Forwarded from Правительство России
Успех университета связан с внедрением современных образовательных программ, усилением междисциплинарного взаимодействия и активным внедрением инноваций в учебный процесс. Эти меры не только сохраняют фундаментальность образования, но и повышают конкурентоспособность выпускников на международном рынке труда.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❗ В ответ на появившиеся публикации о массовых сливах КИМ по обществознанию Рособрнадзор заявляет следующее.
Фактически фото контрольных измерительных материалов, появляющиеся в сети «Интернет», не являются сливами, так как появляются после самих экзаменов. Технология передачи КИМ устроена таким образом, что «слить» их до начала экзамена технически невозможно. Совпадений заданий между разными часовыми поясами нет. Это один из мифов, совершенно не соответствующих действительности.
Напоминаем, что в Рособрнадзоре действует группа мониторинга, которая отслеживает случаи появления изображений КИМ в публичном пространстве. Каждый КИМ имеет уникальную подложку, по которой можно определить, кто из сдающих опубликовал данный КИМ. По опубликованной фотографии известен уже регион, школа и аудитория, в которой участник ЕГЭ писал экзамен. Размещение КИМ в сети Интернет является нарушением Порядка проведения экзамена. Работы выпускников, совершивших такое нарушение, аннулируются, и пересдать предмет можно будет только через год.
✔️ На данный момент экзамен проходит штатно. Серьезных сбоев в его проведении нет.
Сдают ЕГЭ в этом году около 714 тысяч человек. По итогам трех дней экзаменов к нам пришло всего 39 обращений с какими-либо жалобами. Все проблемы оперативно решаются. Также призываем коллег из СМИ и блогеров не стараться гнаться за лайками и повышением цитирования. На данный момент ни один из «громких» фактов нарушений на ЕГЭ текущего года не был подтвержден.
Мы создали инструменты для того, чтобы права каждого сдающего были защищены. Во всех пунктах размещен плакат с QR-кодом, воспользовавшись которым можно напрямую подать обращение в Рособрнадзор, и это обращение будет оперативно отработано. На входе в ППЭ дежурят представители родительского сообщества. Они также следят, чтобы права выпускников не нарушались, с ними обращались максимально корректно и создавали благоприятную психологическую обстановку. Обратите внимание, что если какая-то проблема возникла в момент проведения ГИА, оперативно решить ее смогут только сотрудники Рособрнадзора. Обращения в различные социальные сети – потеря времени.
Фактически фото контрольных измерительных материалов, появляющиеся в сети «Интернет», не являются сливами, так как появляются после самих экзаменов. Технология передачи КИМ устроена таким образом, что «слить» их до начала экзамена технически невозможно. Совпадений заданий между разными часовыми поясами нет. Это один из мифов, совершенно не соответствующих действительности.
Напоминаем, что в Рособрнадзоре действует группа мониторинга, которая отслеживает случаи появления изображений КИМ в публичном пространстве. Каждый КИМ имеет уникальную подложку, по которой можно определить, кто из сдающих опубликовал данный КИМ. По опубликованной фотографии известен уже регион, школа и аудитория, в которой участник ЕГЭ писал экзамен. Размещение КИМ в сети Интернет является нарушением Порядка проведения экзамена. Работы выпускников, совершивших такое нарушение, аннулируются, и пересдать предмет можно будет только через год.
Сдают ЕГЭ в этом году около 714 тысяч человек. По итогам трех дней экзаменов к нам пришло всего 39 обращений с какими-либо жалобами. Все проблемы оперативно решаются. Также призываем коллег из СМИ и блогеров не стараться гнаться за лайками и повышением цитирования. На данный момент ни один из «громких» фактов нарушений на ЕГЭ текущего года не был подтвержден.
