Сегодня на базе Губернаторского многопрофильного лицея-интерната для одаренных детей Оренбуржья проходит региональный этап областной олимпиады по татарскому, башкирскому языкам и литературе.
30 обучающихся 8-11 классов представляют 10 муниципальных образований региона.
После подведения итогов олимпиады победители и призеры будут приглашены в Казань и Уфу для участия в Межрегиональном этапе.
30 обучающихся 8-11 классов представляют 10 муниципальных образований региона.
После подведения итогов олимпиады победители и призеры будут приглашены в Казань и Уфу для участия в Межрегиональном этапе.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
В Оренбурге открылся Центр опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП)
ЦОПП является площадкой-агрегатором образовательных ресурсов региона, оказывающей содействие в подготовке кадров в части предложения лучших условий обучения, в подборе места обучения и преподавателей, а также в обеспечении логистики и оценке качества подготовки.
Создание таких Центров позволит обеспечить подготовку квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена в соответствии с современными стандартами и передовыми технологиями и оказать влияние на конкурентоспособность среднего профессионального образования Оренбургской области.
ЦОПП является площадкой-агрегатором образовательных ресурсов региона, оказывающей содействие в подготовке кадров в части предложения лучших условий обучения, в подборе места обучения и преподавателей, а также в обеспечении логистики и оценке качества подготовки.
Создание таких Центров позволит обеспечить подготовку квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена в соответствии с современными стандартами и передовыми технологиями и оказать влияние на конкурентоспособность среднего профессионального образования Оренбургской области.
Forwarded from Пул №56
Оренбургский педколледж стал победителем конкурса цифрового образовательного контента
Эксперты определили победителей конкурса цифрового образовательного контента для использования при реализации образовательных программ федерального проекта «Профессионалитет».
В этом году на конкурс была подана 421 заявка, из них отборочный этап прошла 141 работа, представленная 20 образовательными организациями из 16 субъектов Российской Федерации.
Отбор проводился по номинациям «Лучшая конкурсная работа» и «Лучший разработчик цифрового образовательного контента».
Педколледж Оренбурга вошел в число победителей и призеров конкурса.
Два диплома I степени в номинации «Лучшая конкурсная работа» получили темы цифрового образовательного контента «Формирование начальных певческих умений» и «Профессиональные умения и навыки, необходимые для овладения основными приемами фортепианной техники».
Три диплома II степени получены за материалы на темы «Основы техники дирижирования», «Живописные акварельные этюды» и «Лепка декоративных изделий».
Конкурс цифрового образовательного контента организован в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Он позволяет создать образовательные технологии, оптимизирующие учебную деятельность за счет структурированности информации, четкости изложения материалов и внедрения мультимедийных элементов.
Весь разработанный контент можно найти по ссылке Мой колледж.
Эксперты определили победителей конкурса цифрового образовательного контента для использования при реализации образовательных программ федерального проекта «Профессионалитет».
В этом году на конкурс была подана 421 заявка, из них отборочный этап прошла 141 работа, представленная 20 образовательными организациями из 16 субъектов Российской Федерации.
Отбор проводился по номинациям «Лучшая конкурсная работа» и «Лучший разработчик цифрового образовательного контента».
Педколледж Оренбурга вошел в число победителей и призеров конкурса.
Два диплома I степени в номинации «Лучшая конкурсная работа» получили темы цифрового образовательного контента «Формирование начальных певческих умений» и «Профессиональные умения и навыки, необходимые для овладения основными приемами фортепианной техники».
Три диплома II степени получены за материалы на темы «Основы техники дирижирования», «Живописные акварельные этюды» и «Лепка декоративных изделий».
Конкурс цифрового образовательного контента организован в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Он позволяет создать образовательные технологии, оптимизирующие учебную деятельность за счет структурированности информации, четкости изложения материалов и внедрения мультимедийных элементов.
Весь разработанный контент можно найти по ссылке Мой колледж.
Оренбургский государственный педагогический университет вошел в топ-10 по эффективности воспитательной деятельности!
В Национальном центре «Россия» в рамках Всероссийского студенческого форума «Твой Ход — 2024» прошёл Всероссийский конгресс по молодёжной политике и воспитательной деятельности. Форум собрал более 2 500 участников из 89 регионов.
В этом году в Индекс эффективности воспитательной деятельности в вузах вошли 156 учреждений, а в топ-10 вышли 3 педагогических университета:
3-е место — Глазовский государственный инженерно-педагогический университет имени В.Г. Короленко;
7-е место — Оренбургский государственный педагогический университет;
8-е место — Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семёнова-Тян-Шанского.
