Что такое память? Имеем ли мы право забывать, чего стоили нам мир и свобода 1945 года...
На сцене актового зала школьной образовательной площадки 2 состоялась премьера театральной постановки "Мы не забудем той войны" по мотивам повести Б. Васильева "А зори здесь тихие", которую подготовили обучающиеся театральной студии "Зазеркалье".
Наш спектакль — это сплав чувств, мыслей, ассоциаций, попытка найти в себе хоть маленькую толику той любви, силы, веры в завтра, которую мы увидели на страницах бессмертной повести, в кадрах легендарного фильма.
9 мая — это самый важный праздник в жизни каждого, ведь неизвестно, какой бы была жизнь без этой победы!
На сцене актового зала школьной образовательной площадки 2 состоялась премьера театральной постановки "Мы не забудем той войны" по мотивам повести Б. Васильева "А зори здесь тихие", которую подготовили обучающиеся театральной студии "Зазеркалье".
Наш спектакль — это сплав чувств, мыслей, ассоциаций, попытка найти в себе хоть маленькую толику той любви, силы, веры в завтра, которую мы увидели на страницах бессмертной повести, в кадрах легендарного фильма.
9 мая — это самый важный праздник в жизни каждого, ведь неизвестно, какой бы была жизнь без этой победы!
Forwarded from Директор школы
Мэр Москвы рассказал о развитии социальной инфраструктуры в Новой Москве
С приходом весны и хорошей погоды возобновились приемы спортивных нормативов всероссийского комплекса «Готов к труду и обороне».
🏃♀️🏃♂️ Ребята с большим энтузиазмом приняли участие в мероприятии и пошли домой с прекрасным настроением, полные эмоций и заряда бодрости!!!😀🇷🇺
Кто еще не успел сдать нормативы, ждём вас:
Школа Мосрентген - 17 мая
Школа Саларьево - 18 мая
🏃♀️🏃♂️ Ребята с большим энтузиазмом приняли участие в мероприятии и пошли домой с прекрасным настроением, полные эмоций и заряда бодрости!!!😀🇷🇺
Кто еще не успел сдать нормативы, ждём вас:
Школа Мосрентген - 17 мая
Школа Саларьево - 18 мая
Анна Николаевна Галкина, член управляющего совета школы 2094, напоминает, что конец учебного года совсем скоро, желает всем его удачного завершения.
"Вот и вышли на финишную прямую.
Пролетели почти 9 месяцев учебы, тяжелого труда и веселой школьной жизни.
Отгремели победным салютом майские праздники, которые подарили всем легкую передышку и смену деятельности. Эти первые весенние дни объединяют всех нас, наполняют сердца теплом,
радостью и чувством гордости. Кажется, что именно в это время вся наша огромная страна пропитана патриотизмом, сплоченностью, солидарностью.
Отдохнув, приходится с ещё большим усилием и собранностью браться за дело, ведь впереди контрольные и экзамены.
Желаю всем удачи! Помните о том, что не существует никакого секрета успеха. Любое достижение - это результат тщательной подготовки, напряженной работы и обучения."
"Вот и вышли на финишную прямую.
Пролетели почти 9 месяцев учебы, тяжелого труда и веселой школьной жизни.
Отгремели победным салютом майские праздники, которые подарили всем легкую передышку и смену деятельности. Эти первые весенние дни объединяют всех нас, наполняют сердца теплом,
радостью и чувством гордости. Кажется, что именно в это время вся наша огромная страна пропитана патриотизмом, сплоченностью, солидарностью.
Отдохнув, приходится с ещё большим усилием и собранностью браться за дело, ведь впереди контрольные и экзамены.
Желаю всем удачи! Помните о том, что не существует никакого секрета успеха. Любое достижение - это результат тщательной подготовки, напряженной работы и обучения."
Экспериментирование считается одним из ведущих видов деятельности дошкольников, поэтому воспитатели активно включают его в занятия. Материал усваивается хорошо, когда ребенок не только услышит и увидит, но сделает сам.
Исследовательская деятельность дает малышам возможность найти ответы на вопросы «как?», «почему?», более полно удовлетворить естественную детскую любознательность.
Дошкольники очень любят экспериментировать. Ставя опыты с водой, песком, камнями, глиной, воздухом, растениями и другими веществами, они приобретают сведения об их свойствах, углубляют знания.
К старшему дошкольному возрасту пробуждается желание к самостоятельному экспериментированию.
Для этого педагогами создаются необходимые условия в предметно-пространственной развивающей среде. Исследовательская деятельность развивает у детей наблюдательность, активность, самостоятельность, способствует становлению дружеской атмосферы и сплочённости коллектива, вызывает восторг, удивление и яркие впечатления.
#школа2094
#ДОП5
Исследовательская деятельность дает малышам возможность найти ответы на вопросы «как?», «почему?», более полно удовлетворить естественную детскую любознательность.
Дошкольники очень любят экспериментировать. Ставя опыты с водой, песком, камнями, глиной, воздухом, растениями и другими веществами, они приобретают сведения об их свойствах, углубляют знания.
К старшему дошкольному возрасту пробуждается желание к самостоятельному экспериментированию.
Для этого педагогами создаются необходимые условия в предметно-пространственной развивающей среде. Исследовательская деятельность развивает у детей наблюдательность, активность, самостоятельность, способствует становлению дружеской атмосферы и сплочённости коллектива, вызывает восторг, удивление и яркие впечатления.
#школа2094
#ДОП5