Forwarded from نوروساینس کاربردی
📍وبینار "پیشرفتهای تحریک الکتریکی مغز در 10 سال اخیر" از سلسله وبینارهای "نوروماجولیشن در گذر زمان" توسط مرکز پارند و با اسپانسری شرکت دانش بنیان مدیناطب برگزار گردید.
▪️در این وبینار آقای دکتر مسعود نصرت آبادی به بحث و بررسی آخرین یافته ها در زمینه انواع روشهای تحریک الکتریکی فراجمجمه ای مغز
tDCS, tACS, tRNS, tPCS, OtDCS, CES
پرداختند و در انتها پاسخگوی سؤالات شرکت کنندگان بودند.
📎می توانید خلاصه فیلم این وبینار را در کانال آپارات مرکز پارند به آدرس زیر مشاهد نمایید.
https://www.aparat.com/v/2AEV1
〰〰〰〰〰〰
@appliedneuroscience
@medinateb
▪️در این وبینار آقای دکتر مسعود نصرت آبادی به بحث و بررسی آخرین یافته ها در زمینه انواع روشهای تحریک الکتریکی فراجمجمه ای مغز
tDCS, tACS, tRNS, tPCS, OtDCS, CES
پرداختند و در انتها پاسخگوی سؤالات شرکت کنندگان بودند.
📎می توانید خلاصه فیلم این وبینار را در کانال آپارات مرکز پارند به آدرس زیر مشاهد نمایید.
https://www.aparat.com/v/2AEV1
〰〰〰〰〰〰
@appliedneuroscience
@medinateb
آپارات - سرویس اشتراک ویدیو
وبینار نوروماجولیشن در گذر زمان- بخش دوم: تحریک الکتریکی مغز
وبینار نوروماجولیشن در گذر زمان 1- پیشرفتهای تحریک الکتریکی فراجمجمه ای در 10 سال اخیر (tDCS, tACS, tRNS,tPCS, OtDCS, CES)در این ویدئو دکتر مسعود نصرت آبادی ما را با آخرین پیشرفت ها و اتفاقات دنیای تحریک الکتریکی مغز آشنا می کند.
Forwarded from نوروساینس کاربردی
📍وبینار "پیشرفتهای تحریک مغناطیسی مغز در 10 سال اخیر" از سلسله وبینارهای "نوروماجولیشن در گذر زمان" توسط مرکز پارند و با اسپانسری شرکت دانش بنیان مدیناطب برگزار گردید.
▪️در این وبینار آقای دکتر مسعود نصرت آبادی به بحث و بررسی آخرین یافته ها در زمینه انواع روشهای تحریک مغناطیسی فراجمجمه ای مغز
TMS, rTMS, Theta Burst
پرداختند و در انتها پاسخگوی سؤالات شرکت کنندگان بودند.
📎می توانید خلاصه فیلم این وبینار را در کانال آپارات مرکز پارند به آدرس زیر مشاهد نمایید.
https://www.aparat.com/v/j9z2y
〰〰〰〰〰〰
@appliedneuroscience
@medinateb
▪️در این وبینار آقای دکتر مسعود نصرت آبادی به بحث و بررسی آخرین یافته ها در زمینه انواع روشهای تحریک مغناطیسی فراجمجمه ای مغز
TMS, rTMS, Theta Burst
پرداختند و در انتها پاسخگوی سؤالات شرکت کنندگان بودند.
📎می توانید خلاصه فیلم این وبینار را در کانال آپارات مرکز پارند به آدرس زیر مشاهد نمایید.
https://www.aparat.com/v/j9z2y
〰〰〰〰〰〰
@appliedneuroscience
@medinateb
آپارات - سرویس اشتراک ویدیو
وبینار نوروماجولیشن در گذر زمان- بخش سوم: تحریک مغناطیسی مغز
وبینار نوروماجولیشن در گذر زمان 1- پیشرفتهای تحریک مغناطیسی فراجمجمه ای در 10 سال اخیر (TMS, rTMS, theta Burst)
در این ویدئو دکتر مسعود نصرت آبادی ما را با آخرین پیشرفت ها و اتفاقات دنیای تحریک مغناطیسی مغز آشنا می کند.
در این ویدئو دکتر مسعود نصرت آبادی ما را با آخرین پیشرفت ها و اتفاقات دنیای تحریک مغناطیسی مغز آشنا می کند.
🔹 شرکت مدیناطب روز جهانی روانشناس و مشاور را به جامعه روانشناسی و مشاوره و همه آنانی که برای آرامش روانی جامعه تلاش می‌کنند شاد باش عرض می‌نماید.🌺🎉
👉 @Medinateb
🔹 شرکت مدیناطب روز جهانی روانشناس و مشاور را به جامعه روانشناسی و مشاوره و همه آنانی که برای آرامش روانی جامعه تلاش می‌کنند شاد باش عرض می‌نماید.🌺🎉
👉 @Medinateb
Forwarded from ستاد علوم و فناوری های شناختی
معرفی تکنولوژی های نوروماجولیشن
▪️در صورت تمایل می توانید فیلم های مرتبط با این سه وبینار را از طریق لینک های زیر مشاهده نمایید.
1️⃣ پیشرفت های نوروفیدبک در ۱۰ سال گذشته
🌐https://aparat.com/v/nNVUf
2️⃣ پیشرفت های تحریک الکتریکی مغز در ۱۰ سال گذشته
🌐https://aparat.com/v/2AEV1
3️⃣ پیشرفت های تحریک مغناطیسی مغز در ۱۰ سال گذشته
🌐https://aparat.com/v/j9z2y
🔅دیدن این ویدئوها برای کسانی که تمایل دارند در این حیطه ها فعالیت پژوهشی و یا درمانی داشته باشند، توصیه می گردد.
▪️در صورت تمایل می توانید فیلم های مرتبط با این سه وبینار را از طریق لینک های زیر مشاهده نمایید.
1️⃣ پیشرفت های نوروفیدبک در ۱۰ سال گذشته
🌐https://aparat.com/v/nNVUf
2️⃣ پیشرفت های تحریک الکتریکی مغز در ۱۰ سال گذشته
🌐https://aparat.com/v/2AEV1
3️⃣ پیشرفت های تحریک مغناطیسی مغز در ۱۰ سال گذشته
🌐https://aparat.com/v/j9z2y
🔅دیدن این ویدئوها برای کسانی که تمایل دارند در این حیطه ها فعالیت پژوهشی و یا درمانی داشته باشند، توصیه می گردد.
آپارات - سرویس اشتراک ویدیو
وبینار نوروماجولیشن در گذر زمان- بخش اول: نوروفیدبک
وبینار نوروماجولیشن در گذر زمان1- پیشرفتهای نوروفیدبک در 10 سال اخیردر این ویدئو دکتر مسعود نصرت آبادی ما را با آخرین پیشرفت ها و اتفاقات دنیای نوروفیدبک آشنا می کند.
💢خودترمیمی مناطق آسیب دیده مغز بزرگسالان
#مدینا_مقاله
🔹ترمیم آسیب مغزی و نخاعی می‌تواند چالش برانگیز ترین مبحث نوروساینس باشد که کاری غیرممکن به نظر می‌رسید. مطالعه‌ای جدید "فرایند بازسازی در مغز بزرگسالان" را بیان می کند.
🔸در تحقیقی که در شماره ۱۵ آپریل ۲۰۲۰ در ژورنال Nature منتشر شده، دانشمندان گزارش داده اند که سلول ها در وضعیت تازه نابالغ خود قادر به تولید کردن و رشد دادن مجدد اتصالات جدید هستند که تحت شرایط مناسب می توانند به بازگرداندن عملکرد از دست رفته کمک کنند.
🔹با استفاده از یک مدل حیوانی ، محققان دریافتند که پس از آسیب ، نورون های بالغ در مغز بزرگسال به حالت جنینی برمی گردند.
🔸سلولهای جدید مغزی بطور مداوم در هیپوکامپ و ناحیه زیربطنی تولید می شوند که باعث احیا کردن این مناطق مغز در طول زندگی می‌شود.
🔹پژوهشگران دریافتند که با استفاده از ابزارهای علوم اعصاب مدرن ، ژنتیک مولکولی ، ویروس شناسی و قدرت محاسباتی برای اولین بار، میتوان تشخیص داد که چگونه کل مجموعه ژنها در یک سلول مغز بزرگسالان خود را دوباره تنظیم می کنند تا مجددا تولید شوند.
🔸نتایج این تحقیق، بینش عمیقی درباره اینکه چگونه، در سطح رونویسی، بازسازی عصبی اتفاق می افتد، به دست میدهد.
✅درادامه میتوانید فایل PDF مربوط به این مقاله را دانلود و جهت اطلاعات بیشتر مطالعه فرمایید.
🌀آخرین مقالات علوم اعصاب را در کانال تلگرام مدیناطب دنبال کنید...
👉 @Medinateb
#مدینا_مقاله
🔹ترمیم آسیب مغزی و نخاعی می‌تواند چالش برانگیز ترین مبحث نوروساینس باشد که کاری غیرممکن به نظر می‌رسید. مطالعه‌ای جدید "فرایند بازسازی در مغز بزرگسالان" را بیان می کند.
🔸در تحقیقی که در شماره ۱۵ آپریل ۲۰۲۰ در ژورنال Nature منتشر شده، دانشمندان گزارش داده اند که سلول ها در وضعیت تازه نابالغ خود قادر به تولید کردن و رشد دادن مجدد اتصالات جدید هستند که تحت شرایط مناسب می توانند به بازگرداندن عملکرد از دست رفته کمک کنند.
🔹با استفاده از یک مدل حیوانی ، محققان دریافتند که پس از آسیب ، نورون های بالغ در مغز بزرگسال به حالت جنینی برمی گردند.
🔸سلولهای جدید مغزی بطور مداوم در هیپوکامپ و ناحیه زیربطنی تولید می شوند که باعث احیا کردن این مناطق مغز در طول زندگی می‌شود.
