Специалисты Института развития профессионального образования подготовили информационно-аналитический сборник «Среднее профессиональное образование в России: люди, факты, тренды».
⚡️ Директор Департамента госполитики в сфере СПО и профобучения Минпросвещения России Виктор Неумывакин:
«Система среднего профессионального образования в России динамично развивается: сегодня все больше молодых людей хотят связать свою жизнь с рабочими профессиями. Все это – результат системной работы Минпросвещения России и выполнения поручений Президента Российской Федерации Владимира Путина. В этом году Россия отмечает 85-летие системы среднего профессионального образования, играющей ключевую роль в подготовке квалифицированных кадров и обеспечении технологического суверенитета страны. В России система СПО остается главным инструментом в обеспечении потребностей экономики в квалифицированных рабочих и специалистах».Он подчеркнул: актуальная и качественная информация помогает сделать систему СПО более прозрачной и эффективной. Будущее этой системы помогают определить надежные информационно-аналитические данные, которые объединил в своих исследованиях Институт развития профессионального образования.
🚇 Численность студентов СПО в России в этом учебном году – 3,8 миллиона человек. Это на 514 тысяч больше, чем в 2020/21 учебном году.
🚇 Почти 44% студентов всей системы СПО поступили на специальности, востребованные для достижения технологического суверенитета и лидерства страны.
🚇 Самый большой прием в 2024 году — по направлениям «Информатика и вычислительная техника» и «Машиностроение».
🚇 Почти 63% студентов при выборе колледжа уже знают, где будут работать.
Участники встречи:🔵 Виктор Неумывакин, директор Департамента госполитики в сфере СПО и профобучения Минпросвещения России,
🔵 Сергей Кожевников, ректор ИРПО,🔵 Александр Муратов, проректор ИРПО,
🔵 Надежда Малкина, проректор ИРПО.
«Система среднего профессионального образования в России динамично развивается: сегодня все больше молодых людей хотят связать свою жизнь с рабочими профессиями. Все это – результат системной работы Минпросвещения России и выполнения поручений Президента Российской Федерации Владимира Путина. В этом году Россия отмечает 85-летие системы среднего профессионального образования, играющей ключевую роль в подготовке квалифицированных кадров и обеспечении технологического суверенитета страны. В России система СПО остается главным инструментом в обеспечении потребностей экономики в квалифицированных рабочих и специалистах».Он подчеркнул: актуальная и качественная информация помогает сделать систему СПО более прозрачной и эффективной. Будущее этой системы помогают определить надежные информационно-аналитические данные, которые объединил в своих исследованиях Институт развития профессионального образования.
Участники встречи:🔵 Виктор Неумывакин, директор Департамента госполитики в сфере СПО и профобучения Минпросвещения России,
🔵 Сергей Кожевников, ректор ИРПО,🔵 Александр Муратов, проректор ИРПО,
🔵 Надежда Малкина, проректор ИРПО.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Институт развития профессионального образования | ИРПО
Собрали ключевые подробности об уникальном исследовании ИРПО
Полная версия информационно-аналитического сборника доступна на портале «Про СПО».
#ПроСПО #85летСПО #ЦифрыСПО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В Минпросвещения России завершился первый поток флагманской Программы развития управленческого кадрового резерва системы образования РФ. Ее реализует Центр знаний «Машук» и Высшая школа государственного управления Президентской академии при поддержке Министерства просвещения РФ.
По итогам пятого (финального) модуля Оренбургские педагоги Елена Капкова и Валентина Заугольникова в составе тематических групп защитили свои проектные работы, получили документы об окончании обучения по программе.
Елена Капкова - директор школы № 34 города Оренбурга, финалист конкурса «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей», член жюри Всероссийского конкурса «Директор года России 2023», в 2022 году Елена Евгеньевна стала призером одноименного конкурса.
Валентина Заугольникова - заместитель директора по учебно-методической работе Новотроицкого строительного техникума, в прошлом году стала победителем Всероссийской просветительской премии «Знание» в номинации «За просветительскую деятельность в системе среднего профессионального образования». Валентина Заугольникова руководит «Наставническим центром в области среднего профессионального образования в Оренбургской области» и Центром адресной социальной помощи «НСТ творит добро!». Она разработала методику «Успех наставника – успех наставляемого», которая применяется в работе Центра Студенты помогают пожилым одиноким людям, а преподаватели выступают в роли консультантов и наставников для обучающихся.
Подробнее на сайте
По итогам пятого (финального) модуля Оренбургские педагоги Елена Капкова и Валентина Заугольникова в составе тематических групп защитили свои проектные работы, получили документы об окончании обучения по программе.
Елена Капкова - директор школы № 34 города Оренбурга, финалист конкурса «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей», член жюри Всероссийского конкурса «Директор года России 2023», в 2022 году Елена Евгеньевна стала призером одноименного конкурса.
Валентина Заугольникова - заместитель директора по учебно-методической работе Новотроицкого строительного техникума, в прошлом году стала победителем Всероссийской просветительской премии «Знание» в номинации «За просветительскую деятельность в системе среднего профессионального образования». Валентина Заугольникова руководит «Наставническим центром в области среднего профессионального образования в Оренбургской области» и Центром адресной социальной помощи «НСТ творит добро!». Она разработала методику «Успех наставника – успех наставляемого», которая применяется в работе Центра Студенты помогают пожилым одиноким людям, а преподаватели выступают в роли консультантов и наставников для обучающихся.
Подробнее на сайте
🔥6👏1
🎓 21 апреля стартует наш ежегодный онлайн-марафон "ЕГЭ — это про100" — серия консультаций для тех, кто готовится к выпускным экзаменам.
📌 В прямом эфире — полезная информация, экспертные советы и ответы на ваши вопросы.
Расписание трансляций (время московское):
🔹 11:00 — история;
🔹 13:00 — математика.
👨🏫 В прямом эфире опытные учителя, отлично знающие формат экзаменов:
— подскажут, как лучше выполнять отдельные задания;
— разберут типичные ошибки;
— поделятся советами по подготовке к экзамену.
💬 Во время трансляций Вы сможете задать вопросы в чате — эксперты ответят на них в конце эфира.
📍 Присоединяйтесь к просмотру в наших официальных аккаунтах:
🔗 ВКонтакте https://vk.com/obrnadzor;
🔗 Rutube https://rutube.ru/u/rosobrnadzor.
📼 Все консультации будут сохранены в записи. Вы сможете пересмотреть их в любое время и вернуться к нужной информации в процессе подготовки.
👥 Поделитесь ссылкой с друзьями и одноклассниками — готовиться вместе проще и эффективнее.
ЕГЭ — это про100!
📌 В прямом эфире — полезная информация, экспертные советы и ответы на ваши вопросы.
Расписание трансляций (время московское):
🔹 11:00 — история;
🔹 13:00 — математика.
👨🏫 В прямом эфире опытные учителя, отлично знающие формат экзаменов:
— подскажут, как лучше выполнять отдельные задания;
— разберут типичные ошибки;
— поделятся советами по подготовке к экзамену.
💬 Во время трансляций Вы сможете задать вопросы в чате — эксперты ответят на них в конце эфира.
📍 Присоединяйтесь к просмотру в наших официальных аккаунтах:
🔗 ВКонтакте https://vk.com/obrnadzor;
🔗 Rutube https://rutube.ru/u/rosobrnadzor.
📼 Все консультации будут сохранены в записи. Вы сможете пересмотреть их в любое время и вернуться к нужной информации в процессе подготовки.
👥 Поделитесь ссылкой с друзьями и одноклассниками — готовиться вместе проще и эффективнее.
ЕГЭ — это про100!
Forwarded from Пул №56
От дизайна до музыки: оренбургские школьники открывают новые горизонты профессий
В школах Оренбуржья прошли практико-ориентированные занятия в рамках еженедельного курса «Россия – мои горизонты». Их посвятили знакомству с профессиями социальной и креативной отраслей. Ученики 6–11-х классов также выполнили задания от экспертов.
На профориентационных занятиях педагоги показали ребятам видеоролики с участием профильных специалистов крупных российских компаний. Школьники ознакомились с профессиями в сфере туризма и дизайна. Так, директор по качеству поделился с ребятами секретами эффективного руководства предприятием, гид-экскурсовод акцентировал внимание на важности психологической подготовки сотрудников, дизайнер вдохновил ребят на создание уютных пространств, а музыкальный редактор объяснил, как превратить любовь к музыке в успешную профессию.
В основной части занятия школьники попробовали себя в роли профессионалов. Они спроектировали тематический парк для отеля, разработали туристический маршрут по Горному Алтаю и создали дизайн-проект интерьера.
В Оренбургской области профессии социальной и креативной отраслей можно получить в «Академии сервиса», Колледже экономики и информатики, Оренбургском государственном колледже и педагогическом колледже Бугуруслана.
Курс «Россия – мои горизонты» разработан по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации. Проект реализуется Фондом гуманитарных проектов – федеральным оператором Единой модели профориентации «Билет в будущее» в России. Создателем просветительского видеоконтента для отраслевых занятий с участием актеров, лидеров мнений и медийных лиц стало Российское общество «Знание» – основной партнер проекта.
Занятия курса созданы для профориентации школьников, получения ими знаний о современных профессиях, а также выдающихся достижениях России.
С расписанием ближайших уроков, их темами и видеоконтентом можно ознакомиться на сайте.
В школах Оренбуржья прошли практико-ориентированные занятия в рамках еженедельного курса «Россия – мои горизонты». Их посвятили знакомству с профессиями социальной и креативной отраслей. Ученики 6–11-х классов также выполнили задания от экспертов.
На профориентационных занятиях педагоги показали ребятам видеоролики с участием профильных специалистов крупных российских компаний. Школьники ознакомились с профессиями в сфере туризма и дизайна. Так, директор по качеству поделился с ребятами секретами эффективного руководства предприятием, гид-экскурсовод акцентировал внимание на важности психологической подготовки сотрудников, дизайнер вдохновил ребят на создание уютных пространств, а музыкальный редактор объяснил, как превратить любовь к музыке в успешную профессию.
В основной части занятия школьники попробовали себя в роли профессионалов. Они спроектировали тематический парк для отеля, разработали туристический маршрут по Горному Алтаю и создали дизайн-проект интерьера.
В Оренбургской области профессии социальной и креативной отраслей можно получить в «Академии сервиса», Колледже экономики и информатики, Оренбургском государственном колледже и педагогическом колледже Бугуруслана.
Курс «Россия – мои горизонты» разработан по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации. Проект реализуется Фондом гуманитарных проектов – федеральным оператором Единой модели профориентации «Билет в будущее» в России. Создателем просветительского видеоконтента для отраслевых занятий с участием актеров, лидеров мнений и медийных лиц стало Российское общество «Знание» – основной партнер проекта.
Занятия курса созданы для профориентации школьников, получения ими знаний о современных профессиях, а также выдающихся достижениях России.
С расписанием ближайших уроков, их темами и видеоконтентом можно ознакомиться на сайте.
👍1
🎓 Стартовал ежегодный онлайн-марафон Рособрнадзора "ЕГЭ — это про100" — серия консультаций для тех, кто готовится к выпускным экзаменам.
Сегодня, 21 апреля, в 13:00 начнется трансляция для тех, кто планирует сдавать историю. В 15:00 запланирована консультация по математике.
👨🏫 В прямом эфире опытные учителя, отлично знающие формат экзаменов, подскажут, как лучше выполнять отдельные задания; разберут типичные ошибки; поделятся советами по подготовке к экзамену.
💬 Во время трансляций Вы сможете задать вопросы в чате — эксперты ответят на них в конце эфира.
📍 Присоединяйтесь к просмотру в официальных аккаунтах:
🔗 ВКонтакте vk.com/obrnadzor;
🔗 Rutube rutube.ru/u/rosobrna....
📼 Все консультации будут сохранены в записи. Вы сможете пересмотреть их в любое время и вернуться к нужной информации в процессе подготовки.
👥 Поделитесь ссылкой с друзьями и одноклассниками — готовиться вместе проще и эффективнее.
ЕГЭ — это про100!
Сегодня, 21 апреля, в 13:00 начнется трансляция для тех, кто планирует сдавать историю. В 15:00 запланирована консультация по математике.
👨🏫 В прямом эфире опытные учителя, отлично знающие формат экзаменов, подскажут, как лучше выполнять отдельные задания; разберут типичные ошибки; поделятся советами по подготовке к экзамену.
💬 Во время трансляций Вы сможете задать вопросы в чате — эксперты ответят на них в конце эфира.
📍 Присоединяйтесь к просмотру в официальных аккаунтах:
🔗 ВКонтакте vk.com/obrnadzor;
🔗 Rutube rutube.ru/u/rosobrna....
📼 Все консультации будут сохранены в записи. Вы сможете пересмотреть их в любое время и вернуться к нужной информации в процессе подготовки.
👥 Поделитесь ссылкой с друзьями и одноклассниками — готовиться вместе проще и эффективнее.
ЕГЭ — это про100!
Оренбургские школьники стали победителями Всероссийской конференции «Открой в себе ученого»
В Санкт-Петербурге подвели итоги XII Всероссийской научно-инновационной конференции «Открой в себе ученого». Юные оренбуржцы, ученица 9 класса лицея № 4 Оренбурга Софья Чеботарева (научный руководитель Виктория Кузнецова, учитель обществознания) и ученик 4 класса школы № 88 Оренбурга Богдан Богодухов (научный руководитель Ольга Кардапольцева, учитель начальных классов), стали лауреатами 1 степени.
Мероприятие объединило талантливых учащихся 12–18 лет из 76 регионов России и стран СНГ. В этом году было подано рекордное количество заявок – 2100 работ, а в очном этапе приняли участие 626 школьников.
Очная защита работ проходила в БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова и Санкт-Петербургском государственном технологическом институте (университете).
В Санкт-Петербурге подвели итоги XII Всероссийской научно-инновационной конференции «Открой в себе ученого». Юные оренбуржцы, ученица 9 класса лицея № 4 Оренбурга Софья Чеботарева (научный руководитель Виктория Кузнецова, учитель обществознания) и ученик 4 класса школы № 88 Оренбурга Богдан Богодухов (научный руководитель Ольга Кардапольцева, учитель начальных классов), стали лауреатами 1 степени.
Мероприятие объединило талантливых учащихся 12–18 лет из 76 регионов России и стран СНГ. В этом году было подано рекордное количество заявок – 2100 работ, а в очном этапе приняли участие 626 школьников.
Очная защита работ проходила в БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова и Санкт-Петербургском государственном технологическом институте (университете).
👏5👍1
🎓 Как подготовиться к ЕГЭ по обществознанию — без паники и зубрёжки?
На онлайн-трансляции мы обсудили это вместе с учителем истории и обществознания Петром Омельяненко и учителем обществознания Анной Никулиной.
Они поделились полезными приёмами подготовки, разобрали частые ошибки и ответили на вопросы зрителей.
❓В каком объеме надо знать российское законодательство, чтобы сдать ЕГЭ по обществознанию?
💬 Все темы прописаны в кодификаторе, а в спецификации есть приложение, где перечислены названия всех нормативно-правовых актов, статей и глав, с которыми точно надо ознакомиться. Объем большой, поэтому ориентируйтесь на актуальную версию.
❓ Какому заданию стоит отвести больше времени на экзамене?
💬 Самые объемные задания - 19, 20 и 25. Одно из самых сложных заданий, на выполнение которого также требуется больше времени, – это задание 24.
Обязательно оставляйте время на проверку и на то, чтобы перенести ответы в бланк.
❓ Можно ли использовать в задании 23 какие-либо кодексы РФ, кроме Конституции?
💬 Нет, информация из других нормативно-правовых актов приведет к снижению баллов.
❓ В каждом ли варианте будут вопросы по финансовой грамотности?
💬 Да, они могут быть и в первом, и во втором разделе (например, в задании 21).
❓ Какой пример считается развернутым?
💬 Развернутый ответ состоит более чем из трех предложений.
❓ Как правильно оформлять задание 18? Нужно ли во втором пункте не просто опираться на текст, а цитировать нужное предложение для ответа?
💬 Это задание состоит из двух элементов. В первом нужно указать признаки, опираясь на определение из учебника, а во втором – объяснить связь с фрагментом текста и сформулированным тезисом. Можно использовать цитату, чтобы не ошибиться, или максимально близкую к тексту формулировку.
❓ Нужно ли составлять сложный план в задании 24? Можно ли писать уточнения в скобках?
💬 В этом задании необходимо придерживаться четкой формы плана. Если есть классификация по основанию, можно использовать скобки, в остальных случаях – подпункты плана.
❓ Сколько правильных ответов может быть в заданиях с множественным выбором?
💬 От двух до четырех.
Если пропустили — не беда! Запись эфира доступна по ссылке: https://vk.com/wall-36510627_89081
На онлайн-трансляции мы обсудили это вместе с учителем истории и обществознания Петром Омельяненко и учителем обществознания Анной Никулиной.
Они поделились полезными приёмами подготовки, разобрали частые ошибки и ответили на вопросы зрителей.
❓В каком объеме надо знать российское законодательство, чтобы сдать ЕГЭ по обществознанию?
💬 Все темы прописаны в кодификаторе, а в спецификации есть приложение, где перечислены названия всех нормативно-правовых актов, статей и глав, с которыми точно надо ознакомиться. Объем большой, поэтому ориентируйтесь на актуальную версию.
❓ Какому заданию стоит отвести больше времени на экзамене?
💬 Самые объемные задания - 19, 20 и 25. Одно из самых сложных заданий, на выполнение которого также требуется больше времени, – это задание 24.
Обязательно оставляйте время на проверку и на то, чтобы перенести ответы в бланк.
❓ Можно ли использовать в задании 23 какие-либо кодексы РФ, кроме Конституции?
💬 Нет, информация из других нормативно-правовых актов приведет к снижению баллов.
❓ В каждом ли варианте будут вопросы по финансовой грамотности?
💬 Да, они могут быть и в первом, и во втором разделе (например, в задании 21).
❓ Какой пример считается развернутым?
💬 Развернутый ответ состоит более чем из трех предложений.
❓ Как правильно оформлять задание 18? Нужно ли во втором пункте не просто опираться на текст, а цитировать нужное предложение для ответа?
💬 Это задание состоит из двух элементов. В первом нужно указать признаки, опираясь на определение из учебника, а во втором – объяснить связь с фрагментом текста и сформулированным тезисом. Можно использовать цитату, чтобы не ошибиться, или максимально близкую к тексту формулировку.
❓ Нужно ли составлять сложный план в задании 24? Можно ли писать уточнения в скобках?
💬 В этом задании необходимо придерживаться четкой формы плана. Если есть классификация по основанию, можно использовать скобки, в остальных случаях – подпункты плана.
❓ Сколько правильных ответов может быть в заданиях с множественным выбором?
💬 От двух до четырех.
Если пропустили — не беда! Запись эфира доступна по ссылке: https://vk.com/wall-36510627_89081
Forwarded from Пул №56
В Оренбурге прошел региональный этап турнира ПФО по баскетболу 3х3 среди студентов СПО
На базе спортивной школы олимпийского резерва №5 по баскетболу «Надежда» прошел региональный этап турнира ПФО по баскетболу 3х3 среди обучающихся организаций среднего профессионального образования.
Соревнования проходили в течение двух дней. Участниками стали 15 мужских и 5 женских команд учреждений СПО.
Победителями среди мужских и женских команд стали представители Оренбургского автотранспортного колледжа им. В.Н. Бевзюка. Лучшими игроками признаны студенты ОАТК им. Бевзюка: среди мужских команд – Кирилл Костовский, среди девушек – Дарья Рыжова.
Победители в мае будут представлять Оренбургскую область на окружном турнире ПФО по баскетболу 3х3 среди обучающихся организаций среднего профессионального образования, который состоится в Перми.
На базе спортивной школы олимпийского резерва №5 по баскетболу «Надежда» прошел региональный этап турнира ПФО по баскетболу 3х3 среди обучающихся организаций среднего профессионального образования.
Соревнования проходили в течение двух дней. Участниками стали 15 мужских и 5 женских команд учреждений СПО.
– Мы стараемся создать условия, чтобы студенты могли показать свои умения не только на региональном уровне, но и среди регионов Приволжского федерального округа. Поздравляю победителей региональных соревнований с заслуженной победой. Теперь ребятам предстоит достойно представить Оренбургскую область на окружном этапе. Будем болеть за студентов всем регионом, – отметил директор департамента молодежной политики Оренбургской области Сергей Молчанов.
Победителями среди мужских и женских команд стали представители Оренбургского автотранспортного колледжа им. В.Н. Бевзюка. Лучшими игроками признаны студенты ОАТК им. Бевзюка: среди мужских команд – Кирилл Костовский, среди девушек – Дарья Рыжова.
Победители в мае будут представлять Оренбургскую область на окружном турнире ПФО по баскетболу 3х3 среди обучающихся организаций среднего профессионального образования, который состоится в Перми.
👍1
Мошенники в интернете постоянно предлагают доверчивым выпускникам и их родителям купить "настоящие" ответы на экзаменационные задания. Они уверяют, что располагают КИМ ОГЭ и ЕГЭ, но на деле это лишь схема для выманивания денег. Как только аванс переведен, связь с продавцами "ответов" обычно прерывается.
Рособрнадзор предупреждает: утечка контрольных измерительных материалов до начала экзаменов исключена. КИМы защищены многоступенчатой системой безопасности, а доступ к ним открывается только в момент экзамена. Все предложения купить ответы – фальшивка.
Для подготовки к экзаменам следует использовать только официальные ресурсы:
- сайт ФИПИ fipi.ru, где размещены открытые банки заданий и методические рекомендации;
- раздел «Навигатор ГИА» на сайте Рособрнадзора, включающий открытые варианты ЕГЭ досрочного периода и видеоразборы от разработчиков.
Родителям важно поддержать ребенка, помочь ему справиться с волнением и настроиться на честную работу. Успех на экзамене зависит не от мифических "ответов", а от системной подготовки, упорства и уверенности в своих знаниях. Попытки обмана только увеличат стресс и риски – доверяйте официальной информации.
Рособрнадзор предупреждает: утечка контрольных измерительных материалов до начала экзаменов исключена. КИМы защищены многоступенчатой системой безопасности, а доступ к ним открывается только в момент экзамена. Все предложения купить ответы – фальшивка.
Для подготовки к экзаменам следует использовать только официальные ресурсы:
- сайт ФИПИ fipi.ru, где размещены открытые банки заданий и методические рекомендации;
- раздел «Навигатор ГИА» на сайте Рособрнадзора, включающий открытые варианты ЕГЭ досрочного периода и видеоразборы от разработчиков.
Родителям важно поддержать ребенка, помочь ему справиться с волнением и настроиться на честную работу. Успех на экзамене зависит не от мифических "ответов", а от системной подготовки, упорства и уверенности в своих знаниях. Попытки обмана только увеличат стресс и риски – доверяйте официальной информации.