношение преподавателя к студентам, хотя и не является единственным условием, служит катализатором для успешного взаимодействия на занятиях и достижения высоких учебных результатов.
Непрерывное самообразование преподавателя и взаимодействие с опытными специалистами поддерживают интерес к профессии, повышают самооценку и вдохновляют. Это вдохновение, в свою очередь, способно передаваться и студентам».
💭«Преподаватель выступает в роли наставника, который способствует освоению студентом любимого дела, поиску своего места в жизни и становлению его как профессионала в избранной области. Доброжелательное отношение преподавателя к студентам, хотя и не является единственным условием, служит катализатором для успешного взаимодействия на занятиях и достижения высоких учебных результатов.
Непрерывное самообразование преподавателя и взаимодействие с опытными специалистами поддерживают интерес к профессии, повышают самооценку и вдохновляют. Это вдохновение, в свою очередь, способно передаваться и студентам».