#foydali
Internetda #qiziq manbaga duch keldim. Alisher Navoiy nomidagi Oʻzbekiston Milliy kutubxonasi va Alisher Navoiy nomidagi Til va adabiyot instituti hamkorligida hazrati Alisher Navoiyning asarlarini bir saytga jamlab, kulliyot holiga keltirishibdi.
Sayt, Navoiy kulliyotining fihristi shaklida ishlangan.
👉 navoi.natlib.uz:8101/uz/
IT mutaxassislaridan shunday foydali ishlar kutib qolamiz.
@shmirzayevofficialblog
Internetda #qiziq manbaga duch keldim. Alisher Navoiy nomidagi Oʻzbekiston Milliy kutubxonasi va Alisher Navoiy nomidagi Til va adabiyot instituti hamkorligida hazrati Alisher Navoiyning asarlarini bir saytga jamlab, kulliyot holiga keltirishibdi.
Sayt, Navoiy kulliyotining fihristi shaklida ishlangan.
👉 navoi.natlib.uz:8101/uz/
IT mutaxassislaridan shunday foydali ishlar kutib qolamiz.
@shmirzayevofficialblog
Ibn Abbos roziyallohu anhudan rivoyat qilingan hadisda Paygʻambarimiz sollallohu alayhi vasallam: "Ikki koʻz egasini otash kuydirmas: biri - bu Allohdan qoʻrqib yigʻlagan, ikkinchisi - Alloh yoʻlida poyloqchilik qilib uxlamagan kishini", - deb aytganlar. (Termiziy rivoyati)
Vatan himoyasi va unga xizmat qiluvchilar har doim, har bir dinda va madaniyatlarda ardoqlanadi. Shu sababdan, vatan himoyachilari kuni munosabati bilan hammani tabriklayman. 🔥
Vatan himoyasi va unga xizmat qiluvchilar har doim, har bir dinda va madaniyatlarda ardoqlanadi. Shu sababdan, vatan himoyachilari kuni munosabati bilan hammani tabriklayman. 🔥
Forwarded from Shaxzodning sahifasi
Soliq va soliq qonunchiligi haqida
Soliq va soliq qonunchiligi bo'yicha ishonchli manbalarni qidiryapsizmi? Boshqa qarashingizga hojat yo'q, o'rningizga topib qo'ydim! Soliqqa oid barcha masalalarga bag'ishlangan Telegram kanallari va guruhlarining ro'yxatini tuzdim.
▪️ @MySoliqUz
▪️ @Soliq_Maslahatchisi
▪️ @SoliqMaslahatchisi_UZ
▪️ @Nalogi_Onlayn_UZ
▪️ @Nalogovayakonsultasiya
▪️ @NalogUzb
▪️ @Buxgalteriya_Va_SoliqUZ
▪️ @SoliqNews
▪️ @SoliqKodeksi
▪️ @Murod_Muhamedjanov
▪️ @Toshkent_ShaharDSB
▪️ @Gulchikk
▪️ @UTaxAcademy
▪️ @UZ_Buxgalter
▪️ @SoliqQomitasi
▪️ @Soliq_Yangiliklari_Uzbekistan
▪️ @Soliq_Uzbekistan
▪️ @Soliqchining_Kundaligi
Foydali deb topsangiz, saqlab qo'ying.
#talabalarga_maslahatlar
@shmirzayevofficialblog
Soliq va soliq qonunchiligi bo'yicha ishonchli manbalarni qidiryapsizmi? Boshqa qarashingizga hojat yo'q, o'rningizga topib qo'ydim! Soliqqa oid barcha masalalarga bag'ishlangan Telegram kanallari va guruhlarining ro'yxatini tuzdim.
▪️ @MySoliqUz
▪️ @Soliq_Maslahatchisi
▪️ @SoliqMaslahatchisi_UZ
▪️ @Nalogi_Onlayn_UZ
▪️ @Nalogovayakonsultasiya
▪️ @NalogUzb
▪️ @Buxgalteriya_Va_SoliqUZ
▪️ @SoliqNews
▪️ @SoliqKodeksi
▪️ @Murod_Muhamedjanov
▪️ @Toshkent_ShaharDSB
▪️ @Gulchikk
▪️ @UTaxAcademy
▪️ @UZ_Buxgalter
▪️ @SoliqQomitasi
▪️ @Soliq_Yangiliklari_Uzbekistan
▪️ @Soliq_Uzbekistan
▪️ @Soliqchining_Kundaligi
Foydali deb topsangiz, saqlab qo'ying.
#talabalarga_maslahatlar
@shmirzayevofficialblog
Nega kanalimda kamdan kam yozyapman?
Avvallari boshqa kanallarda yoki saytlarda mavjud xabarlarni qayta ulashardim. Keyinchalik anglab yetdimki, bu ish "velosipedni qayta ixtiro qilish" ekan. Bundan tashqari bi voqea haqida o'qib, keyinchalik videoda ham ko'rib qoldim:
Saljuqiylar vaziri Nizomulmulk ilmidan foydalanish uchun Imom G'azzoliyni Isfahonga, Nizomiyya madrasasiga chaqiradi. O'shanda madrasa olimlarining botiniy firqalarga qarata yozgan raddiya asarlariga nazar soladi va ularni suvga uloqtiradi. Undan nega bunday qilganini so'rashganida shunday deydi:
Sadrda shifo bo'lmaganning satrda yeri yo'qdir.
Sadr - bu ko'krak qafasi, qalb nazarda tutilgan. Satr esa siz bilgan jumlalar qatoriga satr deyiladi. Qofiya va maʼnoning uygʻunligiga hayron qolganman. Shu bilan, odamlarni vaqtini oladigan narsalarni yozmaslikka qaror qildim.
Xullas, shu kanaldagi insonlarga foydali bo'lmasa, behuda lag'v gaplarni yozgim kelmaydi. Siyosiy xabarlarni muhokama qilib bosh og'ritgim ham kelmaydi, zotan bunday guruhlar, kanallar talaygina.
#fikrlar
Avvallari boshqa kanallarda yoki saytlarda mavjud xabarlarni qayta ulashardim. Keyinchalik anglab yetdimki, bu ish "velosipedni qayta ixtiro qilish" ekan. Bundan tashqari bi voqea haqida o'qib, keyinchalik videoda ham ko'rib qoldim:
Saljuqiylar vaziri Nizomulmulk ilmidan foydalanish uchun Imom G'azzoliyni Isfahonga, Nizomiyya madrasasiga chaqiradi. O'shanda madrasa olimlarining botiniy firqalarga qarata yozgan raddiya asarlariga nazar soladi va ularni suvga uloqtiradi. Undan nega bunday qilganini so'rashganida shunday deydi:
Sadr - bu ko'krak qafasi, qalb nazarda tutilgan. Satr esa siz bilgan jumlalar qatoriga satr deyiladi. Qofiya va maʼnoning uygʻunligiga hayron qolganman. Shu bilan, odamlarni vaqtini oladigan narsalarni yozmaslikka qaror qildim.
Xullas, shu kanaldagi insonlarga foydali bo'lmasa, behuda lag'v gaplarni yozgim kelmaydi. Siyosiy xabarlarni muhokama qilib bosh og'ritgim ham kelmaydi, zotan bunday guruhlar, kanallar talaygina.
#fikrlar
YouTube
Uyanış Büyük Selçuklu 4. Bölüm - Sadra Şifa Olmayanın Satırda Yeri Yoktur (İmam Gazali)
Uyanış: Büyük Selçuklu 4.Bölüm Özet
Rüstem ve Arslantaş’ı kurtarmak için Şelemzar Emiri İlteber’in köşküne gizlice sızan Sencer, İlteber’in kızı Turna’ya yakalanmıştır. Turna, Sencer’e duyduğu sevgiyi hiçe sayıp, onu İlteber’in adamlarına teslim edecek midir?…
Rüstem ve Arslantaş’ı kurtarmak için Şelemzar Emiri İlteber’in köşküne gizlice sızan Sencer, İlteber’in kızı Turna’ya yakalanmıştır. Turna, Sencer’e duyduğu sevgiyi hiçe sayıp, onu İlteber’in adamlarına teslim edecek midir?…
"Muqaddima" kitobining oʻzbekcha tarjimasini bugun bozorda koʻrdim. Kitobning yarmini tarjima qilishibdi.
4,5,6-bo'limlari hali chiqmabdi.
4,5,6-bo'limlari hali chiqmabdi.