🔹پژوهشگران دریافتند که با استفاده از ابزارهای علوم اعصاب مدرن ، ژنتیک مولکولی ، ویروس شناسی و قدرت محاسباتی برای اولین بار، میتوان تشخیص داد که چگونه کل مجموعه ژنها در یک سلول مغز بزرگسالان خود را دوباره تنظیم می کنند تا مجددا تولید شوند.
🔸نتایج این تحقیق، بینش عمیقی درباره اینکه چگونه، در سطح رونویسی، بازسازی عصبی اتفاق می افتد، به دست میدهد.
✅درادامه میتوانید فایل PDF مربوط به این مقاله را دانلود و جهت اطلاعات بیشتر مطالعه فرمایید.
🌀آخرین مقالات علوم اعصاب را در کانال تلگرام مدیناطب دنبال کنید...
👉 @Medinateb
Telegram
attach 📎
Breaking news!
سازمان غذا و داروی آمریکا استفاده از داروی شرکت گلیاد را تایید کرد.
این تاییدیه به شکل اضطراری، بدون طی کردن مراحل معمول FDA به دستور دونالد ترامپ انجام شد.
نتایج تست‌های انجام شده بر این دارو نشان داد‌ه‌اند که استفاده از آن، روند بهبودی بیماری را سرعت می‌بخشد.
(توجه: این دارو، درمان قطعی کرونا یا واکسن نیست؛ اما نتایج استفاده از آن افزایش سرعت بهبودی را نشان داده)
👉 @Medinateb
سازمان غذا و داروی آمریکا استفاده از داروی شرکت گلیاد را تایید کرد.
این تاییدیه به شکل اضطراری، بدون طی کردن مراحل معمول FDA به دستور دونالد ترامپ انجام شد.
نتایج تست‌های انجام شده بر این دارو نشان داد‌ه‌اند که استفاده از آن، روند بهبودی بیماری را سرعت می‌بخشد.
(توجه: این دارو، درمان قطعی کرونا یا واکسن نیست؛ اما نتایج استفاده از آن افزایش سرعت بهبودی را نشان داده)
👉 @Medinateb
Forwarded from نوروساینس کاربردی
〰〰〰〰〰〰〰〰〰
کارگاه های آنلاین مرکز تخصصی پارند
〰〰〰〰〰〰〰〰〰
1⃣ کارگاه نقشه مغزی (QEEG)؛ ۲۴ و ۲۵ اردیبهشت؛ ساعت ۱۰ الی ۱۷
2⃣ کارگاه نوروفیدبک پیشرفته؛ ۳۰ و ۳۱ اردیبهشت؛ ساعت ۱۰ الی ۱۷
3⃣ کارگاه لورتا نوروفیدبک؛ ۷ و ۸ خرداد؛ ساعت ۱۰ الی ۱۶
📍برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد لورتا نوروفیدبک و تفاوت آن با نوروفیدبک معمولی، ویدئوی زیر را مشاهده کنید:
🔗https://aparat.com/v/nNVUf
🔸مدرس کارگاه ها: دکتر مسعود نصرت آبادی
☎️ برای ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر با شماره تلفن ۸۸۷۷۶۴۰۰-۰۲۱ تماس بگیرید.
▪️مدینا طب اسپانسر رسمی دوره های آموزشی پارند
@medinateb
@appliedneuroscience
〰〰〰〰〰〰〰〰〰
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💢 کارگاه آنلاین نوروفیدبک مقدماتی، 3 و 4 اردیبهشت ماه 99 برگزار شد.
🔸با تدریس جناب آقای دکتر مسعود نصرت آبادی.
🌹از همراهی شما عزیزان سپاس گزاریم.
✅ مدیناطب-پارند...
👉 @Medinateb
🔸با تدریس جناب آقای دکتر مسعود نصرت آبادی.
🌹از همراهی شما عزیزان سپاس گزاریم.
✅ مدیناطب-پارند...
👉 @Medinateb
💢 وقتی مردم خودخواهانه رفتار می کنند ، یک متحد قابل اعتماد دارند تا تصویر خود را به خوبی صیقل دهند - حافظه خودشان
#مدینا_مقاله
🔹روانشناسان مدتهاست به نحوه ای که افراد سعی دارند با اخلاق دیده شوند، علاقه مند هستند. برای توجیه رفتارهای خودشیفته‌ی خود و دیگران ، افراد با روندی به نام استدلال انگیزه درگیر می شوند.
🔸 اما تیمی از محققان در تلاش بودند کشف كنند كه آیا خاطرات افراد در مورد رفتارهایشان به آنها در حفظ وجهه اخلاقی خود كمك می كند و حتی ضرورت به كار بردن استدلال انگیزشی را نیز نفی می كند یا خیر.
🔹محققان به آزمودنی ها یک سبد پول ارائه دادند و از آنها خواستند که تصمیم بگیرند چقدر برای خود نگهدارند و چه مقدار به غریبه های ناشناس اختصاص دهند.
