Здравствуйте! Меня зовут Георгий, я выпускник МАРШ 2020 года. Хочу поделиться своими впечатлениями и рассказать о том, что значит для меня школа.
«Я родился и вырос в Челябинске. С детства меня привлекало искусство. В Южно-Уральском государственном университете я нашёл продолжение своего увлечения на архитектурном факультете. Там я получил первую степень бакалавра. Уже в процессе обучения моя любознательность привела меня в летнюю школу Архитектурной Ассоциации в Лондоне. Там я впервые узнал о МАРШ и сразу же начал готовиться к поступлению и переезду в Москву.
Процесс поступления был очень волнительным и непростым. Мне нужно было пройти собеседование и рассказать о своём опыте в архитектуре. Что мы имеем в виду, когда говорим об архитектурном качестве? Уже на собеседовании я начал формировать свой взгляд.
В рамках бакалавриата в школе я научился критически мыслить и укрепил свои технические навыки. Занятия всегда проходят в тесном сотрудничестве с преподавателем, который уделяет особое внимание формированию собственной позиции и умению аргументировать решения. В такой дискуссии каждый участник — коллега, а замечания — это тонкая настройка чувств.
Каждый учебный модуль в МАРШ уникален и предлагает свои аспекты. От теории до прикладных технологий. Я наметил свои собственный подход к проектированию и научился выражать свои чувства в макете, постоянно уделяя этой практике особенное внимание.
После окончания обучения я проходил практику в студии Антона Горленко, где мы занимались проектом реставрации объектов культурного наследия. Любовь к деталям, которую я перенял в МАРШ, оказалась большим плюсом для работы.
Прошло уже три года, как я учусь и работаю в Швейцарии. За это время я приобрёл успешный командный опыт участия в конкурсном проектировании во время моей стажировки в Цюрихе. А этом году я окончил магистратуру в Академии Архитектуры Мендризио и продолжаю свою карьеру уже в качестве архитектора в компании Herzog & de Meuron в Базеле.
Школа МАРШ дала мне не только уникальный опыт, но и возможность быть частью сообщества, которое поддерживает меня на протяжении всего творческого пути».
«Я родился и вырос в Челябинске. С детства меня привлекало искусство. В Южно-Уральском государственном университете я нашёл продолжение своего увлечения на архитектурном факультете. Там я получил первую степень бакалавра. Уже в процессе обучения моя любознательность привела меня в летнюю школу Архитектурной Ассоциации в Лондоне. Там я впервые узнал о МАРШ и сразу же начал готовиться к поступлению и переезду в Москву.
Процесс поступления был очень волнительным и непростым. Мне нужно было пройти собеседование и рассказать о своём опыте в архитектуре. Что мы имеем в виду, когда говорим об архитектурном качестве? Уже на собеседовании я начал формировать свой взгляд.
В рамках бакалавриата в школе я научился критически мыслить и укрепил свои технические навыки. Занятия всегда проходят в тесном сотрудничестве с преподавателем, который уделяет особое внимание формированию собственной позиции и умению аргументировать решения. В такой дискуссии каждый участник — коллега, а замечания — это тонкая настройка чувств.
Каждый учебный модуль в МАРШ уникален и предлагает свои аспекты. От теории до прикладных технологий. Я наметил свои собственный подход к проектированию и научился выражать свои чувства в макете, постоянно уделяя этой практике особенное внимание.
После окончания обучения я проходил практику в студии Антона Горленко, где мы занимались проектом реставрации объектов культурного наследия. Любовь к деталям, которую я перенял в МАРШ, оказалась большим плюсом для работы.
Прошло уже три года, как я учусь и работаю в Швейцарии. За это время я приобрёл успешный командный опыт участия в конкурсном проектировании во время моей стажировки в Цюрихе. А этом году я окончил магистратуру в Академии Архитектуры Мендризио и продолжаю свою карьеру уже в качестве архитектора в компании Herzog & de Meuron в Базеле.
Школа МАРШ дала мне не только уникальный опыт, но и возможность быть частью сообщества, которое поддерживает меня на протяжении всего творческого пути».
Уместность в Суздале 🌞
Сегодня 3 сентября в МИРА центре открывается выставка итоговых проектов студии «Суздаль» бакалавриата архитектурной школы МАРШ и её брифа «Уместность».
Студенты проектировали монумент снёсенному Троицкому Собору и Дом культуры на территории Ризоположенского монастыря.
Студия поставила перед собой задачу — исследовать, каким образом архитектурное произведение может восстанавливать целостность места, преображая его значение для частного взгляда и целого города.
❗️ Выставка будет открыта до 7 сентября включительно. Вход свободный.
Чтобы попасть на кураторскую экскурсию и дискуссию необходимо зарегистрироваться.
➕ Погоды стоят отличные, а это усиливает эффект от выставки в несколько раз)
Сегодня 3 сентября в МИРА центре открывается выставка итоговых проектов студии «Суздаль» бакалавриата архитектурной школы МАРШ и её брифа «Уместность».
Студенты проектировали монумент снёсенному Троицкому Собору и Дом культуры на территории Ризоположенского монастыря.
Студия поставила перед собой задачу — исследовать, каким образом архитектурное произведение может восстанавливать целостность места, преображая его значение для частного взгляда и целого города.
Чтобы попасть на кураторскую экскурсию и дискуссию необходимо зарегистрироваться.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Даша Зайцева — куратор подготовительного отделения школы МАРШ запускает новый воркшоп!
Проверено, воркшопы Даши здорово вдохновляют и дают серьёзный буст воображению и творческому мышлению⚡️
Проверено, воркшопы Даши здорово вдохновляют и дают серьёзный буст воображению и творческому мышлению
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Софт Культура
Архитектор, художник и путешественница Даша Зайцева придумала еще один воркшоп для всех, кто хочет отвлечься от рутины и размять воображение.
За 8 занятий можно будет придумать объект с особенной историей — это будет несколько творческих упражнений, чтобы потренироваться черпать вдохновение из неожиданных источников и внятно артикулировать свои идеи — с помощью образов, слов и фотошопа. Если захотите узнать больше о методе, очень советуем лекцию Даши «Здание как персонаж» и дневник ее проекта «Пространствие».
Что нового в этот раз? Ракурс: проектировать домик начнем с генплана и кровли. Отправной точкой станет ландшафт — глядя на объект с высоты птичьего полета, мы попытаемся понять, в каких отношениях он может состоять с окружением.
На карточках — работы Даши. Посмотреть проекты ее студентов и записаться на воркшоп можно вот здесь.
За 8 занятий можно будет придумать объект с особенной историей — это будет несколько творческих упражнений, чтобы потренироваться черпать вдохновение из неожиданных источников и внятно артикулировать свои идеи — с помощью образов, слов и фотошопа. Если захотите узнать больше о методе, очень советуем лекцию Даши «Здание как персонаж» и дневник ее проекта «Пространствие».
Что нового в этот раз? Ракурс: проектировать домик начнем с генплана и кровли. Отправной точкой станет ландшафт — глядя на объект с высоты птичьего полета, мы попытаемся понять, в каких отношениях он может состоять с окружением.
На карточках — работы Даши. Посмотреть проекты ее студентов и записаться на воркшоп можно вот здесь.
Если нет портфолио #️⃣
В октябре начинаются занятия на подготовительном отделении школы МАРШ.
Собрали в карточках краткую информацию о программе.
График занятий — два-три раза в неделю: один-два pаза в будни вечером и один раз в выходной день.
📍Подробнее о поступлении можно узнать по ссылке.
В октябре начинаются занятия на подготовительном отделении школы МАРШ.
Собрали в карточках краткую информацию о программе.
График занятий — два-три раза в неделю: один-два pаза в будни вечером и один раз в выходной день.
📍Подробнее о поступлении можно узнать по ссылке.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM