Модернизация сервисов mos.ru, награждение по итогам конкурса «Мастер-класс от родителей», творческий проект «Главные детские песни», льготы и компенсации для многодетных семей, чемпионатное движение «Абилимпикс» - этим и другим темам будут посвящены выступления экспертов 12 апреля в 18.30 на очередном общегородском онлайн-совещании для родителей.

Проведет мероприятие председатель Городского экспертно-консультативного совета родительской общественности при Департаменте образования и науки города Москвы Людмила Мясникова. Присоединиться к нему можно пройдя по ссылке.

Предусмотрена возможность задать вопросы или предложить тему для обсуждения, это можно сделать в режиме онлайн или заранее направить их по электронной почте: myasnikovala@mos.ru

Обучающиеся 1 "Т", 2 "У", 2 "Э", 3 "М", 3 "П" классов со своими классными руководителями и вожатыми посетили мультфильм «Коты Эрмитажа». Ребята посмотрели его в рамках акции от ООО «НАШЕ КИНО».

94 маленьких ценителя искусства теперь знают чуть-чуть больше об Эрмитаже, художниках, котах. Дети вдохновились интересным сюжетом, качественной мультипликацией, зарядились теплой, доброй и весëлой энергетикой!

12 апреля весь мир отмечает День космонавтики. Эта памятная дата посвящена первому полету человека в космос.

У наших воспитанников сегодня было множество интересных тематических мероприятий. Они превращались в космонавтов, строили ракеты и бороздили космические просторы.

В гости к ребятам дошкольных площадок Мосрентгена приходили члены молодежной палаты поселения. Они привели с собой фиксиков. Нолик и Симка рассказывали ребятам о космосе, загадывали загадки, проводили эстафеты и веселые игры.

День космонавтики - праздник, соединяющий прошлое, настоящее и будущее людей Земли.
С праздником!

Смотреть фотографии

Воспитанники дошкольной образовательной площадки № 7 снова побывали в бумажном путешествии. На этот раз ребята отправились в космос.
Смотрим, как это было.

Когда-то космос казался недосягаемым. В будущем туда сможет отправиться любой желающий.

🧑🏼🚀 Сегодня на дошкольной образовательной площадке № 10 воспитанники побывали в удивительном космическом путешествии: посетили все планеты, узнали их названия и расположение в солнечной системе, приблизились к звездам.

💫 Дети познакомились с историей возникновения Дня космонавтики. В честь праздника к малышам прилетела звёздочка для исполнения желаний.

🛸 Ребята с большим интересом и удовольствием выполняли поделки, они создавали собственные космические корабли и ракеты.

Каникулы - прекрасное время для похода в кино.

Ребята из 8 «Л» и 8 «М» классов посмотрели фильм «Три мушкетера: Д’Артаньян». Дети познакомились с творчеством Александра Дюма, окунулись в эпоху XVII века, совершили путешествие от Лувра до Букингемского дворца.

У многих появилось желание сравнить сюжет просмотренного фильма с российской экранизацией. Интересное задание на каникулы, не правда ли?

На базе филиала Московского городского Дома учителя «Поведники» было проведено обучение по программе «Школа КВН» с применением технологии погружения в режиме тимбилдинга.

В работе семинара приняли участие 50 руководителей команд КВН из 47 образовательных организаций столицы, среди которых был и представитель школы 2094 - Разбегаева Валерия Васильевна. 

Этот выезд стал для нее прекрасным опытом, возможностью познакомиться с творческими людьми и получить навыки, необходимые для развития движения КВН в нашей школе! 

Все мероприятия, которые состоялись в рамках обучения, были направлены на сплочение коллектива команды и развитие творческого потенциала каждого участника! Навыки, приобретенные в ходе участия в выезде, Валерия Васильевна сможет использовать в своей работе, чтобы помочь детям сформировать успешную, дружную и веселую команду КВН, привести ее к победе на различных соревнованиях и играх.

Учитель русского языка и литературы школы 2094 Ольга Владимировна Власова продолжает рассказывать нам про курсы повышения квалификации для педагогов.

Регулярное обновление знаний, повышение квалификации – важная и актуальная задача. Знания специалистов быстро устаревают. Необходимо постоянное развитие.

О курсах повышения квалификации сложилось много мифов и стереотипов! Давайте разберемся, что же из множества информации является правдой.

Прочитать статью 👈

#школа2094
#учителя2094
#проПовышениеКвалификации
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

❄️Московские школьники отправились в Большую арктическую экспедицию

«В ближайшие две недели 14 ребят совершат лыжный переход от острова Большой до мыса Челюскин по Таймырскому полуострову и изучат природу и экологию Арктики с учеными-полярниками», — рассказала вице-мэр Анастасия Ракова.

Экспедиция проводится уже в четвёртый раз с 2018 года. В рамках проекта в школах проходят уроки полярников, которые в том числе проводят ребята, побывавшие на Северном полюсе.

Михаил Александрович, член управляющего совета школы 2094, продолжает освещать тему организации школьного питания.

Здравствуйте, дорогие друзья. Сегодня поговорим о супах. Первое блюдо в нашей кухне традиционно занимает центральное место. Сложно вспомнить другую европейскую страну, где к супам было бы такое же отношение. Приходит на ум только Венгрия, где гуляш едят, наверное, каждый день. Да, вы не ослышались, гуляш - это суп, а то тушеное мясо, которое мы привыкли видеть в столовых, в Венгрии называется пёркёльт.

Но вернёмся к супам.
Прочитать статью 👈


#школа2094
#родители2094
#проШкольноеПитание
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

Сегодня на дошкольной образовательной площадке №4 прошла встреча из серии "Школы наставничества".

Старший воспитатель Екатерина Андреевна Урядова познакомила коллег с технологией эффективной социализации дошкольников "Проблемная педагогическая ситуация". Основная идея этой технологии заключается в том, что ребенок, находясь в эмоционально напряженной ситуации, должен принять собственное решение без участия взрослого, дать оценку своим действиям, извлечь уроки из собственного поведения.

Педагогам были представлены условия, этапы подготовки и проведения проблемной ситуации. Посмотрели и обсудили видеосюжет "Посторонний предмет на участке". Коллеги сделали вывод, что в своей практике обязательно нужно использовать данную технологию, ведь она направлена на развитие саморегуляции дошкольника.