Forwarded from Денис Паслер
Успешный опыт организации работы наших учреждений среднего профессионального образования ляжет в основу создания регионального вуза, который будет готовить кадры для оренбургской промышленности.
В последние годы мы существенно модернизировали систему СПО, привлекая средства федерального, регионального бюджетов и наших партнёров – предприятий, которые также заинтересованы в молодых кадрах. Созданы современные мастерские, лаборатории и другие образовательные площадки, на которых условия максимально приближены к реальному производству. Такой подход показывает отличные результаты – приемная кампания-2024 показала высокий интерес школьников к среднему профессиональному образованию. Но этого недостаточно для развития инженерно-технического потенциала региона.
В Оренбургской области действуют 5 государственных вузов и 12 региональных филиалов. За исключением Оренбургского государственного института искусств им. Л. и М. Ростроповичей, все они - федерального подчинения. Их модернизация, обновление материально-технической базы ограничено федеральным финансированием. Содержание учебных программ, научная деятельность также зависят от решений на федеральном уровне.
Региональный вуз обеспечит нам оперативность в разработке учебных программ и подготовке кадров для реального сектора экономики. В условиях санкций и ограничений отечественные предприятия нуждаются в разработчиках перспективных образцов техники, инженерах-проектировщиках, программистах, специалистах по роботизации и автоматизации, представителях смежных специальностей, которые также необходимы для усиления промышленного потенциала Оренбургской области. Региональное финансирование позволит вузу оперативно создавать новые программы подготовки специалистов, востребованных в области.
Процесс создания нового вуза небыстрый и ответственный. Сейчас идут стратегические сессии с профессиональным сообществом Оренбуржья. Общее мнение – региональная система образования должна стать более мобильной и конкурентоспособной. Убежден, что общими усилиями – научного сообщества, представителей системы образования, предприятий – мы решим эту задачу. Оренбуржью необходима сильная высшая школа, в том числе, для того, чтобы молодежь оставалась в регионе.
В последние годы мы существенно модернизировали систему СПО, привлекая средства федерального, регионального бюджетов и наших партнёров – предприятий, которые также заинтересованы в молодых кадрах. Созданы современные мастерские, лаборатории и другие образовательные площадки, на которых условия максимально приближены к реальному производству. Такой подход показывает отличные результаты – приемная кампания-2024 показала высокий интерес школьников к среднему профессиональному образованию. Но этого недостаточно для развития инженерно-технического потенциала региона.
В Оренбургской области действуют 5 государственных вузов и 12 региональных филиалов. За исключением Оренбургского государственного института искусств им. Л. и М. Ростроповичей, все они - федерального подчинения. Их модернизация, обновление материально-технической базы ограничено федеральным финансированием. Содержание учебных программ, научная деятельность также зависят от решений на федеральном уровне.
Региональный вуз обеспечит нам оперативность в разработке учебных программ и подготовке кадров для реального сектора экономики. В условиях санкций и ограничений отечественные предприятия нуждаются в разработчиках перспективных образцов техники, инженерах-проектировщиках, программистах, специалистах по роботизации и автоматизации, представителях смежных специальностей, которые также необходимы для усиления промышленного потенциала Оренбургской области. Региональное финансирование позволит вузу оперативно создавать новые программы подготовки специалистов, востребованных в области.
Процесс создания нового вуза небыстрый и ответственный. Сейчас идут стратегические сессии с профессиональным сообществом Оренбуржья. Общее мнение – региональная система образования должна стать более мобильной и конкурентоспособной. Убежден, что общими усилиями – научного сообщества, представителей системы образования, предприятий – мы решим эту задачу. Оренбуржью необходима сильная высшая школа, в том числе, для того, чтобы молодежь оставалась в регионе.
❤1
Forwarded from Пул №56
В Оренбургской области определены участники регионального этапа конкурса «Мастер года»
1 марта в Оренбургской области стартовал областной этап всероссийского конкурса «Мастер года». В нем соревнуются 15 преподавателей, прошедших отборочный тур всероссийского конкурса «Мастер года» среди работников профессиональных образовательных учреждений Оренбуржья в 2025 году.
Оренбургский педагогический колледж им. Н.К. Калугина выбран местом работы региональной экспертной комиссии.
Преподавателям предстоит показать свое мастерство. Они выступят с публичной речью на тему «Я – мастер» и проведут «Мастер-класс» – учебное занятие с группой студентов, подобранной экспертами. При оценке конкурсантов эксперты будут учитывать профессиональные знания, владение современными методиками обучения и умение взаимодействовать с аудиторией.
В состав жюри вошли преподаватели Оренбургского государственного педагогического университета, заместители руководителей профессиональных образовательных организаций, кандидаты и доктора наук, эксперты чемпионатного движения и эксперты, оценивающие демонстрационные экзамены.
Победитель регионального этапа представит Оренбургскую область на федеральном уровне.
В 2022 году регион представлял Юрий Писарев, в 2023 году – Наталья Добрых, в 2024 году – Артур Явгастин, вошедший в пятерку лучших всероссийского этапа.
В отборочном этапе участвовали 543 педагога из 37 профессиональных образовательных учреждений Оренбургской области. Впервые в конкурсе приняли участие преподаватели Бузулукского гидромелиоративного техникума и Оренбургского областного колледжа культуры и искусств.
Всероссийский конкурс «Мастер года» среди педагогических работников системы среднего профессионального образования проводится с целью формирования и развития кадрового потенциала системы среднего профессионального образования по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации.
Организаторами региональных этапов конкурса являются министерство образования и Оренбургская областная общественная организация Профсоюза работников народного образования и науки РФ.
1 марта в Оренбургской области стартовал областной этап всероссийского конкурса «Мастер года». В нем соревнуются 15 преподавателей, прошедших отборочный тур всероссийского конкурса «Мастер года» среди работников профессиональных образовательных учреждений Оренбуржья в 2025 году.
Оренбургский педагогический колледж им. Н.К. Калугина выбран местом работы региональной экспертной комиссии.
Преподавателям предстоит показать свое мастерство. Они выступят с публичной речью на тему «Я – мастер» и проведут «Мастер-класс» – учебное занятие с группой студентов, подобранной экспертами. При оценке конкурсантов эксперты будут учитывать профессиональные знания, владение современными методиками обучения и умение взаимодействовать с аудиторией.
В состав жюри вошли преподаватели Оренбургского государственного педагогического университета, заместители руководителей профессиональных образовательных организаций, кандидаты и доктора наук, эксперты чемпионатного движения и эксперты, оценивающие демонстрационные экзамены.
Победитель регионального этапа представит Оренбургскую область на федеральном уровне.
В 2022 году регион представлял Юрий Писарев, в 2023 году – Наталья Добрых, в 2024 году – Артур Явгастин, вошедший в пятерку лучших всероссийского этапа.
В отборочном этапе участвовали 543 педагога из 37 профессиональных образовательных учреждений Оренбургской области. Впервые в конкурсе приняли участие преподаватели Бузулукского гидромелиоративного техникума и Оренбургского областного колледжа культуры и искусств.
Всероссийский конкурс «Мастер года» среди педагогических работников системы среднего профессионального образования проводится с целью формирования и развития кадрового потенциала системы среднего профессионального образования по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации.
Организаторами региональных этапов конкурса являются министерство образования и Оренбургская областная общественная организация Профсоюза работников народного образования и науки РФ.
👍2
Forwarded from Пул №56
В рамках проекта «Вызов» в г. Соль-Илецке прошли профориентационные мероприятия
С 2025 года Оренбургская область стала одним из 14 участников проекта «Вызов», инициированного аппаратом Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка. Его задача – бережно внедрять принципы семьесберегающей политики, сокращая число детей, живущих в стенах интернатных учреждений.
В рамках проекта детский дом и специальную школу Соль-Илецка посетили начальник отдела по обеспечению деятельности комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав аппарата Губернатора и Правительства области Татьяна Шмелева, советник Губернатора по вопросам семьесбережения Наталья Старкова, проректор по стратегическому развитию ОГАУ Руслан Шафеев, председатель Ассоциации крестьянско-фермерских хозяйств и сельхозкооперативов области Фарит Аглиулин, заместитель начальника узла связи по военно-политической работе майор Алексей Щегольков, генеральный директор ООО ТД «АгроТрейдингГрупп» Аман Туретаев, а также и. о. заместителя главы Соль-Илецкого муниципального округа Лилия Абубакирова.
Руководители учреждений провели экскурсию и познакомили гостей с историей и жизнью воспитанников. В специальной общеобразовательной школе открытого типа обучаются 28 несовершеннолетних в возрасте от 12 до 17 лет из различных муниципалитетов области. Главная задача учреждения – помочь каждому ученику усвоить стандарт образования, обеспечить возможность для саморазвития, скорректировать поведение и сформировать правильное отношение к соблюдению норм законодательства.
Для детей в детском доме созданы все условия для благоприятного психологического и личностного развития, учебно-воспитательного процесса: кабинеты для занятий, столярная, швейная, художественная мастерские, социальная гостиная, музейная комната, компьютерный класс. Работают детские творческие и спортивные объединения. Администрация и директор Ольга Пальчик активно проводят работу с приемными и опекунскими семьями, а также помогают кровным семьям восстанавливать родительские права.
Руслан Шафеев рассказал о профессиях, которые можно освоить в ОГАУ, и пригласил ребят на день открытых дверей. Фарит Аглиулин говорил о важности сельского хозяйства, подчеркивая, что современные технологии открывают перед молодым поколением возможности успешного ведения крестьянско-фермерского хозяйства и обеспечения продовольствием региона. Алексей Щегольков рассказал о профессии военного, ярким дополнением стал видеоролик, демонстрирующий службу выпускников Оренбургского ракетного объединения в зоне СВО и их достижения. Аман Туретаев поделился секретами успеха в аграрной промышленности.
С 2025 года Оренбургская область стала одним из 14 участников проекта «Вызов», инициированного аппаратом Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка. Его задача – бережно внедрять принципы семьесберегающей политики, сокращая число детей, живущих в стенах интернатных учреждений.
В рамках проекта детский дом и специальную школу Соль-Илецка посетили начальник отдела по обеспечению деятельности комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав аппарата Губернатора и Правительства области Татьяна Шмелева, советник Губернатора по вопросам семьесбережения Наталья Старкова, проректор по стратегическому развитию ОГАУ Руслан Шафеев, председатель Ассоциации крестьянско-фермерских хозяйств и сельхозкооперативов области Фарит Аглиулин, заместитель начальника узла связи по военно-политической работе майор Алексей Щегольков, генеральный директор ООО ТД «АгроТрейдингГрупп» Аман Туретаев, а также и. о. заместителя главы Соль-Илецкого муниципального округа Лилия Абубакирова.
Руководители учреждений провели экскурсию и познакомили гостей с историей и жизнью воспитанников. В специальной общеобразовательной школе открытого типа обучаются 28 несовершеннолетних в возрасте от 12 до 17 лет из различных муниципалитетов области. Главная задача учреждения – помочь каждому ученику усвоить стандарт образования, обеспечить возможность для саморазвития, скорректировать поведение и сформировать правильное отношение к соблюдению норм законодательства.
Для детей в детском доме созданы все условия для благоприятного психологического и личностного развития, учебно-воспитательного процесса: кабинеты для занятий, столярная, швейная, художественная мастерские, социальная гостиная, музейная комната, компьютерный класс. Работают детские творческие и спортивные объединения. Администрация и директор Ольга Пальчик активно проводят работу с приемными и опекунскими семьями, а также помогают кровным семьям восстанавливать родительские права.
Руслан Шафеев рассказал о профессиях, которые можно освоить в ОГАУ, и пригласил ребят на день открытых дверей. Фарит Аглиулин говорил о важности сельского хозяйства, подчеркивая, что современные технологии открывают перед молодым поколением возможности успешного ведения крестьянско-фермерского хозяйства и обеспечения продовольствием региона. Алексей Щегольков рассказал о профессии военного, ярким дополнением стал видеоролик, демонстрирующий службу выпускников Оренбургского ракетного объединения в зоне СВО и их достижения. Аман Туретаев поделился секретами успеха в аграрной промышленности.
– В решении многих задач, связанных с сокращением численности детей, находящихся в стационарных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, снижением уровня семейного неблагополучия очень важен комплексный, межведомственный подход. Важно и ценно, что в реализации проекта «Вызов» принимают участие представители всех социальных, общественных и коммерческих структур области. Только совместными усилиями большой команды можно достичь поставленных целей и решить сложные задачи, – отметила Наталья Старкова.
❤2👍1
Forwarded from Минпросвещения России
В Государственной Думе прошёл «правительственный час», посвящённый кадровому обеспечению образовательных организаций.
Зампредседателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко напомнил, что Минпросвещения России уже реализует единую модель подготовки педагогов для подведомственных вузов. Также вице-премьер обратился к темам повышения статуса педагога и медицинского работника и их заработной плате.
Министр просвещения РФ России Сергей Кравцов рассказал об уже закреплённых решениях по теме кадрового обеспечения.
«Мы поддержали принятие закона о дополнительном профессиональном образовании педагогических кадров. Также уделяем особое внимание системе оплаты труда и снижению нагрузки на педагогов. Совместно с Минтрудом России и Минфином России работаем над формированием примерных штатных расписаний и типовых положений образовательных учреждений. Кроме того, Минюстом уже зарегистрирован ключевой документ для системы образования, который упорядочивает нагрузку на школьников, вводится единое планирование по предметам, что позволяет нормировать рабочее время учителя», — сказал Сергей Кравцов.
Глава Минпросвещения также остановился на мерах по кадровому обеспечению образовательных организаций. Он отметил, что создано 9 000 профильных психолого-педагогических классов, продолжается работа по совершенствованию целевого обучения в СПО по медицинским направлениям.
#Новости_МП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Пул №56
Школьники Оренбургской области проходят обучение в Центрах цифрового образования детей «IT-куб»
Четыре новые образовательные площадки созданы в регионе благодаря национальному проекту «Образование», продолжением которого в этом году стал проект «Молодежь и дети».
Финансовая поддержка на их организацию и оснащение получена в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование».
На данный момент в Оренбургской области на базах профессиональных образовательных организаций функционируют четыре Центра цифрового образования «IT-куб»: на базе Оренбургского колледжа экономики и информатики, Орского нефтяного техникума, Гайского филиала Орского индустриального колледжа и Акбулакского политехнического техникума. В центрах «IT-куб» обучается более 1600 детей по 54 образовательным программам.
Ребята принимают активное участие в различных мероприятиях Центров «IT-куб» (хакатоны, олимпиады, мастер-классы, выставки, акции, дни открытых дверей, экскурсии). Все это даёт огромный опыт и потенциал для успешного развития в будущей профессии.
Подать онлайн-заявку на образовательные развивающие программы в Центры цифрового развития «IT-куб» можно на сайте Навигатора дополнительного образования Оренбургской области.
Четыре новые образовательные площадки созданы в регионе благодаря национальному проекту «Образование», продолжением которого в этом году стал проект «Молодежь и дети».
Финансовая поддержка на их организацию и оснащение получена в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование».
На данный момент в Оренбургской области на базах профессиональных образовательных организаций функционируют четыре Центра цифрового образования «IT-куб»: на базе Оренбургского колледжа экономики и информатики, Орского нефтяного техникума, Гайского филиала Орского индустриального колледжа и Акбулакского политехнического техникума. В центрах «IT-куб» обучается более 1600 детей по 54 образовательным программам.
Ребята принимают активное участие в различных мероприятиях Центров «IT-куб» (хакатоны, олимпиады, мастер-классы, выставки, акции, дни открытых дверей, экскурсии). Все это даёт огромный опыт и потенциал для успешного развития в будущей профессии.
Подать онлайн-заявку на образовательные развивающие программы в Центры цифрового развития «IT-куб» можно на сайте Навигатора дополнительного образования Оренбургской области.
👍2
Forwarded from Минпросвещения России
Об этом министр просвещения РФ рассказал на втором заседании оргкомитета Всероссийского конкурса «Родная игрушка». На мероприятии утвердили 177 концепций игр и игрушек, прошедших на следующий этап конкурса — «Создание моделей».
«Нам нужны игрушки, которые воспитывают и развивают детей в наших традициях. Необходимо утвердить перечень игр и игрушек, которые выполняют воспитательную роль и должны быть в дошкольных учреждениях. Подчеркну также, что сегодня существует процедура добровольной сертификации игрушек и игр. Этот механизм недостаточно эффективен. Предлагаю законодательно закрепить процедуру экспертизы игрушек. Мы готовы эту функцию рассмотреть, у нас есть соответствующие научные учреждения. Эта мера позволит нам поддержать отечественного производителя», — сказал Сергей Кравцов.
Самой популярной номинацией стала «Сюжетно-образная игрушка» — предварительный отбор и экспертную оценку жюри в ней прошли 4 104 заявки. На следующем этапе конкурса, который продлится до 16 мая, участникам в каждой из 5 номинаций предстоит разработать модели собственных игр и игрушек.
Мероприятие прошло в Национальном центре «Россия». Организатором выступило Российское общество «Знание» совместно с «Движением Первых».
Подробнее — на сайте.
#Образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM