ЧТО ТАКОЕ-УСПЕХ? актуальная тема сегодняшнего разговора о важном.

Так, 28 апреля в МБОУ «СОШ № 4 им. Героя Советского Союза Магомед-Загида Абдулманапова» в 7 «Д» классе под руководством классного руководителя Ибрагимовой Э. М. был проведен тренинг на тему успеха.

На разговоре о важном дети просмотрели презентацию, прослушали важный материал и подкрепили полученную информацию тренингом.

Ребята вообразили корабль, на котором плывут в далекое будущее, и забирают с собой определенные качества характера, которые помогут достичь им определенные целей❤️.

— Легкие деньги ведут к тяжелым последствиям.

Подростки Егор и Булат нашли в интернете якобы легкий заработок. Ребята думали, что останутся безнаказанными. В итоге следователи нашли их за несколько часов. Родители не знали, чем занимались их дети.

За подобные действия грозит статья 281 УК РФ - диверсия (лишение свободы на срок от 10 до 20 лет).

Напоминайте своим детям, что поджог — это не игра, а преступление.

Цель классного часа в 5в классе на тему «Мы против курения» — профилактика табакокурения и формирование установок на здоровый образ жизни.

Задачи:

познакомить детей с фактами, свидетельствующими о вреде курения;
сформировать отрицательное отношение к курению;
сформировать у детей необходимые поведенческие приёмы, позволяющие отказаться от вредного курения;
воспитать ответственность за своё здоровье, бережное отношение к нему как к главной ценности человека.

На неделе психологии 24 апреля в МБОУ «СОШ № 4 им. Героя Советского Союза Магомед-Загида Абдулманапова» во 2 «Б» классе была проведена образовательная ситуация «Ромашка добрых дел» педагогом-психологом Ибрагимовой Э. М.

Цель: формирование у детей представлений о доброте, как ценном качестве человека.
Задачи:
Обучающие: 
- Расширять представления детей об окружающем мире посредством введения их в речевую, музыкальную, игровую деятельность;
- Способствовать накоплению опыта доброжелательных отношений;
- Формировать умение подбирать слова в уменьшительно – ласкательной форме;
-Добиваться интонационной выразительности речи.
Развивающие: 
- Совершенствовать коммуникативные навыки детей;
- Развивать эмоциональную отзывчивость и способность детей к сопереживанию;
Воспитательные: 
- Воспитывать справедливое и доброжелательное отношение.