Мы создали инструменты для того, чтобы права каждого сдающего были защищены. Во всех пунктах размещен плакат с QR-кодом, воспользовавшись которым можно напрямую подать обращение в Рособрнадзор, и это обращение будет оперативно отработано. На входе в ППЭ дежурят представители родительского сообщества. Они также следят, чтобы права выпускников не нарушались, с ними обращались максимально корректно и создавали благоприятную психологическую обстановку. Обратите внимание, что если какая-то проблема возникла в момент проведения ГИА, оперативно решить ее смогут только сотрудники Рособрнадзора. Обращения в различные социальные сети – потеря времени.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🏁 2 июня стартовал приём заявок на участие во Всероссийском конкурсе «ПРО Образование – 2025». К участию приглашаются профессиональные журналисты, независимые авторы, школьные коллективы и педагоги – все, кто создаёт качественные материалы об образовательной сфере.
В прошлом году конкурс собрал рекордные 4000 заявок со всех уголков России. Участники представляли работы, посвящённые успехам учащихся, достижениям педагогов и наставников. Особенностью этого года стали специальные номинации, приуроченные к знаменательным датам: 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, 165-летию со дня рождения Антона Павловича Чехова и вековому юбилею легендарного «Артека».
В этом году организаторы подготовили несколько важных нововведений:
🔹 две спецнаграды — «Журналист года» и «Пресс-служба года» (вне конкурсной программы);
🔹 расширенная партнёрская программа с участием ведущих организаций в сфере образования;
🔹 особый акцент на работы, популяризирующие педагогические профессии и образовательные проекты.
Подать заявку можно на официальном сайте. Торжественная церемония награждения победителей состоится в Москве в декабре 2025 года.
В прошлом году конкурс собрал рекордные 4000 заявок со всех уголков России. Участники представляли работы, посвящённые успехам учащихся, достижениям педагогов и наставников. Особенностью этого года стали специальные номинации, приуроченные к знаменательным датам: 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, 165-летию со дня рождения Антона Павловича Чехова и вековому юбилею легендарного «Артека».
В этом году организаторы подготовили несколько важных нововведений:
🔹 две спецнаграды — «Журналист года» и «Пресс-служба года» (вне конкурсной программы);
🔹 расширенная партнёрская программа с участием ведущих организаций в сфере образования;
🔹 особый акцент на работы, популяризирующие педагогические профессии и образовательные проекты.
Подать заявку можно на официальном сайте. Торжественная церемония награждения победителей состоится в Москве в декабре 2025 года.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
С 2 по 6 июня в стенах Сеченовского Университета проходит масштабное событие - XVI Общероссийская конференция с международным участием "Неделя медицинского образования - 2025". В этом году мероприятие собрало рекордное количество участников: более 3500 специалистов, включая 164 гостей из-за рубежа. В течение пяти дней состоится 758 выступлений, посвященных самым актуальным вопросам медицинского образования.
📌 На открытии конференции с ключевым докладом выступил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев. Он представил детальный анализ современного состояния медицинского образования в России. Согласно данным, в нашей стране подготовку медицинских кадров осуществляют 194 вуза, из которых 160 являются государственными, а 34 - частными. При этом каждый пятый частный вуз (21%) не имеет государственной аккредитации, что существенно снижает привлекательность их образовательных программ для абитуриентов.
Особое внимание в докладе было уделено изменениям в системе аккредитации. С марта 2022 года введена новая, более прозрачная модель оценки качества образования, которая предусматривает проверку остаточных знаний студентов вместо формального анализа документов. Эти изменения привели к значительному увеличению процента отказов в аккредитации: с 15% в 2022 году до 70% в 2023 году. В прошлом году показатель несколько снизился и составил 44%.
Анзор Музаев подчеркнул, что медицинское образование продолжает оставаться одним из самых востребованных среди абитуриентов. Специальность "Лечебное дело" вошла в топ-7 самых популярных направлений, а средний балл ЕГЭ поступающих составил 73,81. В этом учебном году на данную программу зачислено 14 448 абитуриентов, что вывело ее на четвертое место по количеству поступивших среди всех специальностей.
✅ В заключение доклада были представлены результаты масштабного мониторинга качества образования, в котором приняли участие 179 учебных заведений и 948 образовательных программ. Большинство из них продемонстрировали хорошие показатели, однако были выделены отдельные направления для совершенствования, в частности, вопросы повышения эффективности целевого обучения.
