Школа № 2094
4.85K subscribers
11.6K photos
980 videos
22 files
2.35K links
Download Telegram
🏫   На неделе иностранных языков ученики Ксении Юрьевны Лутченко выполняли интересные групповые творческие работы, которые помогли им еще лучше понять культуру англоязычных стран.

🔹  Теперь дети знают все о символах и национальных праздниках этих государств.

📎  Ребята изучили много информации о странах. Рассмотрели флаги, узнали историю происхождения и совместными усилиями нарисовали их небольшие копии.

#школа2094
#ШОП3
#тематическаянеделя
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
165
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔹 В новом спортивном сезоне гимнастки школы художественной гимнастики "Артистика" продолжают совершенствовать навыки владения предметом и телом.  

🔹Культура движения и спортивный характер – одни из важнейших основ в гимнастике. Они включают в себя пластичность, ритмичность, стойкость духа и целеустремленность. Именно эти навыки развиваются на тренировках. 

🔹С каждым годом гимнастика в России набирает популярность. Это один из самых красивых и гармонично развивающихся видов спорта для девочек. 

🙌🏻Подтверждением этих слов являются результаты, которые показывают гимнастки на многочисленных соревнованиях! 

👏🏻Пожелаем нашим юным спортсменкам успехов и новых спортивных побед! 

#школа2094 
#гимнастика
#ДОНМ #ДопОбразование
👏96
СУНДУЧОК ИДЕЙ
для дошкольников 3-7 лет


🔸 «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев».

🔹 Наш девиз: Твори, выдумывай, пробуй!

Пластилинография – это один из сравнительно новых видов в изобразительной деятельности. Занимаясь пластилинографией, у ребенка развивается умелость рук, укрепляется сила рук, движения обеих рук становиться более согласованными, а движения пальцев дифференцируются, ребенок подготавливает руку к освоению такого сложного навыка, как письмо. Этому всему способствует хорошая мышечная нагрузка пальчиков.

В процессе работы дети учатся сочетать цвета, создавать плавные переходы оттенков, что положительно сказывается на развитии их художественного вкуса и чувства прекрасного.

Дети овладеют различными техниками работы с пластилином, научатся создавать объемные фигуры и композиции, используя различные цвета пластилина.

В конце курса дети смогут создать свои собственные уникальные работы, которые будут отражать их индивидуальность и творческие способности.

⚠️Подробное описание и коды для записи на mos.ru: https://docs.google.com/document/d/1QubmTk_4Bb73mTtow1J5tYatcGojKKGA/view
96
🏫 На этой неделе «Разговоры о важном» были посвящены Дню первооткрывателя. Ученики 2 «Ю» класса рассказали, что занятие им очень понравилось.

🌊 Ребятам удалось познакомиться с ученым-исследователем Сагалевичем А.М., который на протяжении многих лет изучает Мировой океан. 
 
🌎 Юные первооткрыватели заинтересовались первыми мореплавателями и путешественниками, открывшими Антарктиду. Попытались повторить на карте и глобусе маршрут первой российской кругосветной экспедиции под руководством И Ф. Крузенштерна. 
 
🙌🏻 Ребята также узнали о проектах Движения Первых, которые помогут им в будущем стать учеными, путешественниками, изобретателями! Пожелаем им успехов! 
 
#школа2094  #ШОП3 #2классЮ #разговорыоважном  #ДОНМ #РоссияМояРодина 
97
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💃Танец — это ответ на все!

🔸Отделение современного танца работает в школе уже четвертый год. За это время ребята успели посетить около 10 фестивалей. В каждом из них они получили призовые места как в сольной, так и в командной программах. 

🔹На занятиях детям прививают вкус к прекрасному, тренируют их здоровье и погружают в прекрасный мир творчества и сцены. 

👏🏻Приятно наблюдать за тем, как изменились ребята!

#школа2094 
#ДополнительноеОбразование
#современныйтанец 
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
199🔥4
🏫На школьной образовательной площадке №3 в 4 «П» классе прошел интегрированный урок математики и технологии.

✍🏻 У нас есть прекрасная возможность узнать об этом занятии от одной из учениц! 
Сурая рассказала, что урок на тему «Объемные фигуры» ей очень понравился. "Благодаря Надежде Борисовне мы с ребятами узнали, что геометрические тела называются объемными фигурами. И мы сами смогли сделать несколько объемных фигур. Было очень интересно!".

📐Ребятам удалось познакомиться с понятиями прямоугольного параллелепипеда и куба, с развертками и алгоритмом их построения. Четвероклассники научились находить грани и вершины, отличать куб и прямоугольный параллелепипед от других объемных фигур. 

🙌🏻Ученики изготовили объемные фигуры на основе развертки и без развертки.

Такие поделки помогают ребятам с легкостью находить вершины, грани и ребра. 

#школа2094 
#ШОП3 #4классП
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
119🔥1