Привет, друзья! Сегодня о себе расскажет Соня Добычина выпускника бакалавриата МАРШ.

«Привет, меня зовут Соня, я архитектор, исследователь и еще разработчик, закончила МАРШ в 2021 году.

Архитектура появилась в моей жизни достаточно рано – уже с 10 лет я занималась в архитектурной студии EDAS. Поэтому к моменту поступления я была уже достаточно очарована тем, что можно делать, занимаясь архитектурой.

При выборе места учебы мне было важно, чтобы оно было не просто средой, которая даст мне технические навыки, но и сообществом искренне увлеченных профессией людей. Местом с активной дискуссией. В МАРШ все так и произошло.

МАРШ — это про умение свободно мыслить. Это огромная заслуга преподавателей, брифы которых никогда не содержали жестких рамок и всегда ставили вопросы к архитектуре, не имеющие простого или чисто формального решения. Преподаватели всегда вместе со студентами брали смелые вызовы и в открытой дискуссии "на равных" исследовали профессию.

После выпуска в течение года я работала в бюро KOSMOS. Там мы занимались проектами очень разных масштабов и типов, а также исследовали тему реюза, как на уровне материалов, так и целых построенных зданий.
Далее я принала участие в исследовательской программе "Аудитории". В своем тексте я ищу ответ на вопрос, что должно представлять собой занятие архитектурой, чтобы отвечать нашему новому постцифровому, фрагментированному видению мира. Для этого я исследую пересечения между проектированием абстрактных систем в программировании и базовыми идеями в архитектуре.
Моя текущая практика — продолжение исследования этой темы. Она связана с разработкой генеративных алгоритмов, математических моделей и цифровых инструментов для решения задач архитектуры. Например, для генеративного разбиения участка на сетку кварталов в соответствие с методологиями архитекторов. Для этого мы перекладываем реальные методы проектирования в вид абстрактных концептов, описываемых языком математики.

Думаю, архитектура — как математика или лингвистика — очень широкая дисциплина, которая уникальным образом структурирует мышление».

О световой архитектуре

Недавно побывали в Архитектурной школе МАРШ на днях «Светового дизайна», которые начались с открытой защиты финальных проектов по итогам 8-ми месяцев обучения. Студенты представили свои авторские концепции освещения общественных пространств.

Архитектор Нигина Узакова выбрала для концепции наружного освещения наш проект корпоративного университета в Выксе.
Вдохновившись рассказом Андрея Гнездилова в одной из сессий Арх Москвы 2024 о проекте, она предложила образ раскаленного металла как ключевой в истории соединения города и завода. Цветовая палитра световой температуры демонстрирует процесс изменения спектра свечения металла при накаливании. Поток красного света течет через центральный вход в здание, соединяющий общественный и учебный корпуса, постепенно переходя в золотистый, льющийся через стеклянные витражи первого этажа и оазисы теплого света на территории парка, а затем — в спокойный белый свет на площади перед университетом, который маркирует пешеходные зоны и транспортные артерии. Так свет выполняет навигационную функцию — красный увлекает людей вглубь здания и сквозь него, во внутренний двор и в парковую зону.

Характерная сетка фасада общественного корпуса, которая рифмуется с объемно-пространственным решением здания и отражает градостроительную сетку Выксы, также поддерживается световыми приборами с узкой оптикой.

Создатель и куратор курса Наталья Маркевич отметила, что концепция получилась очень целостной, живой и совершенно рабочей, если предложить ее заказчику.
В ответ на сомнения другого преподавателя курса, светодизайнера Ивана Федянина относительно ежедневного визуального комфорта красно-оранжевой гаммы, ставшей «сердцем» проекта, его коллега Юлия Жаркова возразила, что красный цвет Выкса принимает «на ура» и вспомнила автобусные арт-остановки, подсвеченные красным.

На выставке законченных проектов по интерьерному и наружному свету Нигина Узакова отметила, что, будучи архитектором, поняла разницу между проектированием пространств и объемов, и световым проектированием: «Я училась проектировать с помощью света, видеть, как он работает, думать о том, что чувствует человек в данный момент и куда свет его ведет. Мне хочется заняться созданием световой среды в ландшафте и интерьере — очень интересно думать о человеке в этой среде».

Фото _ МАРШ

#Выкса #корпоративныйуниверситет #ОМК #МАРШ