У Всесвітній день прибирання представники Департаменту освіти і науки, КНП "Освітня агенція міста Києва" та Київського міського будинку вчителя взяли участь у міській толоці.
Освітяни та управлінці прибрали територію у Святошинському районі біля бульвару Академіка Вернадського.
"Хай небо буде мирним, а Україна чистою!"
Нагадуємо, що Україна традиційно приєднується до Всесвітнього дня прибирання «World Cleanup Day» разом з мільйонами учасників у 191 країні Світу.
Освітяни та управлінці прибрали територію у Святошинському районі біля бульвару Академіка Вернадського.
"Хай небо буде мирним, а Україна чистою!"
Нагадуємо, що Україна традиційно приєднується до Всесвітнього дня прибирання «World Cleanup Day» разом з мільйонами учасників у 191 країні Світу.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Про проведення тематичного тижня «Нація нескорених: від козацтва до сьогодення»
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Новини #РоботаІРЦ
#Голосіївський
Історія незвичайних пригод Хібукі в ІРЦ №1 Голосіївського району
Знайомимо вас із методом Хібукі-терапії. Він з'явився у 2006 році під час Другої Ліванської війни завдяки роботі лікаря Шай Хюн-Гал із дітьми, які опинилися в таборі для біженців.
Хібукі — це іграшка-модель песика із сумними очима. Він м'який на дотик, має розмір новонародженого немовляти та сумні очі. Обіймаючи цю іграшку дитина відчуває себе у безпеці, а вдивляючись їй у вічі переносить на нього свої страхи й переживання, навчається розуміти себе, піклуватись про себе та інших, бути чутливою.
Інклюзивно-ресурсний центр №1 Голосіївського району м. Києва. запрошує дітей, які потребують допомоги у безпечний простір Хібукі-терапії на групові та індивідуальні заняття.
Телефон Центру: 526-13-07
Електронна пошта: irc_1golosievo@ukr.net
Переглянути матеріали з Хібукі-терапії можна тут: http://surl.li/liatr
#Голосіївський
Історія незвичайних пригод Хібукі в ІРЦ №1 Голосіївського району
Знайомимо вас із методом Хібукі-терапії. Він з'явився у 2006 році під час Другої Ліванської війни завдяки роботі лікаря Шай Хюн-Гал із дітьми, які опинилися в таборі для біженців.
Хібукі — це іграшка-модель песика із сумними очима. Він м'який на дотик, має розмір новонародженого немовляти та сумні очі. Обіймаючи цю іграшку дитина відчуває себе у безпеці, а вдивляючись їй у вічі переносить на нього свої страхи й переживання, навчається розуміти себе, піклуватись про себе та інших, бути чутливою.
Інклюзивно-ресурсний центр №1 Голосіївського району м. Києва. запрошує дітей, які потребують допомоги у безпечний простір Хібукі-терапії на групові та індивідуальні заняття.
Телефон Центру: 526-13-07
Електронна пошта: irc_1golosievo@ukr.net
Переглянути матеріали з Хібукі-терапії можна тут: http://surl.li/liatr
#Новини #РоботаІРЦ
#Голосіївський
Сучасні дослідження свідчать про те, що в перші роки життя у 18% дітей виявляють труднощі у розвитку або ризики їх виникнення. Тому в Україні все частіше використовують комплексний підхід раннього втручання для дітей віком до чотирьох років, тоді найбільша вірогідність успішного корекційного впливу.
Мета раннього втручання — підвищити якість життя родини, підтримати батьків, сприяти розвитку дитини та її соціальній інклюзії.
Команда Інклюзивно-ресурсного центру № 1 Голосіївського району міста Києва працює комплексно: надає групові та індивідуальні корекційно – розвиткові заняття для дітей раннього віку, консультує батьків і постійно отримує від них зворотній зв'язок щодо успіхів дітей.
Безпосередньо на заняттях, фахівці ІРЦ № 1 Голосівського району розвивають комунікативні вміння, формують нові навички завдяки насиченню сенсорних систем сприймання, приділяє увагу сенсомоторному розвитку.
Ми не ставимо перед дитиною завдань, а використовуємо підхід – слідувати за нею і надати їй можливість розвиватись у власному ритмі, навіть в умовах групової роботи. Кожен отримує новий досвід і покращує свої вміння - зазначають фахівці інклюзивно-ресурсного центру.
Вони додають, що із захопленням відслідковують динаміку і бачать результати своє роботи: діти краще комунікують в малих групах, а батьки навчаються співпрацювати з дитиною.
На даний час корекційно-розвиткові послуги в Інклюзивно-ресурсному центрі №1 Голосіївського району м.Києва отримали 15 дітей.
ІРЦ продовжує роботу в цьому напрямі, популяризуючи раннє втручання.
За детальною інформацією щодо раннього втручання звертайтесь за номером телефону: 526-13-07 або пишіть нам на пошту: irc_1golosievo@ukr.net
https://youtu.be/xjiLC6kWPx8?si=MZrTc1Jnjw33t7xQ
#Голосіївський
Сучасні дослідження свідчать про те, що в перші роки життя у 18% дітей виявляють труднощі у розвитку або ризики їх виникнення. Тому в Україні все частіше використовують комплексний підхід раннього втручання для дітей віком до чотирьох років, тоді найбільша вірогідність успішного корекційного впливу.