📌 На открытии конференции с ключевым докладом выступил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев. Он представил детальный анализ современного состояния медицинского образования в России. Согласно данным, в нашей стране подготовку медицинских кадров осуществляют 194 вуза, из которых 160 являются государственными, а 34 - частными. При этом каждый пятый частный вуз (21%) не имеет государственной аккредитации, что существенно снижает привлекательность их образовательных программ для абитуриентов.
Особое внимание в докладе было уделено изменениям в системе аккредитации. С марта 2022 года введена новая, более прозрачная модель оценки качества образования, которая предусматривает проверку остаточных знаний студентов вместо формального анализа документов. Эти изменения привели к значительному увеличению процента отказов в аккредитации: с 15% в 2022 году до 70% в 2023 году. В прошлом году показатель несколько снизился и составил 44%.
Анзор Музаев подчеркнул, что медицинское образование продолжает оставаться одним из самых востребованных среди абитуриентов. Специальность "Лечебное дело" вошла в топ-7 самых популярных направлений, а средний балл ЕГЭ поступающих составил 73,81. В этом учебном году на данную программу зачислено 14 448 абитуриентов, что вывело ее на четвертое место по количеству поступивших среди всех специальностей.
✅ В заключение доклада были представлены результаты масштабного мониторинга качества образования, в котором приняли участие 179 учебных заведений и 948 образовательных программ. Большинство из них продемонстрировали хорошие показатели, однако были выделены отдельные направления для совершенствования, в частности, вопросы повышения эффективности целевого обучения.
Для проведения ЕГЭ в этот день будет задействовано 3600 ППЭ, около 120 тысяч организаторов, технических специалистов и других сотрудников ППЭ. Мониторинг хода экзаменов будут вести более 7 тысяч общественных наблюдателей, а также сотрудники Рособрнадзора и подведомственных организаций.
Установленный минимальный балл на ЕГЭ по иностранным языкам составляет 22 балла. Письменная и устная части экзаменационной работы оцениваются в совокупности. Устную часть экзамена участники ЕГЭ сдадут 10 и 11 июня.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
За последние десять лет результаты наших команд на международных олимпиадах значительно улучшились: если в 2014 году школьники завоевали 38 медалей, то в 2024-м — уже 42, причём 31 из них — золотые. Такой рост стал возможен благодаря системной работе с одарёнными детьми, поддержке со стороны государства и высокому уровню школьного образования в России.
⚡️ В прошлом году наши ученики показали блестящие результаты не только на основных олимпиадах (42 медали), но и на промежуточных соревнованиях (61 награда). При этом каждый участник сборной вернулся домой с медалью.
В этом году сборные команды российских школьников примут участие в восьми престижных международных олимпиадах по различным предметам. Подготовку учащихся к интеллектуальным состязаниям обсудили в пресс-центре ТАСС.
Летом и осенью этого года российские команды отправятся на интеллектуальные состязания в разные страны:
- География — Москва (20–23 июня);
- Биология — Филиппины (20–27 июля);
- Математика — Австралия (10–20 июля);
- Физика — Франция (17–25 июля);
- Химия — Дубай (5–14 июля);
- Информатика — Боливия (27 июля – 3 августа);
- Астрономия — «Сириус» (20–27 сентября);
- Естественные науки (юниоры) — «Сириус» (23 ноября – 2 декабря).
Кроме того, в Ханты-Мансийске пройдёт Международная научная физическая олимпиада (29 июня – 8 июля).
Пожелаем нашим школьникам новых побед! 🇷🇺✨
В этом году сборные команды российских школьников примут участие в восьми престижных международных олимпиадах по различным предметам. Подготовку учащихся к интеллектуальным состязаниям обсудили в пресс-центре ТАСС.
Летом и осенью этого года российские команды отправятся на интеллектуальные состязания в разные страны:
- География — Москва (20–23 июня);
- Биология — Филиппины (20–27 июля);
- Математика — Австралия (10–20 июля);
- Физика — Франция (17–25 июля);
- Химия — Дубай (5–14 июля);
- Информатика — Боливия (27 июля – 3 августа);
- Астрономия — «Сириус» (20–27 сентября);
- Естественные науки (юниоры) — «Сириус» (23 ноября – 2 декабря).
Кроме того, в Ханты-Мансийске пройдёт Международная научная физическая олимпиада (29 июня – 8 июля).
Пожелаем нашим школьникам новых побед! 🇷🇺
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📅 6 июня — особая дата в культурном календаре нашей страны. В этот день мы чествуем великого поэта Александра Сергеевича Пушкина, чьё творчество стало фундаментом современного русского литературного языка, и одновременно празднуем День русского языка.
📜 Александр Пушкин — не просто классик, а живой символ русской словесности. Его стихи, поэмы и проза звучат свежо и современно даже спустя два столетия. Каждый из нас с детства помнит волшебные строки из его сказок, проникновенную лирику и бессмертного "Евгения Онегина" — первый русский роман в стихах, ставший эталоном литературного мастерства.
По данным ЮНЕСКО, сегодня на русском языке говорят более 250 миллионов человек по всему миру. Он занимает шестое место по распространённости и является одним из рабочих языков ООН. Этот праздник — прекрасный повод вспомнить о богатстве и выразительности родной речи, о её уникальной способности передавать тончайшие оттенки мысли и чувства.
📚 Традиционно в этот день по всей стране проходят многочисленные культурные мероприятия. В библиотеках организуют литературные чтения, театры представляют постановки по пушкинским произведениям, а в парках звучат романсы на его стихи. Особой популярностью пользуются поэтические флешмобы в социальных сетях, где люди делятся любимыми строками великого поэта.
📜 Александр Пушкин — не просто классик, а живой символ русской словесности. Его стихи, поэмы и проза звучат свежо и современно даже спустя два столетия. Каждый из нас с детства помнит волшебные строки из его сказок, проникновенную лирику и бессмертного "Евгения Онегина" — первый русский роман в стихах, ставший эталоном литературного мастерства.
По данным ЮНЕСКО, сегодня на русском языке говорят более 250 миллионов человек по всему миру. Он занимает шестое место по распространённости и является одним из рабочих языков ООН. Этот праздник — прекрасный повод вспомнить о богатстве и выразительности родной речи, о её уникальной способности передавать тончайшие оттенки мысли и чувства.
📚 Традиционно в этот день по всей стране проходят многочисленные культурные мероприятия. В библиотеках организуют литературные чтения, театры представляют постановки по пушкинским произведениям, а в парках звучат романсы на его стихи. Особой популярностью пользуются поэтические флешмобы в социальных сетях, где люди делятся любимыми строками великого поэта.
Рособрнадзор подвел предварительные итоги ЕГЭ по истории, литературе и химии. Экзамены прошли 23 мая.
📚 ЕГЭ по истории в основной день основного периода сдавали почти 83 тыс. человек. Результаты экзамена в целом незначительно отличаются от прошлых лет. Средний тестовый балл участников основного периода ЕГЭ 2025 года по истории составил 55,85, (в 2024 году - 55,4).
По сравнению с 2024 годом на 1,2% увеличилась доля участников ЕГЭ с результатами в диапазоне 61–80 баллов; остальные изменения находятся в пределах статистической погрешности. 154 участника набрали максимальные 100 баллов.
📚 ЕГЭ по литературе сдавали более 37 тыс. человек, что существенно меньше по сравнению с числом участников экзаменов прошлого года (42,5 тысячи человек). Средний тестовый балл составил 61,91, что примерно соответствует аналогичному показателю прошлого года (61,67). На 2% возросло количество участников с результатами в диапазоне 61-80 баллов. 1418 участников набрали максимальные 100 баллов.
📚 В экзамене по химии приняли участие свыше 85 тыс. человек из всех субъектов Российской Федерации и образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации, что на 9,1% больше, чем в прошлом году (около 79 тысяч человек). Существенный рост количества экзаменуемых, выбирающих экзамен по химии, наблюдается третий год.
Анализ предварительных данных свидетельствует о росте среднего тестового балла, составившего 58,15, что выше аналогичного показателя прошлого года (56,79). На 1,3% увеличилась доля выпускников, набравших 60 и более баллов (с 48,7% в 2024 году до 50% в 2025 году). 1812 участника получили на ЕГЭ по химии максимальные 100 баллов.
📚 ЕГЭ по истории в основной день основного периода сдавали почти 83 тыс. человек. Результаты экзамена в целом незначительно отличаются от прошлых лет. Средний тестовый балл участников основного периода ЕГЭ 2025 года по истории составил 55,85, (в 2024 году - 55,4).
По сравнению с 2024 годом на 1,2% увеличилась доля участников ЕГЭ с результатами в диапазоне 61–80 баллов; остальные изменения находятся в пределах статистической погрешности. 154 участника набрали максимальные 100 баллов.
📚 ЕГЭ по литературе сдавали более 37 тыс. человек, что существенно меньше по сравнению с числом участников экзаменов прошлого года (42,5 тысячи человек). Средний тестовый балл составил 61,91, что примерно соответствует аналогичному показателю прошлого года (61,67). На 2% возросло количество участников с результатами в диапазоне 61-80 баллов. 1418 участников набрали максимальные 100 баллов.
📚 В экзамене по химии приняли участие свыше 85 тыс. человек из всех субъектов Российской Федерации и образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации, что на 9,1% больше, чем в прошлом году (около 79 тысяч человек). Существенный рост количества экзаменуемых, выбирающих экзамен по химии, наблюдается третий год.
Анализ предварительных данных свидетельствует о росте среднего тестового балла, составившего 58,15, что выше аналогичного показателя прошлого года (56,79). На 1,3% увеличилась доля выпускников, набравших 60 и более баллов (с 48,7% в 2024 году до 50% в 2025 году). 1812 участника получили на ЕГЭ по химии максимальные 100 баллов.
Подведены предварительные итоги ЕГЭ-2025 по математике профильного и базового уровней.
📚 ЕГЭ по профильной математике в основной день 27 мая сдавали почти 306 тысяч выпускников. Количество выбравших для сдачи математику профильного уровня возросло на 30 тысяч участников по сравнению с прошлым годом.
Средний балл по профильной математике – 62,05, что также примерно на уровне прошлого года. В целом более 60% участников получили результат выше 60 баллов, что свидетельствует об их готовности уверенно продолжить обучение в вузах на инженерных и других специальностях, востребованных нашей экономикой. Рост количества потенциальных абитуриентов массовых инженерных и IT специальностей составил почти 18 тысяч человек по сравнению с годом ранее.
📚 ЕГЭ по базовой математике сдавали более 328 тысяч выпускников. Средний балл составил 4,08, как и в прошлом году. Почти 36% участников получили пятерки, что выше показателя прошлого года.
Основными причинами ошибок традиционно являются недостаточный уровень понимания условия при чтении задания, вычислительные ошибки и недостаточная развитость наглядных геометрических представлений.
📚 ЕГЭ по профильной математике в основной день 27 мая сдавали почти 306 тысяч выпускников. Количество выбравших для сдачи математику профильного уровня возросло на 30 тысяч участников по сравнению с прошлым годом.
Средний балл по профильной математике – 62,05, что также примерно на уровне прошлого года. В целом более 60% участников получили результат выше 60 баллов, что свидетельствует об их готовности уверенно продолжить обучение в вузах на инженерных и других специальностях, востребованных нашей экономикой. Рост количества потенциальных абитуриентов массовых инженерных и IT специальностей составил почти 18 тысяч человек по сравнению с годом ранее.
📚 ЕГЭ по базовой математике сдавали более 328 тысяч выпускников. Средний балл составил 4,08, как и в прошлом году. Почти 36% участников получили пятерки, что выше показателя прошлого года.
Основными причинами ошибок традиционно являются недостаточный уровень понимания условия при чтении задания, вычислительные ошибки и недостаточная развитость наглядных геометрических представлений.
Forwarded from Пресс-центр «Россия сегодня»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM