Школа № 2094
4.64K subscribers
10.8K photos
921 videos
22 files
2.28K links
Download Telegram
🦎 14 августа - Всемирный день ящериц.

Это не слишком известное событие. Знают о нём только настоящие любители и знатоки дикой природы, которыми являются воспитанники нашего детского сада.

Утро началось с беседы, из которой ребята узнали много интересного об этих замечательных пресмыкающихся. Дети с радостью поделились историями из своей жизни о встречах с ящерицами.

Из энциклопедии дошколята узнали, как ящерицы спасаются от врагов в дикой природе.

И, конечно же, малыши делали ящериц из бумаги, раскрашивали их и придумывали интересные игры на улице.

#школа2094
#лето #дошколята2094
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
Вниманию родителей будущих первоклассников!
В настоящее время ведëтся работа по формированию классов и зачислению детей в первый класс. Актуальная информация отобразится в личном кабинете родителя 19-20.08.2024.
До этого времени буквы классов в личном деле ребенка в ЭЖД могут меняться.
ШОП-1: 1А, 1Б, 1В, 1Г
ШОП-2: 1Е, 1Ж, 1З, 1И, 1К, 1Л, 1М, 1Э, 1Ю, 1Я.
ШОП-3: 1П, 1Р, 1С, 1Т, 1У, 1Ф, 1Х, 1Ч
✈️ 15 августа в России отмечают День авиастроителя!

Не смогли обойти праздник и наши дошколята.

✈️Сегодня мы говорили о видах воздушного транспорта, о профессиях тех, кто связан с авиацией. Ребята узнали, как устроен самолет. 

✈️Малыши рассматривали портреты известных людей, связанных с авиацией, слушали об их подвигах. 

✈️На всех дошкольных площадках была открыта мастерская авиаторов "Мой бумажный самолётик".

Сегодня мы спрашивали детей, на что похож самолет. Ребята разделились поровну: одни считают, что самолёты похожи на птиц, а другие представляют их летающими лодками. 

#школа2094
#лето #дошколята2094
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
В новом учебном году у нас запланировано 7 маршрутов для подвоза обучающихся.

🚌 Ознакомиться с ними можно на сайте школы: https://sch2094tn.mskobr.ru/o-nas/obshchestvennaya-zhizn/podvoz

#школа2094
#ШОП1 #ШОП2 #ШОП3
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM