24 апреля 2025 года на базе МБОУ "КМШИ им. Героя Советского Союза М. И. Гаджиева" состоялся муниципальный этап Всероссийского детско-юношестского фестиваля "Ворошиловский стрелок". Наша школа заняла 1 место ⭐🏆. Причем, каждый из участников школы заняли по два призовых места! Поздравляем победителей и желаем их дальнейших успехов!👌

Подготовил и помог ребятам подняться на вершину Олимпа муниципального этапа конкурса учитель ОБЖ 4 школы Алаудин Кардашов.

С 18 по 27 апреля проходит Всероссийская акция "Мы за чистоту". Активисты проводят работу по благоустройству своих муниципалитетов: приводят в порядок школьные дворы, благоустраивают парки и высаживают деревья.

К акции "Мы за чистоту" присоединились учащиеся 5 "г" класса МБОУ "СОШ 4 имени Героя Советского Союза Магомед-Загида Абдулманапова". Выбрав сложный участок на заднем дворе школы, где дорожка заросла травой, они вместе и дружно очистили эту дорогу: мальчики работали лопатами и выкорчевывали заросшую траву и дикие, выросшие деревья, а девочки собирали мусор. Курировали работу классный руководитель Раиса Яхьяева и родители. Работа была нелёгкой, но итогом все остались довольны, потому что весь класс- за чистоту и порядок!🌍🍀🍀🍀🦔
#МыВместе
#Росмолодёжь #ДвижениеЭкосистема
#Мызачистоту
@shkola4KASP

— Легкие деньги ведут к тяжелым последствиям.

Подростки Егор и Булат нашли в интернете якобы легкий заработок. Ребята думали, что останутся безнаказанными. В итоге следователи нашли их за несколько часов. Родители не знали, чем занимались их дети.

За подобные действия грозит статья 281 УК РФ - диверсия (лишение свободы на срок от 10 до 20 лет).

Напоминайте своим детям, что поджог — это не игра, а преступление.

Всероссийский «День Эколят»

🍃25 апреля, в нашей школе проходил Всероссийский "День Эколят". Этот день посвящен важной теме - охране окружающей среды и экологии.

✅Основными целями Дня Эколят являются:
- дальнейшее развитие экологического образования, экологической культуры и, как следствие, сохранение природы, её растительного и животного мира;
- формирование богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру;
- развитие внутренней потребности любви к природе, бережному отношению к ней, воспитанию культуры природолюбия;
- осознание необходимости сохранения, охраны и спасения природы родного края;
- развитие потребности принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности.

💫Весь апрель ученики и сотрудники школы активно принимали участие в различных мероприятиях, направленных на привлечение внимания к проблемам экологии и важности заботы о нашей планете.