Muqallidlik hamma vaqt ham yaxshi emas.
Hozirda kimningdir tavsiyasiga binoan yoki urf-odat tusiga kirgan kitoblarni oʻqish koʻpaymoqda. Kitob oʻqish yaxshi, lekin koʻr-koʻrona taqlid qilish har doim ham oʻzini oqlamaydi.
Buni sayoz yozilgan, sayoz tarjima qilingan turk qissalari, romanlarida koʻrishimiz mumkin. Kitob doʻkonlarida turk tilidan tarjima qilingan, soni bor, salmogʻi kam kitoblarni koʻp koʻraman. Ichini ochib oʻqisam, tarozi pallasini bosmaydigan oldi-qochdidan iborat.
Bu fikrlarim hamma kitoblar uchun ham emas, albatta. Yaqinda "Muqaddima" asari bosmadan chiqib, tezda bozorda tugab ham boʻlibdi. "Muqaddima" haqiqatan zalvorli kitob. Lekin nazarimda, u hamma uchun emas. Chunki undagi istilohlar, fikrlar hamma hazm qiladigan emas. Afsuski, bu sohalardan ancha yiroq boʻlgan tanishlarim ham kitobni sotib olganini, oʻqib tushunmagandan keyin menga sotmoqchi boʻlganini guvohi boʻldim.😅
Shu sababli, kitob oʻqishda sizni qiziqtirgan savollarga javobni ololadigan kitoblarni mutolaa qiling. Zero, qiziqish - ilmning onasidir, deydilar. Qiziqmasangiz, u ilm sizga yuqmaydi.
#fikrlar
Hozirda kimningdir tavsiyasiga binoan yoki urf-odat tusiga kirgan kitoblarni oʻqish koʻpaymoqda. Kitob oʻqish yaxshi, lekin koʻr-koʻrona taqlid qilish har doim ham oʻzini oqlamaydi.
Buni sayoz yozilgan, sayoz tarjima qilingan turk qissalari, romanlarida koʻrishimiz mumkin. Kitob doʻkonlarida turk tilidan tarjima qilingan, soni bor, salmogʻi kam kitoblarni koʻp koʻraman. Ichini ochib oʻqisam, tarozi pallasini bosmaydigan oldi-qochdidan iborat.
Bu fikrlarim hamma kitoblar uchun ham emas, albatta. Yaqinda "Muqaddima" asari bosmadan chiqib, tezda bozorda tugab ham boʻlibdi. "Muqaddima" haqiqatan zalvorli kitob. Lekin nazarimda, u hamma uchun emas. Chunki undagi istilohlar, fikrlar hamma hazm qiladigan emas. Afsuski, bu sohalardan ancha yiroq boʻlgan tanishlarim ham kitobni sotib olganini, oʻqib tushunmagandan keyin menga sotmoqchi boʻlganini guvohi boʻldim.😅
Shu sababli, kitob oʻqishda sizni qiziqtirgan savollarga javobni ololadigan kitoblarni mutolaa qiling. Zero, qiziqish - ilmning onasidir, deydilar. Qiziqmasangiz, u ilm sizga yuqmaydi.
#fikrlar
Forwarded from Bahriddin Burhanov
Endi uxlab qolmaysiz.
Tong uyqusini yoqtirmaydigan insonni topish qiyin. Lekin kunimiz samarali bo‘lishi uchun erta turish ham muhim.
Buning uchun men Alarmy degan ilovani ishlataman. U istalgan uslubda uyg‘otadi: erkalab, baqirib, qo‘rqitib.
Tovushlar turlicha. Dastlab, qush sayraganini eshitasiz. Yoqimli ovozda uxlashda davom etsangiz, it hurishni boshlaydi.
Ovozni o‘chirish uchun missiya bajarasiz. Masalan, xotira mashqlaridan keyin shiftga termulib yotishingiz mumkin, lekin uxlay olmaysiz.
Alarmy
@Bakhriddin_Burkhanov
Tong uyqusini yoqtirmaydigan insonni topish qiyin. Lekin kunimiz samarali bo‘lishi uchun erta turish ham muhim.
Buning uchun men Alarmy degan ilovani ishlataman. U istalgan uslubda uyg‘otadi: erkalab, baqirib, qo‘rqitib.
Tovushlar turlicha. Dastlab, qush sayraganini eshitasiz. Yoqimli ovozda uxlashda davom etsangiz, it hurishni boshlaydi.
Ovozni o‘chirish uchun missiya bajarasiz. Masalan, xotira mashqlaridan keyin shiftga termulib yotishingiz mumkin, lekin uxlay olmaysiz.
Alarmy
@Bakhriddin_Burkhanov
Kimga mazza, kimga aza!
Sun'iy ongning rivojlanishi zamonamizning eng muhim yangiliklaridan biri sifatida ko‘plab odamlarni soxta motivatorlar, soxta ziyolilardan qutqarmoqda. Aniqroq aytadigan bo'lsam, soxta aqllilar, psevdo-intellektuallarga bo'lgan ehtiyojimizni o'rtadan ko'tardi.
Shu paytgacha ko‘p odamlarning ta'sirchan she'rlar, ilhomlantiruvchi hikoyalar va hech qanday asosga ega bo‘lmagan bilimlar bilan miyasini yuvib kelinganligining guvohi bo'ldik. Ular ko‘pincha o‘zlarining shaxsiy manfaatlarini ko‘zlab, odamlarni o'ziga jalb qilib, "ko‘zboylog'chilik" usullaridan foydalanishgan. Endi sun'iy ong shunaqa info-lo'ttibozlarning azasi bo'ladi. Endiyam aqlli ko'rinib pul ishlayman deb ko'rsinchi?!
Kimga mazza unda deysizmi? Mazza, mazza - hammaga mazza! Nimadir savolga duch kelsangiz, kimningdir maslahati sizga kerak bo'lsa, yoki qaysidir tilni bilmasangiz, sun'iy ong xizmatingizga muntazir. Bir-biridan o'zib ketaman deb ich-etini yeb rivojlanishyapti, boyaqishlar.
Lekin shu bilan bir qatorda, ishimizni qo'limizdan ham olib qo'ymoqda. Endi odamlar sun'iy intellekt bajara olmaydigan ishlarni bajara olsagina, ishda qolib, nonini topib yeyoladi, deb o'ylayman. Siz qanday xavotirdasiz?
#fikrlar
@shmirzayevofficialblog
Sun'iy ongning rivojlanishi zamonamizning eng muhim yangiliklaridan biri sifatida ko‘plab odamlarni soxta motivatorlar, soxta ziyolilardan qutqarmoqda. Aniqroq aytadigan bo'lsam, soxta aqllilar, psevdo-intellektuallarga bo'lgan ehtiyojimizni o'rtadan ko'tardi.
Shu paytgacha ko‘p odamlarning ta'sirchan she'rlar, ilhomlantiruvchi hikoyalar va hech qanday asosga ega bo‘lmagan bilimlar bilan miyasini yuvib kelinganligining guvohi bo'ldik. Ular ko‘pincha o‘zlarining shaxsiy manfaatlarini ko‘zlab, odamlarni o'ziga jalb qilib, "ko‘zboylog'chilik" usullaridan foydalanishgan. Endi sun'iy ong shunaqa info-lo'ttibozlarning azasi bo'ladi. Endiyam aqlli ko'rinib pul ishlayman deb ko'rsinchi?!
Kimga mazza unda deysizmi? Mazza, mazza - hammaga mazza! Nimadir savolga duch kelsangiz, kimningdir maslahati sizga kerak bo'lsa, yoki qaysidir tilni bilmasangiz, sun'iy ong xizmatingizga muntazir. Bir-biridan o'zib ketaman deb ich-etini yeb rivojlanishyapti, boyaqishlar.
Lekin shu bilan bir qatorda, ishimizni qo'limizdan ham olib qo'ymoqda. Endi odamlar sun'iy intellekt bajara olmaydigan ishlarni bajara olsagina, ishda qolib, nonini topib yeyoladi, deb o'ylayman. Siz qanday xavotirdasiz?
#fikrlar
@shmirzayevofficialblog
Baʼzi kitoblar bor, xuddi muallif mening hayotimda yashab, boshimdan oʻtganlarni kundalikka yozib yurgandek tuyiladi. Qiziq!
Sizlarda ham shundaymi?
Sizlarda ham shundaymi?
Shaxzodning sahifasi
Ramazon oyi munosabati bilan tabriklayman! #رمضان
Barcha musulmonlarga Ramazon Hayiti bayrami muborak boʻlsin! Bir oy davomida tutgan roʻzalaringiz, ibodatlaringiz, duo-istig'forlaringiz Alloh dargohida husni maqbul boʻlsin!
Hijriy 1446, Shavvol 1
Hijriy 1446, Shavvol 1
1-aprel hazil kuni deb be'maza hazillar qiladiganlar uchun eslatma!
1-aprel hazilkashlar kuni emas, balki ahmoqlar kuni ekan.
#shunchaki #fakt
1-aprel hazilkashlar kuni emas, balki ahmoqlar kuni ekan.
#shunchaki #fakt
Deep Dive Learning: A Structured Approach to Language Mastery
The goal should not be to finish lessons, and no new lesson should be started without fully understanding the current one. A notebook should be acquired to keep track of lesson notes. It is necessary not to refrain from writing down benefits, underestimating knowledge (saying 'I know this, I won't forget'). Every piece of information heard from the teacher should be written down, even if it is repeated many times. Because knowledge settles through much writing. The exercises (sentences) in the book should be noted down in mother tongue in a notebook, and by translating these sentences before moving on to the next lesson, the success in the lesson should be tested. Accordingly, a new lesson should be started or the same lesson should be repeated once more. The listener comments under each lesson should definitely be read. A question that lingers in the mind will often be seen to have been asked by someone else and explained in detail by the teacher. There is great benefit in writing down the teacher's answers to the comments, even if they seem unnecessary. Because information that doesn't attract attention now may be needed in the future. While progressing through the book, referring to other sources and websites to learn the subject in more detail confuses the mind and often makes the subject even more incomprehensible. It is necessary to be content with the listened lesson and not be impatient. Longer explanations of the subjects will come later. Focusing on memorizing more words outside the book causes neglect of grammar. Vocabulary knowledge will increase as the lessons progress. Therefore, in the beginning, it is sufficient to progress only with the book and the channel's lessons. When the lessons of the first volume are finished, the student will begin to understand the Quran. There is no need to acquire too many source books. Therefore, for the first stage, instead of getting simple language (children's) reading books, it is sufficient to read a few simple texts for beginners from the internet. When half of the second volume of the Book is reached, and when the third volume is started (or half-way reached), source books numbered one, two, and when applicable, three, can be started as study material. However, one should not focus solely on finishing the volumes; the student should occasionally open and test themselves, because (depending on the language comprehension speed) the mentioned sources can be understood earlier than stated.
#foydali
The goal should not be to finish lessons, and no new lesson should be started without fully understanding the current one. A notebook should be acquired to keep track of lesson notes. It is necessary not to refrain from writing down benefits, underestimating knowledge (saying 'I know this, I won't forget'). Every piece of information heard from the teacher should be written down, even if it is repeated many times. Because knowledge settles through much writing. The exercises (sentences) in the book should be noted down in mother tongue in a notebook, and by translating these sentences before moving on to the next lesson, the success in the lesson should be tested. Accordingly, a new lesson should be started or the same lesson should be repeated once more. The listener comments under each lesson should definitely be read. A question that lingers in the mind will often be seen to have been asked by someone else and explained in detail by the teacher. There is great benefit in writing down the teacher's answers to the comments, even if they seem unnecessary. Because information that doesn't attract attention now may be needed in the future. While progressing through the book, referring to other sources and websites to learn the subject in more detail confuses the mind and often makes the subject even more incomprehensible. It is necessary to be content with the listened lesson and not be impatient. Longer explanations of the subjects will come later. Focusing on memorizing more words outside the book causes neglect of grammar. Vocabulary knowledge will increase as the lessons progress. Therefore, in the beginning, it is sufficient to progress only with the book and the channel's lessons. When the lessons of the first volume are finished, the student will begin to understand the Quran. There is no need to acquire too many source books. Therefore, for the first stage, instead of getting simple language (children's) reading books, it is sufficient to read a few simple texts for beginners from the internet. When half of the second volume of the Book is reached, and when the third volume is started (or half-way reached), source books numbered one, two, and when applicable, three, can be started as study material. However, one should not focus solely on finishing the volumes; the student should occasionally open and test themselves, because (depending on the language comprehension speed) the mentioned sources can be understood earlier than stated.
#foydali