Мета раннього втручання — підвищити якість життя родини, підтримати батьків, сприяти розвитку дитини та її соціальній інклюзії.
Команда Інклюзивно-ресурсного центру № 1 Голосіївського району міста Києва працює комплексно: надає групові та індивідуальні корекційно – розвиткові заняття для дітей раннього віку, консультує батьків і постійно отримує від них зворотній зв'язок щодо успіхів дітей.
Безпосередньо на заняттях, фахівці ІРЦ № 1 Голосівського району розвивають комунікативні вміння, формують нові навички завдяки насиченню сенсорних систем сприймання, приділяє увагу сенсомоторному розвитку.
Ми не ставимо перед дитиною завдань, а використовуємо підхід – слідувати за нею і надати їй можливість розвиватись у власному ритмі, навіть в умовах групової роботи. Кожен отримує новий досвід і покращує свої вміння - зазначають фахівці інклюзивно-ресурсного центру.
Вони додають, що із захопленням відслідковують динаміку і бачать результати своє роботи: діти краще комунікують в малих групах, а батьки навчаються співпрацювати з дитиною.
На даний час корекційно-розвиткові послуги в Інклюзивно-ресурсному центрі №1 Голосіївського району м.Києва отримали 15 дітей.
ІРЦ продовжує роботу в цьому напрямі, популяризуючи раннє втручання.
За детальною інформацією щодо раннього втручання звертайтесь за номером телефону: 526-13-07 або пишіть нам на пошту: irc_1golosievo@ukr.net
https://youtu.be/xjiLC6kWPx8?si=MZrTc1Jnjw33t7xQ
YouTube
Корекційно - розвиткові заняття для малюків
Все частіше ми говоримо про раннє втручання і залучення Інклюзивно-ресурсних центрів до комплексної оцінки розвитку дітей. У віці до 3-х років провідним видом діяльності є гра, тому навчати дітей ефективніше за все за допомогою розвиваючих видів ігор.
…
…
#Новини #РоботаІРЦ
#Дарницький
Інклюзивно-ресурсний центр №2 Дарницького району запрошує інструкторів з фізичного виховання та тренерів взяти участь в онлайн заході «Інклюзивне навчання на уроках фізичної культури”, що відбудеться 28 вересня о 15:30 в онлайн форматі.
На учасників чекає розкриття актуальних питань інклюзивного навчання, набори практичних інструментів впливу та цікаві дискусії в експертному колі.
Реєстрація на сторінці онлайн-семінарів за покликанням: https://ippo.kubg.edu.ua/content/21940 .
#Дарницький
Інклюзивно-ресурсний центр №2 Дарницького району запрошує інструкторів з фізичного виховання та тренерів взяти участь в онлайн заході «Інклюзивне навчання на уроках фізичної культури”, що відбудеться 28 вересня о 15:30 в онлайн форматі.
На учасників чекає розкриття актуальних питань інклюзивного навчання, набори практичних інструментів впливу та цікаві дискусії в експертному колі.
Реєстрація на сторінці онлайн-семінарів за покликанням: https://ippo.kubg.edu.ua/content/21940 .
#Новини #Профтех
В умовах воєнного стану особливо важливо належним чином організувати пожежну безпеку на об’єктах з масовим перебуванням дітей, зокрема в закладах освіти.
У Київському професійному ліцеї будівництва і комунального господарства 9 Державною пожежною рятувальною частиною ГУ ДСНС України у м. Києві було проведено навчання з пожежної безпеки.
Для організації навчання були задіяні 3 пожежні автомобілі, з них 2 пожежні автоцистерни та 1 пожежний підйомно-рятувальний автомобіль.
Під час навчання було розглянуто: алгоритм дій під час повітряної тривоги; комплектація пожежних автомобілів; спорядження пожежного рятувальника.
Метою навчання було покращити обізнаність учасників освітнього процесу у сфері пожежної безпеки, а саме, як правильно діяти під час повітряної тривоги та при пожежах у побуті.
Тримаємо освітній стрій 24/7! Разом до перемоги!
В умовах воєнного стану особливо важливо належним чином організувати пожежну безпеку на об’єктах з масовим перебуванням дітей, зокрема в закладах освіти.
У Київському професійному ліцеї будівництва і комунального господарства 9 Державною пожежною рятувальною частиною ГУ ДСНС України у м. Києві було проведено навчання з пожежної безпеки.
Для організації навчання були задіяні 3 пожежні автомобілі, з них 2 пожежні автоцистерни та 1 пожежний підйомно-рятувальний автомобіль.
Під час навчання було розглянуто: алгоритм дій під час повітряної тривоги; комплектація пожежних автомобілів; спорядження пожежного рятувальника.
Метою навчання було покращити обізнаність учасників освітнього процесу у сфері пожежної безпеки, а саме, як правильно діяти під час повітряної тривоги та при пожежах у побуті.
Тримаємо освітній стрій 24/7! Разом до перемоги!