Рейтинг вузов «Твой Ход» формируется на основе мнения студентов и аналитики вовлечённости в ключевые молодёжные проекты страны.
#Образование #ПедвузыРФ
В Национальном центре «Россия» в рамках Всероссийского студенческого форума «Твой Ход — 2024» прошёл Всероссийский конгресс по молодёжной политике и воспитательной деятельности. Форум собрал более 2 500 участников из 89 регионов.
В этом году в Индекс эффективности воспитательной деятельности в вузах вошли 156 учреждений, а в топ-10 вышли 3 педагогических университета:
3-е место — Глазовский государственный инженерно-педагогический университет имени В.Г. Короленко;
7-е место — Оренбургский государственный педагогический университет;
8-е место — Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семёнова-Тян-Шанского.
Рейтинг вузов «Твой Ход» формируется на основе мнения студентов и аналитики вовлечённости в ключевые молодёжные проекты страны.
#Образование #ПедвузыРФ
В Оренбурге на базе Гуманитарно-технического техникума прошли областные соревнования по спортивному программированию и турнир операторов БПЛА
179 участников, представляющих образовательные организации Оренбургской области в разных возрастных категориях (от 12 до 26 лет), боролись в личном и командном зачете за звание сильнейших в FPV, управлении на симуляторе, программировании БАС и визуальном управлении БПЛА.
В общекомандном зачете победили команды «Алькор» (Президентское кадетское училище) и «Космонавты» (Губернаторский лицей).
Гуманитарно-технический техникум не случайно выбран площадкой проведения такого крупного мероприятия. В этом году в рамках участия в федеральном проекте «Кадры для беспилотных авиационных систем» нацпроекта «Беспилотные авиационные системы» на базе техникума открылся Центр подготовки операторов беспилотных систем. Теперь на площадках техникума полный цикл производства БПЛА – от разработки и создания деталей до настройки и запуска. Студенты могут получить навыки в любом этапе производства, обучаясь на современном оборудовании.
Материально-техническая база техникума в направлении БАС позволяет не только обучать студентов, но и участвовать в конкурсах, хакатонах и проектах различного уровня, а также проводить на своих площадках масштабные чемпионаты и соревнования по БПЛА.
179 участников, представляющих образовательные организации Оренбургской области в разных возрастных категориях (от 12 до 26 лет), боролись в личном и командном зачете за звание сильнейших в FPV, управлении на симуляторе, программировании БАС и визуальном управлении БПЛА.
В общекомандном зачете победили команды «Алькор» (Президентское кадетское училище) и «Космонавты» (Губернаторский лицей).
В категории «управление БПЛА» на симуляторе лучший результат показали Панасюк Ярослав (Президентское кадетское училище) и Сухов Илья (ОКЭИ). В управлении fpv-дронами – Гусев Владислав (Кванториум) и Астахов Никодим (Губернаторский лицей). Лучшим в соревнованиях по программированию беспилотников признан Каламутдинов Дамир (Губернаторский лицей). Победителями в номинации «визуальное управление БПЛА» стал Жуков Максим (Президентское кадетское училище) и Головченко Данила (ОКЭИ).Гуманитарно-технический техникум не случайно выбран площадкой проведения такого крупного мероприятия. В этом году в рамках участия в федеральном проекте «Кадры для беспилотных авиационных систем» нацпроекта «Беспилотные авиационные системы» на базе техникума открылся Центр подготовки операторов беспилотных систем. Теперь на площадках техникума полный цикл производства БПЛА – от разработки и создания деталей до настройки и запуска. Студенты могут получить навыки в любом этапе производства, обучаясь на современном оборудовании.
Материально-техническая база техникума в направлении БАС позволяет не только обучать студентов, но и участвовать в конкурсах, хакатонах и проектах различного уровня, а также проводить на своих площадках масштабные чемпионаты и соревнования по БПЛА.
Forwarded from Пул №56
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Директор Оренбургского колледжа экономики и информатики Сергей Селиверстов вошел в Совет ректоров вузов Оренбургской области
Такое решение – важный шаг к укреплению взаимодействия между образовательными учреждениями региона.
Такое решение – важный шаг к укреплению взаимодействия между образовательными учреждениями региона.
Forwarded from Пул №56
Оренбургский автотранспортный колледж отметил 100-летний юбилей
Автотранспортный колледж имени заслуженного учителя Российской Федерации В.Н. Бевзюка – это отраслевой многоуровневый образовательный комплекс автотранспортной сферы, сферы строительства автомобильных дорог и аэродромов, транспортных сооружений, инженерных коммуникаций. Он входит в пятерку самых популярных среди абитуриентов профессиональных образовательных организаций Оренбуржья.
В образовательной организации обучается 3800 студентов, осуществляют трудовую деятельность 278 человек, из них – 148 педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, 10 кандидатов наук, 22 человека являются экспертами чемпионатного движения и демонстрационных экзаменов. Труд работников по достоинству оценен различными поощрениями и наградами.
Колледж – лидер чемпионатного движения «Профессионалы» и «Абилимпикс», где было подготовлено более 75 участников по 19 компетенциям, из них более 50 человек являются призерами и победителями региональных чемпионатов, участниками национальных чемпионатов. В копилке колледжа 8 медальонов за профессионализм, 3 медали за третье место и 3 за второе в финале национального чемпиона профессионального мастерства по компетенциям «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей» и «Сухое строительство и штукатурные работы».
На базе колледжа успешно функционирует центр развития движения «Абилимпикс» в Оренбургской области. Это базовая профессиональная образовательная организация, которая создает необходимые условия для обеспечения общедоступности профобразования для инвалидов и лиц с ОВЗ, способствует их полноценной социализации и социальной адаптации.
Колледж демонстрирует высокие результаты в федеральных и национальных проектах «Билет в будущее», «Содействие занятости», а также является лидером по организации получения дополнительных квалификаций и компетенций более чем в пятидесяти направлениях подготовки.
Выпускники колледжа поступают в престижные высшие учебные заведения, плодотворно трудятся в различных организациях области, города и страны, являются ведущими специалистами и занимают высокие руководящие должности, что, несомненно, является подтверждением качества учебного заведения.
Автотранспортный колледж имени заслуженного учителя Российской Федерации В.Н. Бевзюка – это отраслевой многоуровневый образовательный комплекс автотранспортной сферы, сферы строительства автомобильных дорог и аэродромов, транспортных сооружений, инженерных коммуникаций. Он входит в пятерку самых популярных среди абитуриентов профессиональных образовательных организаций Оренбуржья.
В образовательной организации обучается 3800 студентов, осуществляют трудовую деятельность 278 человек, из них – 148 педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, 10 кандидатов наук, 22 человека являются экспертами чемпионатного движения и демонстрационных экзаменов. Труд работников по достоинству оценен различными поощрениями и наградами.
Колледж – лидер чемпионатного движения «Профессионалы» и «Абилимпикс», где было подготовлено более 75 участников по 19 компетенциям, из них более 50 человек являются призерами и победителями региональных чемпионатов, участниками национальных чемпионатов. В копилке колледжа 8 медальонов за профессионализм, 3 медали за третье место и 3 за второе в финале национального чемпиона профессионального мастерства по компетенциям «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей» и «Сухое строительство и штукатурные работы».
На базе колледжа успешно функционирует центр развития движения «Абилимпикс» в Оренбургской области. Это базовая профессиональная образовательная организация, которая создает необходимые условия для обеспечения общедоступности профобразования для инвалидов и лиц с ОВЗ, способствует их полноценной социализации и социальной адаптации.
Колледж демонстрирует высокие результаты в федеральных и национальных проектах «Билет в будущее», «Содействие занятости», а также является лидером по организации получения дополнительных квалификаций и компетенций более чем в пятидесяти направлениях подготовки.
Выпускники колледжа поступают в престижные высшие учебные заведения, плодотворно трудятся в различных организациях области, города и страны, являются ведущими специалистами и занимают высокие руководящие должности, что, несомненно, является подтверждением качества учебного заведения.
Forwarded from Минпросвещения России
Дорогие друзья!
Примите искренние поздравления с вашим профессиональным праздником! Советники директоров по воспитанию работают в образовательных организациях уже четыре года, и сегодня это большая семья, которая объединяет более сорока тысяч профессионалов во всех 89 регионах России.
«Навигаторы детства» поддерживают своих воспитанников, предлагают интересные идеи и форматы мероприятий. Вы развиваете воспитательные пространства, центры детских инициатив, ученическое самоуправление, наполняете внеурочную жизнь яркими событиями.
Хочу вас поблагодарить за то, что вы активно вовлекаете родителей школьников и студентов в воспитательную работу, вместе проводите мероприятия, служите связующим звеном между учащимися, педагогическим и родительским сообществами.
Желаю вам неиссякаемого интереса к своей работе, вдохновения, крепкого здоровья и семейного благополучия.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM