Дмитрий Чернышенко и Сергей Кравцов представили итоги участия российских сборных школьников в международных олимпиадах 
 
🏆В 2024 году участники сборных завоевали 42 награды: 31 золотую, 9 серебряных и 2 бронзовые.

Вице-премьер подчеркнул, что в этом году Россия вошла в пятерку ведущих стран по результатам международных олимпиад школьников.

«Мы искренне радуемся успехам ребят, их наставников и родителей. Президент Владимир Путин поставил национальную цель – реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности. Наша страна богата талантами и обеспечивает высокое качество их подготовки, что подтверждают успехи российских школьников», – отметил он.

🌐Российские школьники приняли участие в 8 основных международных олимпиадах по общеобразовательным предметам. Для команд были организованы учебно-тренировочные сборы на базе ведущих российских вузов и школ. 
 
«Хочу всех поблагодарить за то, что наша страна занимает лидерские позиции на международном уровне. В России активно развивается олимпиадное движение. Так, Всероссийская олимпиада школьников в этом году объединила около 7 млн обучающихся. Уверен, впереди нас ждут новые победы и свершения», – пожелал министр просвещения Сергей Кравцов.

Оренбургская область включилась в обсуждение Стратегии развития образования

Сегодня, 10 января, в министерстве образования Оренбургской области состоялись общественные слушания, посвященные разработке Стратегии развития образования на период до 2036 года с перспективой до 2040 года.

В режиме ВКС к обсуждению подключились руководители отделов и управлений образования всех муниципалитетов региона, советники по воспитанию, представители «Движения первых», вузов, Оренбургской областной организации профсоюза, бизнеса, наставники-просветители, директора загородных лагерей и учреждений СПО, заведующие дошкольными образовательными организациями, педагоги, учащиеся и молодежь Оренбургской области.

Цель совещания – создать современную и гибкую образовательную систему, которая будет соответствовать потребностям страны для достижения суверенитета и лидерства.

Участники обсудили, какими к 2040 году должны быть школы, вузы, система дошкольного образования и какие изменения требуются, чтобы прийти к этому результату.

В ходе общественных слушаний участники акцентировали внимание на необходимости внедрения цифровых технологий, обновления учебных планов и программ, а также подготовки кадров, способных адаптироваться к быстро меняющимся условиям. Слушания подтвердили важность сотрудничества между образовательными учреждениями и бизнесом, что позволит качественно учитывать запросы рынка труда и спрос на квалифицированных специалистов.

Участники слушаний внесли предложения о развитии воспитательной составляющей образования: формирование у молодежи патриотических ценностей, развитие креативности и критического мышления. Важно создать интегрированную систему, объединяющую все уровни образования – от детского сада до высших учебных заведений.

Важным аспектом стала идея о том, что образовательная стратегия должна быть не только документом, но и живым инструментом, учитывающим мнения всех заинтересованных сторон. Это позволит создавать действительно эффективные и современные образовательные системы, соответствующие вызовам времени.

Ранее Владимир Владимирович Путин поручил Правительству РФ совместно с Администрацией Президента РФ и Российской академией наук представить проект Стратегии развития образования до 1 марта 2025 года. Сегодня идёт активная подготовка над этим основополагающим документом.