🔸 پس از پاسخ دادن به برخی از سؤالات ، از شرکت کنندگان خواسته شد تا به یاد آورند که چقدر به غریبه های ناشناس داده اند. اگر تصمیمات خود را با دقت به یاد می آوردند ، شرکت کنندگان پول به عنوان پاداش دریافت می کردند.
🔹 حتی با انگیزه مالی ، افراد خسیس تر تمایل داشتند که مقدار پول بیشتری را از آنچه در واقع بخشیده اند به یاد بیاورند.
🔸 همچنین، یک نتیجه از مطالعات آنلاین نشان داد که افراد فقط وقتی احساس می کنند که مسئولیت تصمیم گیری های خود را بر عهده دارند ، خساست خود را نادیده میگیرند.
🔹 هنگامی که به شرکت کنندگان به صراحت دستور داده شد که مقدار کمتری به دیگران بدهند ، و بنابراین هیچ مسئولیتی را نسبت به اقدامات خود احساس نمی کردند ، رفتار خود را به طور دقیق به یاد آوردند.
🔸 در نتیجه وقتی افراد به گونه ای رفتار می کنند که در احقاق معیارهای شخصی خود ناکام مانده باشد ، یکی از راه های حفظ وجهه اخلاقی خود عدم یادآوری اشتباهات اخلاقی شان است.
✅در ادامه، میتوانید فایل PDF مربوط به این مقاله را دانلود و جهت اطلاعات بیشتر مطالعه فرمایید.
🌀آخرین مقالات علوم اعصاب را در کانال تلگرام مدیناطب دنبال کنید...
👉 @Medinateb
#مدینا_مقاله
🔹روانشناسان مدتهاست به نحوه ای که افراد سعی دارند با اخلاق دیده شوند، علاقه مند هستند. برای توجیه رفتارهای خودشیفته‌ی خود و دیگران ، افراد با روندی به نام استدلال انگیزه درگیر می شوند.
🔸 اما تیمی از محققان در تلاش بودند کشف كنند كه آیا خاطرات افراد در مورد رفتارهایشان به آنها در حفظ وجهه اخلاقی خود كمك می كند و حتی ضرورت به كار بردن استدلال انگیزشی را نیز نفی می كند یا خیر.
🔹محققان به آزمودنی ها یک سبد پول ارائه دادند و از آنها خواستند که تصمیم بگیرند چقدر برای خود نگهدارند و چه مقدار به غریبه های ناشناس اختصاص دهند.
🔸 پس از پاسخ دادن به برخی از سؤالات ، از شرکت کنندگان خواسته شد تا به یاد آورند که چقدر به غریبه های ناشناس داده اند. اگر تصمیمات خود را با دقت به یاد می آوردند ، شرکت کنندگان پول به عنوان پاداش دریافت می کردند.
🔹 حتی با انگیزه مالی ، افراد خسیس تر تمایل داشتند که مقدار پول بیشتری را از آنچه در واقع بخشیده اند به یاد بیاورند.
🔸 همچنین، یک نتیجه از مطالعات آنلاین نشان داد که افراد فقط وقتی احساس می کنند که مسئولیت تصمیم گیری های خود را بر عهده دارند ، خساست خود را نادیده میگیرند.
🔹 هنگامی که به شرکت کنندگان به صراحت دستور داده شد که مقدار کمتری به دیگران بدهند ، و بنابراین هیچ مسئولیتی را نسبت به اقدامات خود احساس نمی کردند ، رفتار خود را به طور دقیق به یاد آوردند.
🔸 در نتیجه وقتی افراد به گونه ای رفتار می کنند که در احقاق معیارهای شخصی خود ناکام مانده باشد ، یکی از راه های حفظ وجهه اخلاقی خود عدم یادآوری اشتباهات اخلاقی شان است.
✅در ادامه، میتوانید فایل PDF مربوط به این مقاله را دانلود و جهت اطلاعات بیشتر مطالعه فرمایید.
🌀آخرین مقالات علوم اعصاب را در کانال تلگرام مدیناطب دنبال کنید...
👉 @Medinateb
Telegram
💢 اسکن های MRI دو نفره زوج ها ، نحوه درک مغز از لمس را آشکار می کند.
#مدینا_مقاله
🔹 محققان دانشگاه Aalto روش جدیدی را برای تصویربرداری همزمان از مغز دو نفر تهیه کرده اند که به آنها امکان مطالعه تعامل اجتماعی را می دهد.
🔸 در این مطالعه ، محققان فعالیت مغز 10 زوج را بطور همزمان بررسی کردند. هر زوج در تماس فیزیکی با یکدیگر 45 دقیقه را در اسکنر MRI گذراندند. هدف از این مطالعه بررسی چگونگی فعال شدن تماس اجتماعی در مغز بوده است.
🔹 این تحقیق گام بزرگی را در جهت مطالعه تعاملات طبیعی انسان‌ها برداشته و نشان از آن دارد که افراد تنها نسبت به محرکهای خارجی واکنش نشان نمی دهند بلکه لحظه به لحظه اعمال خود را بر اساس آنچه انتظار می رود در آینده رخ دهد تنظیم می کنند.
🔸 در طول تعامل اجتماعی ، مغز افراد به معنای واقعی کلمه هماهنگ می شوند. تقلید ذهنی مرتبط با حرکات افراد دیگر احتمالاً یکی از مکانیسمهای اساسی تعامل اجتماعی است.
🔹 به عنوان مثال ، در حین مکالمه یا حل مسئله ، عملکردهای مغز افراد با انعطاف پذیری با یکدیگر در ارتباط هستند. با این حال ، آگاهی از پایه مغزی تعامل اجتماعی در زمان واقعی بدون اسکن همزمان عملکردهای مغز هر دو نفر دخیل در تعامل اجتماعی امکان‌پذیر نخواهد بود.
✅ در ادامه، میتوانید فایل PDF مربوط به این مقاله را دانلود و جهت اطلاعات بیشتر مطالعه فرمایید.
🌀آخرین مقالات علوم اعصاب را در کانال تلگرام مدیناطب دنبال کنید...
👉 @Medinateb
#مدینا_مقاله
🔹 محققان دانشگاه Aalto روش جدیدی را برای تصویربرداری همزمان از مغز دو نفر تهیه کرده اند که به آنها امکان مطالعه تعامل اجتماعی را می دهد.
🔸 در این مطالعه ، محققان فعالیت مغز 10 زوج را بطور همزمان بررسی کردند. هر زوج در تماس فیزیکی با یکدیگر 45 دقیقه را در اسکنر MRI گذراندند. هدف از این مطالعه بررسی چگونگی فعال شدن تماس اجتماعی در مغز بوده است.
🔹 این تحقیق گام بزرگی را در جهت مطالعه تعاملات طبیعی انسان‌ها برداشته و نشان از آن دارد که افراد تنها نسبت به محرکهای خارجی واکنش نشان نمی دهند بلکه لحظه به لحظه اعمال خود را بر اساس آنچه انتظار می رود در آینده رخ دهد تنظیم می کنند.
🔸 در طول تعامل اجتماعی ، مغز افراد به معنای واقعی کلمه هماهنگ می شوند. تقلید ذهنی مرتبط با حرکات افراد دیگر احتمالاً یکی از مکانیسمهای اساسی تعامل اجتماعی است.
🔹 به عنوان مثال ، در حین مکالمه یا حل مسئله ، عملکردهای مغز افراد با انعطاف پذیری با یکدیگر در ارتباط هستند. با این حال ، آگاهی از پایه مغزی تعامل اجتماعی در زمان واقعی بدون اسکن همزمان عملکردهای مغز هر دو نفر دخیل در تعامل اجتماعی امکان‌پذیر نخواهد بود.
✅ در ادامه، میتوانید فایل PDF مربوط به این مقاله را دانلود و جهت اطلاعات بیشتر مطالعه فرمایید.
🌀آخرین مقالات علوم اعصاب را در کانال تلگرام مدیناطب دنبال کنید...
👉 @Medinateb
Telegram
attach 📎
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Medina_TrainingHub
چرا ما دائما مضطرب هستیم؟ ریشه اضطراب در چیست؟ ارتباط از خود بیزاری و اضطراب!
#اضطراب_ترس_استرس
#قسمت۲_ریشه_اضطراب
#اضطراب
#ترس
#ازخودبیزاری
#روانشناسی
#anxiety
#fear
#psychology
@MedinaTeb
چرا ما دائما مضطرب هستیم؟ ریشه اضطراب در چیست؟ ارتباط از خود بیزاری و اضطراب!
#اضطراب_ترس_استرس
#قسمت۲_ریشه_اضطراب
#اضطراب
#ترس
#ازخودبیزاری
#روانشناسی
#anxiety
#fear
#psychology
@MedinaTeb
Forwarded from نوروساینس کاربردی
📣مرکز تخصصی توانمندسازی پارند با همکاری شرکت دانش‌بنیان مدیناطب برگزار می کند
▫️کارگاه آنلاین نقشه مغزی (QEEG)؛ ۲۴ و ۲۵ اردیبهشت؛ ساعت ۱۰ الی ۱۷
🔸مدرس کارگاه : دکتر مسعود نصرت آبادی
📒سرفصل‌های دوره:
•شناسایی سیستم بین المللی ۲۰-۱۰ •ﻧﺤﻮه اﺗﺼﺎل اﻟﮑﺘﺮودﻫﺎ
•ثبت EEG در حالات مختلف
•ﻣﻮﻧﺘﺎژﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ، ﺗﻮان ﻣﻄﻠﻖ، ﺗﻮان ﻧﺴﺒﯽ، ﻧﺎﻗﺮﯾﻨﮕﯽ، ﻫﻢ ﻧﻮﺳﺎﻧﯽ
•اﻧﻮاع دیتابیس‌های ﻧﺮﻣﺎل و ﻏﯿﺮه
•تحلیل QEEG؛ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﯾﺎﻓﺘﻪ ﻫﺎ و ﮔﺰارشها
•ﺑﺮرﺳﯽ و درک راﺑﻄﻪ ﺑﯿﻦ ﺳﯿﮕﻨﺎﻟﻬﺎی EEG و رفتار
•ﺗﺎﺛﯿﺮات داروﻫﺎ و ﻣﻮاد ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﺮ روی EEG و QEEG
•یافته‌های QEEG در اختلالات مختلف
آشنایی با ﻓﻨﻮﺗﯿﭙﻬﺎی EEG
•ﻣﻘﺪﻣﻪ ای ﺑﺮ روش ERP
•انجام پژوهش ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از QEEG، ﻣﻼﺣﻈﺎت روش ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ
〰〰〰〰〰〰〰〰
☎️ برای ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به وبسایت www.paarand.org مراجعه کنید و یا با شماره تلفن ۸۸۷۷۶۴۰۰-۰۲۱ تماس بگیرید.
▪️مدینا طب اسپانسر رسمی دوره های آموزشی پارند
@medinateb
@appliedneuroscience
〰〰〰〰〰〰〰〰〰
▫️کارگاه آنلاین نقشه مغزی (QEEG)؛ ۲۴ و ۲۵ اردیبهشت؛ ساعت ۱۰ الی ۱۷
🔸مدرس کارگاه : دکتر مسعود نصرت آبادی
📒سرفصل‌های دوره:
•شناسایی سیستم بین المللی ۲۰-۱۰ •ﻧﺤﻮه اﺗﺼﺎل اﻟﮑﺘﺮودﻫﺎ
•ثبت EEG در حالات مختلف
•ﻣﻮﻧﺘﺎژﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ، ﺗﻮان ﻣﻄﻠﻖ، ﺗﻮان ﻧﺴﺒﯽ، ﻧﺎﻗﺮﯾﻨﮕﯽ، ﻫﻢ ﻧﻮﺳﺎﻧﯽ
•اﻧﻮاع دیتابیس‌های ﻧﺮﻣﺎل و ﻏﯿﺮه
•تحلیل QEEG؛ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﯾﺎﻓﺘﻪ ﻫﺎ و ﮔﺰارشها
•ﺑﺮرﺳﯽ و درک راﺑﻄﻪ ﺑﯿﻦ ﺳﯿﮕﻨﺎﻟﻬﺎی EEG و رفتار
•ﺗﺎﺛﯿﺮات داروﻫﺎ و ﻣﻮاد ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﺮ روی EEG و QEEG
•یافته‌های QEEG در اختلالات مختلف
آشنایی با ﻓﻨﻮﺗﯿﭙﻬﺎی EEG
•ﻣﻘﺪﻣﻪ ای ﺑﺮ روش ERP
•انجام پژوهش ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از QEEG، ﻣﻼﺣﻈﺎت روش ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ
〰〰〰〰〰〰〰〰
☎️ برای ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به وبسایت www.paarand.org مراجعه کنید و یا با شماره تلفن ۸۸۷۷۶۴۰۰-۰۲۱ تماس بگیرید.
▪️مدینا طب اسپانسر رسمی دوره های آموزشی پارند
@medinateb
@appliedneuroscience
〰〰〰〰〰〰〰〰〰
💢 چگونه می توانیم بگوییم که فردی در حال فکر کردن است؟
#مدینا_مقاله
🔹 متخصصان می دانند که کنش ها و واکنش ها معنی دار هستند ، در واقع ، مشاهده واکنش ها سنگ بنای مطالعه مکانیسم های تنظیم یادگیری در انسان بوده است. اما آیا مطالعه پاسخ ها لزوما دقیق ترین ، قابل اعتماد ترین یا آموزنده ترین روش برای درک یادگیری است؟
🔸 مطالعات پیشین نشان دادند عوامل زیادی بین آنچه که مردم در واقع می دانند ، و اینکه چگونه بر اساس آن دانش پاسخ می دهند ، دخالت می کنند. این عوامل شناخته شده اند و شامل سطح توجه به محرکهای خارجی ، تفسیر اطلاعات حسی و همچنین فرایندهای تصمیم گیری پیچیده است.
🔹 نویسندگان این مقاله بررسی کردند که آیا با مطالعه فقط رفتارهای پیش بینی کننده می توان تعیین کرد که مردم چه می دانند و چگونه می آموزند؟
🔸 روش آنان مشاهده حرکات چشم و آماده سازی ناخودآگاه چشم است، زیرا اینها پنجره ای را برای روند یادگیری ارائه می دهند. در آزمایش انجام شده ، محققان داده ها را با استفاده از ردیاب چشم ، وسیله‌ای که امکان اندازه گیری جهت نگاه را دارد جمع آوری کردند.
🔹 به داوطلبان سری تصاویر ارائه شد که در سمت چپ یا راست صفحه، طبق یک الگوی خاص و قابل یادگیری، ارائه میشد.
محققان مشاهده کردند که بسته به اینکه تصاویر در مکان غیرمنتظره یا مورد انتظار ارائه شده ، افراد چقدر سریع به آن تصاویر نگاه می کنند. در کمال تعجب ، موقعیت چشم ها قبل از ارائه تصویر بعدی نسبت به موقعیت مورد انتظار تصویر بعدی سوگیری داشت.
🔸 این حرکت چشم بسیار ناچیز بود اما بسیار آموزنده... که این آگاهی را می دهد که مغز می تواند از قبل یاد بگیرد و پس از آموختن اطلاعات ، از قبل آماده شود.
🔹 این امر باعث می شود قبل از رسیدن به پاسخهای "معمول" ناشی از محرک های خارجی (مانند پاسخ های کلامی یا پرس دکمه) حالت روانی ای حفظ شود که به پاسخ دیگری بیانجامد.
🔸 این نتایج تحولات آینده را برای مطالعه یادگیری در جمعیت هایی باز می کند که پاسخ هایی غیر قابل اعتماد به محرک های بیرونی دارند، مانند کودکان خردسال یا افراد مبتلا به اختلالات جسمی یا روانی ، که ارزیابی میزان توجه و درک آنها ممکن است دشوارتر باشد.
🔹 روابط بین یادگیری و پیش بینی موضوعی است که نه تنها در جامعه علمی مورد توجه بسیاری قرار می گیرد، بلکه زمینه هایی را که ممکن است بسیار نزدیک به زندگی روزمره ما باشد لمس می کند. مانند تبلیغات و سرگرمی های آنلاین که هدف آنها بررسی حرکات چشم افراد و پیش بینی چگونگی رفتار است.
✅ در ادامه میتوانید فایل PDF مربوط به این مقاله را دانلود و جهت اطلاعات بیشتر مطالعه فرمایید.
🌀 آخرین مقالات علوم اعصاب را در کانال تلگرام مدیناطب دنبال کنید...
@Medinateb
#مدینا_مقاله
🔹 متخصصان می دانند که کنش ها و واکنش ها معنی دار هستند ، در واقع ، مشاهده واکنش ها سنگ بنای مطالعه مکانیسم های تنظیم یادگیری در انسان بوده است. اما آیا مطالعه پاسخ ها لزوما دقیق ترین ، قابل اعتماد ترین یا آموزنده ترین روش برای درک یادگیری است؟
🔸 مطالعات پیشین نشان دادند عوامل زیادی بین آنچه که مردم در واقع می دانند ، و اینکه چگونه بر اساس آن دانش پاسخ می دهند ، دخالت می کنند. این عوامل شناخته شده اند و شامل سطح توجه به محرکهای خارجی ، تفسیر اطلاعات حسی و همچنین فرایندهای تصمیم گیری پیچیده است.
🔹 نویسندگان این مقاله بررسی کردند که آیا با مطالعه فقط رفتارهای پیش بینی کننده می توان تعیین کرد که مردم چه می دانند و چگونه می آموزند؟
🔸 روش آنان مشاهده حرکات چشم و آماده سازی ناخودآگاه چشم است، زیرا اینها پنجره ای را برای روند یادگیری ارائه می دهند. در آزمایش انجام شده ، محققان داده ها را با استفاده از ردیاب چشم ، وسیله‌ای که امکان اندازه گیری جهت نگاه را دارد جمع آوری کردند.
🔹 به داوطلبان سری تصاویر ارائه شد که در سمت چپ یا راست صفحه، طبق یک الگوی خاص و قابل یادگیری، ارائه میشد.
محققان مشاهده کردند که بسته به اینکه تصاویر در مکان غیرمنتظره یا مورد انتظار ارائه شده ، افراد چقدر سریع به آن تصاویر نگاه می کنند. در کمال تعجب ، موقعیت چشم ها قبل از ارائه تصویر بعدی نسبت به موقعیت مورد انتظار تصویر بعدی سوگیری داشت.
🔸 این حرکت چشم بسیار ناچیز بود اما بسیار آموزنده... که این آگاهی را می دهد که مغز می تواند از قبل یاد بگیرد و پس از آموختن اطلاعات ، از قبل آماده شود.
🔹 این امر باعث می شود قبل از رسیدن به پاسخهای "معمول" ناشی از محرک های خارجی (مانند پاسخ های کلامی یا پرس دکمه) حالت روانی ای حفظ شود که به پاسخ دیگری بیانجامد.
🔸 این نتایج تحولات آینده را برای مطالعه یادگیری در جمعیت هایی باز می کند که پاسخ هایی غیر قابل اعتماد به محرک های بیرونی دارند، مانند کودکان خردسال یا افراد مبتلا به اختلالات جسمی یا روانی ، که ارزیابی میزان توجه و درک آنها ممکن است دشوارتر باشد.
🔹 روابط بین یادگیری و پیش بینی موضوعی است که نه تنها در جامعه علمی مورد توجه بسیاری قرار می گیرد، بلکه زمینه هایی را که ممکن است بسیار نزدیک به زندگی روزمره ما باشد لمس می کند. مانند تبلیغات و سرگرمی های آنلاین که هدف آنها بررسی حرکات چشم افراد و پیش بینی چگونگی رفتار است.
✅ در ادامه میتوانید فایل PDF مربوط به این مقاله را دانلود و جهت اطلاعات بیشتر مطالعه فرمایید.
🌀 آخرین مقالات علوم اعصاب را در کانال تلگرام مدیناطب دنبال کنید...
@Medinateb
Telegram
attach 📎
#مدینا_مقاله
💢 عنوان مقاله:
Predictions as a window into learning: Anticipatory fixation
offsets carry more information about environmental statistics
than reactive stimulus-responses
👥 تیم تحقیقاتی:
Giuseppe Notaro
Wieske van Zoest
Magda Altman
David Melcher
Access to Articles on
Medinateb telegram Channel
🗓 تاریخ انتشار:
2019
📕 ژورنال:
Journal of Vision
🌀 دانلود آخرین مقالات علوم اعصاب در کانال تلگرام مدیناطب...
👉 @Medinateb
💢 عنوان مقاله:
Predictions as a window into learning: Anticipatory fixation
offsets carry more information about environmental statistics
than reactive stimulus-responses
👥 تیم تحقیقاتی:
Giuseppe Notaro
Wieske van Zoest
Magda Altman
David Melcher
Access to Articles on
Medinateb telegram Channel
🗓 تاریخ انتشار:
2019
📕 ژورنال:
Journal of Vision
🌀 دانلود آخرین مقالات علوم اعصاب در کانال تلگرام مدیناطب...
👉 @Medinateb
Telegram
attach 📎
Forwarded from نوروساینس کاربردی
📣مرکز تخصصی توانمندسازی پارند با همکاری شرکت دانش‌بنیان مدیناطب برگزار می کند
▫️کارگاه آنلاین نوروفیدبک پیشرفته؛ ۳۰ و ۳۱ اردیبهشت؛ ساعت ۱۰ الی ۱۷
🔸مدرس کارگاه: دکتر مسعود نصرت آبادی
📒سرفصل‌های دوره:
•بررسی موضوعات مطرح شده در دوره مقدماتی نوروفیدبک؛ سوال و جواب و رفع اشکال
•بررسی عملکرد مغز با استفاده از روش Clinical Q
•بدست آوردن مقدار واقعی آلفای فرد
•اجرای پروتکل آلفا/تتا برای درمان اختلالات اضطرابی، ولع اعتیاد و ارتقا عملکرد
•طراحی وایجاد پروتکلهای مختلف برای اختلالات ADHD، LD، اختلالات اضطرابی، درد مزمن و …
•آشنایی با متدهای مختلف نوروفیدبک شامل Othmer Method، TLC، Z-Score Training و …
•آشنایی با مدل برانگیختگی و تنظیم فرکانس بهینه برای هر فرد
•پروتکل آلفا/تتا (مفاهیم پروتکل آلفا/تتا، طراحی درمان، تصویرسازی)- تمرین عملی
〰〰〰〰〰〰〰〰
☎️ برای ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به وبسایت www.paarand.org مراجعه کنید و یا با شماره تلفن ۸۸۷۷۶۴۰۰-۰۲۱ تماس بگیرید.
▪️مدینا طب اسپانسر رسمی دوره های آموزشی پارند
@medinateb
@appliedneuroscience
〰〰〰〰〰〰〰〰〰
▫️کارگاه آنلاین نوروفیدبک پیشرفته؛ ۳۰ و ۳۱ اردیبهشت؛ ساعت ۱۰ الی ۱۷
🔸مدرس کارگاه: دکتر مسعود نصرت آبادی
📒سرفصل‌های دوره:
•بررسی موضوعات مطرح شده در دوره مقدماتی نوروفیدبک؛ سوال و جواب و رفع اشکال
•بررسی عملکرد مغز با استفاده از روش Clinical Q
•بدست آوردن مقدار واقعی آلفای فرد
•اجرای پروتکل آلفا/تتا برای درمان اختلالات اضطرابی، ولع اعتیاد و ارتقا عملکرد
•طراحی وایجاد پروتکلهای مختلف برای اختلالات ADHD، LD، اختلالات اضطرابی، درد مزمن و …
•آشنایی با متدهای مختلف نوروفیدبک شامل Othmer Method، TLC، Z-Score Training و …
•آشنایی با مدل برانگیختگی و تنظیم فرکانس بهینه برای هر فرد
•پروتکل آلفا/تتا (مفاهیم پروتکل آلفا/تتا، طراحی درمان، تصویرسازی)- تمرین عملی
〰〰〰〰〰〰〰〰
☎️ برای ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به وبسایت www.paarand.org مراجعه کنید و یا با شماره تلفن ۸۸۷۷۶۴۰۰-۰۲۱ تماس بگیرید.
▪️مدینا طب اسپانسر رسمی دوره های آموزشی پارند
@medinateb
@appliedneuroscience
〰〰〰〰〰〰〰〰〰